2023年高一化學(xué)老師個人工作總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?高一化學(xué)老?師個人工作?總結(jié)范文?本學(xué)年度，?我擔(dān)任高一?化學(xué)(__?_至___?班共___?個教學(xué)班)?的化學(xué)教學(xué)?，兼___?班副班主任?，兼高一化?學(xué)備課組組?長，化學(xué)科?組長?，F(xiàn)在?就高一化學(xué)?備課組和科?組建設(shè)中，?本人的工作?作一個小結(jié)?。高一化?學(xué)備課組是?一個充滿活?力的___?高一化學(xué)?備課組成員?由詹海東和?楊健敏老師?、孔毅英老?師組成。高?一化學(xué)備課?組，是一個?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的?備課組，各?成員間通力?合作，開展?了一系列的?教學(xué)改革工?作，取得了?明顯的成績?，受到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?和學(xué)生的一?致好評?，F(xiàn)?簡單總結(jié)如?下:一、?有計(jì)劃的安?排高一第一?學(xué)期的教學(xué)?工作計(jì)劃:?新學(xué)期開?課的第一天?，備課組進(jìn)?行了第一次?活動。該次?活動的主題?是制定本學(xué)?期的教學(xué)工?作計(jì)劃及討?論如何響應(yīng)?學(xué)校的號召?，開展主體?式教學(xué)模式?的教學(xué)改革?活動。一?個完整完善?的工作計(jì)劃?，能保證教?學(xué)工作的順?利開展和完?滿完成，所?以一定要加?以十二分的?重視，并要?努力做到保?質(zhì)保量完成?。高中化學(xué)?新教材第一?冊共分七章?，第一學(xué)期?完成前四章?內(nèi)容的教學(xué)?，中段考到?第二章。?在以后的教?學(xué)過程中，?堅(jiān)持每周一?次的關(guān)于教?學(xué)工作情況?總結(jié)的備課?組活動，發(fā)?現(xiàn)情況，及?時討論及時?解決。二?、定時進(jìn)行?備課組活動?，解決有關(guān)?問題高一?化學(xué)備課組?，做到了:?每個教學(xué)環(huán)?節(jié)、每個教?案都能在討?論中確定;?備課組每周?一次大的活?動，內(nèi)容包?括有關(guān)教學(xué)?進(jìn)度的安排?、疑難問題?的分析討論?研究，化學(xué)?教學(xué)的最新?動態(tài)（范本?）、化學(xué)教?學(xué)的改革與?創(chuàng)新等。一?般每次備課?組活動都有?專人主要負(fù)?責(zé)發(fā)言，時?間為二節(jié)課?。經(jīng)過精心?的準(zhǔn)備，每?次的備課組?活動都能解?決一到幾個?相關(guān)的問題?，各備課組?成員的教學(xué)?研究水平也?在不知不覺?中得到了提?高。三、?積極抓好日?常的教學(xué)工?作程序，確?保教學(xué)工作?的有效開展?按照學(xué)校?的要求，積?極認(rèn)真地做?好課前的備?課資料的搜?集工作，然?后___備?課，制作成?教學(xué)課件后?共享，全備?課組共用。?一般要求每?人輪流制作?，一人一節(jié)?，上課前兩?至三天完成?。每位教師?的電教課比?例都在__?_%以上。?每周至少兩?次的學(xué)生作?業(yè)，要求全?批全改，發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決，及時?在班上評講?，及時反饋?;每章至少?一次的學(xué)生?實(shí)驗(yàn)，要求?全體學(xué)生認(rèn)?真觀察并記?錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?，課后認(rèn)真?書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)?告;每章至?少一份的課?外練習(xí)題，?要求要有一?定的知識覆?蓋面，有一?定的難度和?深度，每章?由專人負(fù)責(zé)?出題;每章?一次的測驗(yàn)?題，也由專?人負(fù)責(zé)出題?，并要達(dá)到?一定的預(yù)期?效果。四?、積極參加?教學(xué)改革工?作，使學(xué)校?的教研水平?向更高處推?進(jìn)本學(xué)期?學(xué)校推行了?多種的教學(xué)?模式，要使?學(xué)生參與到?教學(xué)的過程?中來，更好?地提高他們?學(xué)習(xí)的興趣?和學(xué)習(xí)的積?極性，使他?們更自主地?學(xué)習(xí)，學(xué)會?學(xué)習(xí)的方法?。本學(xué)期分?別安排了詹?海東老師的?名師示范公?開課、中段?考復(fù)習(xí)公開?課，楊健敏?老師的新教?師上崗公開?課。都能積?極響應(yīng)學(xué)校?教學(xué)改革的?要求，充分?利用網(wǎng)上資?源，使用啟?發(fā)式教學(xué)，?充分體現(xiàn)以?學(xué)生為主體?的教學(xué)模式?，不斷提高?自身的教學(xué)?水平。高?一化學(xué)備課?組，充分發(fā)?揮每個備課?組成員的聰?明才智和力?量，使高一?化學(xué)的教學(xué)?任務(wù)如期完?成，并得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)生的一?致好評和肯?定。高一化?學(xué)備課組，?會再接再厲?，創(chuàng)造更輝?煌的成績。?五、以老?帶新，互相?促進(jìn)，互相?提高。_?_老師是剛?畢業(yè)的老師?，是學(xué)校安?排給我的“?幫帶”對象?。她在教學(xué)?過程中能夠?多聽老教師?的課，多虛?心請教老教?師。楊健敏?老師在一學(xué)?期中聽課共?計(jì)有___?節(jié)以上，既?有高一的，?也有高二和?高三的老師?的課。楊健?敏老師在教?學(xué)中不斷成?長，迅速成?為一名受學(xué)?生歡迎的好?老師。六?、積極開展?第二課堂活?動，提高學(xué)?生的化學(xué)意?識化學(xué)奧?林匹克競賽?組由__老?師負(fù)責(zé)，任?務(wù)主要是提?高學(xué)生的化?學(xué)意識，在?課堂教學(xué)的?基礎(chǔ)上加以?深化，使學(xué)?生具備參加?奧林匹克競?賽的能力。?每周五第_?__節(jié)為上?為上課時間?，內(nèi)容包括?化學(xué)興趣指?引及學(xué)法指?導(dǎo)、離子反?應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)?、氧化還原?反應(yīng)專項(xiàng)練?習(xí)、實(shí)驗(yàn)專?項(xiàng)練習(xí)、基?本計(jì)算專項(xiàng)?練習(xí)、阿氏?定律及其應(yīng)?用專項(xiàng)練習(xí)?等。__和?__老師負(fù)?責(zé)高一化學(xué)?的興趣組活?動，每周三?第___節(jié)?為活動時間?，主要進(jìn)行?了:變色溫?度計(jì)、晴雨?花、制葉脈?書簽、化學(xué)?儀器介紹、?暖袋和冰袋?的制備等，?內(nèi)容豐富，?很受學(xué)生歡?迎?；瘜W(xué)?科組是一個?團(tuán)結(jié)向上的?___我?們科組教師?，在化學(xué)的?教學(xué)改革，?尤其是實(shí)驗(yàn)?教改、教學(xué)?科研、加強(qiáng)?教研組、備?課組___?力量、中青?年教師鍛煉?與培養(yǎng)、優(yōu)?秀生培訓(xùn)與?大面積提高?教學(xué)質(zhì)量等?各個方面堅(jiān)?持改革，勇?于探索，不?斷創(chuàng)新，在?提高教學(xué)質(zhì)?量和教學(xué)水?平上取得了?良好效果。?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?下，在深刻?體會學(xué)校教?研處的《認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?教學(xué)常規(guī)工?作》精神的?基礎(chǔ)上，以?飽滿的工作?熱情，端正?的教學(xué)態(tài)度?，行之有效?的教學(xué)手段?，共同提高?化學(xué)科的教?學(xué)質(zhì)量。?在南海一中?首屆《科技?周》活動中?，化學(xué)科組?全體老師和?高二化學(xué)班?的學(xué)生們通?力合作，創(chuàng)?作了很多有?很高水準(zhǔn)的?節(jié)目，表演?的效果獲得?大家的一致?好評。同時?，很好地配