2023屆甘肅省白銀市第五中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
2023屆甘肅省白銀市第五中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第2頁
2023屆甘肅省白銀市第五中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第3頁
2023屆甘肅省白銀市第五中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第4頁
2023屆甘肅省白銀市第五中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于(x1,0)、(x2,0)兩點,且0<x1<1,1<x2<2與y軸交于(0,-2),下列結(jié)論:①2a+b>1;②a+b<2;③3a+b>0;④a<-1,其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是A. B. C. D.3.某工廠計劃生產(chǎn)210個零件,由于采用新技術(shù),實際每天生產(chǎn)零件的數(shù)量是原計劃的1.5倍,因此提前5天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件個,依題意列方程為()A. B.C. D.4.已知反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,那么直線y=kx﹣k不經(jīng)過第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四5.如圖,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于點E,若∠A=40°,則∠1的度數(shù)為()A.80° B.70° C.60° D.40°6.在正方體的表面上畫有如圖1中所示的粗線,圖2是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖1中剩余兩個面中的粗線畫入圖2中,畫法正確的是()A. B. C. D.7.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,錯誤的結(jié)論是(

).A. B. C. D.8.兩個同心圓中大圓的弦AB與小圓相切于點C,AB=8,則形成的圓環(huán)的面積是()A.無法求出 B.8 C.8 D.169.如圖,立體圖形的俯視圖是A. B. C. D.10.﹣2×(﹣5)的值是()A.﹣7B.7C.﹣10D.10二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標系中,矩形活動框架ABCD的長AB為2,寬AD為,其中邊AB在x軸上,且原點O為AB的中點,固定點A、B,把這個矩形活動框架沿箭頭方向推,使D落在y軸的正半軸上點D′處,點C的對應點C′的坐標為______.12.如圖,AE是正八邊形ABCDEFGH的一條對角線,則∠BAE=°.13.直角三角形的兩條直角邊長為6,8,那么斜邊上的中線長是____.14.計算:=_____________.15.如圖,點A、B、C是⊙O上的點,且∠ACB=40°,陰影部分的面積為2π,則此扇形的半徑為______.16.在一次數(shù)學測試中,同年級人數(shù)相同的甲、乙兩個班的成績統(tǒng)計如下表:班級平均分中位數(shù)方差甲班乙班數(shù)學老師讓同學們針對統(tǒng)計的結(jié)果進行一下評估,學生的評估結(jié)果如下:這次數(shù)學測試成績中,甲、乙兩個班的平均水平相同;甲班學生中數(shù)學成績95分及以上的人數(shù)少;乙班學生的數(shù)學成績比較整齊,分化較小.上述評估中,正確的是______填序號17.函數(shù)中,自變量的取值范圍是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)海中有一個小島P,它的周圍18海里內(nèi)有暗礁,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在點A測得小島P在北偏東60°方向上,航行12海里到達B點,這時測得小島P在北偏東45°方向上.如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒有觸礁危險?請說明理由.19.(5分)近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學興趣小組就此進行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進行調(diào)查統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:本次一共調(diào)查了多少名購買者?請補全條形統(tǒng)計圖;在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應的圓心角為度.若該超市這一周內(nèi)有1600名購買者,請你估計使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名?20.(8分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.21.(10分)若兩個不重合的二次函數(shù)圖象關(guān)于軸對稱,則稱這兩個二次函數(shù)為“關(guān)于軸對稱的二次函數(shù)”.(1)請寫出兩個“關(guān)于軸對稱的二次函數(shù)”;(2)已知兩個二次函數(shù)和是“關(guān)于軸對稱的二次函數(shù)”,求函數(shù)的頂點坐標(用含的式子表示).22.(10分)如圖,正六邊形ABCDEF在正三角形網(wǎng)格內(nèi),點O為正六邊形的中心,僅用無刻度的直尺完成以下作圖.(1)在圖1中,過點O作AC的平行線;(2)在圖2中,過點E作AC的平行線.23.(12分)如圖所示,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,4),B(﹣4,n)兩點.分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;過點B作BC⊥x軸,垂足為點C,連接AC,求△ACB的面積.24.(14分)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,3).(1)求這個函數(shù)的解析式;(2)請判斷點B(1,6)是否在這個反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

如圖,且圖像與y軸交于點,可知該拋物線的開口向下,即,①當時,故①錯誤.②由圖像可知,當時,∴∴故②錯誤.③∵∴,又∵,∴,∴,∴,故③錯誤;④∵,,又∵,∴.故④正確.故答案選A.【點睛】本題考查二次函數(shù)系數(shù)符號的確定由拋物線的開口方向、對稱軸和拋物線與坐標軸的交點確定.2、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.故選B.3、A【解析】

設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件x個,則實際每天生產(chǎn)零件為1.5x個,根據(jù)提前5天完成任務(wù),列方程即可.【詳解】設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件x個,則實際每天生產(chǎn)零件為1.5x個,由題意得,故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程即可.4、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得k>0,然后根據(jù)一次函數(shù)的進行判斷直線y=kx-k不經(jīng)過的象限.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,∴k>0,∴直線y=kx﹣k經(jīng)過第一、三、四象限,即不經(jīng)過第二象限.故選:B.【點睛】考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式:設(shè)出含有待定系數(shù)的反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=(k為常數(shù),k≠0);把已知條件(自變量與函數(shù)的對應值)代入解析式,得到待定系數(shù)的方程;解方程,求出待定系數(shù);寫出解析式.也考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì).5、B【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)得到根據(jù)BE平分∠ABD,即可求出∠1的度數(shù).【詳解】解:∵BD∥AC,∴∵BE平分∠ABD,∴故選B.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),熟記它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

解:可把A、B、C、D選項折疊,能夠復原(1)圖的只有A.故選A.7、D【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理及相似三角形的判定與性質(zhì)進行分析可得出結(jié)論.【詳解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正確;D錯誤;故選D.【點睛】考點:1.平行線分線段成比例;2.相似三角形的判定與性質(zhì).8、D【解析】試題分析:設(shè)AB于小圓切于點C,連接OC,OB.∵AB于小圓切于點C,∴OC⊥AB,∴BC=AC=AB=×8=4cm.∵圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2∴圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)=π?BC2=16π.故選D.考點:1.垂徑定理的應用;2.切線的性質(zhì).9、C【解析】試題分析:立體圖形的俯視圖是C.故選C.考點:簡單組合體的三視圖.10、D【解析】

根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算.【詳解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.故選D.【點睛】考查了有理數(shù)的乘法法則,(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(2)任何數(shù)同0相乘,都得0;(3)幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;(4)幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0時,積為0.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(2,1)【解析】

由已知條件得到AD′=AD=,AO=AB=1,根據(jù)勾股定理得到OD′==1,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AD′=AD=,AO=AB=1,∴OD′==1,∵C′D′=2,C′D′∥AB,

∴C′(2,1),

故答案為:(2,1)【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.12、67.1【解析】試題分析:∵圖中是正八邊形,∴各內(nèi)角度數(shù)和=(8﹣2)×180°=1080°,∴∠HAB=1080°÷8=131°,∴∠BAE=131°÷2=67.1°.故答案為67.1.考點:多邊形的內(nèi)角13、1.【解析】

試題分析:∵直角三角形的兩條直角邊長為6,8,∴由勾股定理得,斜邊=10.∴斜邊上的中線長=×10=1.考點:1.勾股定理;2.直角三角形斜邊上的中線性質(zhì).14、【解析】分析:按單項式乘以多項式的法則將括號去掉,在合并同類項即可.詳解:原式=.故答案為:.點睛:熟記整式乘法和加減法的相關(guān)運算法則是正確解答這類題的關(guān)鍵.15、3【解析】

根據(jù)圓周角定理可求出∠AOB的度數(shù),設(shè)扇形半徑為x,從而列出關(guān)于x的方程,求出答案.【詳解】由題意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,設(shè)扇形半徑為x,故陰影部分的面積為πx2×=×πx2=2π,故解得:x1=3,x2=-3(不合題意,舍去),故答案為3.【點睛】本題主要考查了圓周角定理以及扇形的面積求解,解本題的要點在于根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,從而得到答案.16、【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和方差的意義分別對每一項進行解答,即可得出答案.【詳解】解:∵甲班的平均成績是92.5分,乙班的平均成績是92.5分,∴這次數(shù)學測試成績中,甲、乙兩個班的平均水平相同;故正確;∵甲班的中位數(shù)是95.5分,乙班的中位數(shù)是90.5分,甲班學生中數(shù)學成績95分及以上的人數(shù)多,故錯誤;∵甲班的方差是41.25分,乙班的方差是36.06分,甲班的方差大于乙班的方差,乙班學生的數(shù)學成績比較整齊,分化較??;故正確;上述評估中,正確的是;故答案為:.【點睛】本題考查平均數(shù)、中位數(shù)和方差,平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小重新排列后,最中間的那個數(shù)或最中間兩個數(shù)的平均數(shù);方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.17、【解析】

根據(jù)分式有意義的條件是分母不為2;分析原函數(shù)式可得關(guān)系式x?1≠2,解得答案.【詳解】根據(jù)題意得x?1≠2,解得:x≠1;故答案為:x≠1.【點睛】本題主要考查自變量得取值范圍的知識點,當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為2.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、有觸礁危險,理由見解析.【解析】試題分析:過點P作PD⊥AC于D,在Rt△PBD和Rt△PAD中,根據(jù)三角函數(shù)AD,BD就可以用PD表示出來,根據(jù)AB=12海里,就得到一個關(guān)于PD的方程,求得PD.從而可以判斷如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒有觸礁危險.試題解析:有觸礁危險.理由:過點P作PD⊥AC于D.設(shè)PD為x,在Rt△PBD中,∠PBD=90°-45°=45°.∴BD=PD=x.在Rt△PAD中,∵∠PAD=90°-60°=30°∴AD=∵AD=AB+BD∴x=12+x∴x=∵6(+1)<18∴漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有觸礁危險.【點睛】本題主要考查解直角三角形在實際問題中的應用,構(gòu)造直角三角形是解題的前提和關(guān)鍵.19、(1)本次一共調(diào)查了200名購買者;(2)補全的條形統(tǒng)計圖見解析,A種支付方式所對應的圓心角為108;(3)使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.【解析】分析:(1)根據(jù)B的數(shù)量和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的購買者的人數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇A和D的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整,求得在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名.詳解:(1)56÷28%=200,即本次一共調(diào)查了200名購買者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示,在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應的圓心角為:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B兩種支付方式的購買者共有928名.點睛:本題考查扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)證明見試題解析;(2)1.【解析】

試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴當BE=1時,四邊形BFCE是菱形,故答案為1.【考點】平行四邊形的判定;菱形的判定.21、(1)任意寫出兩個符合題意的答案,如:;(2),頂點坐標為【解析】

(1)根據(jù)關(guān)于y軸對稱的二次函數(shù)的特點,只要兩個函數(shù)的頂點坐標根據(jù)y軸對稱即可;

(2)根據(jù)函數(shù)的特點得出a=m,--=0,,進一步得出m=a,n=-b,p=c,從而得到y(tǒng)1+y2=2ax2+2c,根據(jù)關(guān)系式即可得到頂點坐標.【詳解】解:(1)答案不唯一,如;

(2)∵y1=ax2+bx+c和y2=mx2+nx+p是“關(guān)于y軸對稱的二次函數(shù)”,

即a=m,--=0,,

整理得m=a,n=-b,p=c,

則y1+y2=ax2+bx+c+ax2-bx+c=2ax2+2c,

∴函數(shù)y1+y2的頂點坐標為(0,2c).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論