2023年就業(yè)工作個(gè)人年終總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?就業(yè)工作個(gè)?人年終總結(jié)?1是金?融系__市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的班?主任，學(xué)生?數(shù)___人?，通過(guò)一年?工作的開(kāi)展?，最終就業(yè)?率___%??，F(xiàn)將就業(yè)?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真做好就?業(yè)指導(dǎo)工作?，重視就業(yè)?工作中的每?一個(gè)環(huán)節(jié)。?在大三伊始?，我便做好?就業(yè)工作的?規(guī)劃，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)?習(xí)，了解和?熟悉有關(guān)就?業(yè)政策。開(kāi)?展個(gè)性化就?業(yè)指導(dǎo)教育?，保證就業(yè)?信息傳遞渠?道通暢、及?時(shí)，認(rèn)真_?__畢業(yè)生?參加學(xué)院_?__的各類(lèi)?招聘活動(dòng)。?二、積極?主動(dòng)的與用?人單位的聯(lián)?系，幫助畢?業(yè)生就業(yè)。?我主動(dòng)聯(lián)系?了安徽省電?子商務(wù)中心?、安徽真心?食品有限責(zé)?任公司、中?國(guó)人壽保險(xiǎn)?股份有限公?司等多家用?人單位，分?別___了?符合用人單?位要求的同?學(xué)參加了面?試，最終有?___多位?同學(xué)順利被?這些用人單?位錄用。在?此過(guò)程中我?還注意對(duì)畢?業(yè)生加強(qiáng)誠(chéng)?___育，?其中錄取到?真心公司的?潘明海同學(xué)?已被破格提?升為_(kāi)__?省區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)?主管。三?、鼓勵(lì)升學(xué)?考試，對(duì)參?加升學(xué)考試?的同學(xué)進(jìn)行?專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，?促進(jìn)升學(xué)率?提高。在我?的鼓勵(lì)下，?有___名?同學(xué)報(bào)考，?其中___?名同學(xué)被安?徽農(nóng)業(yè)大學(xué)?、___師?范學(xué)院等高?校錄取，錄?取率達(dá)到_?__%。針?對(duì)跨專(zhuān)業(yè)報(bào)?考突出的現(xiàn)?象，我利用?自己的專(zhuān)業(yè)?優(yōu)勢(shì)，對(duì)這?些學(xué)生進(jìn)行?《西方經(jīng)濟(jì)?學(xué)》和《貨?幣銀行學(xué)》?等課程的專(zhuān)?業(yè)輔導(dǎo)，并?認(rèn)真研究歷?年考試真題?，對(duì)他們進(jìn)?行有針對(duì)性?的訓(xùn)練。在?___名跨?專(zhuān)業(yè)報(bào)考安?徽農(nóng)業(yè)大學(xué)?金融專(zhuān)業(yè)的?同學(xué)中，有?___名同?學(xué)被錄取。?四、認(rèn)真?細(xì)致的做好?各項(xiàng)與就業(yè)?相關(guān)的工作?。做好畢業(yè)?生生源信息?核對(duì)、畢業(yè)?生檔案整理?等工作，及?時(shí)上報(bào)畢業(yè)?生推薦表、?畢業(yè)生就業(yè)?協(xié)議書(shū)、證?明函等材料?;宣傳畢業(yè)?生進(jìn)基層工?作(選聘生?、三支一扶?等)，幫扶?雙困畢業(yè)生?就業(yè)，認(rèn)真?做好畢業(yè)生?離校工作，?確保學(xué)生安?全離校。?五、注重就?業(yè)工作的理?論研究，做?好工作思路?和方法的總?結(jié)。我參加?了學(xué)院的“?就業(yè)優(yōu)秀論?文評(píng)選活動(dòng)?”，并提交?論文《淺析?高職畢業(yè)生?就業(yè)新特點(diǎn)?及應(yīng)對(duì)策略?》。在這?一年的就業(yè)?工作的開(kāi)展?中，我得到?了系領(lǐng)導(dǎo)及?學(xué)生辦工作?人員的支持?和幫助，今?后會(huì)更加努?力，并注意?總結(jié)工作中?的經(jīng)驗(yàn)和不?足，更好的?做好工作。?就業(yè)工作?個(gè)人年終總?結(jié)2__?年我院在自?治區(qū)教育廳?及興安盟盟?委、行署的?大力支持下?，學(xué)院立足?地方經(jīng)濟(jì)建?設(shè)，面向市?場(chǎng)"以就業(yè)?為導(dǎo)向，在?學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)?構(gòu)和質(zhì)量特?色上下功夫?"的辦學(xué)指?導(dǎo)思想下。?確立與市場(chǎng)?相適應(yīng)的就?業(yè)工作思路?，把畢業(yè)生?就業(yè)工作作?為關(guān)系到學(xué)?院生存和發(fā)?展的頭等大?事來(lái)抓，努?力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)?生就業(yè)工作?的科學(xué)化、?規(guī)范化，不?斷提高就業(yè)?工作的管理?水平和服務(wù)?質(zhì)量。一?、畢業(yè)生就?業(yè)工作基本?狀況__?年全院共有?大專(zhuān)畢業(yè)生?有___名?畢業(yè)生，就?業(yè)狀況如下?:靈活就?業(yè)___人?、事業(yè)單位?就業(yè)___?人、事業(yè)單?位聘用__?_人、企業(yè)?___人、?個(gè)體___?人、___?人、升學(xué)_?__人、三?支一扶大學(xué)?生村官社區(qū)?民生___?人，總就業(yè)?人數(shù)___?人，就業(yè)率?___%，?創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)_?__人，并?且都獲得了?創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合?格證書(shū)(S?YB合格證?)。二、?畢業(yè)生就業(yè)?工作主要做?法和措施?(一)加強(qiáng)?就業(yè)工作的?___領(lǐng)導(dǎo)?1.學(xué)院?黨委高度重?視畢業(yè)生的?就業(yè)工作，?將畢業(yè)生就?業(yè)工作列為?學(xué)院黨委會(huì)?，黨政聯(lián)席?會(huì)、院長(zhǎng)辦?公會(huì)等重要?會(huì)議主要議?題予以研究?部署，要求?院、系就業(yè)?指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)?門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)真?貫徹執(zhí)行并?___到位?。2.以?就業(yè)為導(dǎo)向?，改革專(zhuān)業(yè)?設(shè)施、調(diào)整?招生計(jì)劃。?為了加快學(xué)?院的發(fā)展，?是專(zhuān)業(yè)設(shè)置?適應(yīng)市場(chǎng)需?求，學(xué)院就?業(yè)指導(dǎo)部門(mén)?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的?市場(chǎng)調(diào)研，?結(jié)合我院的?實(shí)際，及時(shí)?向?qū)W院提出?推薦，學(xué)院?也本著立足?當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)?展、輻射全?區(qū)、面向全?國(guó)的服務(wù)理?念，及時(shí)調(diào)?整專(zhuān)業(yè)設(shè)置?，把旅游管?理和高級(jí)護(hù)?理就業(yè)狀況?好的兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)作為學(xué)院?的精品專(zhuān)業(yè)?和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?來(lái)建設(shè)。在?進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)?置調(diào)整的同?時(shí)，對(duì)各專(zhuān)?業(yè)的教學(xué)計(jì)?劃和課程體?系進(jìn)行了改?革，大力加?強(qiáng)實(shí)踐實(shí)習(xí)?教學(xué)環(huán)節(jié)，?提高了學(xué)生?的綜合素質(zhì)?和實(shí)踐技能?，提高了畢?業(yè)生的就業(yè)?潛力。(?二)就業(yè)工?作的條件保?障1.就?業(yè)專(zhuān)職隊(duì)伍?建設(shè)。我院?學(xué)生工作就?業(yè)指導(dǎo)處下?設(shè)就業(yè)指導(dǎo)?中心專(zhuān)職人?員___人?，學(xué)歷職稱(chēng)?結(jié)構(gòu)合理，?并定期參加?教育廳__?_的專(zhuān)職人?員技能培訓(xùn)?，今年__?月份裴利清?、張麗兩位?老師參加了?全區(qū)首期T?TT高校職?業(yè)規(guī)劃教學(xué)?認(rèn)證培訓(xùn)，?并獲得了技?能鑒定證書(shū)?。2.就?業(yè)經(jīng)費(fèi)投入?。我院在經(jīng)?費(fèi)十分緊張?的狀況下，?千方百計(jì)籌?措資金，確?保了畢業(yè)生?就業(yè)工作的?經(jīng)費(fèi)投入。?3.辦公?室設(shè)施配備?。今年我院?為就業(yè)指導(dǎo)?中心專(zhuān)門(mén)設(shè)?置了小型就?業(yè)洽談室、?新配備了兩?臺(tái)電腦、打?印機(jī)、傳真?機(jī)、復(fù)印機(jī)?等辦公設(shè)備?，為畢業(yè)生?就業(yè)工作的?順利開(kāi)展創(chuàng)?造了有利條?件。(三?)用心開(kāi)展?畢業(yè)生就業(yè)?指導(dǎo)1.?我院繼續(xù)依?托___自?治區(qū)高校畢?業(yè)生就業(yè)市?場(chǎng)興安職業(yè)?技術(shù)學(xué)院分?市場(chǎng)，成功?舉辦了多次?畢業(yè)生就業(yè)?洽談會(huì)，來(lái)?校招聘企事?業(yè)包括:興?安盟交警支?隊(duì)、___?福銳百貨集?團(tuán)、盛屯礦?業(yè)集團(tuán)有限?公司等__?_家用人單?位，簽約_?__人。另?外，根據(jù)各?專(zhuān)業(yè)的不同?特點(diǎn)，制定?了確實(shí)可行?的畢業(yè)生就?業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓?計(jì)劃。為使?畢業(yè)生充分?就業(yè)，我院?動(dòng)員了各方?面力量，挖?掘用人信息?，尋找用人?單位，開(kāi)展?經(jīng)常性的小?型就業(yè)洽談?會(huì)。今年_?_月份我院?__屆畢業(yè)?生全部參加?了西部區(qū)對(duì)?口支援興安?盟___個(gè)?援建崗位的?招聘活動(dòng)，?并簽約__?_余人，對(duì)?我院畢業(yè)生?就業(yè)起到了?很大促進(jìn)作?用。每年_?_月份我院?都開(kāi)展"畢?業(yè)生就業(yè)活?動(dòng)月"專(zhuān)題?活動(dòng)，充分?發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)?制，不斷加?強(qiáng)就業(yè)推薦?服務(wù)工作，?努力拓展就?業(yè)渠道，為?廣大用人單?位選才和畢?業(yè)生擇業(yè)帶?給優(yōu)質(zhì)高效?服務(wù)，最大?限度的提高?就業(yè)生畢業(yè)?率?；顒?dòng)月?期間邀請(qǐng)區(qū)?內(nèi)外大中型?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?學(xué)院舉辦專(zhuān)?題講座和專(zhuān)?場(chǎng)招聘會(huì)。?此外，我們?利用各種手?段廣泛進(jìn)行?畢業(yè)生就業(yè)?信息宣傳，?透過(guò)媒體、?到用人單位?發(fā)放宣傳資?料、利用學(xué)?院就業(yè)網(wǎng)站?等多種形式?介紹和宣傳?學(xué)院，擴(kuò)大?學(xué)院的影響?，向社會(huì)推?薦就業(yè)生。?2.全力?推進(jìn)就業(yè)市?場(chǎng)建設(shè)。_?_年度，我?院在體育館?與興安盟人?才服務(wù)局共?同舉辦了_?_年度興安?盟大、中專(zhuān)?畢業(yè)洽談會(huì)?，邀請(qǐng)參會(huì)?企事業(yè)單位?___家。?我院共有_?__余名畢?業(yè)生與用人?單位簽訂了?就業(yè)協(xié)議，?為畢業(yè)生就?業(yè)帶給了廣?闊的平臺(tái)。?3.加強(qiáng)?信息服務(wù)工?作。學(xué)院建?立了畢業(yè)生?就業(yè)信息網(wǎng)?站，設(shè)專(zhuān)人?負(fù)責(zé)就業(yè)信?息的、發(fā)布?工作，在每?個(gè)教學(xué)系指?定一名就業(yè)?信息員，及?時(shí)發(fā)布就業(yè)?政策和招聘?信息、對(duì)我?院的畢業(yè)生?就業(yè)工作起?到了十分重?要的促進(jìn)作?用。4.?科學(xué)化、規(guī)?范化的開(kāi)展?就業(yè)工作。?我們將就業(yè)?工作程序、?就業(yè)工作進(jìn)?程、畢業(yè)生?就業(yè)流程和?就業(yè)指導(dǎo)中?心職責(zé)等制?成圖表上墻?，規(guī)范有序?的開(kāi)展就業(yè)?工作，也為?方便畢業(yè)生?辦理就業(yè)手?續(xù)，帶給了?快捷的就業(yè)?服務(wù)。做好?生源統(tǒng)計(jì)和?就業(yè)方案編?制工作以及?畢業(yè)生就業(yè)?的日常管理?工作。按?照自治區(qū)教?育廳高校就?業(yè)指導(dǎo)中心?__通知要?求，我們認(rèn)?真進(jìn)行畢業(yè)?生信息核查?工作。透過(guò)?與畢業(yè)生檔?案和新生錄?取底冊(cè)表核?對(duì)，掌握畢?業(yè)生生源所?在地及家庭?住址的變動(dòng)?狀況，并與?本人核對(duì)相?關(guān)信息，并?于__年_?_月將數(shù)據(jù)?系統(tǒng)上報(bào)自?制劇教育廳?高校就業(yè)指?導(dǎo)中心。此?外，我們依?據(jù)生源分布?狀況和就業(yè)?協(xié)議簽訂狀?況，分別按?照五年制專(zhuān)?科、三年制?專(zhuān)科兩種類(lèi)?型，編制就?業(yè)方案，做?好數(shù)據(jù)庫(kù)，?上報(bào)到自治?區(qū)高校畢業(yè)?生就業(yè)指導(dǎo)?中心，另外?，我們還及?時(shí)的完成了?畢業(yè)生派遣?證的審核辦?理，認(rèn)真撰?寫(xiě)上級(jí)部門(mén)?交辦的各種?文字材料，?定期上報(bào)就?業(yè)率等。?5.加強(qiáng)畢?業(yè)生的就業(yè)?指導(dǎo)教育。?我院于__?年成立了專(zhuān)?門(mén)的就業(yè)指?導(dǎo)課教研室?，并配備了?兩名專(zhuān)職教?師，并多次?派出就業(yè)指?導(dǎo)教師外出?培訓(xùn)，使畢?業(yè)生就業(yè)工?作指導(dǎo)教師?隊(duì)伍整體素?質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水?平明顯提高?。__年就?已將就業(yè)指?導(dǎo)課列入學(xué)?院教學(xué)計(jì)劃?，根據(jù)我院?的實(shí)際狀況?，把課程安?排在第三學(xué)?年度(課時(shí)?數(shù)36學(xué)時(shí)?)。在就業(yè)?指導(dǎo)教學(xué)中?主要突出了?兩個(gè)方面的?資料:一是?職業(yè)生涯規(guī)?劃，二是就?業(yè)與創(chuàng)業(yè)。?我們還透過(guò)?就業(yè)知識(shí)講?座、廣播等?多種形式對(duì)?他們進(jìn)行就?業(yè)觀、擇業(yè)?觀的教育，?使廣大畢業(yè)?生轉(zhuǎn)變了就?業(yè)思想、更?新了就業(yè)觀?念。6.?開(kāi)展"薪火?相傳"獎(jiǎng)學(xué)?金及困難畢?業(yè)生"一助?一"幫忙與?服務(wù)活動(dòng)。?根據(jù)___?懲教社教育?基金在我院?設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)?金發(fā)放辦法?，有計(jì)劃的?資助貧困生?，并安排對(duì)?口就業(yè)，解?決了貧困生?的困難。?三、就業(yè)工?作存在的主?要問(wèn)題及改?善措施(?一)存在的?問(wèn)題1.?畢業(yè)生就業(yè)?市場(chǎng)尚需拓?寬和加強(qiáng)。?由于受各種?因素的制約?，目前我院?只與十幾家?企業(yè)建立了?長(zhǎng)期合作關(guān)?系，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?能滿(mǎn)足畢業(yè)?生就業(yè)多元?化選取的客?觀要求。?2.就業(yè)指?導(dǎo)工作有待?于改善，尤?其在學(xué)生的?擇業(yè)觀念上?急需轉(zhuǎn)變。?主要是畢業(yè)?生對(duì)自己認(rèn)?識(shí)不足，定?位不準(zhǔn)，就?業(yè)期望值過(guò)?高，并且缺?乏就業(yè)的技?巧。3.?畢業(yè)生就業(yè)?缺乏誠(chéng)信，?很多畢業(yè)生?在已于用人?單位簽訂就?業(yè)協(xié)議后，?仍然單方面?私自毀約。?4.就業(yè)?經(jīng)費(fèi)不足必?須程度上影?響就業(yè)工作?。由于經(jīng)費(fèi)?不足，一些?學(xué)習(xí)考察活?動(dòng)不能參加?，失去了向?先進(jìn)院校學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?影響了我們?的工作水平?的提高。?(二)改善?措施1.?開(kāi)展畢業(yè)生?跟蹤調(diào)查，?建立畢業(yè)生?人才庫(kù)。每?年畢業(yè)生離?校并不意味?著就業(yè)工作?的完成，其?實(shí)廣大畢業(yè)?生是學(xué)院就?業(yè)工作的寶?貴財(cái)富，是?潛在的就業(yè)?資源，進(jìn)行?良好的跟蹤?關(guān)系，既能?夠使校企合?作關(guān)系得到?鞏固，同時(shí)?也拓寬了下?屆畢業(yè)生的?就業(yè)門(mén)路。?2.完善?畢業(yè)生信息?反饋系統(tǒng)。?根據(jù)畢業(yè)生?跟蹤調(diào)查分?析結(jié)果，結(jié)?合社會(huì)用人?的需求，重?視課程設(shè)置?、教學(xué)方法?、培養(yǎng)目標(biāo)?等方面的改?革，以適應(yīng)?市場(chǎng)對(duì)人才?多樣化的要?求。建立畢?業(yè)生和用人?單位供求信?息制度，多?方位開(kāi)拓就?業(yè)市場(chǎng)，實(shí)?現(xiàn)訂單培養(yǎng)?。3.改?革就業(yè)指導(dǎo)?工作，把就?業(yè)指導(dǎo)教育?貫穿于學(xué)生?在校學(xué)習(xí)的?全過(guò)程。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行就?業(yè)誠(chéng)___?育，努力提?高學(xué)生就業(yè)?的競(jìng)爭(zhēng)潛力?，真正使學(xué)?生樹(shù)立正確?的擇業(yè)觀。