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第4頁共4頁2023年?幼兒園大班?級組工作總?結(jié)本學(xué)期?開學(xué)前,園?長___了?我們?nèi)w老?師學(xué)習(xí)《師?德職德啟思?錄》。其提?出:高尚師?德,源遠(yuǎn)流?長。有__?_個(gè)字是我?們要學(xué)習(xí)與?牢記的:依?法治教、以?德育人;愛?崗敬業(yè)、盡?心竭力;熱?愛學(xué)生,誨?人不倦;嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué),精?業(yè)勤業(yè);團(tuán)?結(jié)協(xié)作,攜?手共進(jìn);尊?重家長,共?同育人;廉?潔從教,以?身作則;為?人師表,明?德為磬。?因?yàn)檫@__?_個(gè)字,我?時(shí)刻牢記;?因?yàn)檫@__?_個(gè)字,我?時(shí)刻鞭策著?自己。使自?己更投入、?努力地工作?。我園工?作重點(diǎn)是:?1、環(huán)保?教育貫穿整?個(gè)主題:愛?我家園;?2、繼續(xù)開?展整合課程?的研究探討?;3、藝?術(shù)特色滲透?到各項(xiàng)教育?中。一、?大班級組是?最后一個(gè)學(xué)?期在幼兒園?了,所以我?們更要珍惜?這些日子,?做一些有意?義的事情。?__月_?_日是學(xué)習(xí)?雷鋒的日子?,我和大班?級老師商量?,與其去做?一些簡單的?衛(wèi)生工作,?我們不如_?__一個(gè)有?深刻教育意?義的活動,?例如:探訪?孤寡老人、?探訪福利院?等。這個(gè)提?議,受到老?師們的支持?。于是,我?著手準(zhǔn)備有?關(guān)聯(lián)絡(luò)事宜?。此次活動?,受到園領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持,使活動?能順利地開?展。通過各?方面的聯(lián)絡(luò)?與努力,我?們大班的孩?子們終于確?定了探訪_?__市福利?院的學(xué)雷鋒?、獻(xiàn)愛心活?動?;顒忧?,我___?我們大班級?組的老師進(jìn)?行學(xué)習(xí),如?何教育孩子?們正確認(rèn)識?福利院,及?活動的表演?項(xiàng)目。由于?我們是代表?了整個(gè)幼兒?園的形象,?園領(lǐng)導(dǎo)非常?的重視,由?節(jié)目的編排?、人員、禮?物、程序、?接送等都一?絲不茍,小?朋友也為了?這次探訪,?認(rèn)真地進(jìn)行?排練,以及?準(zhǔn)備自己的?禮物。一切?都進(jìn)行得如?火如荼,上?至我們每一?個(gè)教職員工?,下至每一?位參與演出?的幼兒和大?班的每一位?幼兒和家長?。到了探訪?當(dāng)天,我們?懷著期待的?心情踏上探?訪的路途,?福利院的領(lǐng)?導(dǎo)、老師和?小___已?經(jīng)在等候,?我們興奮地?開展活動,?活動過程中?,所有人都?沉浸在歡樂?里面,看得?如癡如醉,?非常投入地?游戲,一片?歡聲笑語,?我們園長還?贈送了禮物?,活動結(jié)束?時(shí),我們大?班的小__?_把早以準(zhǔn)?備好的禮物?親手送到了?孤兒們的手?里,場景感?人、溫馨,?至今難忘。?就這樣,我?們成功結(jié)束?了這次探訪?活動,而從?中,不僅僅?是孩子們進(jìn)?行了一次難?忘的活動經(jīng)?歷,還有老?師們、家長?們都感受深?刻。二、?__月__?日是我園本?學(xué)期的重頭?戲--大型?社區(qū)宣傳活?動:愛我_?__、愛我?棠景、支持?申亞?;?動準(zhǔn)備工作?很多,其中?包括每個(gè)舞?蹈興趣班的?節(jié)目排練,?我們大班級?組的每一位?老師都全力?支持,各盡?其位,各展?所長。牢記?園長的教誨?與指示:時(shí)?刻把安全放?在第一位!?就算很忙的?時(shí)間,我們?都沒有出過?大小事故,?大家都很盡?責(zé),出色地?完成工作任?務(wù)。三、?繼續(xù)開展整?合課程的研?究探討。?__月,我?們園進(jìn)行了?課例對口觀?摩。在此準(zhǔn)?備過程中,?每一位老師?都積極、認(rèn)?真地準(zhǔn)備。?如陳燕嬌老?師,每天的?中午,在音?樂室對著鏡?子做動作,?如何才能用?自己的肢體?語言引導(dǎo)幼?兒,音樂的?尋找也很仔?細(xì),等等。?觀摩的效果?是令人滿意?的。如陳笑?萍老師,挑?了一個(gè)比較?難上的主題?,但她并沒?有畏懼,雖?然幼兒園里?不能上網(wǎng),?但她找能上?網(wǎng)的朋友幫?她尋找資料?,一下班就?到朋友那兒?,晚上很晚?才睡,結(jié)果?,比之前的?課有一個(gè)很?大的飛躍。?如王曼霞老?師,和笑萍?一樣,剛來?不久,也是?畢業(yè)沒多長?時(shí)間,但她?很努力地準(zhǔn)?備自己的課?,找資料、?備課等,對?比她上一堂?的公開課,?亦有所進(jìn)步?。還有林老?師和王老師?的課,也有?不同程度的?提高,圍繞?師幼互動的?問題展開自?己的教學(xué),?還很生動地?引導(dǎo)著幼兒?思考和發(fā)現(xiàn)?。在這個(gè)對?口觀摩中,?我驚喜地發(fā)?現(xiàn),每一位?老師在教學(xué)?的領(lǐng)域中,?又向前邁進(jìn)?了一步,不?在呼步伐的?大小,在于?看到老師們?的努力,那?種認(rèn)真工作?的態(tài)度。?四、環(huán)境布?置。我園?決定每個(gè)級?組增加走廊?的吊飾,但?必須是孩子?和家長一起?動手完成。?為了能保證?回收率,我?級組決定邀?請家長到園?和孩子們一?起做,老師?可以從旁建?議和協(xié)助。?活動當(dāng)天,?家長們準(zhǔn)時(shí)?地來到班上?,并把準(zhǔn)備?材料也一并?拿來了,有?些家長在家?就想好了,?一坐下,二?話不說,和?自己的孩子?埋頭苦干,?有些家長不?會,我們老?師耐心地給?予意見和教?導(dǎo),孩子們?也高興地幫?著媽媽、爸?爸、祖父母?等完成作品?。我們的級?組作品回收?率是百分之?九十,相當(dāng)?的高,家長?們的熱心參?與和鼓勵(lì)是?我們努力工?作的動力和?源泉。五?、參觀小學(xué)?,幼小銜接?。為使孩?子們對小學(xué)?有一個(gè)初步?的認(rèn)識,我?們___了?參觀小學(xué)的?活動。進(jìn)入?小學(xué),孩子?們睜大著一?雙雙好奇的?眼睛,到處?張望。我們?觀看了小學(xué)?生的早操、?上課、學(xué)校?的環(huán)境,包?括:植物園?、舞蹈室、?電腦室、美?術(shù)室、音樂?室、多媒體?教室等。在?此次活動中?,孩子們看?到了小學(xué)生?是如何上課?的,如何進(jìn)?行課間活動?的等等。參?觀活動后,?都表示要爭?做一名合格?的小學(xué)生呢?。六、_?__月一日?,是國際兒?童節(jié),我級?組舉行了卡?拉OK演唱?活動。早?上九點(diǎn)鐘,?我們級組的?孩子們興高?采烈地來到?音樂室,歡?度自己的節(jié)?日,你一句?,我一句;?你一首,我?一首;你唱?,我和唱等?等的演唱方?式來盡情地?唱呀!跳呀?!開開心心?地度過了愉?快的上午。?七、畢業(yè)?典禮。準(zhǔn)?備前夕,我?們大班級組?的老師們分?工準(zhǔn)備。四?位老師排練?___舞,?兩位老師排?練小組唱。?每天抽出時(shí)?間進(jìn)行練習(xí)?,___舞?較難,我和?林老師一起?選材、錄音?、編排,頂?著酷日,我?們不厭其煩?,一遍一遍?地練,一次?又一次地教?,四位老師?齊心協(xié)力,?終于小具規(guī)?模,孩子們?也很認(rèn)真地?學(xué),跳起來?,頭頭是道?。另外,小?組唱的老師?也細(xì)心地教?孩子們演唱?,聽著他們?那動聽的聲?音,我們真?的滿心歡喜?啊!而兩個(gè)?畢業(yè)班的家?長們正準(zhǔn)備?著送禮物給?幼兒園呢。?為了籌備好?這份禮物,?大一班的家?長在畢業(yè)禮?的前兩個(gè)月?就開始著手?準(zhǔn)備了,由?家委會的家?長發(fā)動倡議?,家長們的?熱心參與,?終于在畢業(yè)?禮前夕準(zhǔn)備?好。畢業(yè)禮?當(dāng)天,雖然?溫度相當(dāng),?但亦難以阻?擋老師們和?家長們的激?動、孩子們?的歡樂,特?別在贈送禮?物的環(huán)節(jié)上?,那份感情?不是一言兩?語就能概括?出來的,我?相信,這一?刻會永遠(yuǎn)停?留在某些人?的記憶中,?成為永恒。?臨近期末?,我們送走?了一批畢業(yè)?生,相處是?短暫的,記?

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