【大高考】(五年高考真題)2021屆高考生物第一單元專題二細胞的結(jié)構(gòu)和功能(全國通用)

專二

公眾號：惟微小筑細的構(gòu)功考點一細胞的多樣性與統(tǒng)一性1.(2021·江蘇卷,6)以下圖所示為來自同一人體的4種細胞,以表達正確的選項是()A.因為來自同一人體,所各細胞中的DNA含量相同B.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同C.雖然各細胞大小不同,但細胞含量|||多的化合物相同D.雖然各細胞的生理功能不同,吸收葡萄糖的方式相同解析此主要考查不同細胞結(jié)、功能不同的原因,在考查分析題圖獲取信息能力、理解能力能力,難度適中.A錯卵細胞核DNA是其他體細胞核DNA數(shù)的一半；B項,除細胞外,其體胞攜帶的基因相同,由于基因的選擇性表達,各細胞的形態(tài)和功能不同項,各細中含量|||的化合物都是水項,不同細胞吸收葡萄糖的方式可能不同,有的為動運輸有的為協(xié)助擴散.答案C2.(2021·重慶卷,1)比擬胚胎細胞與胰腺腺泡細胞,同的是)A.線粒體的功能C.膜蛋白的種類和數(shù)量解析

此題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能,考識記和理解能力.度適中.胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞中線粒體的功能相同,是主要的供能細胞器,生命活動提供能量,A正；胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,胰腺腺泡細胞不具有,B錯胚胎干細胞和胰腺腺泡細胞的功能不同,膜蛋的種類數(shù)量不同,內(nèi)質(zhì)上核糖體的數(shù)量也不同,C、D錯誤.答案A3.(2021·上海卷,2)在電子顯鏡藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié))

公眾號：惟微小筑A.細胞核B.核糖體C.葉綠體解析

此題考查原核細胞與真核細胞的區(qū)別.水綿屬于綠藻,為核生物,細中具有細胞核,并含有線粒體、葉綠體溶酶體等細胞器；顫藻屬于藍藻,為原核生物,原細胞不具有真正的細胞核,除核糖體外不含有其他細胞器故B項合題意.答案B4.(2021·北京卷,1)藍細(藍)與酵母菌的相同之處()A.都有擬核C.都有線粒體

B.均進行需(有氧呼吸解析

此題考查原核細胞和真核細胞在細胞結(jié)構(gòu)和代謝類型上的異同,難較低.藍屬于原核生物,有核,無粒等復(fù)雜的細胞器,含有藻藍素和葉綠素,能行光合作用,屬于自養(yǎng)需氧型生物菌于真核生物,線粒體不能進行光合作用,屬于異養(yǎng)兼性厭氧型生物,只B正答案B5.(2021·江蘇卷,2)以下關(guān)于命科學研究方法與開展過程的)A.細胞學說從一個方面揭示了生界的統(tǒng)一性B.標志重捕法解決了活動性不強動物取樣方法上的難題C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)D.按孟德爾方法做雜交實驗得到不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性解析此綜合考查了細胞學說志捕法炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗及孟德爾雜交實驗,意在考查考生的實驗分析能力和理解能力.胞學說從生物體組成方面揭示了生物界的統(tǒng)一性志捕法是調(diào)查活動力較強的動物種群密度的方法里斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有證明轉(zhuǎn)化因子的化學本質(zhì)爾的遺傳定律是有一定適用范圍的,假設(shè)超出此范圍或因?qū)嶒灥呐既恍猿霈F(xiàn)了不同結(jié)果,些結(jié)果不能證明孟德爾定律不具有普遍性.答案A6.(2021·廣東卷,24)如表為四種不同細胞的比擬結(jié)果正確的選項是雙))選項

細胞

細胞壁

光合作用

染色質(zhì)

細胞全能性

公眾號：惟微小筑ABCD

藍藻細胞洋蔥根尖細胞兔成熟紅細胞蛙受精卵

有有無無

有無無無

有有有有

無有有有解析此考查細胞的結(jié)構(gòu)與功意在考查考生的理解能力與比擬分析能力.藍藻有細胞壁,能進行光合作用藍藻細胞是原核細胞,有染色質(zhì),A錯蔥根尖細胞有細胞壁,沒有葉綠體,不進行光合作用有染色質(zhì),有全能性,B正乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,不具有全能性,C錯誤的精卵沒有細胞壁,不能進行光合作用,有染色質(zhì),具有細全能性D正答案BD7.(2021·山東卷,5)以下關(guān)于核生物和真核生物的表達,正的選項是()A.原核生物細胞無線粒體,不能行有氧呼吸B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂C.真核生物以為傳物質(zhì),部原核生物以為遺傳物質(zhì)D.真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系),有利于細胞代謝有序進行解析

此題考查原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能,意考查考生的理解能力.原細胞雖沒有線粒體,但有與有氧呼有關(guān)的酶可以進行有氧呼吸絲裂絲裂和減數(shù)分裂都是真核細胞的分裂方式；原核細胞和真核細胞的遺傳物質(zhì)都是D；核細胞具有生物膜系統(tǒng),生物膜把各種胞器分開保證了細胞生命活動高效有序地進行.答案D考點二細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能1.(2021·安徽卷,1)血漿中的體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白.下列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的選項()選項AB

抗體肽鏈合成場所游離的核糖體游離的核糖體

抗體加工場所細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)溶酶體、高爾基體

公眾號：惟微小筑CD

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體解析

此題考查分泌蛋白的相關(guān)知識,考查記和理解能力難度小.抗屬于分泌蛋白,其合成的場所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體其加工場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.答案D2.(2021·海南卷,1)細胞膜是胞的重要結(jié)構(gòu).關(guān)于細胞膜的表達錯誤的選項是()A.細胞膜是一種選擇透過性膜B.乙醇通過細胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通過細胞D.蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分層中解析

此題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)運輸?shù)南嚓P(guān)知識,查知識識記,難度小.細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜,A正；水、氧、二氧化碳及甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過自由擴散進出細胞,自由擴散不需要消耗能量,B錯誤氨基酸、葡萄糖、核苷酸、氫離子等進出細胞需要借助載體蛋白,C正；生物膜的流動鑲嵌模型認為,磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的根本骨架,蛋質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層外表,有局部或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的穿于整個磷脂雙分子層,以正確.答案B3.(2021·課標全國卷Ⅰ關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達,錯誤的選項是)A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的要物質(zhì)B.當細胞衰老時,其細胞膜的通性會發(fā)生改變C.甘油是極性分子,所不能以由擴散的方式通過細胞膜D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞解析此考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和能.細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,A項確衰老細胞的細胞膜的通透性會發(fā)生改變,B項正確；依據(jù)相似相溶原(由于極性分子間的電性作用,使得極性分子組成的溶易溶于極性分子組成的溶),極性分子甘油易以自由擴散的方式通過細胞膜,C項誤素與靶細胞膜上受體結(jié)合表達了細胞膜的信息交流功能,D項確.答案C4.(2021·課標全國卷Ⅱ關(guān)細胞的表達,錯誤的選項是)

公眾號：惟微小筑A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)輸?shù)淖饔肂.動物細胞間的黏著性與細胞膜的糖蛋白有關(guān)C.ATP水解放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反響D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖解析植細胞的胞間連絲具有息傳遞和物質(zhì)運輸?shù)墓δ?A正糖蛋白與細胞相互識別有關(guān)又與細胞間的黏著性關(guān),胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少黏著性降低,易轉(zhuǎn)移和擴散,B正確；是細的直接能源物質(zhì)其水解后釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反響,C正；蔗糖是植體內(nèi)的一種二糖,哺乳動物的細胞不能合成,D錯誤答案D5.(2021·山東卷,1)有關(guān)細胞囊泡運輸?shù)拿枋?確的選項是)A.細胞核內(nèi)的通囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌細胞外C.細胞器之間都能通過囊泡進行質(zhì)運輸D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不耗能量解析細核內(nèi)的RNA通過核孔入到細胞質(zhì)不要囊泡運輸,A錯誤白類激素是分泌蛋白,經(jīng)囊泡運輸、以胞的方式分泌到細胞外,B正確；只有具膜細胞器之間才能通過囊泡進行物質(zhì)運輸,C錯；囊泡運輸依賴膜的流動性且需消耗能量,D錯答案B6.(2021·福建卷,4)細胞的膜白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能.以以下圖中,可正確示意不同細的膜蛋白及其相應(yīng)功能的()解析血蛋白存在于紅細胞內(nèi)不是在細胞膜上,A錯；抗原對T淋細胞來說是信號分子,通T淋巴胞膜上的受體來接受而不是抗體,B錯體具有特異性胰高血糖素應(yīng)作用于胰島B細上的胰高血糖素受體,而不是胰島素的受體,C錯誤；骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器,骨骼細胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體,同葡萄

公眾號：惟微小筑糖進入細胞也需要載體協(xié)助,D正確.答案D7.(2021·天津卷,1)以下過程表達生物膜信息傳遞功能的()A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生壁別離B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的取D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收解析

此題考查生物膜的信息傳遞功能,在考查考生分析問題的能力和理解能力.將洋蔥表皮細胞放在高濃度的蔗糖溶液中,胞可通過滲透作用失水,發(fā)質(zhì)壁別離,此過程未表達生物膜的信息傳遞功能憶細胞通過細胞膜接受抗原的刺激后增殖分化島B細分泌的胰島素和神經(jīng)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均屬于信息分子可別通過靶細胞膜受體完成信息向靶細胞的傳遞過程答案A8.(2021·北京卷,1)以下真核胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的()A.細胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B.染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)C.核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸D.細胞骨架：蛋白質(zhì)解析

此題考查細胞結(jié)構(gòu)的化學組成意在考查考生的識記能力.色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).答案B9.(2021·四川卷,1)以下有關(guān)物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述不正確的選項是)A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的質(zhì)網(wǎng)一般不興旺C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的移實現(xiàn)膜成分的更新解析此考查生物膜及細胞器結(jié)構(gòu)與功能,意考查考生對生物膜器等相關(guān)知識的綜合分析能力.植物細胞用酶解法除去細胞壁后原生質(zhì)體依靠細胞膜的流動性進行融合醇屬于脂質(zhì),而內(nèi)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān)因此合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較興旺分泌蛋白的修加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的共同參與細胞膜內(nèi)

公眾號：惟微小筑網(wǎng)膜基體膜等生物膜之間以以出芽形式形成具膜小泡相互轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)膜成分的更新.答案B10.(2021·江卷,27)生膜統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1～3表示3種物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生局部生理過程請答復(fù)以下問題：(1)圖1表的生理過程________其主要的生理意義在________.(2)圖2中在3種信號分子,但有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說；設(shè)與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素那么靶器官是________(3)圖3中參的主要生理程________.(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都有_填序中的膜結(jié)構(gòu).(5)圖1～3中生物膜的功能不同,從物膜的組成成分分析其主要原因是________(6)圖1～3說明生物膜具有的功______(出項).解析此考查幾種典型生物膜功能通過圖知,2H＋1/2OO,且該過程中產(chǎn)生了ATP,因此是有氧呼吸三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜合成的ATP為命活動供

公眾號：惟微小筑能.(2)只一處受體與特定的信號分子相結(jié)合,明了受體蛋白具有特異性；促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素圖3吸光能合成ATP且氧氣產(chǎn)生,為光作用的光反響階段,合成的ATP用暗響中C的原.(4)有呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細胞和人體肝臟細胞共有的,光合作用是葉肉細胞特有的,因此葉細胞與肝細胞都有的膜結(jié)構(gòu)是圖.(5)生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成,生膜功能越復(fù)雜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,所生物膜功能不同時含有的蛋白質(zhì)不同.(6)通圖1圖3可看生物膜具有跨膜運輸和能量轉(zhuǎn)換的功能,圖2可看出生物膜具有信息交流的功能.答案(1)有氧呼吸第三階段為生命活動供能(2)體蛋白具有特異性垂(3)暗反響(4)1、2(5)含有的蛋白不同(6)跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等考點三主要細胞器與細胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.(2021·四川卷,1)以下在葉體中發(fā)生的生理過白質(zhì)參與的

)

吸收

擴散C.光能轉(zhuǎn)換解析

此題考查了葉綠體的功能的相關(guān)知識考查識記和理解能力,難度小.葉體對Mg的收,需要細胞膜上載蛋白的協(xié)助,也要消耗ATP供,A不符題意；O的擴散是自由擴散,既不要體協(xié)助,也需要消耗能量也不需要蛋白質(zhì)的參與,B符題意；光能轉(zhuǎn)換為化能的過程中需要(蛋白質(zhì))催化劑,C不合題意；DNA復(fù)制需要聚酶、解旋酶等也需要消耗ATP供能,D不符題意.答案B2.(2021·海南卷,2)細胞是生活動的根本單胞結(jié)構(gòu)的表誤的選項)A.細菌有核糖體,無葉綠體B.藍藻無細胞核,也無核糖體C.水綿有細胞核,也有葉綠體D.酵母菌有細胞核,無綠體解析此考查細胞的根本結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,查知識的識記,難度小.細菌等核生物沒有以核膜為界限的細胞核具有唯一的細胞器核糖體所以正確,B錯水綿菌真核生物有以核膜為界限的細胞核水綿是具有葉綠體的自養(yǎng)生物,酵母菌為異養(yǎng)生物,無葉綠體,所以C正確答案B

公眾號：惟微小筑3.(2021·安徽卷,1)以下關(guān)于粒體的表達,確的選項是)A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比膜的高B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)在線粒體基質(zhì)中C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量腹肌細胞的多D.哺乳動物精子中的線粒體聚集其頭部和尾的基部解析

線粒體外膜主要控制物質(zhì)出入線粒體有相關(guān)載體蛋白,而線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段反響場所,分布有量的酶,線粒體內(nèi)膜含有蛋白質(zhì)較多,故A錯.葡萄糖分解為丙酮酸的過程為細胞呼吸一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),故錯.心肌細胞具有不斷收縮能力,需要較多線粒體提供更多能量,C正確.哺乳動物精子頭部幾乎沒有細胞質(zhì),只細胞核,線粒體聚集在其尾的基部,提能量有助于尾部擺動,故錯.答案C4.(2021·大綱全國卷,1)以下有關(guān)細胞核的表達,錯誤的選項是)A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成分B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大子物質(zhì)不能D.有絲分裂過程中存在核膜消失重新形成的現(xiàn)象解析此主要考查細胞核的結(jié)和功能細胞核中染色質(zhì)是由和蛋白構(gòu)成,A正確；細胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所,B正；原那么上分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔,大分子物質(zhì)如酶或mRNA能通過核孔故項錯；有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別在前期和末期,D正確.答案C5.(2021·山東卷,1)真核細胞有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu).以下不屬于此類結(jié)構(gòu)()A.神經(jīng)細胞的樹突C.甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析

此題主要考查生物膜的作用以及細胞結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)性等知識.神細胞的樹突便于其與其他神經(jīng)元建立聯(lián)系,與酶的附著無關(guān)；線粒體的嵴、甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體的基粒均顯著增大了膜面積有利于酶的附著以提高代謝效率.故A項合題意.

公眾號：惟微小筑答案A6.(2021·全國卷,2)以下關(guān)于綠體和線粒體的表達,確的選項是)A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB.葉綠體在光下和黑暗中均能合ATPC.細胞生命活動所需的ATP均自線粒體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的種類相同解析

此題以兩種典型細胞器葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的異同比擬為背景考查學生的分析比擬能力.線粒體和葉綠都屬于半自主性細胞器都含有少量的DNA,能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)；葉綠體在光下通過水的光解生成ATP但在黑暗中不能生成ATP；細胞中生命活動所需要的能量并不全部來自線粒體,也可自于細胞的其他結(jié)構(gòu),如胞質(zhì)基質(zhì)中進行的有氧呼吸第|階段、無氧呼吸一階段均能產(chǎn)生ATP；線粒體和葉綠體具有不同的生理功能,內(nèi)部進著不同的生化反響,因此所含酶的種類不同.答案A7.(2021·安徽卷AUG是硫氨酸的密碼子又肽鏈合成的起始密碼子.人體血清白蛋白的第|一個氨基酸并不是甲氨酸,是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果.加工修飾的場所是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體解析

此題綜合考查了基因表達與分泌蛋白的合成.人血清白蛋白屬于分泌蛋白,其肽鏈是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)后,再通囊泡運到高爾基體,高爾基體