青海省海西蒙古族藏族自治州《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)》公務(wù)員（國(guó)考）真題及答案

青海省海西蒙古族藏族自治州《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)》教師教育及答案《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.我國(guó)唯一國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)高級(jí)公務(wù)員機(jī)構(gòu)是（

）。A．中央黨校B．國(guó)家行政學(xué)院C．北京大學(xué)政治學(xué)與行政管理系D．中國(guó)人民大學(xué)【參考答案】B2.下列行為侵犯到他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是（

）。A．甲模仿某知名作家的寫作風(fēng)格創(chuàng)作小說(shuō)并以該作家名字公開發(fā)表B．甲因無(wú)法分辨真假銷售某高仿皮包，但未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失C．甲開發(fā)“A之

C”游戲并公開銷售，但“AC”商標(biāo)的權(quán)利人是乙D．甲申請(qǐng)注冊(cè)“AC琴行”，“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合【參考答案】C3.教師對(duì)課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為（

）。4.某公安派出所工作人員張某違法采取了限制公民劉某人身自由的行政強(qiáng)制措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》的規(guī)定，應(yīng)對(duì)劉某履行賠償義務(wù)的是（

）。A．張某B．該派出所C．派出該派出所的公安局D．派出該派出所的公安局所屬政府【參考答案】C5.關(guān)于琴棋書畫，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A．米

的山水畫自成一家B．東晉書法家王獻(xiàn)之被稱為“書圣”C．圍棋在我國(guó)古代稱為“奕”D．“高山流水“講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事【參考答案】B6.泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是（

）。A、陳述式B、例舉式C、概括式D、二維圖表式【參考答案】D7.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．是一年生的禾本科植物B．大多為自花授粉并結(jié)出種子C．中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)D．淀粉含量是早、中、晚品種的分類標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】A8.（

）是社會(huì)保障體系中的基本綱領(lǐng)。9.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式叫做（

）。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】C10.人們常說(shuō)“教育有法而教無(wú)定法”，這反映教師勞動(dòng)具有（

）。A、連續(xù)性特點(diǎn)B、創(chuàng)造性特點(diǎn)C、長(zhǎng)期性特點(diǎn)D、示范性特點(diǎn)【參考答案】B11.下列歸類不正確的一組是（

）。A．五音：宮、商、角、徽、羽B(yǎng)．五等爵：公、侯、伯、子、男C．六部：吏、戶、禮、兵、刑、工D．五經(jīng)：《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《論語(yǔ)》【參考答案】D12.一年半之前，孫某病危時(shí)曾當(dāng)著

2個(gè)兒子和

4位醫(yī)護(hù)人員的面說(shuō)：“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”，后經(jīng)搶救治療，孫某病愈出院。一年半后，孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有，理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑（

）。A．有效B．無(wú)效C．由大兒子告知其他親屬后有效D．經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效【參考答案】B13.班級(jí)文化是班級(jí)中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來(lái)的聯(lián)合生活方式，不包括（

）。A、班級(jí)環(huán)境布置B、班級(jí)人際關(guān)系和班風(fēng)C、班級(jí)制度與規(guī)范D、教師與個(gè)別學(xué)生的親密關(guān)系【參考答案】D15.下列關(guān)于地理常識(shí)的表述，不正確的是（

）。A．蘇伊士運(yùn)河溝通了地中海與紅海B．格陵蘭島是世界上最大的島嶼，位于北美洲C．地球儀上緯線圈的緯度越小，長(zhǎng)度越長(zhǎng)D．西藏是我國(guó)陸地鄰國(guó)最多的?。ㄗ灾螀^(qū)）【參考答案】D16.人的發(fā)展是指人類身心的生長(zhǎng)和（

）。A、增強(qiáng)B、變化C、成熟D、死亡【參考答案】B17.近期，我國(guó)南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塔、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)帶來(lái)巨大影響。對(duì)此，有輿論認(rèn)為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實(shí)屬罕見，但從中可以看出我國(guó)南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對(duì)自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計(jì)和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量上缺乏安全性和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。對(duì)我國(guó)災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是（

）。A．想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B．大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)C．應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略D．應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略【參考答案】B18.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是（

）。A．以人為本B．發(fā)展C．統(tǒng)籌兼顧D．全面協(xié)調(diào)可持續(xù)【參考答案】B19.個(gè)人能用語(yǔ)言進(jìn)行直接陳述的知識(shí)，主要用來(lái)回答事物是什么，為什么和怎么樣的問題，用來(lái)區(qū)別和辨別事物的知識(shí)稱為（

）。A、感性知識(shí)B、理性知識(shí)C、描述性知識(shí)D、程序性知識(shí)【參考答案】C20.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是（

）。A．曉看紅濕處，花重錦官城

岑參B．慈母手中線，游子身上衣

杜甫C．花問一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親

白居易D．前不見古人，后不見來(lái)者

陳子昂【參考答案】D21.關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是（

）。A．走私國(guó)家禁止出口的珍貴動(dòng)物，最高可判無(wú)期徒刑B．國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)、二級(jí)、和三級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物C．除農(nóng)村集體土地上的野生動(dòng)物資源以外，其他野生動(dòng)物資源屬于國(guó)家所有D．持政府頒發(fā)的獵捕證獵捕野生動(dòng)物給他人造成損害的，由政府和捕獵者共同承擔(dān)賠償【參考答案】A22.“一兩的遺傳，勝過(guò)一噸的教育”是（

）的觀點(diǎn)。A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、教育萬(wàn)能論D、二因素論【參考答案】B23.當(dāng)前，我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需主要應(yīng)著力擴(kuò)大（

）。A．消費(fèi)需求B．投資需求C．政府采購(gòu)需求D．出口需求【參考答案】A24.我國(guó)唯一國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)高級(jí)公務(wù)員機(jī)構(gòu)是（

）。25.俗語(yǔ)“人心不同，各如其面”，說(shuō)明了兒童身心發(fā)展具有（

）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個(gè)別差異性【參考答案】D26.中國(guó)古代的姓、氏、名、字各有不同的意義。下列哪個(gè)人物的稱謂是由姓和名構(gòu)成的？（

）A．魯班B．屈原C．蘇東坡D．辛棄疾【參考答案】D27.被稱為奧林匹克運(yùn)動(dòng)三駕馬車的三大組織體系是（

）。①國(guó)際奧委會(huì)②國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)臺(tái)會(huì)③國(guó)家奧委會(huì)④國(guó)際足聯(lián)⑤國(guó)際反興奮劑委員會(huì)⑥國(guó)際田聯(lián)A．①③④B．①③⑤C．①②③D．①②⑤【參考答案】C28.以下各選項(xiàng)中，不屬于文化的物質(zhì)形態(tài)的是（

）。A、文物B、民族價(jià)值觀C、古建筑D、工藝品【參考答案】B29.有學(xué)者認(rèn)為，先秦時(shí)期某學(xué)派主張積極救世，做事講求道德;另一學(xué)派以其超凡脫俗、清靜自然的美感和靈性彌補(bǔ)了前一學(xué)派的缺陷。該學(xué)者評(píng)述的兩個(gè)學(xué)派分別是（

）。A．儒家、道家B．儒家、墨家C．法家、儒家D．法家、墨家【參考答案】A30.“韓國(guó)”在世界上也屬于文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)，產(chǎn)業(yè)份額占

GDP的（

）。A．4%B．5%C．6%D．7%【參考答案】C31.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、了解和研究學(xué)生B、教好和管好學(xué)生C、做好個(gè)別教育工作D、組織和培養(yǎng)班集體【參考答案】D32.關(guān)于生活知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．缺碘可能會(huì)患“大脖子病”B．吃水果有助于補(bǔ)充維生素C．甲醛可以用作藥品的防腐劑D．回收廢電池可減少重金屬污染【參考答案】D33.下列不屬哺乳類的動(dòng)物是（

）。A．蜂鳥B．鯨C．蝙蝠D．海豹【參考答案】A34.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、在我國(guó)，教學(xué)是以知識(shí)的授受為基礎(chǔ)的B、教學(xué)與教育這兩個(gè)概念的關(guān)系，是一種部分與整體的關(guān)系C、作為教育的一個(gè)組成部分的智育，主要是通過(guò)教學(xué)進(jìn)行的，但不能把這兩者等同D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面組成，因此教學(xué)包括學(xué)生在教學(xué)之外獨(dú)立進(jìn)行的自學(xué)【參考答案】D35.下列不屬于哺乳類的動(dòng)物是（

）。A．蝙蝠B(yǎng)．鯨C．蜂鳥D．海豹【參考答案】C36.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括（

）。A．投資B．消費(fèi)

C．信貸

D．出口【參考答案】C37.根據(jù)課程任務(wù)分類，課程可以分為（

）。38.清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，期間有很多民俗活動(dòng)。下列不是清明節(jié)民俗活動(dòng)是（

）。A．祭祖B．植樹C．登高D．踏青【參考答案】C39.我國(guó)著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在（

）中，以語(yǔ)言為中介，自覺地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。A、學(xué)習(xí)行為B、社會(huì)理論C、社會(huì)生活實(shí)踐D、文化視野【參考答案】C40.以大投入、大制作、高調(diào)造勢(shì)、高票房回報(bào)為標(biāo)志的“大片”，近幾年在中國(guó)影壇上出盡風(fēng)頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅，以

3.5億元的票房創(chuàng)下了中國(guó)電影史上的票房新高。包括這部片在內(nèi)的

5部影片，占去了

2006年中國(guó)電影全部

26.2億元票房收入的

1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評(píng)和表示不滿。深究起來(lái)，“大片”自身在選材、制作和市場(chǎng)開發(fā)方面的諸多誤區(qū)當(dāng)是最直接的誘因。從《英雄》、《無(wú)極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》，國(guó)產(chǎn)包括與港臺(tái)合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型，出現(xiàn)形式奢華和內(nèi)容空洞的強(qiáng)大反差。這段文字意在說(shuō)明（

）。A．“大片”何時(shí)不再自我陶醉B．大投入、大制作影片創(chuàng)下我國(guó)電影票房新高C．國(guó)產(chǎn)大片形式與內(nèi)容存在嚴(yán)重脫節(jié)D．大片在虛假的市場(chǎng)興旺的喧囂中，潛藏著深深的文化危機(jī)【參考答案】C41.調(diào)查報(bào)告，不是單純寫的問題，調(diào)查研究工作沒做好，用什么樣的方法也寫不出好的調(diào)查報(bào)告。這段話說(shuō)明（

）。A．調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報(bào)告更重要B．調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報(bào)告的前提C．調(diào)查報(bào)告不是一個(gè)單純的寫的問題D．調(diào)查報(bào)告寫不好的人，調(diào)查研究工作也做不好【參考答案】B42.學(xué)生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（

）。A、信號(hào)學(xué)習(xí)B、連鎖學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、辨別學(xué)習(xí)【參考答案】C43.醫(yī)生在診病時(shí)常使用聽診器，聽診器的工作原理是（

）。A．使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大B．改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)C．改變心跳的音色，使聲音好聽些D．減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗【參考答案】A44.關(guān)于我國(guó)的國(guó)家制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家B．我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是各級(jí)人民政府C．我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則D．我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制【參考答案】B45.心理學(xué)家的研究表明，小學(xué)生一般達(dá)到了（

）。A、前運(yùn)算階段B、感知運(yùn)動(dòng)階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】C46.下列哪組氣體對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大？（

）A．一氧化氮、二氧化硫B．二氧化碳、水蒸氣C．氫氣、稀有氣體D．甲烷、氮?dú)狻緟⒖即鸢浮緼47.省政府辦公廳的孫某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員，包括小王、小張和老林等。在孫某看來(lái)，小王雖然能力有限，但為人塌實(shí)，容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié)，還是自己的老同學(xué)。據(jù)此可以判斷孫某的領(lǐng)導(dǎo)方式是（

）。A．任務(wù)導(dǎo)向型B．關(guān)系導(dǎo)向型C．民主型D．專制型【參考答案】B48.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為（

）。A、絕對(duì)感覺閾限B、絕對(duì)感受性C、差別感覺閾限D(zhuǎn)、差別感受性【參考答案】D49.刑罰分為主刑和附加刑，下列選項(xiàng)中不屬于附加刑的是（

）。A．罰金B(yǎng)．沒收財(cái)產(chǎn)C．驅(qū)逐出境D．剝奪政治權(quán)利【參考答案】C50.下列由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使職權(quán)的有（

）。A．修改憲法B．選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席C．制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)和其它基本法律D．解釋憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施【參考答案】D二、多選題51.下列哪些現(xiàn)象屬于個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來(lái)寫字D、數(shù)學(xué)成績(jī)好的兒童語(yǔ)文成績(jī)卻很差E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE52.根據(jù)在職進(jìn)修的特點(diǎn)，教師進(jìn)修提高要（

）。A、以業(yè)余為主B、以自學(xué)為主C、以脫產(chǎn)進(jìn)修為主D、以提高學(xué)歷為主E、以短期培訓(xùn)為主【參考答案】ABE53.人本位的價(jià)值取向理論代表人物有（

）。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、馬斯洛E、薩特【參考答案】ABCDE54.根據(jù)摩爾根的劃分，原始社會(huì)包括（

）。55.教育目的的評(píng)價(jià)作用表現(xiàn)在（

）。A、評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備【參考答案】ABCD56.在操作技能形成的局部動(dòng)作階段，所需要的內(nèi)外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習(xí)E、動(dòng)覺【參考答案】ABCDE57.人的力量包括（

）。A、身體力量B、社會(huì)力量C、家庭力量D、網(wǎng)絡(luò)力量E、精神力量【參考答案】AE58.教學(xué)活動(dòng)包括教師和學(xué)生共同進(jìn)行的（

）。A、上課B、作業(yè)C、練習(xí)D、課外活動(dòng)E、輔導(dǎo)【參考答案】ABCE59.參觀教學(xué)法可分為（

）。60.班級(jí)組織機(jī)構(gòu)微觀建制的形式有（

）。A、委員會(huì)制B、直線式C、參謀制D、職能式E、直線職能式【參考答案】BDE61.良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（

）。A、加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系B、努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀E、主動(dòng)與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE62.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識(shí)的不同特征，形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)（

）。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過(guò)集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵(lì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)誤的意義【參考答案】BCDE63.貫徹尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則的基本要求有（

）。A、愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生B、引導(dǎo)學(xué)生參與情境的創(chuàng)設(shè)C、合理正確、明確具體和嚴(yán)寬適度D、督促學(xué)生切實(shí)做到E、發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾的支持【參考答案】ACD64.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（

）。65.掌握學(xué)科結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有（

）。A、動(dòng)機(jī)原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強(qiáng)化原則E、整合原則【參考答案】ABCD66.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（

）。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE67.哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大貢獻(xiàn)？（

）A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE68.動(dòng)物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質(zhì)上不同于人的教育，這是因?yàn)椋?/p>

）。A、動(dòng)物沒有意識(shí)，其“教育”是無(wú)明確目的和意圖的B、動(dòng)物沒有語(yǔ)言，是在無(wú)言語(yǔ)狀態(tài)下進(jìn)行的“教育”C、動(dòng)物的“教育”只是一種環(huán)境適應(yīng)，不能對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造D、動(dòng)物對(duì)后代的愛護(hù)、照顧和撫育活動(dòng)是出于一種本能，這與人類的教育不同E、動(dòng)物的“教育”只是一種實(shí)際行為【參考答案】ABCD69.洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識(shí)D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE70.專業(yè)化的職業(yè)應(yīng)符合下列哪些基本條件？（

）A、具備專門的知識(shí)技能，這些知識(shí)技能需要上崗前經(jīng)過(guò)學(xué)校專門長(zhǎng)期的培訓(xùn)，上崗后需要繼續(xù)進(jìn)修和發(fā)展B、具有相應(yīng)的制度和資格認(rèn)證予以保證C、以服務(wù)為核心理念的職業(yè)道德，不以贏利和謀生為目的D、具有為顧客和社會(huì)所公認(rèn)的復(fù)雜知識(shí)技能權(quán)威和影響力E、具有充分自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對(duì)行業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)及資格認(rèn)證進(jìn)行管理【參考答案】ABCDE71.教師的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)包括（

）。A、寬厚的教育科學(xué)，心理科學(xué)知識(shí)和管理科學(xué)知識(shí)B、較強(qiáng)的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識(shí)D、精湛的語(yǔ)言表達(dá)能力E、廣博的科學(xué)文化知識(shí)【參考答案】ACE72.制約課程改革的因素是（

）。A、政治B、社會(huì)C、知識(shí)D、兒童【參考答案】BCD73.以下屬于個(gè)體差異性的是（

）。74.良好的家庭教育的基本條件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點(diǎn)和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD75.維特羅克提出，為了促進(jìn)學(xué)生把當(dāng)前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來(lái)，教學(xué)中采用的策略包括（

）。A、加題目B、列小標(biāo)題C、提問題D、說(shuō)明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE76.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括（

）。A、有利于知識(shí)的發(fā)展B、有利于知識(shí)的記憶C、有利于知識(shí)的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識(shí)E、有利于知識(shí)的遺忘【參考答案】BCD77.班集體的教育功能包括（

）A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會(huì)功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE78.馬克思和恩格斯從（

）方面來(lái)說(shuō)明其“人的全面發(fā)展”學(xué)說(shuō)。79.操作性條件作用的基本規(guī)律有（

）。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE80.關(guān)于學(xué)生在教育過(guò)程中的地位，教育史上曾出現(xiàn)過(guò)下列觀點(diǎn)（

）。A、教師中心論B、個(gè)人本位論C、社會(huì)本位論D、兒童中心論E、教育萬(wàn)能論【參考答案】AD81.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個(gè)子系統(tǒng)，即（

）。A、工作記憶B、瞬時(shí)記憶C、短時(shí)記憶D、直接記憶E、長(zhǎng)時(shí)記憶【參考答案】BCE82.下面屬于班級(jí)授課的組織形式有（

）。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學(xué)C、個(gè)別輔導(dǎo)D、道爾頓制E、復(fù)式教學(xué)【參考答案】ABD83.由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范是（

）。84.第一次工業(yè)革命引起了社會(huì)制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在（

）。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD85.政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育政策的制約主要表現(xiàn)是（

）。A、師生如何交往B、是否允許個(gè)人辦學(xué)C、是否確立重點(diǎn)中學(xué)D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實(shí)行雙軌制【參考答案】BCDE86.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC87.要認(rèn)真落實(shí)我國(guó)的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個(gè)方面的關(guān)系（

）。88.泰勒的課程設(shè)計(jì)模式提出了課程編制的若干問題（

）。A、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗(yàn)D、學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)E、提供哪些經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)【參考答案】ACDE89.班杜拉認(rèn)為影響觀察學(xué)習(xí)中習(xí)得行為的因素有（

）。A、懲罰B、正強(qiáng)化C、自我強(qiáng)化D、直接強(qiáng)化E、替代強(qiáng)化【參考答案】CDE90.教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)有（

）。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學(xué)過(guò)程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【參考答案】BCDE91.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC92.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（

）。93.創(chuàng)造性思維的主要特征是（

）。A、

流暢性B、認(rèn)知性C、變通性D、序列性E、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】ACE94.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗(yàn)法E、爬山法【參考答案】ABE95.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（

）。A、封建社會(huì)的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學(xué)校教育D、近代教育E、當(dāng)代教育【參考答案】BCDE96.關(guān)于教育的多元化，下列說(shuō)法正確的有（

）。A、是對(duì)教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD97.社會(huì)生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。98.個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性表現(xiàn)在（

）。A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個(gè)性心理傾向不同E、不同時(shí)代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD99.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有（

）A、從對(duì)象方面而言，教育問題構(gòu)成一個(gè)專門研究領(lǐng)域，受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言，形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言，有了科學(xué)的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作E、從組織機(jī)構(gòu)而言，出現(xiàn)了專門的教育研究機(jī)構(gòu)【參考答案】ABCDE100.任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用（

）表示。A、動(dòng)作B、數(shù)字C、圖像D、符號(hào)E、圖示【參考答案】ACD判斷題101.實(shí)施班級(jí)民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學(xué)生參加班級(jí)全程管理，二是建立班級(jí)民主管理制度。（

）【參考答案】正確102.我國(guó)偉大的教育家孟子把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為學(xué)—思—行的統(tǒng)一過(guò)程。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.深入實(shí)際、了解學(xué)生，是教師寫好學(xué)生操行評(píng)定的基本前提。（

）【參考答案】正確104.“蓬生麻中，不扶自直”說(shuō)的是教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。（

）【參考答案】錯(cuò)誤105.1999年

9月

13日國(guó)家教育部制定的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》正式發(fā)布施行。（

）【參考答案】正確106.教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。（

）【參考答案】正確107.課程研究與教學(xué)研究同樣重要。課程論側(cè)重研究教什么，教學(xué)論側(cè)重研究“如何教”。（

）【參考答案】正確108.良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.班主任在班級(jí)管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（

）【參考答案】正確111.師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒有多大的影響。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.班級(jí)具有滿足學(xué)生要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、校正學(xué)生行為等功能。（

）【參考答案】正確113.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，制約著人的發(fā)展，學(xué)校教育起著主導(dǎo)的作用。（

）【參考答案】正確114.課程資源的多少及開發(fā)只與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況與學(xué)校設(shè)施的現(xiàn)代化程度有關(guān)，大多數(shù)教師感到無(wú)教育資源可開發(fā)，主要原因是當(dāng)?shù)貤l件太差。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。（

）【參考答案】錯(cuò)誤116.學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來(lái)先進(jìn)的文化。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。（

）【參考答案】正確118.選修課開設(shè)得越多越好。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.校園文化是學(xué)校文化的縮影。（

）【參考答案】正確120.在教學(xué)中，教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題和解決問題的能力，屬于啟發(fā)性原則。（

）【參考答案】正確121.在班級(jí)組織結(jié)構(gòu)建設(shè)中，關(guān)鍵性的班級(jí)干部職務(wù)應(yīng)當(dāng)采取輪換制的方法，盡量使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)能夠得到成長(zhǎng)與鍛煉的機(jī)會(huì)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤122.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)都是根據(jù)一般的教育對(duì)象提出來(lái)的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.教學(xué)是解決社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人類歷史經(jīng)驗(yàn)之間矛盾的強(qiáng)有力工具之一。（

）【參考答案】正確124.國(guó)家課程在實(shí)施上具有可選擇性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.社會(huì)的發(fā)展，文化的交流，使得教育學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確126.系統(tǒng)權(quán)變理論形成于

20世紀(jì)

30－60年代。代表人物有美國(guó)的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性、需求、特點(diǎn)對(duì)組織的重要性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.教學(xué)活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。（

）【參考答案】正確128.課的類型是指課的基本組成部分及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤12