山西省運(yùn)城市河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山西省運(yùn)城市河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
山西省運(yùn)城市河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
山西省運(yùn)城市河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省運(yùn)城市河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.關(guān)于第一宇宙速度,下列說法不正確的是()A.它是近地衛(wèi)星的速度B.它是人造地球衛(wèi)星在圓形軌道上的最小運(yùn)行速度C.它是人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動的最大速度D.它是能使衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小發(fā)射速度參考答案:B【考點(diǎn)】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.【分析】第一宇宙速度是在地面發(fā)射人造衛(wèi)星所需的最小速度,也是圓行近地軌道的環(huán)繞速度,也是圓形軌道上速度的最大值.【解答】解:ABC、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度v=∝因而第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動的最大速度,故AC正確、B錯(cuò)誤;D、在近地面發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí),若發(fā)射速度等于第一宇宙速度,重力恰好等于向心力,做勻速圓周運(yùn)動,若發(fā)射速度大于第一宇宙速度,重力不足提供向心力,做離心運(yùn)動,即會在橢圓軌道運(yùn)動,故D正確;本題選擇錯(cuò)誤的,故選:B.2.人在沼澤地行走時(shí)容易下陷.下陷時(shí)

A.人對沼澤地地面的壓力大于沼澤地地面對人的支持力B.人對沼澤地地面的壓力等于沼澤地地面對人的支持力C.人對沼澤地地面的壓力小于沼澤地地面對人的支持力D.以上說法都不正確參考答案:B3.參考答案:4.(單選)考慮地球自轉(zhuǎn),烏魯木齊和廣州兩地所在處物體具有的角速度和線速度相比較(

)A.烏魯木齊處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大B.烏魯木齊處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大C.兩處物體的角速度、線速度都一樣大D.兩處物體的角速度一樣大,但廣州處物體的線速度比烏魯木齊處物體的線速度要大參考答案:D5.一個(gè)物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。它在第一秒內(nèi)與在第二秒內(nèi)位移之比為S1:S2,在走完前1m時(shí)與走完前2m時(shí)的速度之比為v1:v2。以下正確的是

)S1:S2=1:3,

v1:v2=1:2

S1:S2=1:3,

v1:v2=1:C.S1:S2=1:4,

v1:v2=1:2

D.S1:S2=1:4,

v1:v2=1:

參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.在某次足球比賽中,以10m/s向左做直線運(yùn)動的足球,被某一運(yùn)動員飛起一腳,足球在0.2s內(nèi)速度大小改變?yōu)?0m/s反向飛出,若足球在這段時(shí)間內(nèi)做勻變速運(yùn)動,則足球的加速度大小為

m/s2,方向?yàn)?/p>

。參考答案:7.平直公路上,以18m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車時(shí)加速度的大小是6m/s2,剎車后4s內(nèi)汽車的位移是________m。參考答案:278.物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,時(shí)間t內(nèi)位移為x,把位移x分成三段,若通過這三段的時(shí)間相等,則這三段的位移大小之比為

;若把這段位移分成三等分,則依次通過這三段的時(shí)間之比為

。參考答案:1:3:5

,1:9.三個(gè)相同的物體疊放在水平面上,B物體受到水平拉力的作用,

但三個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,同學(xué)甲說:A與B的接觸面可能是光滑的,也可能是粗糙的;同學(xué)乙說:C與水平面的接觸面可能是光滑的,也可能是粗糙的。請你判斷說法正確的是同學(xué)

。(填“甲”、“乙”)參考答案:甲

10.某學(xué)習(xí)小組利用圓錐擺實(shí)驗(yàn)測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,裝置如圖所示,細(xì)線下面懸掛一個(gè)鋼球,細(xì)線上端固定在鐵架臺上,將畫著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時(shí)正好位于圓心.用手帶動鋼球,設(shè)法使它沿紙上的某個(gè)圓做圓周運(yùn)動(小球貼近紙面但不接觸).①用刻度尺測出擺線的長度L及圓周運(yùn)動的半徑r,用秒表記錄鋼球運(yùn)動n圈的時(shí)間t,這樣就能算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=

(用給出的字母表示);②本次實(shí)驗(yàn)中測量結(jié)果如下:線長L=0.5m,r=0.3m,測的小球轉(zhuǎn)動10圈所有時(shí)間為12.7s,?。é?=9.86),則當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=

m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).參考答案:(1);(2)9.78【考點(diǎn)】向心力;牛頓第二定律.【分析】小球做圓周運(yùn)動,周期則是取小球轉(zhuǎn)動n次的時(shí)間求得,對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知n=而v=,即可求得重力加速度代入具體數(shù)值求得大小【解答】解:物體做圓周運(yùn)動的周期T=,對小球受力分析可知,根據(jù)牛頓第二定律其中聯(lián)立解得g=代入數(shù)據(jù)解答g==9.78m/s2故答案為:(1);(2)9.7811.在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的交變電流。隨著小車的運(yùn)動,計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,測得的距離如圖2所示(單位為cm),則小車的加速度為___________m/s2。參考答案:212.長度為L的輕質(zhì)細(xì)桿,一端固定有一質(zhì)量為m的小球,則小球以輕質(zhì)細(xì)桿的另一端為圓心在豎直面內(nèi)剛好做圓周運(yùn)動時(shí)在最高點(diǎn)的最小速度為

,若把輕質(zhì)細(xì)桿改成細(xì)繩,則小球在豎直面內(nèi)剛好做圓周運(yùn)動時(shí)在最高點(diǎn)的最小速度又為

。參考答案:0

13.為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實(shí)驗(yàn)測出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出.(g=9.8m/s2)(1)作出m-l的關(guān)系圖線;(2)彈簧的勁度系數(shù)為

N/m.(保留三位有效數(shù)字)參考答案:三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中,(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法(2)其中的兩個(gè)步驟是:①.在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。②.只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向。以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:在①中是

在②中是

(3)在做《互成角度的兩個(gè)力的合力》的實(shí)驗(yàn)中,用M、N兩個(gè)測力計(jì)拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)使其位于O處,此時(shí)α+β=90°,如第13題圖所示;然后保持M的讀數(shù)不變,當(dāng)α角由圖中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,可采用的辦法是A.增大N的讀數(shù),減小β角

B.減小N的讀數(shù),減小β角C.減小N的讀數(shù),增大β角

D.增大N的讀數(shù),增大β角參考答案:(1)B

(2)①還應(yīng)記下兩細(xì)線的方向

②應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn)(3)B15.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法C.控制變量法

D.建立物理模型法參考答案:(1)F′(2分),(2)B(2分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,質(zhì)量m=1.1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))用細(xì)繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶的長度L=5m,當(dāng)傳送帶以v=5m/s的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動時(shí),繩與水平方向的夾角θ=37°.已知:g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動時(shí)繩子的拉力T;(2)某時(shí)刻剪斷繩子,求物體運(yùn)動至傳送帶最左端所用時(shí)間.參考答案:解:(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動時(shí),物體處于平衡狀態(tài),有:Tcosθ=μ(mg﹣Tsinθ)

帶入數(shù)據(jù)解得:T=5N

(2)剪斷繩子后,根據(jù)牛頓第二定律有:μmg=ma

代入數(shù)據(jù)求得:a=5m/s2勻加速的時(shí)間為:t1=1s位移為:s1===2.5m

則勻速運(yùn)動的時(shí)間為:t2=s總時(shí)間為:t=t1+t2=1+0.5=1.5s答:(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動時(shí)繩子的拉力是5N;(2)某時(shí)刻剪斷繩子,物體運(yùn)動至傳送帶最左端所用時(shí)間是1.5s.【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系.【分析】(1)物塊受重力、支持力、拉力和滑動摩擦力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡,運(yùn)用正交分解求出繩子拉力的大?。?)剪斷繩子,物塊先做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度時(shí),判定物塊是否到達(dá)傳送帶的左端,然后結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式求出物體運(yùn)動到傳送帶的左端的時(shí)間17.參考答案:18.圖a為自動感應(yīng)門,門框上沿中央安裝有傳感器,當(dāng)人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個(gè)設(shè)定值(可稱為水平感應(yīng)距離)時(shí),中間兩扇門分別向左右平移,當(dāng)人或物體與傳感器的距離大于設(shè)定值時(shí),門將自動關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門的俯視圖,A為傳感器位置,虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,已知每扇門的寬度為d,最大移動速度為v0,若門開啟時(shí)先勻加速運(yùn)動而后立即以大小相等的加速度勻減速運(yùn)動,每扇門完全開啟時(shí)的速度剛好為零,移動的最大距離為d,不計(jì)門及門框的厚度。(1)求門開啟時(shí)做加速和減速運(yùn)動的加速度大小;(2)若人以v0的速度沿圖中虛線S走向感應(yīng)門,要求人到達(dá)門框時(shí)左右門同時(shí)各自移動的距離,那么設(shè)定的傳感器水平感應(yīng)距離應(yīng)為多少?(3)若以(2)的感應(yīng)距離設(shè)計(jì)感應(yīng)門,欲搬運(yùn)寬為的物體(厚度不計(jì)),并使物體中間沿虛線s垂直地勻速通過該門(如圖c),物體的移動速度不能超過多少?參考答案:(1)(2)l=d

(3)試題分析:(1)作出每扇門開啟過程中的速度圖象,根據(jù)圖象求出加速度;(2)人只要在門打開的時(shí)間內(nèi)到達(dá)門框處即可安全通過,由此求出設(shè)定的傳感器水平感應(yīng)距離;(3)為滿足寬為的物體通過門,根據(jù)題意分析門所做的運(yùn)動,根據(jù)運(yùn)動公式求解。(1)依題意每扇門開啟過程中的速度圖象如圖所示:設(shè)門全部開啟所用的時(shí)間為,由圖可得由速度時(shí)間關(guān)系得:聯(lián)立解得:(2)要使單扇門打開,需要的時(shí)間為人只要在t時(shí)間內(nèi)到達(dá)門框處即可安全通過,所以人到門的距離為聯(lián)立解得:(3)依題意寬為的物體移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論