《找春天》(第一課時)

早春天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

春回大地萬物復蘇桃紅柳綠萬紫千紅草長鶯飛百花齊放鳥語花香泉水丁冬1找春天要求：1、認真讀課文，注意讀準字音，讀通課文。2、讀讀記記生字，再試著劃劃詞語。

找春天春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……遮遮掩掩躲躲藏藏

羞遮掩躲探嫩符觸鵲

xiū

duǒ

fǔ

我和生字寶寶交朋友（害羞）（怕羞）（遮擋）（遮蔽）（掩護）（掩蓋）（躲雨）（躲閃）（探頭）（探索）（柔嫩）（嫩芽）（音符）（符號）（觸碰）（感觸）（喜鵲）（鵲橋）

zhē

yǎn

tàn

nèn

chù

què

羞遮

掩

躲探嫩符

觸鵲換部首加部首相加法tuōtàn

說—脫

深—探

dòng

東—凍

xīyáoyě

溪搖野

duǒjiěmián

躲解棉

脫掉棉襖田野解凍小溪搖啊搖

xiūtànnènfúchù害羞探出頭嫩芽音符觸到

quèzhēyǎnduǒ喜鵲遮遮掩掩躲躲藏藏

春天來了，我解掉扣子，（）下（）襖，（）著小船，來到（）外的小溪邊。伸出小手，（）一（）（）水，哎呦?。ǎ┑梦亿s緊往回（）。背生字兒歌脫棉搖野探溪凍躲探解jiě解脫解放解決害羞

嫩芽嫩草音符接觸喜鵲杜鵑脫掉棉襖田野

解凍小溪

搖啊搖

探出頭蕩秋千輕輕的

暖暖的細細的

密密的

遮遮掩掩躲躲藏藏

丁丁冬冬搖搖擺擺

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……認真讀課文，想一想：孩子們去

春天。孩子們找到：尋找認真讀1-2自然段，想一想：1.要去野外找春天了，課文中的小朋友現(xiàn)在是懷著什么樣的心情呢？2.作者把春天比作了什么？（高興的、急切的、激動的）（比作了一個害羞的小姑娘）

春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。我們幾個孩子是怎樣找春天的？

春天來了！春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

春天來了！春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

自由朗讀第3自然段，想一想：

1.春天像個小姑娘嗎？是一個怎樣的小姑娘呢？（害羞）2.理解“害羞”，并說說句子中哪些詞寫出了春天“害羞”的特點？（遮遮掩掩躲躲藏藏）3.要用什么樣的語氣來朗讀這一段呢？（用輕柔、喜歡的語氣來讀）

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

自由讀4—7段，你能回答下面的問題嗎？1、這4段寫我們在

春天。2、我們找到了

。我們找到了

。我們找到了

。我們找到了

。找嫩芽小溪野花小草讀了4—7段后，你能回答下面的問題嗎？1、這4段寫我們在

春天。2、我們找到了

。我們找到了

。我們找到了

。我們找到了

。我們幾個孩子仔細地找春天，找到了什么？再讀課文:4——7自然段，思考：

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?我會連，你能嗎？（一）小草是春天的琴聲野花是春天的音符嫩芽是春天的眼睛小溪是春天的眉毛

（二）小草丁丁冬冬野花吐出嫩芽樹木開一兩朵小溪探出頭來小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的琴聲我會連小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?，那是吧？“我們”看到了春天的什么？“我們”聽到了春天的什么？“我們”聞到了春天的什么？“我們”觸到了春天的什么？，那是