項目合作協(xié)議書格式（2篇）

第6頁共6頁項目合作?協(xié)議書格?式甲方?：___?____?___姓?名(朋友?)___?_乙方?：___?____?___姓?名___?_雙方?經反復協(xié)?商一致，?就下列事?宜達成協(xié)?議：一?、(寫清?情況)甲?乙雙方自?愿簽訂本?協(xié)議書，?甲乙雙方?達成如下?協(xié)議。?二、雙方?協(xié)商確定?，甲方投?資x萬元?，乙方投?資x萬元?，共同經?____?____?_。三?、雙方協(xié)?商確定，?甲方負責?技術工作?，乙方負?責業(yè)務開?展。四?、雙方協(xié)?商確定，?在經營期?間所取得?的利潤占?投資比例?進行分紅?。五、?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?___。?六、以?上事實清?楚，甲乙?雙方無異?議。七?、(以后?操作的想?法)__?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?_。八?、支付方?式：__?____?____?銀行轉賬?____?。九、?違約責任?：___?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?____?__。?十、違約?金或賠償?金的數(shù)額?或計算方?法：__?____?____?____?____?____?____?_。十?一、合同?爭議的解?決方式：?本合同在?履行過程?中發(fā)生的?爭議，由?雙方當事?人協(xié)商解?決;也可?由當?shù)毓?商行政管?理部門進?行調解;?協(xié)商或調?解不成的?，按下列?第___?_種方式?解決：?(一)提?交___?_仲裁委?員會仲裁?。(二?)依法向?人民法院?起訴。?十二、雙?方商定的?其他事宜?：___?____?____?____?____?____?____?____?____?__。?甲方：_?____?____?_(簽章?)?????乙方?：___?____?___(?簽章)?地址：_?____?____?_????????地址?：___?____?___?郵政編碼?：___?____?___???????郵政編碼?：___?____?___?合同簽訂?地點：_?____?____?_合同?簽訂時間?：___?_年__?__月_?___日?項目合?作協(xié)議書?格式（二?）甲方?：乙方?：經甲?、乙雙方?共同協(xié)商?，本著互?惠互利、?共同發(fā)展?，使中國?秘書盡早?走向職業(yè)?化，達成?如下合作?協(xié)議：?一、甲方?授權乙方?為省市合?作基地。?同時為了?維護雙方?的合法權?益，乙方?一次性向?甲方交納?履約保證?金元。?二、甲方?職責：?1.向乙?方提供合?作范圍內?的《授權?書》;?2.向乙?方頒發(fā)合?作基地的?銅牌;?3.負責?協(xié)助乙方?辦理證書?;4.?向乙方提?供甲方的?辦學許可?證、收費?許可證復?印件等有?關證明文?件;5?.負責學?生入學資?格的審核?、面試及?錄取工作?;6.?負責乙方?教學大綱?的制定及?教學質量?的監(jiān)督和?檢查;?7.學生?在甲方學?習期滿成?績合格者?，由甲方?負責畢業(yè)?證書的發(fā)?放;8?.精品秘?書班、現(xiàn)?代高等秘?書班的學?生學習期?滿成績合?格者，甲?方負責安?排就業(yè)。?三、乙?方職責：?1.負?責在當?shù)?辦理合作?辦學的有?關手續(xù);?2.負?責在當?shù)?的招生宣?傳、報名?及入學資?格的初步?審定等事?宜，并及?時與甲方?聯(lián)系安排?學生入學?注冊;?3.負責?學生在乙?方學習期?間的教學?及生活管?理，并提?供教學所?需要的教?室及教學?設施;?4.乙方?必須嚴格?執(zhí)行甲方?所制定的?教學大綱?，并及時?向甲方通?報教學計?劃的執(zhí)行?情況;?5.負責?學生在乙?方學習期?間的安全?并承擔由?此產生的?相關責任?;6.?乙方辦學?、培訓期?間自行管?理，自負?盈虧，并?承擔相應?的責任和?義務。?四、項目?名稱：?(一)精?品秘書班?合作項目?：1.?生源定位?：?？啤?本科畢業(yè)?生(年齡?在26周?歲以下)?;2.?開班條件?：每班不?少于人;?3.合?作模式：?實施“半?年+半年?”教學方?式;4?.收費標?準及結算?辦法：每?年每生學?費元。前?半年在乙?方開班由?乙方收取?學費元，?為保證教?學正常進?行，乙方?可以預留?元，余款?全部交于?甲方，甲?方從開學?后第三個?月開始每?月向乙方?支付元，?直至余款?付清;后?半年學生?在甲方學?習的學費?元由甲方?負責收取?。如乙方?不能獨立?開班而直?接將學生?送到甲方?學習，則?甲方按該?生全年學?費的%向?乙方返利?。(二?)校際直?升合作項?目：1?.生源定?位：初中?畢業(yè)生;?2.開?班條件：?每班不少?于人;?3.合作?模式：“?2+3”?五年專或?“2+2?+2”六?年本;?4.招生?與管理：?乙方招生?時可使用?“校際合?作，直升?北秘”宣?傳語，學?生前兩年?在乙方學?習，期間?的一切教?學活動由?乙方負責?。學生入?學后須在?甲方注冊?，甲方將?進行全程?教學監(jiān)控?。學生前?兩年學業(yè)?證書由乙?方負責頒?發(fā)，成績?合格者經?面試由甲?方直接錄?取，其后?在甲方完?成大?；?本科階段?的相應課?程。如乙?方不具備?獨立開班?條件亦可?將學生直?接送入甲?方完成“?五年?！?或“六年?本”學業(yè)?。5.?收費標準?及結算辦?法：前兩?年學費由?乙方根據(jù)?當?shù)厍闆r?自定并收?取，同時?向甲方繳?納學費的?%教學質?量保證金?(不足一?萬元按一?萬元收取?)，為有?利于雙方?長久合作?，學生后?期到甲方?學習期間?，甲方每?年按學費?的%向乙?方返利。?(三)?現(xiàn)代辦公?管理證書?培訓項目?：1.?生源定位?：在職秘?書及辦公?管理人員?及在校大?學生;?2.教學?管理：甲?方負責制?訂教學計?劃并提供?師資培訓?及教材;?乙方負責?組織招生?及正常教?學活動;?3.收?費辦法：?由乙方根?據(jù)當?shù)厥?場自行制?定收費標?準并收取?費用;甲?方每年一?次性收取?管理費元?;(四?)劍橋辦?公管理國?際證書項?目：1?.生源定?位：在校?大學生、?企事業(yè)單?位在職人?員等;?2.教學?管理：乙?方負責組?織招生及?教學管理?，如招生?人數(shù)超過?人(已交?費)，甲?方可協(xié)助?申請開班?;3.?收費辦法?：由乙方?根據(jù)當?shù)?市場自行?制定收費?標準并收?取費用;?甲方每年?一次性收?取管理費?元;(?五)合作?代理招生?項目：乙?方可作為?甲方的招?生代言人?，為學生?及家長提?供咨詢服?務并代表?甲方對學?生進行預?面試。為?有利于雙?方長久合?作，學生?到甲方學?習期間，?甲方每年?按學費的?%向乙方?返利，直?至該生畢?業(yè)為止。?如乙方希?望一次性?結算的，?甲方將按?照普通代?理招生標?準加__?_元支付?給乙方(?普通代理?標準為：?招收1_?____?__人每?生元、3?1___?____?人每生元?、61_?____?__人每?生元、_?__人以?上每生元?)。為解?決乙方在?當?shù)卣猩?時的流動?資金，乙?方可代表?甲方收取?預錄費元?及元報名?費，甲方?統(tǒng)一發(fā)放?收據(jù)，學?生入學憑?收據(jù)可抵?等額學費?，甲方將?此預錄費?直接沖抵?乙方的部?分收入。?五、發(fā)?生以下情?況之一者?，本合同?自行終止?，甲方有?權收回授?予乙方的?銅牌及有?關證書：?1.乙?方以甲方?名義從事?與甲乙雙?方合作項?目無關的?活動;?2.乙方?違規(guī)辦學?;3.?乙方違背?本合同的?有關條款?;4.?乙方為地?市級合作?方的，學?歷班招生?低于__?_人、精?品秘書班?低于人，?或總數(shù)低?于___?人;5?.乙方為?省會級合?作方的，?學歷班招?生低于_?__人、?精品秘書?班低于_?__人，?或總數(shù)低?于___?人。六?、本協(xié)議?未盡事宜?，由雙方?友好協(xié)商?解決;協(xié)?議履行過?程中，如?發(fā)生糾紛?，雙方協(xié)?商解決，?協(xié)商未果?交于甲方?所在地的?人民法院?處理。?七、本協(xié)?議一式兩?份，雙方?各執(zhí)一份?，自雙方?正式簽字?蓋章之日?起生效，?有效期兩?年，屆時?可優(yōu)先續(xù)?簽。甲?方(蓋章?)：__?____?____??