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———學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)(精選24篇)
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇1
在平安夜送蘋果傳達(dá)祝愿已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個特別的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不只是一個可口的蘋果那么簡潔,它代表的是我們對伴侶、同學(xué)、戀人、師長、親友等的祝愿和慰問,同時(shí)也是一份驚喜。
鑒此,我們愛心協(xié)會為同學(xué)們供應(yīng)了一個平臺,在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動。為你把祝愿和驚喜送到你所關(guān)懷或愛的人手中,在給你帶來便利的同時(shí),也給你的那個他/她帶去不一樣的平安夜祝愿。另外,義賣平安果所制造的利潤也將作為愛心基金保留下來,我們將把此基金作為華中農(nóng)業(yè)高校愛心協(xié)會201x年暑假云南之行支教活動的資金。另一方面,我們也想借這次活動讓會員、干事參加其中,包裝蘋果、宣揚(yáng)愛心、傳遞蘋果,增加理事會與會員的溝通,豐富會員活動以及熬煉各方面的力量。為教員送蘋果,感謝他們始終以來堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心,支持愛心協(xié)會。
這次活動一共用了5天的時(shí)間(201x年12月20日201x年12月24日)。本次活動流程如下:
1,前期預(yù)備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員安排問題,借活動
室包蘋果,提前通知會員并確定能參與活動的會員。宣揚(yáng)部做好活動宣揚(yáng),在各樓棟貼出宣揚(yáng)海報(bào)。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。
2,活動流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。
在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣揚(yáng)。
3,活動后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會
員和志愿者送蘋果和祝愿。做好活動總結(jié)和相關(guān)宣揚(yáng)工作等。
這次平安夜之約的活動圓滿結(jié)束了。在這次活動中,我們也看到了自己許很多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。做的不足的地方:(1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導(dǎo)致在這次活動在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝愿語和地址的時(shí)候出了一些錯,導(dǎo)致送蘋果的時(shí)候消失名字和寢室對不上號的狀況,而且由于需要派送的蘋果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過重。(2)由于沒有批到擺點(diǎn)需要的場地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了許多。但慶幸的是,這些問題都準(zhǔn)時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣出的蘋果數(shù)也是特別可觀的,可是說是超出了大家預(yù)期的效果。做的好的地方:
(1)前期的宣揚(yáng)很到位,比其他協(xié)會都早。
(2)由于活動內(nèi)容新奇,來參與包裝蘋果的會員和志愿者許多,讓活動進(jìn)行的更加順當(dāng)。
對于我們愛心協(xié)會來說,舉辦一次這樣大的活動是很不簡單的,能夠取得這樣的勝利是特別值得興奮的事。在包裝蘋果的時(shí)候,全部的會員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是由于大家都體會到了奉獻(xiàn)愛心的歡樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動付出了許多的精力和時(shí)間,送蘋果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個人臉上的笑容時(shí),再多的疲乏都不見了,再多的辛苦都是值得的。總的來說,這次的活動不僅給大家?guī)チ似桨驳淖T负蜌g樂,我們自己也學(xué)到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡潔,但其實(shí)不是,在送蘋果的過程中我們會遇到許多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長的過程。勝利地舉辦一次活動不簡單,需要的是大家共同的努力,努力了就肯定會有收獲,或許這就是所謂的"奉獻(xiàn)他人,歡樂自己'吧!
最終,感謝社聯(lián)的支持!期盼愛心協(xié)會下個學(xué)期更加精彩的活動!也提前祝大家新年歡樂!盼望201x年愛心協(xié)會的云南之行可以順當(dāng)進(jìn)行。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇2
12月24日下午,職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院分團(tuán)委同學(xué)會于文科樓205教室召開了例會,例會主要是關(guān)于元旦晚會的總結(jié)并以特殊的方式給分團(tuán)委同學(xué)會成員送去蘋果和節(jié)日祝愿。分團(tuán)委同學(xué)會書記陳雪映老師出席本次例會。
會議的開頭,和以往一樣,辦公室助理對今日會議的考勤做了具體的匯報(bào)。緊接著是各個部門代表輪番做元旦晚會的總結(jié)工作,每個部門的代表都仔細(xì)地匯報(bào)了他們在元旦晚會前期和過程中所做的工作,并指出優(yōu)點(diǎn)和不足,還表示有則改之無則加勉。尤其是文藝部的部長,虛心地點(diǎn)出了本部門在和支持人的溝通方面做得不夠好,而且還在晚會前弄壞了一個小道具,幸好準(zhǔn)時(shí)解決沒有影響到晚會。
各部門的總結(jié)過后,陳老師首先表揚(yáng)了大家在晚會中所作出的努力,并稱大家實(shí)在是太虛心了,其實(shí)我們許多部門都做得很好了。其中,陳老師也給大家提出了許多工作中的建議和指導(dǎo),比如說學(xué)會合理分工,溝通,都是工作中特別重要的。陳老師的講話非常在理,博得了陣陣掌聲。
今日恰逢平安夜,因此在會議結(jié)束后,由生活部的副部長巫慧晴主持本次平安夜活動,幾箱紅彤彤的蘋果突然呈現(xiàn)在大家的眼前,而且每個蘋果都做了精致的包裝還配有祝愿語。但是蘋果卻不是一個個分發(fā)的,巫副部長別出心裁地讓大家先來點(diǎn)小互動,首先由院分團(tuán)委同學(xué)會陳雪映老師隨機(jī)從箱子里抽出5個寫出名字的蘋果,贈與幸運(yùn)兒。陳老師還為今日生日的黎明其同學(xué)也親自送上了一個大大的蘋果,他表示我院分團(tuán)委同學(xué)會是一個暖和的大家庭,在這里感到很幸福。互動過后,沒有被幸運(yùn)抽中的同學(xué)就上臺隨機(jī)領(lǐng)取一個蘋果,領(lǐng)到誰的蘋果,今晚就自行聯(lián)系那位同學(xué)將祝愿蘋果送到他的手上,這也是給大家一個溝通了解的機(jī)會。
本次會議進(jìn)行得有條不紊,氣氛非常融洽,反思總結(jié)過后的大家都收獲滿滿。每一次總結(jié)反思,都會讓下一次工作取得更加驕人的成果。這次會議最終發(fā)蘋果、送祝愿,拉近了大家的距離,同時(shí)也讓大家深深感受到了分團(tuán)委同學(xué)會這個大家庭的溫馨和感動。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇3
12月24日晚上,薄霧充滿,同學(xué)們的熱忱卻濃得散不開,由于今日晚上,我們將在學(xué)校度過一個歡樂的節(jié)日平安夜。雖然這是一個西方的節(jié)日,但為了讓同學(xué)們感受中西方的多元文化,獲得不同的歡樂情感體驗(yàn),學(xué)校各班的老師細(xì)心預(yù)備了各種活動和同學(xué)們共同慶祝節(jié)日:
前奏:營造節(jié)日的氣氛
從下午開頭,同學(xué)們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學(xué)校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學(xué)們在親自動手裝扮的過程中獲得情感的體驗(yàn),力量的提升。
序曲:歡快焰火
晚上6點(diǎn)30分,隨著圣誕音樂的響起,同學(xué)們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱《wewishyoumerrychristmas》,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡快地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學(xué)社的小記者王心雨作了現(xiàn)場報(bào)道。裝扮成圣誕老人的同學(xué)分發(fā)著節(jié)日糖果,把幸福帶給每一個人,把歡樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學(xué)們表達(dá)了節(jié)日的問候和祝愿,盼望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗(yàn)異國人情風(fēng)俗。
高潮:狂歡嬉戲
活動開頭,同學(xué)們一起做搶凳子嬉戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加嬉戲的難度,最搞笑的是最終2人搶1凳的時(shí)候,謝老師有意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動的音樂時(shí)間延長,讓圍著凳子轉(zhuǎn)動的同學(xué)全暈了,轉(zhuǎn)得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時(shí)候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球嬉戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學(xué)老狡猾實(shí)的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學(xué)為了爭取成功,投機(jī)取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場的人全都樂翻了活動中還穿插了卡拉ok,小品表演等等。活動最終,在高老師的帶動下,同學(xué)們手牽手,一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著,
陣陣歡聲笑語飛向悄悄的夜空
后續(xù):圣誕禮物大派送
活動結(jié)束了,同學(xué)們帶著意猶未盡的喜悅心情預(yù)備離場了,等下,還有驚喜在等著他們呢:在圣誕老人的指引下,同學(xué)們從圣誕樹上取下了賀卡,接受神奇的祝愿!
在圣誕到來之際,我校通過這樣一個慶?;顒?,旨在為同學(xué)們供應(yīng)一個展現(xiàn)的平臺,讓同學(xué)們在參加中獲得自信,在參加中體驗(yàn)歡樂,在學(xué)會共享中感受成長,在相互祝愿中學(xué)會感恩!
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇4
九月是一個收獲的季節(jié),在這秋高氣爽的一個月里,磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作穩(wěn)步開展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)教研方面。
1.各校都落實(shí)學(xué)習(xí)了市教育局制定的《常德市中學(xué)校老師“十條禁令”》。并仔細(xì)學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)悟了磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的落實(shí)十條禁令的十條措施。
2.規(guī)范辦學(xué)行為,全面開課設(shè)節(jié),廢棄了包班制。仔細(xì)執(zhí)行課程方案,按教育局課程方案設(shè)置開足、開齊各門課程。老師嚴(yán)格按課表上課,杜絕了隨便擠占非考試學(xué)科課堂。掌握同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,不把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)放在增加課時(shí)或增加同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)上。教育處在開學(xué)前提前支配各老師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)方案,編排好課表、作息時(shí)間表、讀報(bào)寫字支配表等表冊,并督促教研組組長、任課老師制訂具體的教學(xué)方案。實(shí)行推門聽課和不定期檢查教案。
3.狠抓教研工作。定期召集教研組長理論學(xué)習(xí)、聽課、評課。全面開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位老師的素養(yǎng)。并組織12人到石門二中學(xué)習(xí)“高效課堂”并派李敏參與常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。覃小英參與常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。磨市鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)完小、九伙坪完小本月根據(jù)支配已經(jīng)完成三次教研課、商溪中學(xué)完成兩次教研課。鎮(zhèn)完小完成兩次新老師培訓(xùn)課、一人次到維新參與科學(xué)試驗(yàn)創(chuàng)新大賽、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校在9月26日開展了全鎮(zhèn)的語、數(shù)、英高效課堂教學(xué)比武。汪淑云老師摘的桂冠,將被派往參與縣高效課堂教學(xué)比武。
4.第十五個全國一般話宣揚(yáng)周期間,全鎮(zhèn)都張貼了一般話的宣揚(yáng)標(biāo)語。商溪中學(xué)還開展了“書寫經(jīng)典、傳承文明”規(guī)范漢字書寫競賽。
5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全鎮(zhèn)各校的老師于9月22日上午組織老師聽取常德市優(yōu)秀老師巡演匯報(bào)并做好記錄,寫出心得體會。
6.全鎮(zhèn)在月末對老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)、周測、練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。練習(xí)、作業(yè)老師都能進(jìn)行細(xì)致批改。磨市鎮(zhèn)中每節(jié)課都完成當(dāng)堂測驗(yàn),信息得到反饋。落實(shí)周測制度。
二、政教方面
1.平安方面:平安工作是頭等大事。全鎮(zhèn)各校都制定好各項(xiàng)規(guī)章制度和平安值班制度,建立了同學(xué)出行方式臺賬并對同學(xué)乘坐車輛進(jìn)行了摸底,簽訂了全方位、各層次的平安責(zé)任狀,建立了各種平安臺賬,其次,加大平安的宣揚(yáng)力度,上了平安教育第一課,各學(xué)校連續(xù)實(shí)施家長接送制。全鎮(zhèn)都實(shí)行封閉式管理,杜絕校外食品流入校內(nèi)。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校還舉辦了一次交通平安學(xué)問講座,組織了食品衛(wèi)生平安進(jìn)課堂,管制刀具收繳等活動。商溪中學(xué)特殊強(qiáng)調(diào)了校安工程期間施工區(qū)域的平安,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。商溪完小就同學(xué)路途多水的問題,仔細(xì)吸取以往同學(xué)溺水身亡的教訓(xùn),在周日實(shí)行專人沿河巡查。
2.德育方面:全鎮(zhèn)都開展了以“弘揚(yáng)民族精神”為主題的活動,同時(shí)結(jié)合“九一八”紀(jì)念日、全民國防教育日,利用升旗儀式進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而富有成效的民族精神教育,利用廣播室、黑板報(bào)等形式,營造了濃烈的氛圍,并開展以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的主題活動。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“愛我中華”的主題班會、“慶國慶、愛祖國”迎接國慶63周文藝匯演、及以班為單位進(jìn)行撿拾集鎮(zhèn)街道上的白色垃圾的公益勞動。商溪中學(xué)還開展了以“書寫經(jīng)典、傳承文明”為主題的主題班會;九伙坪完小仔細(xì)開展了“講一般話,寫規(guī)范字”的主題班會。鎮(zhèn)完小開展了《我的節(jié)日》、《三禮教育》等主題班會。
3.在校內(nèi)文化建設(shè)方面。各校在第一周開展了校內(nèi)文化建設(shè)活動。刷新了標(biāo)語,更換了校務(wù)公開欄。強(qiáng)化了禮儀教育加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范教育。
4.其他方面。磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校為解決同學(xué)亂丟亂扔的問題,聯(lián)合磨市鎮(zhèn)完小,以大隊(duì)部和同學(xué)會為主體,建立了“環(huán)保衛(wèi)士”巡查制度,成立了巡查小組,在重點(diǎn)區(qū)域蹲點(diǎn)執(zhí)勤,使得同學(xué)亂丟亂扔的現(xiàn)象得到了明顯遏制。同學(xué)成長記錄袋中同學(xué)的成長記錄資料完整。商溪中學(xué)啟動了同學(xué)會團(tuán)委會工作,落實(shí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理扣分細(xì)則》、建立了學(xué)校的“校內(nèi)之聲”廣播站。
三、總務(wù)方面
一)、后勤工作
1.健全各種規(guī)章制度,按中心學(xué)校要求,保管、選購、總務(wù)職責(zé)分明,程序清晰,能相互監(jiān)督,在非工作時(shí)間,保管不能進(jìn)保管室,節(jié)假日做到雙人雙鎖。物資選購先由保管提出選購方案,經(jīng)總務(wù)處、校長室批準(zhǔn),嚴(yán)格按方案選購。
2.成立了食品衛(wèi)生平安領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂食品平安責(zé)任狀。
3.健全了食品平安管理制度,進(jìn)貨臺賬清晰,在開學(xué)工作檢查,和食品平安督查中受到了上級部門的確定和表揚(yáng)。加強(qiáng)了供貨商信用檔案建設(shè),索證索票,責(zé)任分明。與供貨商簽訂供貨合同,確保價(jià)格公正,界定平安責(zé)任。
4.召開后勤工作人員會議,明確責(zé)任,確保食堂衛(wèi)生平安。制定了校聘工作人員的績效考核方案,杜絕了工資的平均發(fā)放,加強(qiáng)管理,提高了工作樂觀性和工作效率。強(qiáng)化食堂工作人員培訓(xùn),提高工作人員素養(yǎng),確保師生生活質(zhì)量。
5.加強(qiáng)平安排查,落實(shí)平安措施,準(zhǔn)時(shí)整改到位。
6.嚴(yán)格執(zhí)行物資選購制度,確保選購物資的數(shù)量和質(zhì)量
7.嚴(yán)格執(zhí)行入庫和出庫制度,建立進(jìn)出庫臺賬,做到帳實(shí)相符。
8.建立了同學(xué)養(yǎng)分餐的數(shù)據(jù)庫,保障養(yǎng)分餐按質(zhì)按量按時(shí)到位。當(dāng)聽聞其他學(xué)校同學(xué)牛奶存在中毒狀況時(shí),準(zhǔn)時(shí)封存。
二)、財(cái)務(wù)工作
1.與班主任簽訂收費(fèi)責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行石門縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局【__】5號文件精神。
2.準(zhǔn)時(shí)公示收費(fèi)文件,宣揚(yáng)收費(fèi)政策,讓同學(xué)、家長、社會準(zhǔn)時(shí)了解。
3.準(zhǔn)時(shí)上繳各項(xiàng)費(fèi)用,伙食費(fèi)收入準(zhǔn)時(shí)入賬。中心校商店已實(shí)行票證管理。
4.月初對伙食費(fèi)進(jìn)行了初步預(yù)算,實(shí)行同學(xué)伙食0利潤。本學(xué)期強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理,制定并完善了適合各校的后勤管理制度和財(cái)務(wù)制度,特殊是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和四費(fèi)0指標(biāo)。
5.商溪完小實(shí)行開源節(jié)流,把錢用在刀刃上;
辦好一班、一店、一場、一園。即幼兒班,學(xué)校商店、豬場、菜園,加強(qiáng)管理,制造最大效益,按中心學(xué)校要求掌握“四費(fèi)支出”,將款待費(fèi)、租車費(fèi)支出歸零。
三)工會工作
1.協(xié)作中心學(xué)校工會工作,選舉教工代表參與中心學(xué)校教代會。
2.為全校教職工購買意外損害保險(xiǎn)。樂觀宣揚(yáng)政策,鼓舞自聘人員參與職工社會養(yǎng)老保險(xiǎn),保障自聘人員的權(quán)益。
3.樂觀組織全校教職員工為教代會提出議案。
4.搞好校務(wù)公開,讓老師準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
四、其他方面
1、商溪完小對點(diǎn)校以完小名義下發(fā)平安隱患整改通知書,并對相關(guān)問題提出了整改建議;進(jìn)行了學(xué)??掌合兜氐暮侠砝?。學(xué)校廚房后面有一山包長期沒有得到合理利用,既荒蕪了土地,又影響了環(huán)境。通過討論,學(xué)校把山包轉(zhuǎn)讓開發(fā),種上蔬菜,再賣給食堂。既解決了土地荒蕪,優(yōu)化了環(huán)境,又能解決高價(jià)購菜問題。完成了學(xué)校牲豬的喂養(yǎng)。
2、商溪中學(xué)根據(jù)縣教育局與中心學(xué)校的統(tǒng)籌支配,從8月16號開頭,學(xué)校的修理改造工作全面啟動,始終連續(xù)工作到現(xiàn)在,鄭家飛校長未休息一天,按時(shí)完成了上級交代的相關(guān)事宜。像教學(xué)樓修理能如期修理到位,沒有影響同學(xué)正常的入學(xué)。
3、各校行政要堅(jiān)持24小時(shí)值班巡查制度。
五、存在的問題:
1.全鎮(zhèn)師資嚴(yán)峻不足且老師老齡化。老師任務(wù)繁重,在完成教學(xué)工作時(shí),質(zhì)量有所降低。怎樣才能激發(fā)老師的樂觀性,高質(zhì)量地完成工作始終沒有解決。鎮(zhèn)中心學(xué)校急缺歷史、地理、物理科目的老師。
2.老師們?yōu)榱俗ズ媒虒W(xué)質(zhì)量,往往簡單占有同學(xué)的活動或者其他課時(shí)間,活動和其他課得不到很好的落實(shí)。
3.中心學(xué)校暫無法配置專職圖書管理員和專職儀器管理員,導(dǎo)致工作效率很低,圖書和儀器管理不到位。
4.中心學(xué)校物理試驗(yàn)室因被學(xué)校作為教室使用,臨時(shí)無法開放,導(dǎo)致物理試驗(yàn)無法落實(shí),同學(xué)物理試驗(yàn)動手力量下降。
5.商溪完小建筑物老化,修理成本大。如建筑物蓋瓦一年要檢修一次,今年受災(zāi)年?duì)顩r更為突出,僅靠本單位公用經(jīng)費(fèi)難以解決。同學(xué)就餐不便。由于沒有餐廳,同學(xué)就餐只能日曬雨淋,群眾看法很大,曾有人揚(yáng)言把同學(xué)在雨中就餐的狀況到省級媒體曝光。
6、商溪中學(xué)年輕老師多,尤其任教中考科目的新手多,盼望中心學(xué)校搭建更多的平臺,加強(qiáng)對年輕老師業(yè)務(wù)力量的培育,更進(jìn)一步加強(qiáng)對初三工作的指導(dǎo);
7、商溪中學(xué)新建同學(xué)食堂、浴室、廁所,可能會給學(xué)校教學(xué)工作、師生生活帶來肯定的影響。學(xué)校要多想方法,周密支配,盡可能把影響降低到最低程度;
8、學(xué)校隱性負(fù)債較大,應(yīng)當(dāng)在開源節(jié)流方面努力。
總之,開學(xué)之初雖是千頭萬緒,但各校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按方案正在順當(dāng)開展?!傲己玫拈_端是勝利的一半”,我們信任,磨市鎮(zhèn)的工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇5
㈠學(xué)校帶領(lǐng)全體老師,連續(xù)深化討論課堂教學(xué)改革。總結(jié)前期活動成果,讓骨干老師、學(xué)科帶頭人上好公開課,寫好總結(jié),介紹閱歷并推廣學(xué)習(xí),有力地促進(jìn)了課改的質(zhì)量提升,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。
㈡開展的最美鄉(xiāng)村老師學(xué)習(xí)活動。人人參加學(xué)習(xí),并在日常工作中付之行動,提升了老師的師德水平,增加了愛崗敬業(yè)的精神。
㈢狠抓同學(xué)冬季體育熬煉活動的開展。啟動了長跑活動儀式,并堅(jiān)持每日活動中,利用大課間及每日一小時(shí)體育熬煉時(shí)間,堅(jiān)持長跑訓(xùn)練,使同學(xué)增加了體質(zhì),并勝利開展了冬季長跑競賽活動。
㈣全面做好了迎接教育局年終檢查的預(yù)備工作。對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了自檢、自查,對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改,充實(shí)了檔案材料,各室裝備使用正常,上課老師仔細(xì)備課,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大清掃,并做到了保持日日良好,師生精神面貌昂揚(yáng),時(shí)刻為迎檢做好了一切預(yù)備工作,并于10月x日完成了迎檢工作。
㈤全面做好了各學(xué)科的復(fù)習(xí)考試、考核工作。為全面落實(shí)素養(yǎng)教育,對全部非考試第一學(xué)科進(jìn)行了考核,對考試學(xué)科做好了全面復(fù)習(xí)方案,對好、中、差生實(shí)行不同的要求,盡最大的努力讓他們復(fù)習(xí)好,并考出最好的成果。
㈥連續(xù)狠抓常規(guī)管理,時(shí)實(shí)做好平安工作。學(xué)校日常管理絲毫不放松,日常檢查、巡查堅(jiān)持究竟,平安教育落實(shí)到位,平安檢查永不放松,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有方案、有秩序的進(jìn)行,確保了師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安,為學(xué)校工作的全年完成,收好尾做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇6
三月份以來,我校緊緊圍繞“講文明,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接拜祖大典,打造書香校內(nèi)等活動。全校師生樂觀響應(yīng),再掀“打造書香校內(nèi)”新高潮,堅(jiān)持一周一事一活動,豐富師生的讀書生活,現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、樂觀圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動為主題,做好教學(xué)工作方案,打造和諧校內(nèi)
大力開展“講文明,講禮儀,迎接拜祖大典,各班級以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī),樂觀開展傳承中華文明,作迎賓小使者演講征文活動。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動日,開展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會活動,各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動,樂觀開展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過這一系列活動的開展,促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過讀書,學(xué)習(xí),寫筆記等活動,開展周周才藝展現(xiàn),現(xiàn)已展現(xiàn)三周內(nèi)容,同學(xué)們對每一周展現(xiàn)的作品特別興奮,學(xué)習(xí)勁頭也足了,愛好也濃了,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、抓細(xì)抓實(shí),促成果
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要從細(xì)節(jié)小事做起,學(xué)校利用每一周升旗活動,號召同學(xué)去掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)的好習(xí)慣,提倡同學(xué)“撿起一片碎紙,美化一方校內(nèi)”,“痰入壇,疾病減”,“校內(nèi)是我家,大家愛惜它”等,教育同學(xué)人人講衛(wèi)生,班班保清潔,我們實(shí)行的方法是:首先對各班級有明確的責(zé)任,制定考評細(xì)則,強(qiáng)化管理責(zé)任,建議同學(xué)不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,提倡老師人人參加管理,保持校內(nèi)清潔,現(xiàn)如今的老師和同學(xué)不論在什么地方發(fā)覺一片碎紙、煙頭、食品袋等,都能順手檢起,放進(jìn)垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺,共同打造書香校內(nèi),是如今,校內(nèi)內(nèi)清靜美麗,綠色盎然,花迎暖春,教風(fēng)濃,學(xué)風(fēng)正。
三、抓教研,促提高
校本教研是以教學(xué)和老師素養(yǎng)現(xiàn)狀為討論起點(diǎn),以教學(xué)中的實(shí)際問題為討論內(nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),提升老師素養(yǎng)和力量為目標(biāo)的,讓同學(xué)在“自主合作探究”中成長,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和進(jìn)展鋪路,為此我們依據(jù)學(xué)校老師現(xiàn)狀,首先制定切實(shí)可行的校本研修方案并結(jié)合老師實(shí)際狀況,確定討論內(nèi)容和方法,建議每位老師樂觀參與協(xié)作區(qū)教學(xué)討論,在討論中取長補(bǔ)短,仔細(xì)做好各項(xiàng)記錄,在活動中能樂觀發(fā)言,對在教學(xué)過程中發(fā)覺的問題要樂觀主動提出,讓大家共同出謀劃策,討論解決的方法。同時(shí)抓好學(xué)校校本討論,堅(jiān)持周三集體備課,周五教學(xué)討論,以提高老師素養(yǎng)。
四、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作
為了更好地迎接“普九”國檢,鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,做好個人工作方案,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡進(jìn)展,扎實(shí)推動素養(yǎng)教育,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長為組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作,同志們分隊(duì)包干兒,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無誤。使各類歸檔工作順當(dāng)進(jìn)展。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇7
為了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對平安工作的重要指示,通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的平安宣揚(yáng)教育活動,仔細(xì)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高教職工、同學(xué)的平安文化素養(yǎng),為教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)平安、文明的校內(nèi)環(huán)境,依據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校組織全校師生開展了以強(qiáng)化教育增意識,完善制度抓落實(shí),查除隱患堵漏洞,平安教學(xué)促質(zhì)量為主題的平安教育宣揚(yáng)月活動,現(xiàn)將開展該項(xiàng)教育活動狀況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)工作,提高思想熟悉
6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神;學(xué)習(xí)《同學(xué)損害事故處理方法》、《消防法》、《平安伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》、《學(xué)校平安制度》等法規(guī)。充分利用版報(bào)、周會、廣播、標(biāo)語等宣揚(yáng)材料,大力宣揚(yáng)學(xué)校平安月活動,宣揚(yáng)學(xué)校平安政策法規(guī)及平安自護(hù)自救學(xué)問。辦公室抓好教職工、同學(xué)的平安教育培訓(xùn)工作
二、加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,將各項(xiàng)教育工作落到實(shí)處
為了抓好學(xué)校平安月活動,學(xué)校特地成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:聶副組長:盧謝組員:各班班主任王權(quán)陳
三、加強(qiáng)校外宣揚(yáng)思想工作,形成人人講平安的習(xí)慣
為了宣揚(yáng)和普及地震科普學(xué)問,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等平安學(xué)問的學(xué)習(xí),并組織同學(xué)一次平安防震、防火演練。
四、加強(qiáng)對平安隱患的檢查整改力度,以防患于未然
學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體仔細(xì)檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍平安隱患,加大平安整改力度,防范于未然。
五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理及學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設(shè)平安文明校內(nèi)環(huán)境
進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅(jiān)持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強(qiáng)同學(xué)在校時(shí)間的全程管理。各班班主任于周會時(shí)間,仔細(xì)組織開展了平安學(xué)問宣揚(yáng)教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學(xué)習(xí)《平安伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》等形式,講交通平安學(xué)問、心理疏導(dǎo)留意事項(xiàng)、平安防范技能;對全校同學(xué)進(jìn)行了多次平安教育。在校舍建設(shè)期間,設(shè)立平安墻,平安網(wǎng),平安通道,平安警示標(biāo)語等,嚴(yán)禁同學(xué)進(jìn)入施工場地,每周進(jìn)行平安自檢自察,并做好全部記錄。
x學(xué)校
20xx年6月29日
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇8
一、連續(xù)深化開展打造書香校內(nèi)活動
學(xué)校鼓舞同學(xué)購買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天"三讀'不間斷。上個月同學(xué)們用自己的壓歲錢購買的書,有了好書,同學(xué)的讀書愛好更濃了,同學(xué)除了讀自己買的書外,老師引導(dǎo)同學(xué)背誦古詩文,解句子含義。同時(shí),中高班級依據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實(shí)際寫讀書體會。
二、同學(xué)進(jìn)行思想教育
1.織同學(xué)學(xué)習(xí)了《中學(xué)校生守則》《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》;開展"愛國教育月'宣揚(yáng)教育活動;
2.利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國、愛校、愛勞動等方面的思想教育,并做好平安、法制教育及假期生活指導(dǎo);
3.實(shí)施午間靜校,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。
三、本月度,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了平安工作管理,特殊是進(jìn)一步落實(shí)了車輛接送同學(xué)工作的平安管理措施。
四、連續(xù)抓好常規(guī)管理工作
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊急,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊。對學(xué)校工作安排到每個老師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。
1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動的同時(shí),還先后組織了一系列教學(xué)科研活動,選派多名骨干老師參與縣教育局組織的教研活動:組織老師參與縣學(xué)校英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;組織學(xué)校語文老師參與由※※學(xué)校主辦的省教育專家報(bào)告會。
2、本月度,由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門牽頭,六班級、初三班級開展了復(fù)習(xí)工作分析研討會,仔細(xì)總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。
3、第八周,我校組織了初三班級教學(xué)質(zhì)量檢測;第九周,進(jìn)行了學(xué)校六班級教學(xué)質(zhì)量檢測,結(jié)果表明,教學(xué)狀況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。
4、做好初三同學(xué)體育畢業(yè)測試工作和中考報(bào)名工作。
5、組織支配各科進(jìn)行期中檢測預(yù)備工作,做好教學(xué)工作方案。
6、做好老師月考核及反饋。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇9
伴隨著各科試卷發(fā)下來以及試卷上鮮紅的數(shù)字,都提示著我月考已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表看我們可以松懈下來,可以放松了,相反,我們需要更加的努力,仔細(xì)。
這次月考的成果并不是很抱負(fù),九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的`,而且九科竟然有五科沒及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)”我覺得英語和歷史,究竟始終以來英語都是我的長項(xiàng)也是我從學(xué)校以來引以為傲的,但是這次竟然沒有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項(xiàng)填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題原來信念滿滿結(jié)果也只對了幾個,這只能怪我的語法還沒學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說有老師反映我上課總是喜愛自己做自己的,也可能是這個緣由吧,由于每次老師都講的是一樣的,不是什么定語從句就是非謂語從句,還以為自己學(xué)懂了,結(jié)果還是考得一塌糊涂,看來,以后上英語課要仔細(xì)聽講,爭取及格或者更高。歷史只考了五非常有點(diǎn)難以想象了,由于究竟是文科的,而且很簡潔,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過及格線,也還要加把勁,不要以為會考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個單元,會考是要考幾本書的。
物理,化學(xué),數(shù)學(xué)沒及格是在意料之中的,由于我本身理科就不好,但是我還是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒別的,就是要多做練習(xí),做多了就會熟識了的。
總之,通過這次月考,我發(fā)覺了我的許多不足的地方,我打算以后上課跟著老師的來,有空就多做練習(xí),不懂的也要多問,盡可能的把每個學(xué)問點(diǎn)都弄懂,不要沒搞懂就留著,我要做一張日程支配表,像老班說的,每天根據(jù)表上的來做,認(rèn)真的規(guī)劃,支配時(shí)間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工力量快,盡量早上不要再遲到,而且爭取下次考試考到班級三十幾名,班級也要提升十幾名,所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達(dá)到目的。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇10
考試對高三的同學(xué)來說,可以說是家常便飯,每個月的月考在肯定程度上反映了同學(xué)進(jìn)入高三以來的學(xué)習(xí)狀況。因此需要我們慎重的總結(jié),由于后面還有很長的路要走。
明確考試目的
這個道理每次考試前后提及到,可是現(xiàn)實(shí)中多數(shù)同學(xué)拿到成果后的表現(xiàn)可看不出是自我完善之后的那種靜心、理性、更有效率的學(xué)習(xí)。而是一種焦慮、急躁、甚至對自己絕望。當(dāng)然這樣的“靠后綜合癥”僅僅持續(xù)了幾天時(shí)間,他們又被卷入都茫茫的備考大軍中去了,依舊沒有效率,甚至盲目的復(fù)習(xí),隨波逐流,甚至迷失了自己,這樣一來,始終到高考,都是這樣循環(huán)著——學(xué)習(xí)——緊急——考試——失落——學(xué)習(xí)——緊急——考試——失落。雖然現(xiàn)在高校招生錄用率相對比較高,但是想去好學(xué)校,好專業(yè)難度還是很大,因此說高考之后,絕大多數(shù)人對自己成果還是有失落感。那么我們回過頭來,是不是我們不能做得更好,當(dāng)然不是。由于每一次考試都給我們供應(yīng)了一次機(jī)遇,假如說僅僅為了考試而考試,有可能失去了機(jī)遇。
建立高考備考日志
一份完整的《備考日志》做好包含以下內(nèi)容:
(1)考試的心態(tài)變化
有的同學(xué)越到接近考試,越緊急,甚至在考上外還加班加點(diǎn)的看書,準(zhǔn)備考試的時(shí)候能對到一些題目,心理不斷的示意自己”臨陣磨槍不快也光“,其實(shí)抱有這樣想法的人,往往都是對自己丟失信念。有的考生考試之前盲目的士氣高漲,覺得:”反正考試還沒有考,什么都可以發(fā)生,我這次考試確定能打翻身仗?!敖Y(jié)果許多人事與愿違。還有的希望通過這次證明自己,也有人覺得這次沒有復(fù)習(xí)好,考試確定完了,考試之后再好好努力吧,那么你是哪樣的心態(tài)?每個人都有自己特別的一面,那么就在考試之后把它寫下來吧,把幾次考試的日志放在一起比較一下,你會收獲得更多。
(2)考試時(shí)的感覺
幾乎每個人都有自己相對優(yōu)勢的學(xué)科,特殊時(shí)自己最拿手的一科,有時(shí)候卻沒有得到令自己滿足的分?jǐn)?shù),那么考試時(shí)對試卷的認(rèn)知最為重要,是不是你考試中對某科,某個題目意識打算了你考試中消失的一些不足?所以說不管你每科成果怎樣,你在考試中確定對每科都有不同的熟悉,那么在考試之后就應(yīng)當(dāng)把這些熟悉記錄下來,看看在接下來的復(fù)習(xí)中,你能發(fā)覺些什么?
(3)考試結(jié)束后的感覺
考試結(jié)束之后,學(xué)校一般都會放兩天假,那么在這兩天的時(shí)間里,你是否遺忘了考試?假如沒有遺忘,那么你最擔(dān)憂的是什么?為什么會擔(dān)憂?假如你能遺忘考試給你帶來的不歡樂,是哪些方面給你的力氣?不管你是否遺忘這次考試,你確定屬于自己的感覺,下一次考試還會如期的到來,為了有更多的收獲,你也應(yīng)當(dāng)把考試結(jié)束后的感覺寫下來。有人心里沒有底氣,有人怕第一時(shí)間見到分?jǐn)?shù),也有人希望著早點(diǎn)知道成果,更有人對成果抱有幻想
(4)拿到分?jǐn)?shù)的感覺
拿到各科成果了,每個人的狀況不一樣,感覺確定不一樣,考好的人往往春風(fēng)得意,一切在眼里都是美妙的,考不好的人對自己灰心失意,不知怎么面對才好。都說分?jǐn)?shù)是命根子,在現(xiàn)實(shí)中往往有一些人拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,對自己不滿足,宣誓學(xué)習(xí),結(jié)果沒有堅(jiān)持幾天,就遺忘了這事情,下次考試一樣如此,結(jié)果高考敗得很慘。你是否有一種”在勝利的喜悅中歡天喜地,不在失敗的苦痛中呼天搶地“然后不斷的進(jìn)步,不斷的完善,最終做一個真實(shí)、的自己,那么也就擁有自己了。因此說,拿到分?jǐn)?shù)之后,你應(yīng)當(dāng)記錄下你的感覺。
(5)備考狀態(tài)
這一條很重要,學(xué)習(xí)過程中,最摧殘人的就是做了許多無用功,并且找不到做有用功的方法。例如許多同學(xué)都把時(shí)間留給作業(yè),把自己折騰的身心疲乏,結(jié)果學(xué)得東西考試沒有考,考得東西沒有學(xué)到。還有用一些資料,都是一些老題、舊題甚至錯題,那么你就在這次考試過后有新的熟悉了,知道什么資料好,什么作業(yè)好,平常做哪些事情才能有益于學(xué)學(xué)問,同時(shí)適應(yīng)考試。許多人考不好,就想找課外輔導(dǎo)班,或者找一對一,其實(shí)你不對你的實(shí)際狀況進(jìn)行總結(jié),并且沒有從自己實(shí)際狀況動身,那么盲目的報(bào)班,請老師,效果確定不好。
(6)對下一次考試有什么期盼
許多人都期盼下一次考多少多少分,而不去想下一次考試肯定不能消失哪些錯誤,同時(shí)在現(xiàn)實(shí)中一些同學(xué)眼高手低,制定的學(xué)習(xí)方案,還有下一步的目標(biāo)很不合理,到頭來什么愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。那么你對下次考試有什么期盼?在這次考試之后具體的寫下來,下次考試驗(yàn)證一下,看看你制定的方案和目標(biāo)是否合理,這能折射出你備考過程是否合理。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇11
_班級第一次月考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持和各位老師的辛苦努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束,今日我們進(jìn)行月考工作小結(jié)和質(zhì)量分析,我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對前一段的教學(xué)狀況進(jìn)行總結(jié),在確定成果的同時(shí),重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高學(xué)校九班級的教學(xué)質(zhì)量。下面我把這次月考工作做一小結(jié)。
一、通過月考,可以看出前一段工作是有成效的,同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)形成,能夠緊密協(xié)作老師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠根據(jù)上次期初備考會的要求,仔細(xì)扎實(shí)工作,班級和教學(xué)秩序井然,初步達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成果值得確定。
二、班級級總體分析
1、高分段人數(shù)偏少;各科優(yōu)秀0人,形勢特別嚴(yán)峻。
2、中間分?jǐn)?shù)段缺失嚴(yán)峻,這些同學(xué)就是我們所說的有盼望踩線的同學(xué),班主任肯定要和科任老師協(xié)作,制定有實(shí)效性的幫扶策略,增加同學(xué)的信念,加強(qiáng)基礎(chǔ)落實(shí),使他們在現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上有所提高,就有盼望考上高中,所以這部分同學(xué)肯定不能放棄。
;這部分同學(xué)是支撐良好學(xué)習(xí)環(huán)境的主要力氣,課堂教學(xué)不應(yīng)
忽視,要給這部分同學(xué)以考入天中的盼望,引導(dǎo)他們提高學(xué)習(xí)的主動性;
3、低分?jǐn)?shù)段同學(xué)頗多,這是學(xué)科老師關(guān)注的焦點(diǎn),要對這些同學(xué)進(jìn)行逐個分析,提出針對性措施,促進(jìn)他們穩(wěn)步提升成果。三、平均分及及格率優(yōu)秀率分析比較
1、各學(xué)科分析表另見附頁
2、從分析表可以看出,一是各學(xué)科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡。3、班級總評成果及合格率優(yōu)秀率分析表
3、依據(jù)20__年高中招生分?jǐn)?shù)線,達(dá)到分?jǐn)?shù)線的同學(xué)不足46%,而且各班六科合格率分布也不均衡。這離學(xué)校所定的升學(xué)目標(biāo)相差還很遠(yuǎn)。
四、月考后的教學(xué)建議和要求
1、教學(xué)仍要面對全體,特殊是400分以上的同學(xué),這是良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成與鞏固的重要支撐。既要擴(kuò)大有升學(xué)盼望的同學(xué)人數(shù),更要促進(jìn)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的形成;
2、各科任老師要針對同學(xué)成果作出分析,查漏補(bǔ)缺,對同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問進(jìn)行梳理落實(shí);特殊是與其他學(xué)科及同一學(xué)科的其他老師差距較大的老師要利用自習(xí)及晚讀時(shí)間補(bǔ)課,縮小差距提高同學(xué)成果。
3、要加強(qiáng)周周清的落實(shí),準(zhǔn)時(shí)反饋和發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)整改;
4、要注意教學(xué)的可持續(xù)性,特殊關(guān)注目標(biāo)偏下同學(xué),對個別偏科同學(xué),要加強(qiáng)疏導(dǎo)幫扶,使他們削減對弱科的畏懼感,提升學(xué)習(xí)愛好和信念;
6、班主任要留意目標(biāo)群體的管理,在這里要強(qiáng)調(diào)的各班主任應(yīng)關(guān)注500分以上的同學(xué),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)及思想動態(tài),使他們的學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升,爭取考上重點(diǎn)高中。還要關(guān)注250分左右的學(xué)困生,做好他們的思想工作及感情梳理,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)。
總之本屆九班級面臨著生源差雜,同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)風(fēng)較為渙散,差生面過廣等一系列問題。但是只要我們每位老師團(tuán)結(jié)緊急起來,對教學(xué)負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識,橫縱對比,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,我們的教學(xué)成果肯定會上一個新的臺階。我們下次的月考成果肯定會有所提高。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇12
開學(xué)一個月了,終于了解了高中緊急而又充實(shí)的生活。于我來說就多加了一項(xiàng),適應(yīng)晚自習(xí)。
學(xué)習(xí)方面,我尚不敢松懈。一中人才濟(jì)濟(jì),匯聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。雖然我是按學(xué)校各項(xiàng)要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。全部人都是按各項(xiàng)要求去做的,但程度不一樣,也就打算了各人學(xué)習(xí)水平的凹凸。
1次月考雖不算什么,卻暴露出我的大問題心浮氣躁。內(nèi)心不安靜,上課時(shí),自習(xí)時(shí),一個晃神,一個學(xué)問點(diǎn)便已過去了。
上高中頓感時(shí)間緊促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習(xí)上,3節(jié)課,總是在放學(xué)前剛好把作業(yè)寫完,而我想預(yù)復(fù)習(xí)的愿望總不得實(shí)現(xiàn)。我不敢?guī)Щ丶彝瓿?,一旦如此,其次天的前兩?jié)課我就會疲乏不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業(yè)才是良策??杉泳o做完作業(yè)則依靠上課的汲取率,所以說學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的。預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)做作業(yè)預(yù)習(xí),這樣循環(huán)往復(fù)下去。魯迅先生說過:時(shí)間像海綿,擠一擠還是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。況且還要做輔導(dǎo)書,寫改錯本,這些我不盼望卻不得不被作業(yè)擠了開來。
對于向老師提問,我還是算挺樂觀的。我對于物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習(xí)
習(xí)課上問老師,理思路。
一個月的時(shí)間說長不長,說短不短,我了解但還不適應(yīng)高中生活,學(xué)到了很多。但最有用的還是韓老師不經(jīng)意間對人生的某些思考?;蛟S由于韓老師政治老師的緣由,她所說的話都很有哲理,令我們受益匪淺。
一個月我重視時(shí)間,提高效率。有的人從學(xué)校就做到了。而于我卻是極重要又困難的事。
再有一個多月就是期中考試,我要吸取這次閱歷,爭取進(jìn)步。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇13
高考的日子一每天地近了,我們即將迎來人生征途中最感動人心的一場競事——高考,它對翻開我們?nèi)松魍局袓湫碌囊豁撚兄恍泄懒康淖饔?。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。因此,我們別無選擇,只有鼓起士氣,攜手并肩,作最終的百米沖刺。這樣才能在滿懷盼望的六月,打一場美麗的勝仗,收獲我們的幻想。
展望即將到來的高考,我們對本屆高三布滿信念,我們堅(jiān)信同學(xué)們會為邵東一中制造出新的輝煌。我們的信念來自于我們的實(shí)力和優(yōu)勢:我們有一支能吃苦、肯奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍;我們擁有1400多名有著遠(yuǎn)大抱負(fù)、肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)。從各次月考成果來看,500分以上的人數(shù)越來越多,其次次381人,第三次434人,第四次517人,第五次已達(dá)545人。因此,我們有理由信任,在全體師生的不懈努力下,明年的六月肯定是邵東一中的輝煌季節(jié)。
同學(xué)們,高三最終的五個月也是對同學(xué)們毅力、恒心、耐力、細(xì)心的考驗(yàn)的時(shí)刻。在這里,我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望和要求:
1、要全身心地投入。
距離神圣的高考僅有一百六十多天了,同學(xué)們要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部精力用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開頭,臨時(shí)拋開一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。盼望同學(xué)們用對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高效率地學(xué)好每一天、用好每一分鐘。一百六十多天,實(shí)在太短,由于我們還有許多事沒有做好;可是,一百六十多天,對于有心人來說,卻又很長,只要精打細(xì)算,科學(xué)支配,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠踏踏實(shí)實(shí)的行動。我們要從現(xiàn)在就開頭,不把今日的事留到明天,由于明天是失敗者找借口的日子,假如行動有所遲疑,勝利就會與我們擦肩而過,投入別人的懷抱。
2、要有堅(jiān)持究竟和永不言敗的精神。
高三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去了一大半,在這段時(shí)間里,同學(xué)們起早貪黑,付出了非常艱苦的努力,我們看在眼里,也看到了盼望。在這過程中有些同學(xué)付出了許多,卻沒有得到自己所期望的回報(bào),有了放棄的念頭;還有些同學(xué)在歷次考試中發(fā)揮得很好,覺得自己的水平還可以,高校錄用通知書就在眼前。這是兩種極端錯誤的想法,高考中的不確定因素許多,假如現(xiàn)在就開頭松勁或泄氣,那你確定不會徹底勝利。世界上沒有人永久勝利,也沒有人永久失敗,“我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我可以轉(zhuǎn)變自己”。只要你努力,就有可能勝利。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足士氣,迎難而上,永不言敗。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇14
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)工作,提高思想熟悉
6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神;學(xué)習(xí)《同學(xué)損害事故處理方法》、《消防法》、《平安伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》、《學(xué)校平安制度》等法規(guī)。充分利用版報(bào)、周會、廣播、標(biāo)語等宣揚(yáng)材料,大力宣揚(yáng)學(xué)校平安月活動,宣揚(yáng)學(xué)校平安政策法規(guī)及平安自護(hù)自救學(xué)問。辦公室抓好教職工、同學(xué)的平安教育培訓(xùn)工作
二、加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,將各項(xiàng)教育工作落到實(shí)處
為了抓好學(xué)校平安月活動,學(xué)校特地成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:聶副組長:盧謝組員:各班班主任王權(quán)陳
三、加強(qiáng)校外宣揚(yáng)思想工作,形成人人講平安的習(xí)慣
為了宣揚(yáng)和普及地震科普學(xué)問,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等平安學(xué)問的學(xué)習(xí),并組織同學(xué)一次平安防震、防火演練。
四、加強(qiáng)對平安隱患的檢查整改力度,以防患于未然
學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體仔細(xì)檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍平安隱患,加大平安整改力度,防范于未然。
五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理及學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設(shè)平安文明校內(nèi)環(huán)境
進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅(jiān)持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強(qiáng)同學(xué)在校時(shí)間的全程管理。各班班主任于周會時(shí)間,仔細(xì)組織開展了平安學(xué)問宣揚(yáng)教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學(xué)習(xí)《平安伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》等形式,講交通平安學(xué)問、心理疏導(dǎo)留意事項(xiàng)、平安防范技能;對全校同學(xué)進(jìn)行了多次平安教育。在校舍建設(shè)期間,設(shè)立平安墻,平安網(wǎng),平安通道,平安警示標(biāo)語等,嚴(yán)禁同學(xué)進(jìn)入施工場地,每周進(jìn)行平安自檢自察,并做好全部記錄。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇15
一、x月份工作總結(jié)如下
1.平安工作抓細(xì)抓實(shí),防病、防溺水、交通等平安工作扎實(shí)落實(shí),樂觀開展禁毒宣揚(yáng)教育月活動,預(yù)防突發(fā)性大事的發(fā)生,學(xué)校能善始善終。
2.做好校舍、食堂自查工作,飲用水有些指標(biāo)又有超標(biāo),學(xué)校做到專人負(fù)責(zé),每天消毒。
3.抓好期末復(fù)習(xí)工作的同時(shí),注意減輕同學(xué)心理及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4.參與鎮(zhèn)平安學(xué)問競賽和演練。
5.慶祝端午節(jié),做好民族傳統(tǒng)文化教育。
8.做好期末組考、考試、閱卷、評估等常規(guī)性工作
二、X月份工作思路
1.開好休業(yè)式,作好學(xué)期總結(jié)、并做好假期法制、平安教育。
2.老師家訪,校進(jìn)步行村訪,落實(shí)三評工作,提出整改要求。
3.清帳理財(cái),成立清帳小組,檢查食堂帳目
4.清點(diǎn)校產(chǎn),各種資料上交歸檔。
5.完成課堂教學(xué)工作總結(jié)并上交,完成老師學(xué)期考核。
6.組織老師學(xué)習(xí)。
7.支配落實(shí)假期護(hù)校工作。
8.修理食堂、校舍,對教室及走廊進(jìn)行刷白。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇16
結(jié)束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起來。
想想這一個月以來的事情:分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、唱歌競賽……真是一事接一事,我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來。
剛剛進(jìn)入新的校內(nèi),不熟識的面孔,不熟識的集體,不熟識的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的心情實(shí)在是安定不下來。懷揣著興奮、感動與擔(dān)心的心情,迷模糊糊地迎來了我初三的第一次考試。
看了看墻上的成果公布單,我就覺得自己的預(yù)感是很精確?????的——考砸了??酀亍捌穱L”著自己有史以來的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成果應(yīng)當(dāng)有的驚異與匪夷所思的表情時(shí),心里就不住地一陣抽搐??吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的成果時(shí),就想到了我的成果——第十一名,級部退步了十幾名。
覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,好像都沒有用非常的細(xì)心去對待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè),馬馬虎虎地做完,只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久,沒有靜下心來,細(xì)細(xì)地回味老師講過的學(xué)問;已經(jīng)多久,沒有翻開課本,精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對待學(xué)習(xí)不仔細(xì),已經(jīng)成為我的弊端。
現(xiàn)在,就要分組了,與小小地相處了一個月的組內(nèi)成員,還真有點(diǎn)舍不得。這一個月來的成果已經(jīng)作廢,重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課,要好好鞏固,不能學(xué)一課忘一課,對于明天有學(xué)的內(nèi)容,要好好預(yù)習(xí),不至于對于老師講的內(nèi)容一概不知,一片空白。課外學(xué)問拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對于好的詞句應(yīng)擅長摘抄,這樣才能寫出好的作文。
另外,適當(dāng)?shù)南惨埠苤匾?,不過,要做有利于身心健康的活動,要做到勞逸結(jié)合。
一次考試已經(jīng)成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結(jié)失敗的緣由,勝利的閱歷,不能再墮落下去了。
信任,彩虹總是在風(fēng)雨過后才會消失,優(yōu)異的成果也只能在拼搏過后才會有結(jié)果,以進(jìn)步為目標(biāo),向著下一次考試而努力!
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇17
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的平安領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的老師護(hù)校隊(duì),并根據(jù)要求,配備了專職平安保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師都具有很強(qiáng)的平安意識。還依據(jù)學(xué)校平安工作的詳細(xì)形勢,把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分降落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志詳細(xì)抓,各辦公室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好局面。
二、平安制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé),將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批判的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理
(1)本學(xué)年不得評為先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)依據(jù)詳細(xì)狀況,分別賜予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)峻的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課老師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票拒絕制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)'的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作,嚴(yán)禁老師個人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長的重特大平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大平安事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了準(zhǔn)時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)難事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)難事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大平安事故的處理提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們樂觀與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)力量。
要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護(hù)自救力量,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教育周為重點(diǎn),常常性地對同學(xué)開展平安教育,特殊是抓好交通、大型活動等的平安教育。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇18
一、x月份工作總結(jié)如下
1.平安工作抓細(xì)抓實(shí),防病、防溺水、交通等平安工作扎實(shí)落實(shí),樂觀開展禁毒宣揚(yáng)教育月活動,預(yù)防突發(fā)性大事的發(fā)生,學(xué)校能善始善終。
2.做好校舍、食堂自查工作,飲用水有些指標(biāo)又有超標(biāo),學(xué)校做到專人負(fù)責(zé),每天消毒。
3.抓好期末復(fù)習(xí)工作的同時(shí),注意減輕同學(xué)心理及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4.參與鎮(zhèn)平安學(xué)問競賽和演練。
5.慶祝端午節(jié),做好民族傳統(tǒng)文化教育。
8.做好期末組考、考試、閱卷、評估等常規(guī)性工作
二、X月份工作思路
1.開好休業(yè)式,作好學(xué)期總結(jié)、并做好假期法制、平安教育。
2.老師家訪,校進(jìn)步行村訪,落實(shí)三評工作,提出整改要求。
3.清帳理財(cái),成立清帳小組,檢查食堂帳目
4.清點(diǎn)校產(chǎn),各種資料上交歸檔。
5.完成課堂教學(xué)工作總結(jié)并上交,完成老師學(xué)期考核。
6.組織老師學(xué)習(xí)。
7.支配落實(shí)假期護(hù)校工作。
8.修理食堂、校舍,對教室及走廊進(jìn)行刷白
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇19
一.數(shù)據(jù)分析:
(1)從平均分?jǐn)?shù)據(jù)來看,語文與英語相差兄弟班級甚遠(yuǎn),超出正常范圍。
(2)個體總分前五名與其進(jìn)班成果基本穩(wěn)定,但后斷斷層嚴(yán)峻,中間力氣相對薄弱。
(3)同學(xué)個體成果不穩(wěn)定,進(jìn)、退步現(xiàn)象太明顯,名次變化值太大,說明成果不穩(wěn)定。
(4)全班數(shù)學(xué)名次在18個班級中排名第五,較進(jìn)班成果有明顯進(jìn)步。
二.前期學(xué)習(xí)存在的問題總結(jié):
1、“浮夸風(fēng)”勁吹,班級學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)中缺乏競爭意識,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏務(wù)實(shí)求真的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)課堂紀(jì)律不嚴(yán)厲?。依據(jù)一些師生共同反映:上課個別同學(xué)喜愛插嘴,賣弄自己的聰慧,少數(shù)同學(xué)喜愛起哄,影響老師上課的心情與授課,課堂學(xué)習(xí)氛圍不濃;晚自習(xí)的時(shí)候有不少的同學(xué)靜不下心來總喜愛爭論問題或講小話,好種差三個層次的同學(xué)中都有講話的能手。
3、缺乏良好的思維品質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣差,如課堂中上課被動,不會主動思索,不能提出高質(zhì)量的問題,不能靜心看教材,不能主動做筆記,課堂效率低,課后作業(yè)慢;課后不能準(zhǔn)時(shí)整理與消化,沒有特地筆記本進(jìn)行歸納總結(jié)與提升;語文、英語背誦及英語聽寫不能按時(shí)過關(guān)。
4.作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成,總為拖欠作業(yè)找借口與理由,有抄襲作業(yè)現(xiàn)象,科代表工作不能樂觀主動。
5.不懂得利用時(shí)間,一些邊角時(shí)間的利用率更也是特別低,譬如上課前亂哄哄講話、下課后急著走人、第八節(jié)課利用、早讀到位、晚自習(xí)到位、周末時(shí)間利用等等,其實(shí)也是缺乏勤學(xué)、苦學(xué)精神。
6.不能處理好學(xué)科問題,有些同學(xué)嚴(yán)峻偏科,從而對有些學(xué)科失去愛好,既影響自己學(xué)問的學(xué)習(xí),又縱容自己的懶散。
7.班干部工作缺乏樂觀主動與嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn),個別班干部不能以身作責(zé),不能主動管理,對班主任與班委會的管理精神執(zhí)行力度不夠,不能營造良好班級輿論導(dǎo)向。
8.個別同學(xué)要注意個體良好素養(yǎng)與優(yōu)秀氣質(zhì)的培育,個別同學(xué)喜愛談?wù)搫e人的缺點(diǎn),喜愛起哄,喜愛孤立別人;個別同學(xué)對別人要求高,自己心情變化快,說話不留意分寸與輕重;個別同學(xué)心理素養(yǎng)、意志力薄弱。
三.后期管理策略與措施:
1.布滿信念與斗志,敢于挑戰(zhàn),師生齊心,眾志成城,共創(chuàng)期末輝煌。
2.每位同學(xué)加強(qiáng)反思,重新明確學(xué)習(xí)目標(biāo);團(tuán)支部組織開展抱負(fù)教育、立志教育及主題班會,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱忱。
3.加強(qiáng)班干的管理,每個班干部明確自己責(zé)任,以身做責(zé),樂觀主動做好本職工作,對班干部工作,三位紀(jì)檢員做好過程紀(jì)錄,并定期向班主任匯報(bào),班主任不定期對班干部工作進(jìn)行評議,對不稱職的班干部隨時(shí)進(jìn)行罷免,被罷免的班干部不能參加本學(xué)期的評優(yōu)。
4.加強(qiáng)學(xué)科管理,以月考成果確定語、數(shù)、英學(xué)科課代表,課代表要有詳細(xì)的本學(xué)科工作思路與要求,并通報(bào)給每個同學(xué)。語、數(shù)、英學(xué)科由課代表跟課任老師聯(lián)系成立學(xué)習(xí)互幫小組并組織開展工作。對課代表工作班主任與課任老師進(jìn)行評議,對不稱職的科代表隨時(shí)進(jìn)行罷免,被罷免的科代表不能參加本學(xué)期的評優(yōu)。
5嚴(yán)格常規(guī)管理,重新端詳舊班規(guī),增加補(bǔ)充打算,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。值日班干每天務(wù)必做好常規(guī)紀(jì)錄,值日班干提示班主任每天檢查班務(wù)日志,常規(guī)管理肯定做到勤記錄、勤反饋。對于違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批判與自己公開反思,通報(bào)批判累計(jì)三次者位置自動排最終,同時(shí)通過校訊通反饋家長。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇20
一、期末考試成果分析
班級整體成果處于班級中上游,平均分604.6分,600分以上20人,班級前90名有3人,優(yōu)秀率不高,但是整體成果較勻。
二、存在問題及解決措施。
1、同學(xué)自覺力量差,自我掌握力量差。
接過新班級之后,當(dāng)我發(fā)覺同學(xué)比較遵守紀(jì)律,文明禮貌,各項(xiàng)工作開展特別順當(dāng),但是同學(xué)學(xué)習(xí)方面并不是特殊踏實(shí)自覺,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,同學(xué)課下應(yīng)付現(xiàn)象太嚴(yán)峻,家庭作業(yè)稀里糊涂寫上就得了,所以要多檢查、多督促、狠抓落實(shí),一旦發(fā)覺,嚴(yán)格根據(jù)班級要求和班級制度處理,充分發(fā)揮課代表和小組長的作用,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),快速處理,不讓他們有僥幸心理。
2、個別班干部沒有起到帶頭作用。
由于對同學(xué)不了解,選的班干部在這一個月內(nèi)沒有起到良好的示范作用和協(xié)調(diào)作用,所以下一步進(jìn)行民主選舉,并且準(zhǔn)時(shí)培訓(xùn)。對重要的職務(wù),班長、勞動委員、宿舍長等嚴(yán)格選拔,定期考查,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)有待于加強(qiáng)
一個優(yōu)秀的班集體,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必需具有學(xué)習(xí)氛圍深厚,在成果上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來加強(qiáng):
樂觀協(xié)作學(xué)校,在班集體上大力開展信念教育活動,依據(jù)本班的詳細(xì)實(shí)際,制定班級信念誓詞,充分用課堂、班會和與同學(xué)談心的時(shí)間,向同學(xué)進(jìn)行信念教育的滲透,對同學(xué)進(jìn)行賞識教育,多給同學(xué)鼓舞,多給同學(xué)自信,多給同學(xué)支持;與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和溝通,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,分析同學(xué)的各科存在的問題;加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行法上的指導(dǎo),進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo);發(fā)動同學(xué)成立各科學(xué)習(xí)愛好小組,實(shí)行互助式的學(xué)習(xí)。
4、主題班會要開好
班會是每周必開的,是對同學(xué)進(jìn)行思想教育的最佳途徑,以后開展形式多樣的主題班會,教育同學(xué)學(xué)會感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及行為準(zhǔn)則
嚴(yán)把作業(yè)關(guān),對于缺交、抄襲者,嚴(yán)厲?指正。作業(yè)要具體批改,批改結(jié)果要統(tǒng)計(jì)并公布,好的要公開表揚(yáng),差的要私下令其更正,讓同學(xué)心中有這樣的感悟:我們的老師在仔細(xì)對待我的每一次作業(yè),我做的好與做的差很不一樣。作業(yè)收交前要常常性個別檢查,同時(shí)對聽課摘記,作業(yè)的熟知度,把握度要隨機(jī)抽查,作業(yè)批改后常常性的抽查幾位同學(xué)的二次作業(yè)狀況及以前學(xué)問的記憶、應(yīng)用程度。對常規(guī)性缺交的學(xué)困生提出“先抄滿,后每日一題”的方法,對作業(yè)表現(xiàn)好的學(xué)困生準(zhǔn)時(shí)、公開表揚(yáng)。
班主任是全班同學(xué)主心骨,自己的心情會直接影響他們。只有首先把握好自己,才能把握主動,引導(dǎo)他們。在這個特別特別的時(shí)期,班主任的工作不能簡潔化,反應(yīng)更專心、更細(xì)致、更急躁。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇21
看著日歷又掀過一頁,不由得發(fā)出感嘆,時(shí)間過的真快,七月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧七月份的學(xué)校工作。
一、常規(guī)檢查工作常抓不懈
七月份教育處對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查,總體狀況良好,絕大多數(shù)老師都能仔細(xì)上課,仔細(xì)組織,準(zhǔn)時(shí)候課。存在問題:個別老師不能準(zhǔn)時(shí)到班級候課,剛上課時(shí)班級紀(jì)律亂。盼望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教育處結(jié)合月末拉練大檢查,還對老師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了具體檢查。
檢查中我們發(fā)覺,多數(shù)老師都能根據(jù)要求高質(zhì)量的完成自己的工作,備課仔細(xì),作業(yè)批改認(rèn)真,能保證次數(shù)。教研記錄書寫仔細(xì),表現(xiàn)精彩的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度仔細(xì),書寫工整,內(nèi)容齊全。盼望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年老師肯定嚴(yán)格要求自己,什么事情既然做就要做好。給同學(xué)樹立榜樣。
二、迎接拉練檢查樂觀籌備
對于迎接這次拉練檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予了高度重視。多次開會部署工作,提出要求,落實(shí)細(xì)節(jié)。全校老師也做了大量工作,預(yù)備材料,預(yù)備課堂教學(xué)展現(xiàn),預(yù)備特色展板等。通過大家努力,這次活動收到了良好的效果。
實(shí)施高效課堂改革以來,我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“呈現(xiàn)亮點(diǎn),突出特點(diǎn)”的原則,對大量資料精挑細(xì)選,整理包裝,科學(xué)分類。重點(diǎn)展現(xiàn)了實(shí)施高效課堂以來我校部分同學(xué)的學(xué)案,展出的學(xué)案在班主任老師的細(xì)心整理下,取得了良好的展出效果。我校多年來始終注意進(jìn)展同學(xué)特色,培育特長同學(xué)。這次展現(xiàn)的作品包括同學(xué)的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看,我校的特長教育已經(jīng)取得了肯定的成果,并形成了肯定規(guī)模和特色。
三、各班小組建設(shè),效果初顯
為進(jìn)一步深化高效課堂改革,各班級依據(jù)學(xué)校要求都成立了學(xué)習(xí)小組,并起了好多好聽的名字。還加強(qiáng)了小組長培育,及組員的合作學(xué)習(xí)力量,建立健全了評價(jià)嘉獎機(jī)制,這些措施進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,也使我校的高效課堂改革面貌煥然一新。
四、今后工作重點(diǎn)
連續(xù)加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查,用規(guī)范促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。做好期末課程收尾,及復(fù)習(xí)工作。學(xué)困生輔導(dǎo)工作。做好同學(xué)學(xué)籍管理、同學(xué)信息采集,登錄、及相片的采集工作。
從中可以看出,大家付出了許多,也收獲了許多。七月份的工作剛剛結(jié)束,對于今后的工作,我們布滿信念,信任一分耕耘一分收獲,靠著一顆勤奮之心,在校長的正確引領(lǐng)下,我們定會收獲累累碩果。
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇22
初三月考總結(jié)與反思這次考試我退了20名,班級164名,班級25名。上次總成果是班級144名,我發(fā)覺自己身上存在著很多問題,使成果退步了。
1,是沒有充分的把握時(shí)間,這是我退步的一個很大的緣由,由于科目多,學(xué)習(xí)也緊急,各學(xué)科都會在自習(xí)課上留一些作業(yè),當(dāng)把作業(yè)寫完的時(shí)候,自習(xí)課都快要下課了,所以自習(xí)課沒有抓好時(shí)間去復(fù)習(xí),到了考試前我有些科目還不熟。
2,在上課時(shí)沒有仔細(xì)地聽,結(jié)果到復(fù)習(xí)的時(shí)候記起來很吃力,很費(fèi)時(shí)間,是原來就少得的復(fù)習(xí)時(shí)間變的少之又少,卷上有許多老師講過的題,由于上課沒仔細(xì)聽,失去了許多不應(yīng)當(dāng)失掉的分,影響了總成果。
所以,要充分的利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,不要盲目的去看,要專心去記,上課仔細(xì)聽講更重要,由于老師講的都比較全面,比書上的學(xué)問要全面,復(fù)習(xí)起來也不會太吃力。
語文:93分,班級65名,是第一次考這么好的成果,卷子上發(fā)覺有很多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價(jià)值的書,讓自己積累更多學(xué)問。
數(shù)學(xué):47分,班級187名,卷上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。
英語:55分,班級189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學(xué)科。
我要把星期天的時(shí)間要來復(fù)習(xí)英語,從七班級,一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
物理:57分,班級142名,已達(dá)到了自己的目標(biāo),盼望連續(xù)保持。
化學(xué):37.5分,班級108名,書上的一些學(xué)問沒有背熟,做的題也比較少,卷上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。
政治:43分,班級205名,應(yīng)為復(fù)習(xí)時(shí)間少,政治都沒有好好復(fù)習(xí),老師也沒有說什么學(xué)問重要,在哪盲目的復(fù)習(xí),也不習(xí)慣新老師的教課方法,和八班級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會漸漸地習(xí)慣的。
歷史:36分,班級192名,也是沒有好好的復(fù)習(xí),沒有背熟,結(jié)果一些大題都不會。
現(xiàn)在已經(jīng)是九班級了,錯過了就不會再回來了,所以九班級要有一個好的結(jié)尾,所以努力的去學(xué)吧!
學(xué)校12月平安夜活動工作總結(jié)篇23
流火八月,盼望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊急而勞碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開頭了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責(zé)努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:
一、組織完成了過程性教學(xué)質(zhì)量抽測工作
2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責(zé),提高了工作效率,按時(shí)完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)。
二、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),增長了見識,提高了自我素養(yǎng)。
1、5-7日參與了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動討論”課題實(shí)施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報(bào)了我們的工作,各項(xiàng)目學(xué)校也匯報(bào)了課題實(shí)施的階段性工作狀況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),同時(shí)對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝
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