《老人與?！?(共55張PPT)

導(dǎo)入新課當(dāng)我們嬉鬧于歡樂的童年，當(dāng)我們高歌在懵懂的少年，生命的長河已經(jīng)注定我們不僅僅要看到浪花的美麗，還有浪花下的兇險(xiǎn)，于是我們的生活中多了一個(gè)詞語“挫折”！既聾又啞的海倫，耳聾的貝多芬，雙腿癱瘓的史鐵生，生活給予他們的是一個(gè)接一個(gè)的挫折，然而，海倫成功了，貝多芬也成功了，史鐵生也成功了，挫折造就出的卻是生命的最強(qiáng)音。什么使他們脆弱的軀體如此強(qiáng)悍？什么使他們敲響生命的強(qiáng)音？今天，讓我們一同走進(jìn)被稱為“現(xiàn)代英雄神話”的傳奇人物海明威的小說《老人與?！?，他將用樸實(shí)無華的文字，闡釋生命的意義。

老人與海

（美）海明威ErnestHemingway學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)和能力：

了解海明威其人以及他的寫作風(fēng)格

過程和方法：

1、梳理小說的脈絡(luò)，并提煉主題

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用反襯、內(nèi)心獨(dú)白等刻畫人物的藝術(shù)手段

3、學(xué)習(xí)本文象征主義手法的運(yùn)用

情感態(tài)度和價(jià)值觀：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)直面挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言棄的精神

2、樹立積極向上的樂觀的人生觀

重點(diǎn)：把握小說的主要內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行解析難點(diǎn)：小說的象征意味。

走近厄納斯特?海明威海明威（ErnestHemingway），是美國當(dāng)代文學(xué)中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家，通常稱他為

“迷惘的一代”的代表。1899--1961

海明威出生于美國伊利諾斯州芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。父親是當(dāng)?shù)氐囊幻t(yī)生，業(yè)余時(shí)間喜歡帶孩子外出狩獵、運(yùn)動(dòng)、垂釣，以培養(yǎng)他們的“男子漢”興趣和性格；而母親則喜愛音樂和繪畫，希望把海明威培養(yǎng)成循規(guī)蹈矩、有文化教養(yǎng)的上流社會(huì)中的一分子。

一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，海明威報(bào)名入伍，因眼疾未被接受。海明威以優(yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)后，去當(dāng)見習(xí)記者。

戰(zhàn)爭始終吸引著海明威。1918年5月被授予中尉軍銜，到了意大利前線擔(dān)任救護(hù)車隊(duì)司機(jī)。在戰(zhàn)爭中為搶救傷員負(fù)過傷，前后動(dòng)過12次手術(shù)，取出了237塊彈片。他還參加了第二次世界大戰(zhàn)。1954年，他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

晚年身患重病，創(chuàng)作才能衰竭，精神抑郁，于1961年7月2日用獵槍自殺。

海明威一向以文壇硬漢著稱。是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。要了解美國，你必須走近海明威，走到代表著美國民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。海明威的成名作是1926年發(fā)表的《太陽照樣升起》。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作，其他代表作有《乞力馬扎羅的雪》《喪鐘為誰而鳴》（一譯《戰(zhàn)地鐘聲》）和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與?！?。瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)：勇氣是海明威的中心主題。

《老人與?！穼懙氖且粋€(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。

海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報(bào)式”，他擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特，從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語：“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人與?！分猩Ｌ醽喐缱顬榈湫汀Ｓ煤Ｃ魍囊痪涿钥梢愿爬ㄟ@類硬漢甚至其本人，乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！薄独先伺c海》中電報(bào)式風(fēng)格的特點(diǎn)？

1．結(jié)構(gòu)和情節(jié)簡單，人物少到不能再少，主人公性格單一而鮮明。2．避免使用過多的描寫手法和形容詞，特別是華麗的辭藻，句子簡短，語匯準(zhǔn)確生動(dòng)。

3．鮮明生動(dòng)的動(dòng)作描寫和簡潔的對(duì)話。4．著力追求一種含蓄、凝練的意境。越少，就越多

關(guān)于《老人與?！?/p>

海明威一方面他繼承了馬克·吐溫的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，一方面又在創(chuàng)作思想和創(chuàng)作方法上進(jìn)行了革新，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。1952年發(fā)表的中篇小說《老人與?！肥撬笃诘拇碜?，集中體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特色。當(dāng)年他獲得普利策獎(jiǎng)，兩年后榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

一個(gè)老人，一片大海，一群鯊魚，到底將有什么樣的故事發(fā)生？

老漁夫桑地亞哥駕舟于海上連續(xù)84天，但是卻連一條魚也沒捕到，在別的漁民的奚落中，老人決定第85次出海。在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條比自己的小船還大的，足有一千五百多磅的大馬林魚。然而，在歸航途中，一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來，盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進(jìn)攻，等他回到海岸時(shí)，大馬林魚只剩下殘骸。預(yù)習(xí)檢查鯖鯊兩顎脊鰭

攮到吞噬蹂躪

嗜殺戳進(jìn)榫頭拽掉殘骸

桅桿èqīngqínǎngshìlìnshìchuōsǔnzhuàiháiwéi課文情節(jié)

課文節(jié)選的是老人與鯊魚搏斗的情景，是小說臨近結(jié)尾的部分，也是小說情節(jié)的高潮，約占全書的六分之一。從書中的描寫，我們可以看到，老人與鯊魚的搏斗共分五個(gè)回合。

這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇.老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后一無所有。合作探究,梳理小說情節(jié)概括小說主要內(nèi)容，探討以下問題。1、老人在什么狀況下與鯊魚接二連三進(jìn)行搏斗的？2、鯊魚是怎樣的情景？3、小說為什么要描繪鯊魚的兇殘？第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者數(shù)量老人作戰(zhàn)工具結(jié)局分組探究：閱讀文章，填寫下表，從鯊魚和大馬林兩方面填寫，然后小組展示。第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊數(shù)量一條老人作戰(zhàn)工具魚叉結(jié)局殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊鏟鼻鯊數(shù)量一條兩條老人作戰(zhàn)工具魚叉綁在槳上的刀的槳結(jié)局殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅殺死星鯊，大魚被吃掉四分之一第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊鏟鼻鯊犁頭鯊數(shù)量一條兩條一條老人作戰(zhàn)工具魚叉幫著刀子的槳綁著刀子的槳結(jié)局殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅殺死星鯊，大魚被吃掉四分之一殺死犁頭鯊，刀子被折斷第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊鏟鼻鯊犁頭鯊鏟鼻鯊數(shù)量一條兩條一條兩條老人作戰(zhàn)工具魚叉綁著刀子的槳綁著刀子的槳短棍結(jié)局殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅，魚叉丟殺死星鯊，大魚被吃掉四分之一殺死犁頭鯊，刀子被折斷兩條星鯊受重傷，大魚被咬爛一半第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者鯖鯊鏟鼻鯊犁頭鯊鏟鼻鯊鯊魚數(shù)量一條兩條一條兩條成群結(jié)隊(duì)老人作戰(zhàn)工具魚叉綁著刀子的槳綁著刀子的槳短棍短棍、舵把結(jié)局殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅殺死星鯊，大魚被吃掉四分之一殺死犁頭鯊，刀子被折斷兩條星鯊受重傷，大魚被咬爛一半老人被打敗了，大魚只剩殘骸大馬林魚灰鯖鯊星鯊白斑星鯊犁頭鯊老人在什么狀況下與鯊魚接二連三進(jìn)行搏斗的？老人：年老體衰精疲力竭頭昏眼花右手受傷左手抽筋沒有食物缺乏武器孤立無援小說為什么要描繪鯊魚的兇殘？鯊魚：接二連三成群結(jié)隊(duì)兇殘強(qiáng)悍對(duì)比——力量懸殊的對(duì)抗反襯老人的勇敢與智慧小說中的大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量（具體的象征意義見下頁）象征寓意大馬林魚人生的理想，對(duì)超越極限的追求鯊魚成功路上的阻礙，各種各樣的困難老人人類中勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢”精神

老人是“硬漢子”的典型代表，你認(rèn)為他的“硬”體現(xiàn)在哪里？

在武器簡陋、孤立無援、食物缺乏、體力耗盡、鯊魚輪番來襲的情況下，老人明知終會(huì)失敗，卻仍憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯＠先诵蜗螅豪先耸前僬鄄粨?、?jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗，敢于面對(duì)暴力、死亡和失敗的“硬漢子”形象。海明威借助《老人與海》中的桑地亞哥之口喊出一個(gè)硬漢子的宣言：人不是生來要給打敗的。你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。

人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?/p>

無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮。硬漢形象

年輕時(shí)的海明威筆下的“硬漢”形象：充滿朝氣和一往無前的進(jìn)取心,

晚年的海明威筆下的“硬漢”形象：飽經(jīng)滄桑,屢受挫折但又不甘失敗的精神上的勝利者。組成桑提亞哥的“硬漢子性格”的優(yōu)秀品質(zhì)是：堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、樂觀的精神，寬厚的愛心。

討論與探究：老人桑地亞哥盡管是條硬漢，但最終還是失敗了。海明威為什么不讓老人最終勝利呢？你不覺得這樣很殘忍么？你如何看待老人的失?。?/p>

小說中的大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量，而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中，表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮，精神上并沒有被打敗。一個(gè)不屈服命運(yùn)的強(qiáng)者，無論環(huán)境如何艱苦卓絕，他都憑借無比的勇氣和毅力進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯ｋm屢遭厄運(yùn)，卻從不服輸。他的身上體現(xiàn)了人的自尊自強(qiáng)的巨大精神力量。一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗了的英雄。人的靈魂的尊嚴(yán)失敗不意味著你是一個(gè)失敗者，它只意味著你暫時(shí)還沒有成功；失敗并不表明你是一個(gè)弱者，

它只意味著你有敢于嘗試的勇氣；

失敗并不能說明你的能力，

它只意味著你還少了一點(diǎn)運(yùn)氣；

失敗并不表明你一無所獲，

它只意味著你會(huì)變得剛毅；

失敗并不表明你應(yīng)該放棄，

它只意味著你還需加倍努力；

失敗并不表明陽光離你而去，

它只意味著黎明離你越來越近；

失敗并不表明上帝拋棄了你，

它只意味著上帝還有更好的主意；失敗并不可怕，

只要你對(duì)自己確信無疑！生要生得偉大，活要活得精彩，拼要拼得勇敢，贏要贏得磊落，輸要輸?shù)霉鈽s，敗要敗得慷慨，死要死得壯烈。文中的獨(dú)白有什么特點(diǎn)?在文中起什么作用？

海明威早期小說中的硬漢子多是“啞巴公?！保哉Z不多，缺乏思想，而老漁夫桑地亞哥卻具有豐富的內(nèi)心世界，具有堅(jiān)強(qiáng)的理性，是用思想支配行動(dòng)的人。它們真實(shí)地記錄了桑地亞哥的內(nèi)心活動(dòng)，寫出他在海上漂泊的這幾天的心態(tài)，真實(shí)地再現(xiàn)了老人的思想與感受。這些內(nèi)心獨(dú)白深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感，而且這些內(nèi)心獨(dú)白反映了老漁夫桑地亞哥豐富的內(nèi)心世界，展示了人性的光輝。因此成為海明威小說中刻畫最為成功的人物形象之一。

1、象征手法2、心理描寫與內(nèi)心獨(dú)白3、對(duì)比與反襯手法與特色：

真實(shí)深刻地揭示了主人公的思想與感受，內(nèi)心的自豪感、孤獨(dú)感以及堅(jiān)毅勇敢的精神，富有哲理，豐富了小說的內(nèi)容，深化了主題。

用鯊魚與老人相對(duì)比，鯊魚的速度快、嗅覺靈、身體強(qiáng)健、貪婪兇狠，老人武器簡陋、孤立無援、食物缺乏、年老體弱，反襯了老人的勇敢、無畏與頑強(qiáng)。

第一次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)于美國的一個(gè)文學(xué)流派。所謂“迷惘”,是指他們共有的彷徨和失望情緒。

他們?cè)鴳阎裰鞯睦硐氡几皻W洲戰(zhàn)場，目睹人類空前的大屠殺，經(jīng)歷種種苦難，深受“民主”、“光榮”、“犧牲”口號(hào)的欺騙，對(duì)社會(huì)、人生大感失望，故通過創(chuàng)作小說描述戰(zhàn)爭對(duì)他們的殘害，表現(xiàn)出一種迷惘、彷徨和失望的情緒。這一流派的代表作家有海明威、菲茲杰拉德（《了不起的蓋茨比》）、艾略特（長詩《荒原》，1948年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)）等。迷惘的一代

“幾乎沒有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特·海明威對(duì)美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響。”

……

“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最偉大的作家之一。”

約翰·肯尼迪總統(tǒng)評(píng)價(jià)海明威美利堅(jiān)民族的精神豐碑美國性格：個(gè)人英雄主義愛國者蝙蝠俠空軍一號(hào)鐵血戰(zhàn)士美國精神：個(gè)人英雄主義布魯斯.威利斯

尼古拉斯.凱奇

《虎膽龍威》出盡風(fēng)頭的美國警察《奪面雙雄》《惡靈騎士》

阿蘭．德龍

是他賦予了佐羅生命，一個(gè)Z字，影響了一代人！最具俠肝義膽的銀幕硬漢！

湯姆.漢克斯

《阿甘正傳》里，他是那個(gè)跑得最久，對(duì)愛情最執(zhí)著的硬漢?！顿M(fèi)城故事》里，他是那個(gè)勇敢面對(duì)社會(huì)斥責(zé)和歧視，最終為自己爭取了權(quán)力，身患癌滋的讓人心疼的硬漢。

《拯救大兵瑞恩》里，他是服從命令卻厭惡戰(zhàn)爭，心里充斥著某種絕望的軍人。

《達(dá)芬奇密碼》他又展現(xiàn)了一個(gè)充滿智慧的學(xué)者硬漢形象！國民靈魂塑造大師海明威頑強(qiáng)堅(jiān)韌、自尊自強(qiáng)富有探索開拓精神的硬漢畫出優(yōu)點(diǎn)，影響國民無意而為之魯迅懦弱卑瑣、封閉保守又自高自大的懦夫畫出缺陷，改造國民有意而不為黑格爾說過：

人格的偉大和堅(jiān)強(qiáng)的程度，只有借助矛盾對(duì)立的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來。

勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。

『華蓋集』

大師已然作古，留給我們的卻是久久的沉思……中國沒有硬漢嗎？《亮劍》

李云龍：明知是個(gè)死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種，鬼子來一個(gè)小隊(duì)咱亮劍，來一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。甄子丹《葉問》甄子丹在這部電影里塑造了一代宗師形象，但很多細(xì)節(jié)，尤其是對(duì)妻子，表現(xiàn)了硬漢的“溫柔”。李連杰《精武英雄》

李連杰是名副其實(shí)的功夫巨星，是典型的銀幕硬漢。美國流行時(shí)尚雜志《男性期刊》曾經(jīng)評(píng)選年度“全美最強(qiáng)25硬漢”，李連杰以“銀幕殺手”的形象當(dāng)選。張豐毅《赤壁》

在八十年代陰盛陽衰的電影演員里，明星張豐毅的橫空出世，在一定程度上填補(bǔ)了男演員緊俏的局面。之后，張豐毅一直以扮演“硬漢”著稱，他主演的《歷史的天空》、《駱駝祥子》、《荊軻刺秦王》、《霸王別姬》等作品觀眾仍記憶猶新。張豐毅的本色就是兼容廣蓄的,有其憨厚,又有其狡黠;有其男子漢的錚錚硬骨、逼人霸氣,又有其善良柔和的細(xì)膩。胡軍《赤壁》

從《天龍八部》俠義的蕭峰定型，再到《大漢風(fēng)》霸氣的項(xiàng)羽提升，胡軍踩著這些“巨人的肩膀”完成了自己“硬漢”形象的塑造工程。之后的《落葉歸根》、《臥薪嘗膽》、《西安事變》，胡軍扮演的無一不是肝膽熱血的鐵骨硬漢。在吳宇森的大型歷史巨片《赤壁》中，胡軍又出演趙云一角，再顯忠義硬漢氣質(zhì)，一股正氣撲面而來。孫紅雷《潛伏》

在孫紅雷大多扮演的數(shù)角色中都會(huì)有一種反敗為勝的奇跡。做硬漢首先要有接受挫敗的勇氣，要有說了就要做，做了就無悔，是男人就挑起江山的決心和自信。這樣的男人從骨子里就透露出一種男人的氣勢(shì)。

討論探究：1.老人樂觀和不屈不撓的精神無疑是值得肯定的，但是，面對(duì)注定的失敗，如此不屈不