《生活與哲學(xué)》開學(xué)第一課_第1頁
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文檔簡介

導(dǎo)：哲學(xué)，有什么用高二《生活與哲學(xué)》，主要是將你從一個不大聰明的人培養(yǎng)成一個比較聰明的人。哲學(xué)，哲就是智，哲人就是聰明的人，愛智慧的人，古代最有學(xué)問的人就是哲學(xué)家。現(xiàn)在無論是做人文研究還是做理工科研究，都會用到哲學(xué)的思維。它幫助你全面的分析問題，幫助你做一個理性的人。

思：《致同學(xué)們》什么是生活？（見《致同學(xué)們》）學(xué)哲學(xué)有何用？（見《致同學(xué)們》）《哲學(xué)》知識框架包括哪些內(nèi)容？（見目錄）我們的課堂：課本、筆記雙色筆導(dǎo)學(xué)案回顧上節(jié)內(nèi)容課前準備課堂學(xué)習(xí)七個環(huán)節(jié)導(dǎo)（2分鐘）：包括“導(dǎo)入”和“導(dǎo)學(xué)”思（8分鐘）：自主學(xué)習(xí)，閱讀課本，思考問題，勾畫圈點，不交流不提問議（9分鐘）：大屏幕問題，合作學(xué)習(xí)，起立，前排轉(zhuǎn)后排，討論先前后，后左右展（3分鐘）：瀏覽多媒體展示題目，理清思路準備發(fā)言，聲音洪亮和語速適當，完畢自行坐下。如果展示出現(xiàn)問題或停頓3秒鐘不回答，其他同學(xué)用“我展示”、“我質(zhì)疑”、“我糾錯”、“我補充”。如果競選發(fā)言，大號優(yōu)先點（10分鐘）：教師主要是講規(guī)律、講思路、講方法，講線索、講框架檢（5分鐘）：提問、當堂練習(xí)評（2分鐘）:小結(jié)本節(jié)課、評選優(yōu)秀小組和個人，布置作業(yè)小組量化積分包含個人積分和小組積分，小組積分等于小組成員個人積分總和積分規(guī)則：口頭展示、補充，正確者加5分上臺扮演，正確者加10分糾錯質(zhì)疑點評的加10分挑戰(zhàn)老師教材，得到老師認可的加10分課堂出現(xiàn)違紀行為，扣除個人積分5分或10分，扣除小組積分2分小組劃分班級政治學(xué)科代表：兩人小組分設(shè)學(xué)科代表1人：負責政治學(xué)科的督促檢查，作業(yè)收發(fā)結(jié)語有兩個小兄弟：敢想、敢干。在挖一個深洞，兩個大孩子在一邊看熱鬧?！澳銈冊诟蓡崮兀俊薄拔覀兇蛩阃谝粋€洞，一直把地球挖穿！”大孩子笑起來：“把地球挖穿是不可能的?！背聊撕靡粫?，敢想拾起一個裝滿蜘蛛、蠕蟲和各色昆蟲的罐子。他拿掉蓋子，把里面的精彩

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