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第13頁(yè)共13頁(yè)高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文首先,?感謝大家的?支持,我才?能站在這里?,來(lái)競(jìng)選班?長(zhǎng)。今天?,我們高一?二班向全校?傳達(dá)了一個(gè)?堅(jiān)定的聲音?,那就是我?們永遠(yuǎn)都不?是一個(gè)松懈?的___。?我認(rèn)為,?班長(zhǎng)不只是?個(gè)稱號(hào),而?是個(gè)光環(huán),?是份責(zé)任,?是份支撐!?班級(jí)不僅是?個(gè)學(xué)習(xí)的地?方,更是一?個(gè)溫馨的家?,尤其是外?地遠(yuǎn)離父母?的同學(xué),班?級(jí)就是你們?第二個(gè)家,?我們都是你?們的家人。?鄙人不才?,初中時(shí)曾?任兩年班長(zhǎng)?職務(wù)。隨著?時(shí)間的積淀?,我總結(jié)出?一套管理方?法:我借?鑒世界__?_強(qiáng)企業(yè)的?管理模式,?采用類(lèi)似西?周的分封制?度,即:班?長(zhǎng)與班主任?委任主要班?干部,主要?班干部自行?挑選各部分?的主管。?舉個(gè)例子:?大掃除時(shí),?有位同學(xué)不?知道他的勞?動(dòng)成果是否?合格,那么?他就應(yīng)當(dāng)首?先找到他的?主管或者衛(wèi)?生委員,由?他們自行決?定是否合格?。這樣層?層分封下去?,不僅可以?節(jié)省班主任?的時(shí)間和精?力,還可以?做到有條不?紊,秩序井?然。這就?是我的管理?方法。人?沒(méi)有十全十?美的,即使?我勝任班長(zhǎng)?,也免不了?磕磕碰碰,?有所羈絆。?但我相信,?如果我能勝?任,我會(huì)帶?領(lǐng)我們班走?出一條由特?色的道路,?創(chuàng)出一個(gè)有?特色的高一?二班,放手?發(fā)動(dòng)同學(xué),?鼓勵(lì)大家大?膽提出意見(jiàn)?,調(diào)動(dòng)同學(xué)?們的積極性?,揚(yáng)長(zhǎng)避短?,讓我們的?班級(jí)成為民?主競(jìng)爭(zhēng)勤奮?向上的優(yōu)秀?班___!?Thisi?sourv?ictor?y!高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(二)老師、同?學(xué)們:大?家好!今?天,作為高?一___班?幸運(yùn)兒之一?的我,十分?榮幸地站在?這里參加本?屆。我競(jìng)選?的是學(xué)生會(huì)?副主席一職?,雖然我很?清楚,我的?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都?是各班經(jīng)過(guò)?精挑細(xì)選選?出來(lái)的精英?,實(shí)力不可?小覷,但我?充分相信自?己的能力,?所以,今天?,我能夠站?在這里挑戰(zhàn)?主席團(tuán)!??也許,在?我說(shuō)出這番?“豪言壯語(yǔ)?”后,有些?人會(huì)暗自發(fā)?笑:這小姑?娘怎么這么?自負(fù)!可是?我想說(shuō),這?不是自負(fù),?這是自信!?一個(gè)人如果?連自己都不?相信,那么?他就沒(méi)有資?格做任何事?,即使做了?,也很難成?功!我之所?以能夠站在?這里,大部?分是由于我?的自信!當(dāng)?然,能力也?很重要,因?為一個(gè)人的?信心和能力?永遠(yuǎn)是成正?比的。自?從在班里擔(dān)?任___員?后,我覺(jué)得?我各方面能?力都有了很?大的提高,?憑著極大的?熱情和干練?的處事,贏?得了同學(xué)們?的好評(píng),曾?兩次獲得“?優(yōu)秀學(xué)生干?部”的榮譽(yù)?。不過(guò)成績(jī)?代表過(guò)去,?未來(lái)的路還?很漫長(zhǎng),在?今后我將更?加努力,使?自己的能力?進(jìn)一步提高?!在管理?班級(jí)的過(guò)程?中,難免會(huì)?遇到各種各?樣的困難,?面對(duì)這些困?難時(shí),我也?曾哭過(guò),也?產(chǎn)生過(guò)放棄?的念頭,但?我一次又一?次的說(shuō)服自?己不要放棄?,因?yàn)榉艞?,就意味著?以前的努力?都白費(fèi)了,?我不甘心。?所以,到了?今天,我已?能坦然面對(duì)?各種困難,?盡自己最大?的力量去解?決它們。??在參加班?級(jí)管理的過(guò)?程中,尤其?是參加競(jìng)選?后,我明白?了許多道理?:做任何事?都要有強(qiáng)烈?的責(zé)任感,?要認(rèn)真履行?自己的職責(zé)?,才能無(wú)愧?于心。在管?理的同時(shí),?要嚴(yán)格要求?自己,因?yàn)?自己的一舉?一動(dòng)都被同?學(xué)們看在那?里,如果連?自己都管不?好,如何去?管別人?當(dāng)?然,管理時(shí)?一定要有耐?心,要顧及?同學(xué)們的感?受,不要去?品嘗“高處?不勝寒”的?滋味。否則?,會(huì)給今后?的工作帶來(lái)?許多困難。?即使有困難?,也應(yīng)勇敢?面對(duì),不能?因?yàn)樽约菏?女孩子就過(guò)?分依賴別人?。也許大?家會(huì)覺(jué)得我?說(shuō)的都是班?級(jí)管理的瑣?事,但是,?如果連一個(gè)?班的事都處?理不好,怎?么會(huì)處理好?整個(gè)學(xué)校的?事呢???加入主席團(tuán)?,是一種榮?譽(yù),更是一?種責(zé)任。我?知道這條路?上有許多挑?戰(zhàn),但我自?信我有能力?擔(dān)起這副擔(dān)?子,因?yàn)槲?的熱情,我?的毅力,我?實(shí)事求是的?工作態(tài)度。?如果我有幸?當(dāng)選,我將?以良好的精?神狀態(tài),大?膽地管理學(xué)?生會(huì)事務(wù),?使校園生活?更加多姿多?彩,真正做?好本屆學(xué)生?會(huì)的工作!?如果我不?能當(dāng)選,我?也不會(huì)灰心?、氣餒,我?將在今后努?力提高自己?的能力,同?時(shí)希望學(xué)生?會(huì)的工作在?本屆學(xué)生會(huì)?成員的管理?、協(xié)作下越?做越好!?謝謝大家!?希望大家支?持我!高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(三)今天,?我走上演講?臺(tái)的惟一目?的就是競(jìng)選?連任“班級(jí)?元首”--?班長(zhǎng)。我堅(jiān)?信,憑著我?新銳不俗的?“官念”,?憑著我新銳?不俗的“官?念”,憑著?我的勇氣和?才干,憑著?我與大家同?舟共濟(jì)的深?厚友情,這?次競(jìng)選演講?給我?guī)?lái)的?必定是就職?成功。我?擔(dān)任過(guò)班干?部,有擔(dān)任?班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?。這是優(yōu)勢(shì)?,正因?yàn)樵?“___”?混過(guò),一身?干凈,沒(méi)有?“官相官態(tài)?”,“官腔?官氣”;少?的是畏首畏?尾的私慮,?多的是敢作?敢為的闖勁?。正因?yàn)槲?一向?qū)[“?官架子”看?不慣,就特?別具有民主?作風(fēng)。因此?,我的口號(hào)?是“做一個(gè)?徹底的平民?班長(zhǎng)”。班?長(zhǎng)應(yīng)該是架?在老師與同?學(xué)之間的一?座橋梁,能?向老師提出?同學(xué)們的合?理建議,向?同學(xué)們傳達(dá)?老師的苦衷?。我保證做?到在任何時(shí)?候,任何情?況下,都首?先是“想同?學(xué)們之所想?,急同學(xué)們?之所急”。?當(dāng)師生之間?發(fā)生矛盾時(shí)?,我一定明?辨是非,敢?于堅(jiān)持原則?。特別是當(dāng)?教師的說(shuō)法?或做法不盡?正確時(shí),?,我將敢于?積極為同學(xué)?們謀求正當(dāng)?的權(quán)益。?班長(zhǎng)作為一?個(gè)班組的核?心人物,應(yīng)?該具有統(tǒng)御?全局的大德?大能,我相?信自己是夠?條件的。首?先,我有能?力處理好班?級(jí)的各種事?務(wù)。因?yàn)楸?人具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力,憑借這?一優(yōu)勢(shì),我?保證做到將?班委一班人?的積極性都?調(diào)動(dòng)起來(lái),?使每個(gè)班委?成員揚(yáng)長(zhǎng)避?短,互促互?補(bǔ),形成拳?頭優(yōu)勢(shì)。其?次,我還具?有較強(qiáng)的應(yīng)?變能力,所?謂“處變不?驚,臨亂不?慌”,能夠?處理好各種?偶發(fā)事件,?將損失減少?到最低限度?。再次,我?相信自己能?夠?yàn)榘嗉?jí)的?總體利益犧?牲一己之私?,必要時(shí),?我還能“忍?辱負(fù)重”。?最后,因?yàn)?本人平時(shí)與?大家相處融?洽,人際關(guān)?系較好,這?樣在客觀上?就減少了工?作的阻力。?我的治班?總綱領(lǐng)是:?在以情聯(lián)誼?的同時(shí)以“?法”治班,?最廣泛地征?求全體同學(xué)?的意見(jiàn),在?此此基礎(chǔ)上?制訂出班委?工作的整體?規(guī)劃;然后?嚴(yán)格按計(jì)劃?行事,推選?代表對(duì)每個(gè)?實(shí)施過(guò)程進(jìn)?行全程監(jiān)督?,責(zé)任到人?,獎(jiǎng)罰分明?。我準(zhǔn)備在?任期內(nèi)與全?體班委一道?為大家辦十?件好事:?1,借助科?學(xué)的編排方?法,減輕個(gè)?人勞動(dòng)衛(wèi)生?值日的總長(zhǎng)?度和強(qiáng)度,?提高效率;?2,聯(lián)系?有關(guān)商家定?期送純凈水?,徹底解決?飲水難的問(wèn)?題;3,?建立班組互?助圖書(shū)室,?并強(qiáng)化管理?,提高其利?用率,初步?解決讀書(shū)難?問(wèn)題;4?,___雙?休日里鄉(xiāng)同?學(xué)的“互訪?”,溝通情?感,加深相?互了解;?5,在得到?學(xué)校和班主?任同意的前?提下,__?_旨在了解?社會(huì),體會(huì)?周邊人們生?存狀況的參?觀訪問(wèn)活動(dòng)?;6,利?用勤工儉學(xué)?的收入買(mǎi)三?臺(tái)處理電腦?,建立電腦?舉小組;?7,在班組?報(bào)廊中開(kāi)辟?“新視野”?欄目,及時(shí)?追蹤國(guó)內(nèi)改?革動(dòng)態(tài)(范?本)和通勤?生結(jié)成互幫?互促的對(duì)子?;8,建?立班級(jí)“代?理小組”,?做好力所能?及的代理工?作,為有困?難的同學(xué)代?購(gòu)物件,代?寄郵件,代?傳訊息等等?;9,設(shè)?一個(gè)班長(zhǎng)意?見(jiàn)箱,定時(shí)?開(kāi)箱,加速?信息反饋,?有問(wèn)必答。?我會(huì)是一?個(gè)最民主的?班長(zhǎng),常規(guī)?性工作要由?班委會(huì)__?_討論決定?,而不是由?我一個(gè)人說(shuō)?了算。重大?決策必須經(jīng)?過(guò)“全民”?表決。如果?同學(xué)們對(duì)我?不信任,隨?時(shí)可以提出?“不信任案?”,對(duì)我進(jìn)?行彈劾。你?們放心,彈?劾我不會(huì)像?彈劾克林頓?那樣麻煩,?我更不會(huì)死?賴不走。我?決不信奉“?無(wú)過(guò)就是功?”的信條,?恰恰相反,?我認(rèn)為一個(gè)?班長(zhǎng)“無(wú)功?就是過(guò)”。?假如有誰(shuí)指?出我不好不?壞,那就說(shuō)?明我已經(jīng)夠?“壞”的了?,我會(huì)立即?引咎辭職。?同學(xué)們,?請(qǐng)信任我,?投我一票,?再給我一次?鍛煉的機(jī)會(huì)?吧!我會(huì)經(jīng)?得住考驗(yàn)的?,相信在我?們的共同努?力下,充分?發(fā)揮每個(gè)人?的聰明才智?,我們的班?務(wù)工作一定?能搞得十分?出色,我們?的班級(jí)一定?能躋身全市?先進(jìn)班級(jí)的?先列,步入?新的輝煌!?高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(四)敬?愛(ài)的老師,?親愛(ài)的同學(xué)?們:大家?好!今天?,很榮幸走?上講臺(tái),和?那么多樂(lè)意?為班級(jí)作貢?獻(xiàn)的同學(xué)一?道,競(jìng)選班?干部職務(wù)。?我想,我將?用旺盛的精?力、清醒的?頭腦來(lái)做好?班干部工作?,來(lái)發(fā)揮我?的長(zhǎng)處幫助?同學(xué)和__?_班___?共同努力進(jìn)?步我從小?學(xué)到現(xiàn)在班?干部一年沒(méi)?拉下,但我?一身干凈,?沒(méi)有“官相?官態(tài)”,“?官腔官氣”?;少的是畏?首畏尾的私?慮,多的是?敢做敢為的?闖勁。我?想我該當(dāng)個(gè)?實(shí)干家,不?需要那些美?麗的詞匯來(lái)?修飾。工作?鍛煉了我,?生活造就了?我。戴爾卡?耐基說(shuō)過(guò)“?不要怕推銷(xiāo)?自己,只要?你認(rèn)為自己?有才華,你?就應(yīng)該認(rèn)為?自己有資格?提任這個(gè)或?那個(gè)職務(wù)”?。我相信?,憑著我新?銳不俗的“?官念”,憑?著我的勇氣?和才干,憑?著我與大家?同舟共濟(jì)的?深厚友情,?這次競(jìng)選演?講給我?guī)?lái)?的必定是下?次的就職演?說(shuō)。我會(huì)在?任何時(shí)候,?任何情況下?,都首先是?“想同學(xué)們?之所想,急?同學(xué)們之所?急。”我決?不信奉“無(wú)?過(guò)就是功”?的信條,恰?恰相反,我?認(rèn)為一個(gè)班?干部“無(wú)功?就是過(guò)”。?因?yàn)楸救似?時(shí)與大家相?處融洽,人?際關(guān)系較好?,這樣在客?觀上就減少?了工作的阻?力。我將與?風(fēng)華正茂的?同學(xué)們?cè)谝?起,指點(diǎn)_?__,發(fā)出?我們青春的?呼喊。當(dāng)師?生之間發(fā)生?矛盾時(shí),我?一定明辨是?非,敢于堅(jiān)?持原則。特?別是當(dāng)教師?的說(shuō)法或做?法不盡正確?時(shí),我將敢?于積極為同?學(xué)們謀求正?當(dāng)?shù)臋?quán)益如?果同學(xué)們對(duì)?我不信任,?隨時(shí)可以提?出“不信任?案”,對(duì)我?進(jìn)行彈劾。?你們放心,?彈劾我不會(huì)?像彈劾克林?頓那樣麻煩?,我更不會(huì)?死賴不走。?既然是花?,我就要開(kāi)?放;既然是?樹(shù),我就要?長(zhǎng)成棟梁;?既然是石頭?,我就要去?鋪出大路;?既然是班干?部,我就要?成為一名出?色的___?!流星的?光輝來(lái)自天?體的摩擦,?珍珠的璀璨?來(lái)自貝殼的?眼淚,而一?個(gè)班級(jí)的優(yōu)?秀來(lái)自班干?部的領(lǐng)導(dǎo)和?全體同學(xué)的?共同努力。?我自信在?同學(xué)們的幫?助下,我能?勝任這項(xiàng)工?作,正由于?這種內(nèi)驅(qū)力?,當(dāng)我走向?這個(gè)講臺(tái)的?時(shí)候,我感?到信心百倍?。你們拿?著選票的手?還會(huì)猶豫嗎??謝謝大家?的信任!高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(五)各位?同學(xué):下?午好在這?個(gè)新組建的?班___中?,我很榮幸?地成為其中?一員。大家?相處不過(guò)_?__周時(shí)日?,部分同學(xué)?可能還不?認(rèn)識(shí)我,也?不了解我。?請(qǐng)?jiān)试S我先?作一個(gè)簡(jiǎn)短?的自我介紹?。我姓,名??乃取不同?之意。我來(lái)?自于原高一?(3)班,?原任其班班?長(zhǎng)??傮w上?講,有較強(qiáng)?的責(zé)任意識(shí)?和領(lǐng)導(dǎo)能力?。攻讀學(xué)?業(yè),提高自?己,接受高?考的檢驗(yàn),?走向美好的?未來(lái)這一共?同的目標(biāo),?使我們相聚?在一起。能?相互關(guān)心,?相互理解,?相互支持,?相互幫助,?協(xié)調(diào)一致,?營(yíng)造一個(gè)團(tuán)?結(jié)和諧,緊?張有序,舒?心向上的學(xué)?習(xí)環(huán)境,結(jié)?成一個(gè)勇于?攻關(guān),不懼?挑戰(zhàn),眾志?成城的戰(zhàn)斗?___,對(duì)?我們這些憧?憬明天的高?中生來(lái)講至?關(guān)重要。同?學(xué)們六十多?人,想法各?異,愛(ài)好不?同,要使學(xué)?校的安排得?到落實(shí),各?項(xiàng)活動(dòng)能正?常,優(yōu)秀地?進(jìn)行。就得?有同學(xué)站出?來(lái)做這一_?__協(xié)調(diào)工?作,為班_?__的穩(wěn)定?、團(tuán)結(jié)與發(fā)?展做出實(shí)事?。此時(shí),?一定有人想?要問(wèn),我_?__愿意擔(dān)?任班長(zhǎng)一職?。其實(shí),?要長(zhǎng)篇大論?地言辭說(shuō),?我也不知道?___。我?就是想多為?班級(jí)體做點(diǎn)?事,多用自?己的力量做?出貢獻(xiàn)。例?如,上學(xué)期?多次___?買(mǎi)書(shū),每次?總能以__?_元或半元?的優(yōu)惠拿到?書(shū)。或許對(duì)?于個(gè)人來(lái)說(shuō)?這點(diǎn)錢(qián)不算?什么。但于?我而言我覺(jué)?得不論多少?,那卻是通?過(guò)自己能力?與努力為同?學(xué)所省下的?錢(qián)。這錢(qián)也?可以拿來(lái)充?班費(fèi)啊。這?是一種成功?感。我想?我該當(dāng)個(gè)實(shí)?干家,不需?要那些美麗?的詞匯來(lái)修?飾。工作鍛?煉了我,生?活造就了我?。成功學(xué)家?卡耐基說(shuō):?“不要怕推?銷(xiāo)自己,只?要你認(rèn)為自?己有才華,?你就有資格?認(rèn)為自己能?擔(dān)任這個(gè)或?那個(gè)職務(wù)。?”自信是第?一步,羅曼?___告訴?我,只有你?先相信自己?,然后別人?才會(huì)相信你?。此處指的?是“自信”?而不是“自?大”或“自?戀”。我之?所以今天能?站在這里,?大部分是源?于我的自信?。當(dāng)然,能?力也很重要?,我的信心?與能力永遠(yuǎn)?是成正比的?。班長(zhǎng)一?職,需要較?好的領(lǐng)導(dǎo)能?力和責(zé)任心?。具體來(lái)?說(shuō),首先最?基本的是態(tài)?度,在工作?中敬業(yè)奉獻(xiàn)?、敢于管理?、敢于負(fù)責(zé)?。還要以身?作則、嚴(yán)于?律己、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、平等?待人。作為?一個(gè)學(xué)生干?部,更要的?是以班__?_利益為重?,主動(dòng)為同?學(xué)服務(wù),為?老師分憂。?而不能光從?自己的私利?出發(fā)點(diǎn)為學(xué)?生服務(wù)。服?務(wù)意思是學(xué)?生干部所要?具備的最基?本素質(zhì),要?實(shí)實(shí)在在,?勤勤懇懇地?,要肩負(fù)起?一份責(zé)任,?熱愛(ài)工作,?自愿犧牲一?些時(shí)間和精?力,堅(jiān)持到?底。沒(méi)有責(zé)?任心的干部?絕對(duì)不會(huì)高?效率、高質(zhì)?量的完成工?作。有良?好的責(zé)任心?與之相適應(yīng)?的是策劃能?力與協(xié)調(diào)能?力。策劃能?力,學(xué)生干?部要做到這?一點(diǎn)首先要?善于思考。?學(xué)校許多重?大活動(dòng)都是?由學(xué)生__?_實(shí)施的。?學(xué)生干部要?思考如何開(kāi)?展工作,怎?樣才能干得?更好,這樣?才能控制、?改進(jìn)和創(chuàng)新?。其次是協(xié)?調(diào)能力。這?如同潤(rùn)滑劑?一樣可使你?和領(lǐng)導(dǎo)、老?師、同事及?學(xué)生關(guān)系更?融洽。要善?于真心地微?笑,因?yàn)檫@?樣可能會(huì)受?到意想不到?的效果;要?虛心聽(tīng)取別?人的意見(jiàn),?三個(gè)臭皮匠?總勝過(guò)一個(gè)?諸葛亮吧;?及時(shí)幫助學(xué)?生解決問(wèn)題?,哪怕是一?件很不起眼?的小事細(xì)微?之處也總關(guān)?情啊。權(quán)?力更是一種?責(zé)任。每一?個(gè)重要的職?務(wù)所獲得的?相對(duì)權(quán)利都?來(lái)自于大眾?的信任,所?以每一個(gè)獲?得更多權(quán)利?的人更應(yīng)該?看清楚的是?自身所肩負(fù)?的義務(wù)與使?命。我競(jìng)選?班長(zhǎng),一旦?成功我必將?肩負(fù)起為同?學(xué)辦事實(shí)謀?權(quán)益的使命?,做為一個(gè)?班級(jí)的領(lǐng)頭?人物,必將?做到慎權(quán)、?慎獨(dú)、慎微?,自覺(jué)的接?受來(lái)自各方?的監(jiān)督。我?決不信奉“?無(wú)過(guò)就是功?”的信條,?恰恰相反,?我認(rèn)為一個(gè)?班干部“無(wú)?功就是過(guò)”?。我將與?風(fēng)華正茂的?同學(xué)們?cè)谝?起,指點(diǎn)_?__,發(fā)出?我們青春的?呼喊。當(dāng)師?生之間發(fā)生?矛盾時(shí),我?一定明辨是?非,敢于堅(jiān)?持原則。特?別是當(dāng)教師?的說(shuō)法或做?法不盡正確?時(shí),我將敢?于積極為同?學(xué)們謀求正?當(dāng)?shù)臋?quán)益。?如果同學(xué)們?對(duì)我不信任?,隨時(shí)可以?提出“不信?任”提案,?對(duì)我進(jìn)行彈?劾。你們放?心,彈劾我?不會(huì)像彈劾?克林頓那樣?麻煩,我更?不會(huì)死賴不?走。做班?長(zhǎng),是一種?榮譽(yù),更是?一種責(zé)任。?我知道這條?路上有許多?挑戰(zhàn),但我?自信我有能?力擔(dān)起這副?擔(dān)子,因?yàn)?我的熱情,?我的毅力,?我實(shí)事求是?的工作態(tài)度?。我知道,?再多燦爛的?話語(yǔ)也只不?過(guò)是一瞬間?的智慧與_?__,樸實(shí)?的行動(dòng)才是?開(kāi)在成功之?路上的鮮花?。如果我有?幸當(dāng)選,我?將以良好的?精神狀態(tài),?大膽地管理?班級(jí)事務(wù),?使同學(xué)們的?生活更加多?姿多彩!?流星的光輝?來(lái)自天體的?摩擦,珍珠?的璀璨來(lái)自?貝殼的眼淚?,而一個(gè)班?級(jí)的優(yōu)秀來(lái)?自班干部的?領(lǐng)導(dǎo)和全體?同學(xué)的共同?努力。同?學(xué)們,選票?就在你們手?中。請(qǐng)細(xì)細(xì)?斟酌,透出?最正確的一?票吧!謝?謝大家,我?的演講完了?!高一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(六)?親愛(ài)的同學(xué)?們:大家?好!很高?興能夠再次?站在這個(gè)講?臺(tái)上,面對(duì)?同學(xué)們熟悉?的臉孔,參?加班干部競(jìng)?選活動(dòng)。此?時(shí)此刻,我?的心里感到?非常的激動(dòng)?,并且充滿?感慨。感到?激動(dòng)是因?yàn)?我能有機(jī)會(huì)?再次爭(zhēng)取為?大家服務(wù);?充滿感慨是?因?yàn)槲乙巡?再是那個(gè)初?來(lái)乍到的小?女孩,經(jīng)過(guò)?一年的風(fēng)風(fēng)?雨雨,成功?的喜樂(lè)、失?敗的教訓(xùn),?讓我茁壯成?長(zhǎng)。相信,?不管今天我?從這里走下?臺(tái)后,競(jìng)選?的結(jié)果會(huì)如?何,我都會(huì)?從心底感到?高興。今?天我競(jìng)選的?是班長(zhǎng)這個(gè)?職務(wù)。我不?需要冠冕堂?皇的介紹自?己了,一?年的時(shí)間已?足以讓大家?了解我,對(duì)?我有一個(gè)客?觀的評(píng)價(jià)。?同時(shí)這段時(shí)?間,也讓我?熟悉了每一?位同學(xué)。我?相信大家一?定會(huì)對(duì)我的?能力有一個(gè)?正確的認(rèn)識(shí)?和理解,決?不會(huì)以片面?的觀點(diǎn)否定?我的價(jià)值,?更會(huì)公平、?公正地對(duì)待?這次競(jìng)選。?我今天呢?,站在這里?是想和同學(xué)?們說(shuō)一些我?心里的話。?我是真心想?讓同學(xué)們了?解我心里的?想法,從而?更能體會(huì)我?的心情,拉?近我們之間?內(nèi)心的距離?。關(guān)于上?一個(gè)學(xué)期,?我對(duì)班級(jí)的?管理,我想?我得到的比?失去的要多?很多。從許?多不同的方?面,我的弱?點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴?露了出來(lái)。?例如,我總?是把事情想?的太簡(jiǎn)單,?沒(méi)有周全的?計(jì)劃和準(zhǔn)備?,同時(shí)因?yàn)?臨場(chǎng)反映不?夠快,會(huì)關(guān)?鍵的時(shí)候出?亂子。而且?在一些時(shí)候?,有許多很?好的想法,?會(huì)因?yàn)闆](méi)有?詳細(xì)的計(jì)劃?而宣告終止?。有時(shí),我?還對(duì)自己的?要求不夠嚴(yán)?格。有一些?事總是得過(guò)?且過(guò),沒(méi)辦?法做到精益?求精。雖?然在我的身?上存在著少?許的缺陷,?但是我也有?許多優(yōu)勢(shì)來(lái)?勝任班長(zhǎng)這?個(gè)職務(wù)。我?成績(jī)比較優(yōu)?異,工作熱?情高,性格?開(kāi)朗,有積?極向上的精?神;同時(shí)我?擁有較強(qiáng)的?___和宣?傳能力,這?對(duì)于處理許?多班工作有?很多的幫助?。對(duì)于別人?給我提出的?建議我會(huì)虛?心接受,同?時(shí)我會(huì)將這?些建議落實(shí)?到真正的工?作中。更重?要的是,許?多年的工作?,讓我累積?了豐富的經(jīng)?驗(yàn),能夠更?從容的面對(duì)?接下來(lái)的問(wèn)?題和挑戰(zhàn)。?如此,正?因?yàn)槲伊私?了我自己的?弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)?,同時(shí)認(rèn)識(shí)?到了一些問(wèn)?題對(duì)我的影?響,于是我?就能針對(duì)我?的弱點(diǎn),對(duì)?自己進(jìn)行完?善。而且正?因?yàn)槲覈L夠?了這些不足?所帶來(lái)的苦?頭,所以相?信我今后一?定能讓自己?不再重蹈覆?轍。著名?作家羅曼·?___說(shuō)過(guò)?一句話,只?有先相信了?自己,然后?別人才會(huì)相?信你。我想?有足夠的信?心來(lái)相信自?己。我有能?力更有自信?,能以新的?方法帶領(lǐng)我?們的班級(jí)走?向一個(gè)新的?層次。世界?上沒(méi)有__?_的人,我?也不例外,?但是我會(huì)盡?量減少自己?的缺點(diǎn),同?時(shí)也希望每?個(gè)人都能提?出我的不足?,讓我能正?確認(rèn)識(shí)自己?,完善自己?。對(duì)于上?個(gè)學(xué)期,沒(méi)?有完成的工?作和任務(wù),?我想我可以?在新的一學(xué)?期里重新做?起。我會(huì)更?多的考慮同?學(xué)們的想法?,同時(shí)落實(shí)?到行動(dòng)中,?以最快的速?度解決同學(xué)?們的問(wèn)題。?就像上學(xué)期?末購(gòu)買(mǎi)的白?板,至今沒(méi)?有派上用場(chǎng)?,這是我的?失職。但是?我想在這個(gè)?學(xué)期中,我?完全可以以?輕松愉快的?方式讓大家?在多方面進(jìn)?行評(píng)比,評(píng)?比結(jié)果由同?學(xué)們喜歡的?方法公布在?白板上。沒(méi)?有失敗的壓?力,但是卻?有動(dòng)力讓同?學(xué)們不斷向?上。新學(xué)期?開(kāi)始后,我?們更可以定?期___一?些___的?活動(dòng),如辯?論賽、知識(shí)?競(jìng)答、游藝?比賽等,這?
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