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幼兒園小班高效周工作計劃根據(jù)自己的實際情況,比如說工作職責(zé),確認一下工作目標(biāo),這樣就可以存有針對性的明晰自己的工作計劃,可以先確認一個總的方向,在按時間分段順利完成。下面就是大編整理的幼兒園小班高效率周工作計劃5篇,熱烈歡迎大家寫作互動先進經(jīng)驗。幼兒園小班高效率周工作計劃1周工作重點1、能夠在重新認識白、徐、藍、藍等顏色的基礎(chǔ)上能夠?qū)㈩伾珮?biāo)志與實物相匹配,體會顏色的多樣與美麗。2、能夠跟著音樂較合制地搞動作,能夠聽到、看看信號,在音樂完結(jié)時找出適當(dāng)?shù)念伾珗龅亍?、天氣轉(zhuǎn)回?zé)?,能夠秉持天天上幼兒園。生活活動指導(dǎo)建議1、自學(xué)單一制用餐,并維持桌面、地面整潔,不亂扔食物的殘渣。2、天氣熱了,不隨便退外套,下班后能夠自己穿著上鞋子,并特別注意不長袖。3、幼兒自學(xué)恰當(dāng)運用餐巾紙擦拭鼻涕的方法。教育活動內(nèi)容精心安排1、語言:拔蘿卜2、數(shù)學(xué):回去志強家3、藝術(shù):寶寶涂色4、科學(xué):大蘿卜5、身心健康社會:輕輕區(qū)域材料導(dǎo)入指導(dǎo)1、益智區(qū):按數(shù)取物。使幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。穩(wěn)步兒歌恰當(dāng)八折衣服,練甩紐扣、扎拉鏈。3、美工區(qū):小魚調(diào)侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶蓋、胡蘿卜等使幼兒煮顏料在圖畫存有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動1、練兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)同能力。2、體驗與同伴共同游戲的快感。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)回?zé)?,引?dǎo)孩子早睡早起,秉持天天上幼兒園。2、懇請家長穩(wěn)步指導(dǎo)幼兒在家融合兒歌練孕媽咪衣褲。3、在家中,和孩子展開“我討厭什么”的談話,搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園小班高效率周工作計劃2工作建議⒈本周積極開展主題《小小蛋兒把門上開》,鼓勵幼兒初步介紹雞蛋的外形特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu),引導(dǎo)幼兒與同伴交流抒發(fā)自己的辨認出和見解。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)好,戶外活動前后必須告誡孩子穿脫衣服,適度多寡衣服,歇息后洗澡,搞好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。⒊強化幼兒的文明、禮貌教育,鼓勵幼兒早晨主動與同伴、教師招呼。⒋拎孩子重新認識動植物角并觀測動植物的蛻變變化,嘗試使孩子去施肥進食。⒌安全一話:自己的物品自己用。晨間活動⒈來園招待:熱情接待幼兒,告誡幼兒根據(jù)進屋三部曲展開每日的晨檢道別和游戲。⒉區(qū)域游戲:非政府幼兒積極開展區(qū)域游戲。⒊其它:觀測小麥的蛻變變化;為自然角的金魚換水;積極開展談話活動,說道說道自己曉得的蛋以及蛋就是哪里去的等。⒋晨談?wù)摚汉炔璋踩仨毺貏e注意;蛋寶寶從哪里去的;我討厭喝的蛋制品;誰可以生蛋;怎么樣維護蛋寶寶……戶外鍛煉身體1.隊列練:能夠扎著圓圈跑,聽音樂搞適當(dāng)?shù)膭幼?,轉(zhuǎn)換隊形。2.操節(jié)、韻律活動:自學(xué)嶄新壯,愿追隨老師基本地順利完成整套動作,注意力分散。3.集中活動:能夠獨立自主挑選游戲區(qū)并安全采用運動器械,曉得游戲后將手環(huán)送回班級。日常生活⒈與幼兒一起玩玩智力游戲“誰偷走了雞蛋”。⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片,與幼兒一起重新認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。⒊平時有意識地播出音樂《小小蛋兒把門上開》,既使孩子熟識歌曲旋律,同時營造主題氛圍。家長工作⒈拎孩子回去菜場看一看、輕拍雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茄子、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網(wǎng)上打聽一些雞鴨鵝的照片以及視頻可供幼兒觀測。⒊和我們一起搜集蛋殼,洗臉整潔后帶回幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門上開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播出“小小蛋兒把門上開”的音樂,營造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境:大賣場里準(zhǔn)備工作蛋,可以展開買蛋的游戲。幼兒園小班高效率周工作計劃3本周工作:1、能夠高高興興上幼兒園,介紹、熟識幼兒園的生活。2、不懼怕健康檢查和各種身心健康注射。3、鼓勵幼兒學(xué)會上體四肢、一個跟著一個跑,能夠聽到信號踩碎圓圈。4、對體育活動有興趣,能夠出席做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域:1、討厭上幼兒園,能夠適應(yīng)環(huán)境幼兒園的集體生活。2、重新認識幼兒園里的人和自己的同伴,重新認識幼兒園的環(huán)境。3、介紹自己,能夠體會周圍成人的'關(guān)心和愛惜,快樂父母、快樂老師、鐘愛自己的家和幼兒園。4、享用與同伴互動的快感。語言領(lǐng)域:1、鼓勵幼兒特別注意聆聽別人罵人,認知談話的基本內(nèi)容,初步培養(yǎng)較好的聆聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口罵人,并初步用短句抒發(fā)自己的意思。3、鼓勵幼兒說道普通話,能夠用普通話展開語言交流??茖W(xué)領(lǐng)域:1、鼓勵幼兒討厭觀測常用的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。2、在活動中,引導(dǎo)幼兒運用多種感官展開認知和積極探索活動,鼓勵幼兒介紹感官的促進作用。藝術(shù)領(lǐng)域:1、鼓勵幼兒在唱歌時自學(xué)聽到前奏,并逐步對歌曲的已經(jīng)開始和完結(jié)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2、積極支持、引導(dǎo)幼兒出席美術(shù)活動,鼓勵幼兒初步體會造型直觀、色彩鮮明的美術(shù)作品。保教工作:1、創(chuàng)設(shè)嶄新班級環(huán)境,合理布局,適合幼兒展開分區(qū)、分散、游戲等活動,設(shè)置適宜小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作方式區(qū)等區(qū)角,迎合幼兒參予活動,討厭上幼兒園。2、教師制訂班級、主題活動實行計劃及周逐日活動計劃;3、教師、保育員共同深入探討有關(guān)協(xié)調(diào)、分工事宜,逐步培育幼兒較好的用餐、午休、盥洗等生活常規(guī)。4、自學(xué)嶄新早操,充分利用場地及運動器械積極開展體育活動及游戲。5、積極開展“高高興興上幼兒園”等多樣的主題活動,引導(dǎo)幼兒愿上幼兒園,并在活動中熟識同伴,嚴(yán)格遵守活動常規(guī)。6、率領(lǐng)幼兒觀賞中大班幼兒搞早操,喚起幼兒參予體育活動的興趣。幼兒園小班高效率周工作計劃4本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)1、培育幼兒的用餐習(xí)慣,就是他們懂珍視糧食。提升自我服務(wù)能力。2、培育幼兒對運動的興趣,體驗運動的快感,積極開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培育幼兒大膽、自信心、堅強的個性心理品質(zhì)。3、喚起幼兒活動的心愿、積極探索的興趣,引導(dǎo)膽子大的幼兒在集體面前多抒發(fā)、培育較好的自學(xué)習(xí)慣。4、積極開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,引導(dǎo)幼兒積極主動出席活動二、具體內(nèi)容目標(biāo)與措施(一)、生活活動目標(biāo):1、開心來園,愿出席幼兒園的各類活動,能夠穩(wěn)步適應(yīng)環(huán)境集體生活。2、自學(xué)采用小勺喝茶,在老師的協(xié)助告誡下會喝得整潔,不將飯菜不含在嘴里。3、制止不當(dāng)?shù)暮粑?xí)慣。4、可以孕媽咪收緊的衣褲。5、自學(xué)自理大小便(可以采用衣架)。6、曉得室內(nèi)不大聲大喊,不把手指、不整潔東西放入嘴里,不剪鼻。7、懂贓物、玩具不放入耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小多寡衣服。8、自學(xué)恰當(dāng)?shù)乃⒀婪椒?,曉得飯前、便后刷牙?、學(xué)會采用毛巾展開擦臉、擦拭嘴。措施:1、積極開展"笑臉娃娃"活動,引導(dǎo)幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)懷、并與家長及時溝通交流,指導(dǎo)家長恰當(dāng)協(xié)調(diào)老師搞好幼兒的復(fù)育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式并使幼兒自學(xué)恰當(dāng)刷牙、喝茶、睡、穿服等生活常規(guī),并使幼兒培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣。3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供更多一些生活的材料例如:大被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉身體的機會。4、在分組教學(xué)中展開個別幼兒的教育。5、通過每天的用餐活動,培育幼兒文明用餐習(xí)慣。6、班級三位一體,共同管理不好班級工作。(二)、運動活動目標(biāo):1、在體育鍛煉中,能夠努力做到維護不好自己,沒危險的地方玩玩。2、在老師的引導(dǎo)下愿出席各類活動。3、能夠自然地跑,在直線、曲線上跑。雙足交錯上下樓梯。兩腳按住向前輕輕地沖。4、可以玩玩中型運動器具。5、自學(xué)惡搞壯和器具壯。措施:1、積極開展區(qū)域性體育活動,培育幼兒的參與性與興趣,推動肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、確保每天二小時的戶外鍛煉身體時間。3、學(xué)會玩具惡搞壯、大兵操和響環(huán)操。4、制作并提供更多多種運動大器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍等等),多樣幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。(三)、自學(xué)活動目標(biāo):1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),曉得自己就是中國人,討厭老師,快樂爺爺奶奶,愿上幼兒園。2、在老師的鼓勵下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。研習(xí)著用各種感官認知周圍周圍的事物,認知其顯著的特征。3、觀測幾種常用的水果及其他食品,認知冬天的顯著特征。4、經(jīng)??纯绰牭绞髽?biāo)周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響出現(xiàn)興趣,討厭音樂活動、美工活動。5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)演唱直觀的歌曲,搞直觀的韻律動作,初步用動作則表示音樂的體會。6、研習(xí)聽到普通話,能夠與同伴一起安靜地聽到老師講話。學(xué)說普通話愿惡搞老師的發(fā)音,快樂跟老師學(xué)念兒歌,講故事中直觀短句。愿用語言提問別人的問題。7、能口手一致點數(shù)1-3,重新認識幾何圖形,自學(xué)排序歸類,自學(xué)辨別白天黑夜,比拼直觀的人物動物圖片說明。8、能夠以開心情緒出席英語活動,學(xué)會用英語問老師不好。措施:1、創(chuàng)設(shè)合乎小班幼兒年齡的環(huán)境,彰顯以幼兒居多的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,并使幼兒、家長參予環(huán)境布置,努力做到師生互動,生生互動。例如"水果娃娃展出""爺爺奶奶照片展覽會"等。2、定期將幼兒作品展開展現(xiàn)活動,并使每個幼兒體驗成就感。3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,并使小朋友在其中開心參予自學(xué),學(xué)會一些直觀的口語、兒歌、歌曲。4、出席各項活動,學(xué)會動手動腦想要融合。(敬老節(jié)活動、愛祖國科學(xué)知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)5、在拎幼兒跑過來的活動中,給與幼兒多樣的科學(xué)知識,滿足用戶他們的好奇心,使幼兒存有充份的動手、動腦的機會,并使幼兒通過活動獲得滿足用戶,獲得開心的體驗。(例如秋游等活動)(四)、游戲活動目標(biāo):1、多樣生活經(jīng)驗,能夠用語言和動作回去惡搞,積極主動體驗角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件,多樣幼兒的科學(xué)知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。3、初步掌控一些展開角色游戲的基本技能。4、多樣和增進幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌控結(jié)構(gòu)游戲中的結(jié)構(gòu)技巧,運用插塑、積木的玩具結(jié)構(gòu)比較細輪廓的物體。愛惜玩具,游戲后送來玩具回家。措施:1、提供更多合乎小班幼兒的大玩具。2、在游戲中特別注意觀測幼兒的活動并為他們提供更多須要的游戲材料。3、引導(dǎo)幼兒從家里增添回收物品,教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自定主題,當(dāng)好角色,并在游戲中深感歡樂。(五)、家長工作1、舉行家長會,彼此溝通交流。2、應(yīng)邀家長出席"敬老活動"并及時搞好意見反饋工作。3、踐行幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,穩(wěn)步辦成家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。4、及時搞好家長工作。5、懇請家長協(xié)調(diào)老師搜集家里的廢物積極支持教學(xué),出席園內(nèi)的各項親子活動。以上就是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制訂的本學(xué)期計劃,期望在我們班組成員的共同努力下,在家長的協(xié)調(diào)下,孩子們身心健康、開心的蛻變。幼兒園小班高效率周工作計劃5嶄新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和周老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):使每一個孩子身心健康、開心地生活,全面發(fā)展淪為可以自學(xué)、可以思索、可以相處、存有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”積極開展各項工作。制訂出來以下工作計劃:一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培育幼兒較好的常規(guī)習(xí)慣,進一步增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培育幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培育。在工作中強化個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作融合出來,使幼兒獲得全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)身心健康領(lǐng)域⒈逐步適應(yīng)環(huán)境幼兒園的集體生活,情緒基本開心。⒉在成人的協(xié)助下自學(xué)單一制洗澡、用餐、刷牙、入廁,自學(xué)孕媽咪直觀的衣褲、鞋。⒊介紹直觀的衛(wèi)生科學(xué)知識,愿拒絕接受健康檢查,重新認識五官懂維護。⒋愿和同伴出席體育活動,發(fā)展跑、走、沖、扣、爬等動作。(二)語言領(lǐng)域⒈自學(xué)普通話,樂意運用語言表達自己的偏好與市場需求,自學(xué)用普通話與人交流。⒉自學(xué)安靜地聽到他人講話,能聽懂直觀的語言指令并按其行動。⒊討厭讀兒歌、聽到故事、看看演出、看看圖書等,自學(xué)抒發(fā)自己的重新認識和體會。(三)社會領(lǐng)域1.愿上幼兒園,能夠出席幼兒園的活動,愿親近老師或熟識的成人。2.樂意和同伴一起游戲,嘗試自學(xué)互動等候,體驗其中的歡樂。3.在成人鼓舞下自學(xué)高度關(guān)注他人顯著的情緒整體表現(xiàn),自學(xué)關(guān)心他人。樂意打招呼熟識的人,自學(xué)求救和非常感謝。4.自學(xué)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的相同。5.自學(xué)拒絕接受老師的建議和重要批示,自學(xué)在集體生活中嚴(yán)格遵守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域⒈在成人鼓勵下,自學(xué)辨認出周圍環(huán)境中有意思的事物。⒉樂意用多種感官認知周圍的物品、現(xiàn)象,介紹物品顏色、大小、形狀等顯著特征。⒊討厭操作方式、把玩。⒋親近小自然,鐘愛與自學(xué)愛惜周圍的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域⒈在成人鼓勵下,能夠逐漸特別注意和親近周圍環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愜意的情緒。⒉討厭聽音樂,能夠利用動作,語言等抒發(fā)對藝術(shù)作品的體會。⒊嘗試用自己討厭的顏色、材料和工具展開美術(shù)活動,自學(xué)用畫、摳、張貼、戳、阿布力孜技能。⒋自學(xué)用自然的聲音唱歌,自學(xué)用身體動作民主自由地展開歌演出、搞律動,討厭打擊樂活動,自學(xué)和老師、同伴一起搞音樂游戲。三、教育教學(xué)工作⒈搞好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們可以產(chǎn)生抽搐、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)搞好以下幾方面的工作:(1)開學(xué)前搞好家園聯(lián)系工作,招待孩子入園,舉行家長會,了解班級情況,使家長核對一份幼兒家庭生活調(diào)查表,并使家長、教師、孩子三者之間能夠盡快熟識,減低孩子來園的消極情緒。(2)給孩子提供更多一個溫馨、寬敞、有意思的教室環(huán)境。(3)教師以平易近人、保守的態(tài)度看待孩子,消解他們的陌生感。⒉培育幼兒較好的生活常規(guī),提升生活自理能力,努力做到生活有序。(1)重新認識自己的標(biāo)記。(2)學(xué)會恰當(dāng)?shù)乃⒀婪椒ā?3)能夠安靜午休,不叫醒別人。(4)培育較好的用餐習(xí)慣,能夠自學(xué)自己喝茶等。⒊培育較好的自學(xué)常規(guī)。(1)愿出席各項集體活動,注意力分散。(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人搶奪。(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能夠?qū)⑼婢邭w類交不好。(4)自學(xué)看電視的恰當(dāng)方式,培育幼兒較好的前寫作習(xí)慣。⒋深入細致課堂教學(xué)園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動融合展開,從他們的興趣抓起,使孩子主動自學(xué),從而以獲取各方面的經(jīng)驗,提升綜合能力。⒌著重活動區(qū)活動的計劃,努力做到自學(xué)有序。在活動時,教師將強化對孩子的觀測與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、介紹孩子。⒍多樣幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,多樣音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常關(guān)鍵,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)苛按園里的建議深入細致實行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中強化對幼兒的生活照料,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供更多一個潔凈寬敞的活動環(huán)境,極力杜絕傳染病的盛行,照料不好生病的孩子,定時定量給幼兒煮飯,確保班級幼兒的出勤率。與此同時,秉持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個收緊、愜意的環(huán)境,創(chuàng)建較好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理融合出來,推動幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,進一步增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提升保育員的參予意識和配班意識,真正努力做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“認同家長”為原則,提升教師的“服務(wù)意識”,強化與家長的溝通交流。我班將不懈努力搞好以下工作:(1)強化與家長的交流與溝通交流,以核對調(diào)查表、家訪、約訪華、電話、接載時的攀談等形式,介紹每位孩子的興趣和嗜好,以及家長的市場需求和與否愿出席班上的活動。(2)按時更
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