牛津譯林版三年級上冊Unit 8 Happy New Year!【二】 教案

牛津譯林版英語三年級Unit8第二課時教學(xué)設(shè)計課題HappyNewYear!單元Unit8學(xué)科英語年級三學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動，樂于了解國外人文風(fēng)俗。能力目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、會說、會表演Cartoontime.的內(nèi)容，能讀懂其中的趣味之處。知識目標(biāo)能熟練掌握句型:(1)--What’sthis/that?--It’sa/an…(2)--Happybirthday.--Thankyou.(3)--Thisisforyou.--Thankyou.能正確理解、朗讀Cartoontime中的故事.重點正確理解、朗讀Cartoontime中的故事。難點培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生靈活運用語言的能力。學(xué)法小組合作教法任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、交際法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Let’splay.看圖片來“掛燈籠”,復(fù)習(xí)上節(jié)課單詞。2.Look，chantandthink.播放圖片，念兒歌，想一想第二幅圖中物品離說話者很遠(yuǎn)應(yīng)該用什么？3.Fillandchant.區(qū)分this和that的區(qū)別。填空然后唱兒歌。4.Makeachant.拿出你喜歡的禮物，來編一首兒歌，并唱給同學(xué)聽一聽。5.考考你：遇到下面情況你應(yīng)該怎么說？復(fù)習(xí)上節(jié)課的交際用語。在老師的引導(dǎo)下積極完成老師提出的任務(wù)：做游戲，復(fù)習(xí)單詞;唱兒歌，編兒歌，復(fù)習(xí)語法和單詞；回憶上節(jié)課交際用語，積極回答問題。使學(xué)生在輕松的環(huán)境下快速投入到本課將要復(fù)習(xí)鞏固的內(nèi)容，同時鼓勵學(xué)生勇于展示自己。講授新課Actingtime.(1)創(chuàng)設(shè)情境：新年到了，小豬佩奇來給你送禮物了！(2)觀看幻燈片佩奇是怎樣說的，你應(yīng)該怎么回答。(3)表演時間：請幾組學(xué)生上臺來進(jìn)行表演，給表現(xiàn)出色的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。Funtime.播放動畫視頻，觀看對話。仿照視頻，準(zhǔn)備一些畫有物品圖案的卡片，讓同學(xué)猜，哪位同學(xué)猜對了，就把卡片送給他。開始吧！。取禮物圖片，像幻燈片這樣進(jìn)行對話表演。3.Cartoontime.(1)如果你的同學(xué)過生日，你會怎么祝福他（她）？學(xué)習(xí)句子Happybirthday。(2)老師介紹：TodayisBobby’sbirthday.今天是波比的生日。看問題WhatpresentdoesMr.Monkeygivetohim?猴子送給他什么禮物？帶著問題來看視頻。(3)播放視頻找出答案。(4)Let’schoose.看完視頻選出你聽到的禮物。(5)Thinkandchoose.想一想：為什么Bobby會有這樣的表情呢？理解故事內(nèi)容。(6)聽讀課文。老師播放課文錄音，學(xué)生跟讀。(7)Let’sread.各種形式進(jìn)行朗讀。4.Let’splay.兩人一組，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，進(jìn)行對話練習(xí)。如：A:HappyBirthday,…!Thisisforyou.B:Thankyou.What’sthis?根據(jù)板書復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7.Homework.(1)Copythewords.

(2)Reciteandactthecartoontime.聽錄音，模仿語音語調(diào)；積極回答問題，積極開展小組活動，并進(jìn)行表演。使學(xué)生樂于模仿，敢于開口，培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作的意識，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂小結(jié)這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)除了完成本課新詞的學(xué)習(xí)之外，學(xué)生能夠聽懂、會說、會表演Cartoontime.的內(nèi)容，能讀懂其中的趣味之處，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。通過句型的反復(fù)練習(xí)，使學(xué)生掌握這些句型。練習(xí)活動主要是兩人對話，師生對話，小組活動為主，學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)到知識。板書Unit8HappyNewYear!1.--What’sthis/that?--It’sa/an…2.-