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文檔簡(jiǎn)介

空氣

付群群模塊主題具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)與探究建議九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)主題二:身邊的化學(xué)物質(zhì)第一課時(shí):我們周圍的空氣說(shuō)出空氣的主要成分,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要意義實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)1、課程標(biāo)準(zhǔn)

其中,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)出(識(shí)別、描述、舉例、列舉)和認(rèn)識(shí)(能表示、辨認(rèn)、區(qū)分、比較);活動(dòng)建議為實(shí)驗(yàn)探究2)內(nèi)容呈現(xiàn)

空氣由什么組成的

空氣空氣是一種寶貴的資源

保護(hù)空氣

氧氣

氮?dú)?/p>

稀有氣體教學(xué)目標(biāo)

①通過(guò)學(xué)習(xí)空氣的組成成分,同學(xué)們能準(zhǔn)確說(shuō)出空氣的成分,并初步認(rèn)識(shí)氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。

②通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念,能區(qū)分混合物和純凈物。

③對(duì)空氣的污染和防治有所認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)空氣是一種寶貴的自然資源。知識(shí)與技能過(guò)程與方法

①通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、記錄、分析和討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;

②觀察和分析演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生初步學(xué)會(huì)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象的方法。加深對(duì)知識(shí)的理解。體會(huì)實(shí)驗(yàn)中的觀察、比較、分析和歸納的方法。

③培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力及交流表達(dá)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀①通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課知識(shí),學(xué)生初步認(rèn)識(shí)空氣污染的危害,知道空氣是一種寶貴的自然資源。②激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)自然的情感。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)1)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)是確定教學(xué)重點(diǎn)的主要依據(jù):認(rèn)識(shí)空氣的組成成分是本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí),而用怎樣探究也很重要。2)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙點(diǎn)是確定教學(xué)難點(diǎn)的主要依據(jù):混合物、純凈物的概念首次接觸,比較難理解,需要重點(diǎn)練習(xí)3)本節(jié)課重難點(diǎn):重點(diǎn):①空氣中的各種成分。

②測(cè)空氣中氧氣比例的實(shí)驗(yàn)方法。

③培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和興趣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

難點(diǎn):①測(cè)空氣中氧氣比例的實(shí)驗(yàn)方法。

②區(qū)分混合物和純凈物

教學(xué)方法知識(shí)點(diǎn)一:空氣是由什么組成的創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境,獲得感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。觀看PPT,學(xué)習(xí)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)。那么我們可以怎樣測(cè)定空氣組分呢

設(shè)置情境

提出問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論做紅磷燃燒試驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及睡眠的變化狀況有水進(jìn)入瓶子,且約占整個(gè)瓶子體積的1/5。瓶子紅磷與氧氣作用,消耗了氧氣。說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5實(shí)驗(yàn)探究法知識(shí)點(diǎn)二:空氣是寶貴的資源知識(shí)點(diǎn)三:保護(hù)空氣講演法播放氧氣、氮?dú)?、稀有氣體在生活中應(yīng)用的圖片,進(jìn)行講演。情景教學(xué)法創(chuàng)設(shè)情景:觀看我國(guó)重點(diǎn)城市的空情質(zhì)量狀況(霧霾)以及有關(guān)空氣污染的圖片提問(wèn):造成污染的原因?造成什么后果?我們應(yīng)該怎么做去保護(hù)空氣?。

組織上課:創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課(用謎語(yǔ)引出新課知識(shí))指導(dǎo)觀察,探究空氣的主要成份并總結(jié)初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念介紹空氣是一種寶貴資源認(rèn)識(shí)空氣的污染,強(qiáng)調(diào)保護(hù)空氣、防止空氣污染的重要性課堂歸納小結(jié)、習(xí)題眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有,

咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它活不久??账空娴目盏膯??里面裝有什么?空氣今天做的這個(gè)測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),是受誰(shuí)的啟發(fā)而做的呢?盛放紅磷的集氣瓶?jī)?nèi),除了水,還有什么?將紅磷點(diǎn)燃后放到集氣瓶里,見(jiàn)到什么現(xiàn)象?為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?把止水夾打開(kāi)后會(huì)有什么現(xiàn)象?為什么?若剩余氣體主要是氮?dú)?,本?shí)驗(yàn)還能體現(xiàn)出氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì)?通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,可以知道空氣的主要成分嗎?歸納小結(jié)空氣的成分

一、測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;2、冷卻后,瓶?jī)?nèi)水面上升了約1/5體積

PO2P2O5五氧化二磷點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的1/5。它不是單一的物質(zhì),是由多種氣體組成??諝獾闹饕煞质堑?dú)夂脱鯕?。?shí)驗(yàn)原理紅磷+氧氣氮?dú)猓∟2)78%氧氣(O2)21%

二氧化碳(CO2)0.03%稀有氣體0.94%(氦、氖、氬、氙、氪等)其它氣體和雜質(zhì)0.03%空氣的成分二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的用途:供給呼吸、支持燃燒氮?dú)獾男再|(zhì)和用途:無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度:1.251g/L。化工原料、保護(hù)氣稀有氣體的性質(zhì)和用途:稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱;無(wú)色、無(wú)味,化學(xué)性質(zhì)很不活潑;保護(hù)氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉1.空氣污染的原因:隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和煙塵對(duì)空氣造成了污染。2.空氣被污染的危害:損害人體健康、影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡。造成溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞,形成酸雨(世界環(huán)境三大問(wèn)題)等。3.空氣污染的防治:加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)、使用清潔能源、積極植樹(shù)造林種草等三、保護(hù)空氣空氣成分別忘記,主要成分氮氧氣;氮七八,氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣;百分體積要記清,莫要當(dāng)成質(zhì)量比;還要注意防污染,環(huán)保意識(shí)要樹(shù)立。本課題小結(jié)一.空氣的組成

1.空氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體,它不是單一的物質(zhì),是由多種氣體組成。空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?。磷+氧氣點(diǎn)燃→五氧化二磷空氣的成分(按體積計(jì)算)

氮?dú)猓∟2)78%(約4/5)

氧氣(O2)21%(約1/5)

稀有氣體0.94%(氦、氖、氬、氙、氪等)

二氧化碳(CO2)0.03%其它氣體和雜質(zhì)0.03%板書設(shè)計(jì)2.純凈物與混合物混合物-----由兩種或多種物質(zhì)組成。純凈物-----由一種物質(zhì)組成。二.空氣是一種寶貴的資源

1.氧氣(用途)

2.氮?dú)猓ㄓ猛炯拔锢硇再|(zhì))

3.稀有氣體(用途)三.保護(hù)空氣:1.空氣污染的原因2.空氣被污染的危害(溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞)3.空氣污染的防治習(xí)題設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)進(jìn)行,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題展開(kāi)。習(xí)題設(shè)計(jì)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A空氣中分離出來(lái)的稀有氣體B部分結(jié)冰的蒸餾水C食鹽水D75%的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬

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