競(jìng)選司機(jī)班班長(zhǎng)發(fā)言稿_第1頁(yè)
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第24頁(yè)共24頁(yè)競(jìng)選司機(jī)班班長(zhǎng)發(fā)言稿!!尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫×××,現(xiàn)年歲,學(xué)歷,年在我局參加工作,長(zhǎng)期從事司機(jī)工作,今天我競(jìng)聘的崗位是司機(jī)班長(zhǎng)。回憶我工作十年來(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對(duì)司機(jī)有了一個(gè)更明晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到司機(jī)崗位的重要,深感責(zé)任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天競(jìng)聘司機(jī)班長(zhǎng)崗位。我假設(shè)有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:第一、努力抓好班組平安管理工作。為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組平安管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對(duì)性地組織開(kāi)展每周平安日活動(dòng),做好記錄,與大家一起分析^p和討論,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)歷交流,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí),變“要我平安”為“我要平安”,這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在討論中學(xué)習(xí)了知識(shí),進(jìn)步了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)歷,制定適宜本班組的各種制度,并在實(shí)際使用過(guò)程中,根據(jù)遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善;還要有針對(duì)性地開(kāi)展每日事故料想活動(dòng);第二、努力創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深化學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)法規(guī),樹(shù)立為電力事業(yè)效勞的責(zé)任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型,利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人與事跡,營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氣氛和班組成員全新的精神相貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和才能,將班組的目的和任務(wù)分配到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,鼓勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,最后我只想說(shuō)一句話,那就是:“您給我一次時(shí)機(jī),我還您一個(gè)滿意!”謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)五年1班黃奕錚2023-3-27親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我很快樂(lè)能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我非常自豪。大家都知道我是一個(gè)性格外向,活潑開(kāi)朗的學(xué)生,平時(shí)我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次答復(fù)時(shí)我的聲音是那么的洪亮,以為我對(duì)自己充滿信心。我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)集體思想特別強(qiáng)的學(xué)生,平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性事件時(shí),我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),好言相勸;其次我還是一名愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,平時(shí)只要有時(shí)間,我就會(huì)單獨(dú)捧著一本書(shū)在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”;最后告訴大家我曾勝任過(guò)4年班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了,所以當(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng),管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)假期一座溝通的橋梁“假設(shè)有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見(jiàn),但又不敢說(shuō)出來(lái)是,我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告教師,再讓教師找到那位同學(xué)跟他們敞開(kāi)心扉地談心,讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀,完美的班級(jí)。假設(shè)我被落選的話,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我身上還有許多缺乏的地方,我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。有人會(huì)多我說(shuō):“你憑什么競(jìng)選班長(zhǎng),平時(shí)那么好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話,又不管好自己,怎么來(lái)當(dāng)們的”領(lǐng)袖“?“我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)十個(gè)字:“逆風(fēng)的方向,更適宜飛翔!”謝謝!教師小評(píng):此文內(nèi)容充實(shí),對(duì)“競(jìng)選的原因、優(yōu)勢(shì)及假設(shè)競(jìng)選成功之后如何做”進(jìn)展的詳細(xì)的闡述,層次清楚,條理明晰,合情合理。構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),詳略得當(dāng)。語(yǔ)言幽默優(yōu)美又失真情實(shí)感的透露。實(shí)為一篇優(yōu)秀的競(jìng)選稿。競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年1班敖欣茹2023-3-27尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我能在這兒說(shuō)出我一直夢(mèng)寐以求得班干部--班長(zhǎng),我既自豪又興奮。我的性格特別開(kāi)朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而哭,除非本來(lái)就悶悶不樂(lè)了,可有人還這在這錦上添花,當(dāng)然破涕而哭啦!我想通過(guò)競(jìng)選的時(shí)機(jī),磨練一下自己的口才才能。希望大家相信我,讓我擁有這次來(lái)之不易的時(shí)機(jī),我想說(shuō):“假設(shè)真能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)好好的干的!“假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,假設(shè)我是班長(zhǎng),我一定會(huì)尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生,假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的整潔,因?yàn)橹挥羞@樣的環(huán)境,才能培育出高尚文明的學(xué)生……總之,我會(huì)獻(xiàn)出的一份力,將班級(jí)建立成有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。假設(shè)落選了,那說(shuō)明我有許多缺乏,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來(lái)。我非常非常〔此處省略無(wú)數(shù)個(gè)非?!诚M蠹彝段乙黄薄Vx謝!教師小評(píng):此文符合實(shí)情。假設(shè)內(nèi)容再充實(shí)一此會(huì)更有說(shuō)服力。既然的競(jìng)選班長(zhǎng),那么競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該與班長(zhǎng)一職這之責(zé)任聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密。競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿幽默競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿幽默一親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!很快樂(lè)能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到快樂(lè)又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在將來(lái)的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)歷、有才能和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)才能。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家效勞的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):1、在語(yǔ)文教師沒(méi)來(lái)到課室之前,帶著同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,催促值日生把課室清掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;3、每天催促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和???,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了,說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)才能不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿幽默二教師,同學(xué)們:你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在教師和學(xué)生之間的一座橋梁。假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助同學(xué)和教師,同學(xué)有什么困難,都可以來(lái)找我,教師事情太多,我會(huì)幫助教師。假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好典范,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)小皇帝,小公主的同學(xué)知道節(jié)省節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向教師,同學(xué)請(qǐng)教,汲取長(zhǎng)處,改正缺乏,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),發(fā)揮各自的才能,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿幽默三親愛(ài)的教師、同學(xué)們:你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的工程是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理才能,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。假設(shè)我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作那么。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)展語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們可以早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓教師不用天天早出晚歸那么辛苦。假設(shè)我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩二人三足的游戲,這種游戲不僅可以大大進(jìn)步了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成友愛(ài)組,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)說(shuō)說(shuō)表。就是說(shuō)假設(shè)同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被教師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違犯紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得教師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝!高中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿我初中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)歷,同時(shí)也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些外表看起來(lái)一樣但本質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信假設(shè)我成功中選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我可以先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美妙,討厭分開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美妙,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。假設(shè)我成功的中選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè),相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所理解的人都知道,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力表達(dá)在兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)程度,還有一個(gè)就是我們的社交才能,只有多多交流,我們才能進(jìn)步我們的社交才能,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對(duì)其進(jìn)展完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的開(kāi)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)機(jī),我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。競(jìng)選消費(fèi)班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選消費(fèi)班長(zhǎng)發(fā)言稿【一】大家好!今天,我可以站在這里,參與車(chē)間大班長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘,深感榮幸和沖動(dòng)。我叫XX,XX年參加工作,現(xiàn)任XX車(chē)間班組長(zhǎng)。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與肯定,同時(shí)感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能可以提升得如此迅速都離不開(kāi)你們的幫助,為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天,我非常珍惜這次時(shí)機(jī),我本著檢驗(yàn)自我、為單位多作奉獻(xiàn)的目的,參與這次競(jìng)聘。我認(rèn)為自己有如下優(yōu)勢(shì):一、我具有老實(shí)正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)我已經(jīng)在班組長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入??梢哉f(shuō),我的工作經(jīng)歷也頗豐富。多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原那么,主持公正,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人的做人風(fēng)格。二、學(xué)習(xí)才能強(qiáng),業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。在長(zhǎng)期的工作磨練中無(wú)論在什么崗位上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),不給自己留疑問(wèn)。而要將我的工作做到最好,更加需要不斷學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和探究中,我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。三、組織、協(xié)調(diào)才能較強(qiáng)在長(zhǎng)期的班組管理工作中,我鍛煉出較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)才能。我想憑著這一優(yōu)勢(shì),對(duì)今后的車(chē)間工作有很大的作用。另外,多年的理論工作,我已有較強(qiáng)的應(yīng)變才能??梢岳潇o、沉著地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)、偶然事件,將損失減少到最低程度。假設(shè)這次競(jìng)聘成功,我將從下面幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一、平安第一,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)首先班組建立中要加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以平安消費(fèi)為主線,在消費(fèi)過(guò)程中,強(qiáng)化工作人員的平安消費(fèi)責(zé)任意識(shí),真正把平安工作上升到重要的位置。二、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取做好日常的車(chē)間管理工作,加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)設(shè)備的巡檢和維護(hù)、保養(yǎng)工作。確保及時(shí)消除平安隱患、排除故障,使消費(fèi)工作可以順利開(kāi)展。調(diào)動(dòng)每個(gè)班組長(zhǎng)的工作積極性,使大家互相促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),共同創(chuàng)始車(chē)間工作新場(chǎng)面。三、團(tuán)結(jié)一致,營(yíng)造安康向上的車(chē)間文化加強(qiáng)和員工的溝通和交流,讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系,更不是對(duì)立的關(guān)系,而是共同合作,共同開(kāi)展的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)員工自主管理、自主進(jìn)步。努力營(yíng)造“嚴(yán)謹(jǐn)高效,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”等安康向上的車(chē)間文化各們領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。假設(shè)成功,我將拿出干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),基于對(duì)本工作的熱愛(ài)及我自己的進(jìn)取心和務(wù)實(shí)精神,我有才能有信心把車(chē)間管理工作做好。假設(shè)在競(jìng)選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用非常的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。謝謝大家!競(jìng)選消費(fèi)班長(zhǎng)發(fā)言稿【二】今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民-主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對(duì)每個(gè)施行過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率;2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報(bào)廊中開(kāi)拓“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反響,有問(wèn)必答。我會(huì)是一個(gè)最民-主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣費(fèi)事,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!人們常說(shuō)是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),如今給了我發(fā)揮才能的絕佳時(shí)機(jī),我愿意嘗試一下。雖然說(shuō)班長(zhǎng)這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長(zhǎng)帶著大家去完成,所以競(jìng)聘成功的話我打算從以下幾方面去做:在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長(zhǎng)的助手,協(xié)助班長(zhǎng)搞好工作安排,人員調(diào)配,績(jī)效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展,多理解員工的思想狀況,及時(shí)和班長(zhǎng)溝通,做好班長(zhǎng)的參謀助手。[競(jìng)選消費(fèi)班長(zhǎng)發(fā)言稿]初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我很快樂(lè)也很自豪可以站在這里參加這次競(jìng)眩我叫黃琦,來(lái)自初三(14)班,今年15歲,性格活潑、開(kāi)朗、積極樂(lè)觀。我是女生部的成員。女生部是為廣闊女生的共同利益而創(chuàng)立的,是一個(gè)為女生效勞的部門(mén)。當(dāng)初我懷著滿腔熱情參加了女生部,至今還不到半年,而在這短短的時(shí)間里,我可以當(dāng)上負(fù)責(zé)人,并且可以參加部長(zhǎng)的競(jìng)選,這足以說(shuō)明我的工作才能和對(duì)工作的態(tài)度。今天站在這里演講的目的很明確:是為了進(jìn)入學(xué)生會(huì)____團(tuán),鍛煉自己效勞大家,大家知道中國(guó)是先進(jìn)消費(fèi)力、先進(jìn)文化開(kāi)展方向,最廣闊人民根本利益的代表,那么學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣闊學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會(huì)的理由之一,我希望可以在這種長(zhǎng)期的活動(dòng)中,不斷的進(jìn)步自己的素質(zhì),鍛煉自己的才能。我們學(xué)過(guò)一篇課文——《我假設(shè)為王》,而如今,我所想的是“我假設(shè)為學(xué)生會(huì)副____團(tuán)成員”。我假設(shè)為學(xué)生會(huì)副____,我會(huì)注意自己的形象,我會(huì)不斷的進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),我會(huì)多開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富我們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的理論才能。我假設(shè)為學(xué)生會(huì)副____,我會(huì)和其他成員搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)。我會(huì)關(guān)心和維護(hù)學(xué)生正當(dāng)?shù)臋?quán)益,及時(shí)地反映學(xué)生提出的意見(jiàn)、建議和要求,充分發(fā)揮紐帶作用。我假設(shè)為學(xué)生會(huì)副____,我會(huì)團(tuán)結(jié)學(xué)校各個(gè)部門(mén),協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展,特別狠抓衛(wèi)生部,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美,讓同學(xué)們?cè)诟孢m的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。我假設(shè)為學(xué)生會(huì)副____,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我的才能,我會(huì)把學(xué)生會(huì)管理的更好。凡事都要靠熱心來(lái)達(dá)成,我相信我的熱心,更相信我的才能。沒(méi)有試,沒(méi)有爭(zhēng),怎么就知道自己不行?試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。謝謝大家!同學(xué)們,我此刻要做的事情,比我以往所做的任何事情都要偉大;我此刻所考慮的問(wèn)題,比我以往考慮的所有問(wèn)題都更加貼近我的心靈。我就站在這里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學(xué)生會(huì)工作!希望大家投我一票?!敬髮W(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選20234182班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有才能勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在考慮,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。確實(shí),來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給____、部長(zhǎng)打,向他們陳述我的想法,____給了我第二次時(shí)機(jī),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不懊悔。班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)絡(luò)。首先他必須以身作那么,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面可以嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反響。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)渠道,不給班上同學(xué)造成費(fèi)事和不便。班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大進(jìn)步個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶著各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建立美妙班集體。大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度對(duì)待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有表達(dá)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原那么性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有面子,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿例文同學(xué)們:你們好!今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很理解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們理解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),

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