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安培力的方向課前準(zhǔn)備:學(xué)案,課本,優(yōu)化設(shè)計(jì),教案本,雙色筆接反了,怎么辦?
在電場中,電場強(qiáng)度的方向就是正電荷所受電場力的方向。那么,在磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是不是通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向呢?不是那么,通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向是怎樣的?與哪些因素有關(guān)呢?安培力:磁場對電流(通電導(dǎo)線)的作用力稱為安培力,是為了紀(jì)念法國物理學(xué)家安培而命名的。通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用實(shí)驗(yàn)方法:按照下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、上下交換磁場的位置以改變磁場的方向,觀察受力方向是否變化。2、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。猜想:F的方向可能和誰有關(guān)?------控制變量法實(shí)驗(yàn)過程探究序號1234實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象影響因素實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(2)安培力的方向既跟磁場方向垂直,又跟電流方向垂直,也就是說,安培力的方向總是垂直于磁感線和通電導(dǎo)線所在的平面。(1)通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)。(3)通電直導(dǎo)線受安培力的方向和磁場方向、電流方向之間的關(guān)系,可用左手來判斷探究序號1234實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象影響因素電流的方向磁場的方向NNNNSSSSFFFF安培力方向的判斷—左手定則(1)伸開左手,使大拇指與四指垂直,并且在同一個(gè)平面內(nèi);(2)讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向;(3)大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場場中所受安培力的方向。掌法指法結(jié)論安培力F的方向既垂直于磁場B方向,又垂直于電流方向,安培力垂直于電流與磁場所在平面!FFFFFBBBBBFIIBF一、安培力的方向BBI
FBB1、左手定則伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向BBIFIFFBIBFIBI2、判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向反饋練習(xí)30°FFIIIBBB3、判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向反饋練習(xí)1、練習(xí)使用左手定則,判斷以下各圖中安培力的方向BI(1)BI(2)FFBIF反饋練習(xí)IB(3)(4)×××××××××IBFIB(6)(5)I×BF垂直向外垂直向里磁電式電表為什么?分析同向電流為什么會相互吸引?
ABA的磁場BABB的磁場AFABFAB安培定則左手定則NSF(1)繩子拉力_______(變大,變小,不變)(2)桌面對磁鐵的支持力_______(3)桌面對磁鐵的摩擦力________(有,無).變大變小無NSF桌面對磁鐵的摩擦力_______(有,無)方向___
____.有水平向右當(dāng)導(dǎo)線通電的時(shí)候,以下情況:FBF安mgNF安mgmgNfmgNfF安F安質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ.有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示是沿ba方向觀察時(shí)的四個(gè)平面圖,標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場方向,其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是()例與練NS如圖所示,條形磁鐵與懸掛的線圈平面
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