專題1細胞顯微鏡的構造和使用

中考3+2大一輪復習講義大一輪復習講義大一輪復習講義中考大決戰(zhàn)專題綜合應用示例知識回顧考綱要求考點全息整合中考大決戰(zhàn)

大一輪復習講義專題1細胞顯微鏡的構造和使用考點全息整合考點一、顯微鏡的構造和使用考綱要求（1）使用放大鏡、顯微鏡觀察生物（b）（2）制作簡單的臨時裝片，繪制簡單的生物圖（b）知識回顧1．放大鏡的使用方法(1)一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛，另一只手拿著要觀察的物體，放在放大鏡前方，前后移動物體，以獲得放大且清晰的圖像。(2)如果所要觀察的物體不能移動，可以同時移動觀察者的頭部和放大鏡，以獲得放大而清晰的圖像。放大鏡適用于觀察蝸牛等小動物的形態(tài)結構.①

②鏡筒③轉換器④⑤壓片夾⑥通光孔⑦載物臺⑧集光器⑨

⑩鏡座⒒

⒓

⒔鏡臂⒕鏡柱目鏡物鏡粗準焦螺旋反光鏡細準焦螺旋2.顯微鏡構造：3.光學顯微鏡的放大倍數(shù)等于

放大倍數(shù)和

放大倍數(shù)的乘積。目鏡越長，放大倍數(shù)越

。物鏡越長放大倍數(shù)越

。放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越

，但看到的細胞個體越

。物鏡目鏡小少大大4.對光時要做到“二正對一調節(jié)”,轉動物鏡轉換器，使

正對通光孔；轉動

，使較大的光圈正對通光孔；調節(jié)反光鏡至看到明亮的

視野為止。5.調焦：先用眼看物鏡，調節(jié)（向外）

準焦螺旋，使鏡筒下降接近玻片，然后，左眼看目鏡，調節(jié)（向內）

準焦螺旋，使鏡筒上升，當看到物象時，再調節(jié)

準焦螺旋，直至看清物像為止。物鏡集光器圓形粗粗細6.顯微鏡所成的象是

象，因此玻片移動方向與物象移動的方向

。7.觀察記錄：繪制細胞圖時，圖的位置要適中；細胞各個部分的

要適當;

要均勻一致；區(qū)別明暗要用鉛筆點出疏密不同的

來表示，不能涂抹。倒立相反比例線條細點調焦時：“粗——粗——細”，“先降后升”。對光時光線暗要選用凹面鏡,否則用平面鏡。制作洋蔥表皮細胞裝片時在載玻片上滴一滴清水，染色時滴加紅墨水(或碘液)，制作口腔上皮細胞裝片時，滴一滴生理鹽水（濃度為0.9%）,染色時滴加亞甲基藍溶液。滴液時液體不能過多。染色時，在蓋玻片的一邊滴上1~2滴染色液，在另一側用吸水紙吸水染色。

提醒要點應用示例練習1(2013紹興)實驗室觀察人體口腔上皮細胞的儀器是()C練習2(2013溫州)在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野太暗，為增加視野亮度，下列操作合理的是（

）A.移動裝片B.調節(jié)粗準焦螺旋C.增大光圈D.調節(jié)細準焦螺旋C練習3（2012宜春）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是()C練習4(2013臺州)利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列相關敘述正確的是（

）A．若玻片往左移，則像也會往左移B．若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮C．甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到D．若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像B練習5（2013寧波）人體口腔上皮細胞常被用作動物細胞的觀察材料。

(1)下列是光學顯微鏡下觀察到的細胞圖像，其中圖

是人體口腔上皮細胞。(2)在光學顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞中，顏色最深的細胞結構是

。丙細胞核考點全息整合考點二、細胞的基本結構與生命活動考綱要求(1)知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位。（a）(2)概述動、植物細胞的基本結構（光學顯微鏡水平）。（b）(3)應用細胞的結構模型解釋某些生命現(xiàn)象。(c)(4)說明細胞的分裂、分化及其意義。（b）知識回顧1．

是生物體(除病毒外)結構和功能的基本單位。一株小草和一只小貓的基本組成單位都是.細胞細胞2.動植物細胞基本結構是

、

、

。植物細胞有別于動物細胞的結構有

、

、

。3.細胞的結構和功能細胞壁：

和

細胞。（植物、真菌和細菌）細胞膜：保護和控制細胞與外界環(huán)境的物質

。細胞質：是細胞進行

活動（如細胞的呼吸）的場所。細胞核：內含

物質（DNA）。保證生物物種的延續(xù)。葉綠體：在細胞質內，是進行

作用的場所。液泡：內含

。含有多種營養(yǎng)物質。細胞膜

細胞壁

細胞核

細胞質

保護

液泡

葉綠體

生命

交換

支持

細胞液

光合

遺傳

3.細胞能不斷的進行分裂、生長和分化。細胞分裂會使細胞的

增加，分裂時最顯著的特點是出現(xiàn)

，并且平均分配到兩個子細胞中。細胞的生長會使細胞的

增大，細胞分化是有些子細胞發(fā)生變化，形成具有不同

和

的細胞的過程。細胞分化后功能相同的細胞會形成

。組織

體積

染色體

數(shù)目

提醒要點單細胞生物細胞分裂的意義是個體數(shù)目增多，多細胞生物細胞分裂的意義是生物個體體內細胞數(shù)目增多。

形態(tài)功能應用示例練習1（2011·紹興）下列細胞結構①細胞膜，②細胞質，③細胞核，④細胞壁，⑤液泡，在人體口腔細胞和洋蔥表皮細胞中都有的是()A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤B練習2（2013?株洲）骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞（如圖），這一過程稱為細胞的（

）BA.分裂B.分化C.生長D.分類B

A葉綠體B

液泡C

細胞膜D

細胞核練習3（2013東營）東營名優(yōu)產(chǎn)品“麻灣西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、營養(yǎng)豐富而聞名，是夏季消暑佳品．甜味物質主要存在于西瓜細胞的（

）練習4（2012杭州）下圖表示人的個體發(fā)育過程。請據(jù)圖回答：（1）丁由甲細胞發(fā)育而來。則甲細胞的名稱是

。（2）由乙形成丙，細胞需要經(jīng)過分裂、

和

的變化。（3）甲到丁的過程，其同化作用

（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用。

受精卵

生長

大于

分化

考點全息整合考綱要求感知生物界是一個復雜的開放系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的構成具有層次性〔a〕考點三、多細胞生物的結構層次1、構成生物體由小到大的結構層次為：

——組織——器官——

——動物體。

——組織——器官——植物體。2、器官：由多種

構成，具有一定功能的結構。植物有六大器官。其中

、

、

屬于營養(yǎng)器官，

、

、

屬于生殖器官。3、人體有八大系統(tǒng)，主要在

系統(tǒng)和

的調節(jié)下各大系統(tǒng)能成為統(tǒng)一整體。細胞

細胞

系統(tǒng)

葉

莖

根

組織

花果實種子神經(jīng)體液提醒要點器官往往是肉眼可見的結構；營養(yǎng)器官和生殖器官之間不能簡單地從有無營養(yǎng)的角度來分析，要從植物的生長發(fā)育的角度分析辨別。知識回顧應用示例練習1（2011溫州）英國生理學家羅伯特·愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻而獲得2010年諾貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的，受精卵是一個()A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)A練習2(2013溫州)最近，科研人員在我省磐安發(fā)現(xiàn)一種新的被子植物--“磐安櫻”?！芭桶矙选鄙顒拥幕窘Y構和功能單位是()A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細胞D練習3（2013連云港）下列人體結構，按照結構層次由小到大的順序排列，應該是（

）BA.①②⑤④③

B.①⑤②④③C.⑤①②④③

D.③④②⑤①1、(2012金華)下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是()A．對光時，用高倍物鏡正對通光孔B.要使視野變亮，可把低倍物鏡換成高倍物鏡C．鏡筒下降，當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡D.要使剛觀察到的物像更清晰，可調節(jié)細準焦螺旋專題綜合D2、（2012嘉興）下圖左是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖右所示，則制作裝片步驟中最可能有問題的是（）D3(2013義烏)下列關于顯徽鏡使用的有關敘述中，錯誤的是（

）A.使用顯微鏡時，應先對光再調焦B.觀察物像一般用左眼，同時要求右眼睜開C.欲將物像從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動D.低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多D4、（2012濰坊）右圖是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖，則該細胞在載玻片上的放置狀況是（）C5（2013舟山）研究人員近日宣布，他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料，裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物，之所以把它稱為“裸藻”，原因是與其它的藻類細胞相比，它的細胞沒有（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核A6、（2011南通）下圖ABCD中，表示細胞分化的是()D7、（2013?濟寧）圖為光學顯微鏡的4個鏡頭．若要在視野內看到的細胞最大，宜選用的鏡頭組合是()A．甲和乙B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙D8、（2012湖州）如圖，可以表示人體口腔上皮細胞的是()B9.（2013?無錫）用顯微鏡觀察植物細胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉為乙，其正確的操作的操作步驟是（

）①轉動粗準焦螺旋②調節(jié)光圈③轉動細準焦螺旋④轉動轉換器⑤移動裝片．A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

D10、（2011杭州）為了進一步認識櫻桃花的結構，小明結合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進行認真觀察，下列不可行的是（）A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量B.準確描述櫻桃花各結構的顏色C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結果D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察D11.（2013金華）小莉在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中，遇到了兩個問題。請你分析并回答：（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，小莉觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因

。（2）解決上述問題后，小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉動物鏡轉換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑。此時小莉應該

（填字母編號）。A．調節(jié)反光鏡B．繼續(xù)轉動物鏡轉換器C．移動載玻