2023年南京廣播電視大學(xué)開放教育?？瀑Y料

南京廣播電視大學(xué)開放教育專科行政管理專業(yè)規(guī)則說明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目的專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格(學(xué)歷層次、學(xué)制)：?？?兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。專業(yè)培養(yǎng)目的(相應(yīng)學(xué)歷專業(yè)培養(yǎng)目的）：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的行政管理知識，熟悉行政管理規(guī)范，了解一些相關(guān)的管理知識，重點面向基層的應(yīng)用型行政管理專門人才。二、課程模塊設(shè)立本專業(yè)共設(shè)立６個模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識課、實踐課。三、課程設(shè)立1.公共基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分,模塊設(shè)立最低學(xué)分為９學(xué)分。（1）統(tǒng)設(shè)必修課:開放教育入學(xué)指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1)、英語Ⅰ(2）。(2)選修課:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語Ⅱ(1)、英語Ⅱ(2)、大學(xué)語文。2.專業(yè)基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為13學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為13學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課：公共行政學(xué)、政治學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)。3.專業(yè)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為21學(xué)分,模塊設(shè)立最低學(xué)分為２６學(xué)分。(1)統(tǒng)設(shè)必修課：行政組織學(xué)、辦公室管理、個人與團隊管理、應(yīng)用寫作(漢語)、監(jiān)督學(xué)、社會調(diào)查研究方法。(2)選修課:組織行為學(xué)、西方行政制度、秘書學(xué)、人力資源管理、公務(wù)員制度講座等。4.專業(yè)拓展課中央廣播電視大學(xué)開放教育行政管理專業(yè)行政管理專業(yè)中央廣播電視大學(xué)開放教育該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分,模塊設(shè)立最低學(xué)分為８學(xué)分。選修課:公共關(guān)系學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)概論、普通邏輯學(xué)、中國政治制度史、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、藝術(shù)欣賞、科學(xué)發(fā)展簡史、簡明中國古代史、法學(xué)概論等。5．通識課中央電大設(shè)立統(tǒng)一的通識課程平臺，所有開放教育專業(yè)合用此平臺的課程;通識課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分;通識課設(shè)立及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實行素質(zhì)教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊過的通識課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實現(xiàn)注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊的畢業(yè)最低學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。６．本專業(yè)實踐課涉及社會調(diào)查和畢業(yè)作業(yè),統(tǒng)設(shè)必修，共8學(xué)分,由地方電大根據(jù)中央電大制定的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱組織實行。該環(huán)節(jié)不得免修。7．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。選修課中的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程和自開課程，中央電大將盡也許為地方電大提供多方面的教學(xué)支持服務(wù)。8．課程實踐環(huán)節(jié)成績計入課程學(xué)習(xí)成績,沒有完畢課程實踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。9．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系擬定的，供學(xué)生選課時參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程初次開設(shè)后均實行全年滾動開設(shè)。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是:公共基礎(chǔ)課:9學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課：13學(xué)分專業(yè)課:２6學(xué)分專業(yè)拓展課：8學(xué)分通識課:2學(xué)分實踐課：8學(xué)分本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為6７學(xué)分,各模塊最低中央電大考試學(xué)分之和為44學(xué)分。五、課程說明（一)公共基礎(chǔ)課模塊1．開放教育入學(xué)指南本課程1學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時1８學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。開放教育入學(xué)指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作,為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的教學(xué)目的是使接受電大遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生在進入專業(yè)（課程)學(xué)習(xí)之前,了解和熟悉電大開放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立與開放教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念,了解并盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的方式,掌握基本的學(xué)習(xí)技能，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。本課程的重要內(nèi)容:概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別;介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運營機制、教學(xué)管理和社會聲譽;介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧;介紹運用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)的方法,如何運用計算機網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進行交流,以及運用計算機輔助教學(xué)軟件等一般教學(xué)媒體的使用方法等等。２.

鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》是中央廣播電視大學(xué)各專業(yè)學(xué)生必修的政治理論課程。課程總學(xué)習(xí)時數(shù)36學(xué)時，2學(xué)分。開設(shè)一學(xué)期。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特性相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是以鄧小平為重要代表的中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論與馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系,是馬克思主義中國化進程中繼毛澤東思想之后的第二次歷史性奔騰,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。十三屆四中全會以來,以江澤民同志為重要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,進一步加深了對什么是社會主義、如何建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、如何建設(shè)黨的結(jié)識,積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”重要思想?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新規(guī)定，是加強和改善黨的建設(shè)、推動我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。3．英語I（1）(2)本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時108,開設(shè)一學(xué)年。是廣播電視大學(xué)學(xué)生必修的課程。本課程為公共英語課程。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握１60０左右的常用詞匯(涉及入學(xué)時規(guī)定掌握的６００詞）和若干相關(guān)的常用詞組及基礎(chǔ)語法知識;可以聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和平常生活用語,并能用英語進行簡樸的平常交談;可以讀懂所學(xué)詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及告知、便條等;可以寫出簡短的私人信函,或用便條轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。4.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時７2,其中實驗４５學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。

本課程是工學(xué)科各專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，也是電大行政管理專業(yè)選修的基礎(chǔ)課。通過本

課程的教學(xué),使學(xué)生掌握計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能,并兼顧實用軟件的

使用和計算機應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識，為學(xué)生純熟使用計算機和進一步學(xué)習(xí)計算機有關(guān)知識打

下基礎(chǔ)。?課程的重要內(nèi)容:計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計算機系統(tǒng)組成，計算機安全常識等計

算機基本知識;信息解決概述,計算機中數(shù)和字符的表達(dá)方式，漢字輸入方法等計算機信息

解決技術(shù)；DOＳ操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOＷS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機網(wǎng)絡(luò)基本概

念和Internet

入網(wǎng)方法。此外設(shè)有ＷPＳ文字解決系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和WORD文字解決系統(tǒng)

、ＥXCＥL電子報表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實際選用。(二）專業(yè)基礎(chǔ)課模塊１.公共行政學(xué)本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期,是廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)生必修的課程。公共行政學(xué)課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和管理理論與管理能力的管理人才,教學(xué)內(nèi)容既涉及了本學(xué)科的基本知識、基本技能和基本理論，也介紹了本學(xué)科的最新發(fā)展。同時,緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實踐。本課程的重要內(nèi)容涉及：緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、機關(guān)行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財政、行政效率、行政改革共十六章內(nèi)容。2.政治學(xué)原理本課程４學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。是廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)生必修的課程?！墩螌W(xué)原理》是運用馬克思主義政治學(xué)基本立場、觀點和方法,特別是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義政治的理論和方法，從客觀政治現(xiàn)實出發(fā),對于政治的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律展開進一步的分析和探討,并把它概括歸納、總結(jié)、上升成為的理論形態(tài)。政治學(xué)原理是對于政治及其發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在機理的理論論述,它重要解決的是政治現(xiàn)象“是什么”和“為什么”的問題，是人們對于政治的理性結(jié)識和最高層次的思辯。同時，政治學(xué)原理是力圖闡明一切政治現(xiàn)象的特點和規(guī)律的共相?！墩螌W(xué)原理》是人們結(jié)識、把握和分析政治現(xiàn)象的思想基礎(chǔ),是掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)各方面知識的理論基礎(chǔ),是行政管理專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門骨干基礎(chǔ)課。本課程的重要內(nèi)容涉及：政治與政治學(xué)、政治研究的歷史與現(xiàn)狀、公共權(quán)力與公民權(quán)利、國家與政府、政黨與社團、政治秩序與治理、政治參與與監(jiān)督、政治文化與意識形態(tài)、政治發(fā)展與政治文明、民主與民主化。3．管理學(xué)基礎(chǔ)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。管理學(xué)基礎(chǔ)是工商管理類各專業(yè)方向的專業(yè)基礎(chǔ)課,行政管理專業(yè)的必修課,計算機信息管理專業(yè)的專業(yè)方向課，以及相關(guān)專業(yè)的選修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法,確立科學(xué)的管理理念,為其進一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論課打好必要的基礎(chǔ)。管理學(xué)基礎(chǔ)的重要內(nèi)容是：管理學(xué)的基本概念、知識、思想;公司管理的基本知識；預(yù)測決策的基本理論和方法;計劃工作的方法與原理;組織工作的原理與方法;領(lǐng)導(dǎo)與控制的基本理論與方法。

(三)專業(yè)課模塊１．辦公室管理本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36,開設(shè)一學(xué)期。是廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)生必修的課程。辦公室管理重要介紹辦公室實務(wù)操作方面的基本知識,通過課程學(xué)習(xí)具有辦公室業(yè)務(wù)的基本技能和與之相關(guān)的交際能力，有一定的文字使用運用能力。課程教學(xué)內(nèi)容涉及辦公室實務(wù)概述、文員實務(wù)、電話電子通訊、郵件收發(fā)、接待實務(wù)、信訪實務(wù)、會議及會談實務(wù)、日程安排、差旅事宜、照料上司身邊瑣事、交際與禮儀、辦公室用語、印信值班工作、文書與檔案實務(wù)等。2.個人與團隊管理本課程課內(nèi)計劃學(xué)時54,共3個學(xué)分。本課程合用于中央廣播電視大學(xué)管理學(xué)科工商管理專業(yè)(?？疲┖托姓芾韺I(yè)(?？?的學(xué)生和有志學(xué)習(xí)該課程并掌握相應(yīng)技能的求學(xué)者，其他專業(yè)學(xué)生自愿選修。本課程由勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托北京天向互動教育中心提供技術(shù)支持。學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)有關(guān)課程,參與相應(yīng)的考試并合格,可獲得相應(yīng)學(xué)歷教育的學(xué)分,同時可獲得由勞動和社會保障部頒發(fā)的“通用管理能力水平等級證書(基礎(chǔ)級）”。在西方發(fā)達(dá)國家,《自我發(fā)展管理》和《團隊建設(shè)管理》已經(jīng)成為公司各管理階層人員的必修課程。其最大可取之處在于幫助學(xué)習(xí)者掌握科學(xué)的管理方法和實際應(yīng)用技能,使之提高自我管理能力以及團隊建設(shè)與管理的能力。這些都是一個管理者勝任其工作必需的，也是成功開始其職業(yè)生涯所必備的技能?！秱€人與團隊管理》證書的重要模塊有:自我規(guī)劃、時間管理、溝通基礎(chǔ)、工作溝通、融入組織、團隊建設(shè)、團隊學(xué)習(xí)、實現(xiàn)目的、團隊激勵和團隊領(lǐng)導(dǎo)。通過對各模塊的學(xué)習(xí)，規(guī)定學(xué)生可以初步掌握自我管理和團隊管理的概念和方法，提高自我發(fā)展和團隊管理的技能和能力。3．監(jiān)督學(xué)本課程72學(xué)時，4學(xué)分，開設(shè)一個學(xué)期。是廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)生必修的課程。本課程的教學(xué)任務(wù)是:使學(xué)生全面了解有關(guān)監(jiān)督的基本知識;系統(tǒng)掌握有關(guān)監(jiān)督的基本概念和方法；進一步了解世界各國在對權(quán)力的監(jiān)督與監(jiān)察方面所取得的實踐與理論成果;為研究和推動我國的民主政治建設(shè)打下一定的基礎(chǔ)。監(jiān)督學(xué)的重要內(nèi)容涉及權(quán)力與監(jiān)督、監(jiān)督的起源與發(fā)展、中國古代的監(jiān)督、中國近現(xiàn)代監(jiān)督制度的演變、社會主義監(jiān)督的歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)、西方國家的監(jiān)督理論、西方發(fā)達(dá)國家的監(jiān)督制度、現(xiàn)代監(jiān)督機構(gòu)、監(jiān)督與反腐敗、法制、民主與反腐敗。４．人力資源管理本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72,開設(shè)一學(xué)期。是電大開放教育?？菩姓芾韺I(yè)的選修課。本課程使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識,基本原理，學(xué)會用人力資源理論分析和解決公司實際問題的方法,同時使學(xué)生掌握合理運用人力資源的思想。課程的重要內(nèi)容：人力資源開發(fā)與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動、員工教育與培訓(xùn)(人力資源開發(fā)）、對員工的任用與人才管理、員工純凈考核、獎酬與激勵、人力資源調(diào)整與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。５．社會調(diào)查研究與方法本課程課４學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時7２，開設(shè)一學(xué)期。是廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)生必修的課程。社會調(diào)查研究與方法課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生初步掌握社會調(diào)查研究的基本原理和基本方法,培養(yǎng)學(xué)生從事有關(guān)工作的能力。本課程的教學(xué)內(nèi)容涉及理論與操作兩大部分，重要有：社會調(diào)查研究的內(nèi)容架構(gòu)；社會調(diào)查研究的前期工作；概念的操作化和測量;抽樣;文獻法；問卷法；訪談法;觀測法;實驗法;資料的整理;調(diào)查資料的分析；調(diào)查報告的撰寫等。6.行政組織學(xué)本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時7２，開設(shè)一學(xué)期。是電大開放教育?？菩姓芾韺I(yè)的必修課。本課程重要闡述行政組織建立、構(gòu)成、運營和發(fā)展的基本規(guī)律，全面系統(tǒng)地介紹行政組織學(xué)的基本理論、基本方法和基本知識。通過教學(xué)使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握行政組織學(xué)的基本概念、基本理論,結(jié)識行政組織建立、運營與發(fā)展的基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生對的分析解決行政組織問題的能力。行政組織學(xué)的重要內(nèi)容是：從總體上介紹行政組織及行政組織理論的內(nèi)涵、性質(zhì)與作用;行政組織的歷史發(fā)展和理論發(fā)展;從靜態(tài)的角度研究行政組織結(jié)構(gòu)、體制和類型;從生態(tài)和心態(tài)的角度研究行政組織與外部環(huán)境、內(nèi)部條件的互依關(guān)系；從動態(tài)的角度研究行政組織的建立、管理和變革發(fā)展的一般趨勢。7.應(yīng)用寫作（漢語)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時7２,開設(shè)一學(xué)期。是電大開放教育?？菩姓芾韺I(yè)的必修課。開設(shè)本課程，旨在使學(xué)生系統(tǒng)地掌握常用應(yīng)用文體文章的寫作理論知識和方法,提高學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和平常生活中實際應(yīng)用各種文體文章的寫作能力。本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實用性文體的寫作原理和寫作方法：公務(wù)文書(涉及公文、事務(wù)文書）;學(xué)術(shù)文體(涉及學(xué)術(shù)論文、其他科研應(yīng)用文及傳志）;生活、學(xué)習(xí)應(yīng)用文

體

（涉及書信、讀書筆記);社會活動應(yīng)用文體(涉及演講稿、應(yīng)試作文)；其他應(yīng)用文

寫作

簡介(涉及新聞寫作、財經(jīng)寫作、法律文書寫作）。本課程重視寫作實踐訓(xùn)練(涉及

作文、

討論和講評)。本課程宜在學(xué)生掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識之后開設(shè)。8．信息管理概論本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。是行政管理專業(yè)?？频倪x修課。本課程的教學(xué)目的是規(guī)定學(xué)生能綜合運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、信息技術(shù)等眾多學(xué)科領(lǐng)域的專門知識，深刻結(jié)識到信息資源與信息化對社會、經(jīng)濟等各個方面發(fā)展的戰(zhàn)略意義以及對信息進行管理的必要性。本課程重要講授信息管理的基本概念、基本原理和基本技術(shù)框架,以及信息管理的基本技能。教材共分三篇九個章節(jié)：基礎(chǔ)篇：重要介紹信息管理的基本概念、理論基礎(chǔ)和基本技術(shù)支持;管理篇:介紹信息組織、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)資源管理的基本原理與方法；發(fā)展篇：介紹信息系統(tǒng)、電子商務(wù)及信息政策法規(guī),從技術(shù)和人文管理角度討論信息管理的發(fā)展趨勢。９.公務(wù)員制度講座本課程共計54學(xué)時,３學(xué)分，一學(xué)期修完。是中央廣播電視大學(xué)開設(shè)的行政管理專業(yè)大專層次的一門選修課，屬于以認(rèn)知類為主的課程。本課程是一門新興的交叉學(xué)科，它以現(xiàn)代人事理論為指導(dǎo),以《中華人民共和國公務(wù)員法》為重點,以社會主義市場經(jīng)濟體制建立和政府機構(gòu)改革、干部人事制度改革的深化為背景,聯(lián)系當(dāng)今發(fā)達(dá)國家的最新動態(tài)作了簡介,因此，這是一門規(guī)范性、實用性很強的學(xué)科。課程重要內(nèi)容具體涉及：公務(wù)員法的立法思想，公共員的范圍,公務(wù)員管理的原則，公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利,職務(wù)與級別,錄用，考核,職務(wù)任免，職務(wù)升降，獎勵,懲戒,培訓(xùn),交流與回避，工資福利保險，辭職辭退，退休,申訴控告,職位聘任和法律責(zé)任共十九章的內(nèi)容。（四)通識課模塊1.演講與口才本課程2個學(xué)分,36個課內(nèi)學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是開放教育“行政管理”專業(yè)的一門選修課程。是以應(yīng)用類為主的課程。它以言語學(xué)理論為指導(dǎo)思想，突出口語表達(dá)的實踐性特點,從與口語表達(dá)密切相關(guān)的思維學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、寫作學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等學(xué)科中汲取養(yǎng)料,揭示人際交往過程中的口語表達(dá)規(guī)律,系統(tǒng)地講授口語表達(dá)活動的技巧,綜合訓(xùn)練平?？谡Z表達(dá)、演講、辯論等表達(dá)形式，是一門實踐性很強的課程。通過《演講與口才》的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生把握口語表達(dá)的一般規(guī)律，掌握從演講的本質(zhì)、演講者的修養(yǎng)、演講稿的寫作與修改、演講者的形象等知識，從多方面提高演講者的口才和語言表達(dá)能力，使學(xué)生能純熟地運用口語表達(dá)的技巧進行平?？谡Z表達(dá)、事務(wù)性口語表達(dá)、演講和辯論。（五）專業(yè)拓展課模塊1．法律基礎(chǔ)與實務(wù)

本課程課內(nèi)學(xué)時數(shù)為72學(xué)時,４學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。它是開放教育?？啤靶姓芾怼睂I(yè)的一門選修課，是一門既有理論性又有實踐性學(xué)科,本課程的開設(shè)，旨在使非法律專業(yè)學(xué)生初步掌握法的基本原理和基本知識，結(jié)識法的一般規(guī)律。同時通過學(xué)習(xí)，了解以憲法為核心的涉及行政法、刑法、民法、經(jīng)濟法、婚姻法和訴訟法等我國各重要部門法律的基本內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生運用有關(guān)法律、法規(guī)分析和解決社會生活中實際問題的能力。本課程的重要教學(xué)內(nèi)容：法學(xué)的研究對象和體系；法學(xué)基礎(chǔ)理論;憲