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文檔簡(jiǎn)介

你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人她給你包，你委屈的淚花有人給你擦……啊！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家！慈母情深二、初讀課文，感知內(nèi)容

用喜歡的方式自由讀課文

，讀準(zhǔn)字音，讀通句子.用填空的形式概括主要內(nèi)容。

我一直想買《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（）。于是，我來到母親工作的地方，那里的噪聲（）。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當(dāng)知道我來是要錢買書，母親用（）的手將錢塞給了我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）著錢跑了出去。失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌攥三、再讀課文，體會(huì)感情1、再讀課文，細(xì)細(xì)品讀句子，讀到感動(dòng)的和感受最深的句子劃一劃。2、感悟慈母對(duì)孩子深沉的愛。背景簡(jiǎn)介：母親是一位臨時(shí)工，父親去遙遠(yuǎn)的大西北工作，我們5個(gè)孩子，全憑母親帶養(yǎng)。母親在一個(gè)街道小廠上班，每月工資27元，她每天不吃早飯，帶上半飯盒生高梁米或大餅子，悄無(wú)聲息地離開家，每天回家總在七點(diǎn)半左右。母親加班，我們就一連幾天，甚至十天半個(gè)月見不著母親，就為了那每月27元的工資?！?jié)選自梁曉聲《母親》

1、這是一個(gè)

母親；（瘦弱貧苦辛勞善良關(guān)愛孩子慈祥）2、“我”對(duì)母親感情是

。暢欲言所

體會(huì)我對(duì)母親的感激、崇敬與熱愛之情（從以下語(yǔ)句中）背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……

母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷(xiàn)入了忙碌(lù)……

母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”1、談?wù)勀憧吹降幕蚵牭降哪笎凼吕?、說說母親對(duì)自己的愛。四、拓展延伸升華感情賞析

下面請(qǐng)大家欣賞一組圖片，再次感受母愛的偉大學(xué)走路的第一天，雖然磕磕絆絆，但總有母親在身邊。。。雖然病痛在身，但總有偉大的母愛溫暖痛苦的身軀。。。上學(xué)路上，母愛細(xì)細(xì)播撒

連續(xù)—（）疲憊—（）耽誤—（）忙碌—（）

近義詞延續(xù)耽擱疲乏反義詞連續(xù)—（）疲憊—（）立刻—（）忙碌—（

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