過秦論賈誼 第二課時(shí) 課件

過秦論作者：賈誼；第二課時(shí)

一

興亡過程

(1-4)

二、分析原因(5)興

亡崛起(1)發(fā)展(2)極盛(3)(4)

《過秦論》內(nèi)容結(jié)構(gòu)始皇陳涉

崛起地理據(jù)……固;擁……地;君臣固守席卷；包舉；囊括；并吞政策內(nèi)……；外……成功拱手而取雄心一段第一段重點(diǎn)文言知識(shí)一、詞類活用現(xiàn)象席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海1、名詞作狀語像……一樣內(nèi)立法度……外連衡而斗諸侯對(duì)內(nèi)；對(duì)外。2、動(dòng)詞使動(dòng)用法外連衡而斗諸侯使……相斗二、通假字外連衡而斗諸侯（通“橫”）三、特殊句式秦孝公據(jù)殽函之固（險(xiǎn)固地勢(shì)）發(fā)展秦：南取、西舉、東割、北收——

宰割、分裂

諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗——

請(qǐng)服，請(qǐng)朝反襯二段

極盛前期：奮余烈，履至尊，鞭笞天下；（攻）取百越，卻匈奴。后期：焚百家，愚黔首；殺豪杰：弱人民；（守）踐華因池；信臣精卒守要害：傳萬世三段二三段重點(diǎn)文言知識(shí)1、找出文中古今異義詞語。

（1）以致天下之士（）（2）不愛珍器（）（3）于是六國之士……（）（4）流血漂櫓（）（5）秦人開關(guān)延敵（）（6）制其弊（）（7）因河為池（）來招納吝惜在這時(shí)盾牌打開關(guān)隘

困乏黃河；護(hù)城河2、找出文中通假字。

孝公既沒（“歿”：死）約從離衡（“縱”；“橫”）威振四海（“震”：震動(dòng)）陳利兵而誰何（“呵”：盤問。）3、找出文中的多義詞兵收天下之兵（兵器）制其兵（軍隊(duì)）亡

秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)（丟失）

吞二周而亡諸侯（滅亡）制

趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率）

制其弊（制服）履至尊而制六合（統(tǒng)治）延

開關(guān)延敵（迎擊）

延及孝文公（延續(xù)）

信

皆明智而忠信（講信用）

信臣精卒陳利兵而誰何（可靠的）

愛

不愛珍器（吝惜）

寬厚而愛人（愛護(hù)）

因

因遺策（沿襲）因利便乘（趁）因河為池（憑借）

金

金人十二（金屬）

金城千里（堅(jiān)固）

4、找出文段中的同義詞：取、舉、割、收——攻取；徒、屬、倫——

一類人，等人，復(fù)數(shù)表達(dá)。5、按要求找出詞性活用的詞語（1）名詞作狀語：

（2）動(dòng)詞使動(dòng)用法：

（3）動(dòng)詞作名詞：

（4）形容詞作名詞：

（5）形容詞作動(dòng)詞：

①南取漢中：向南。②鞭笞天下（用鞭子）

①流血漂櫓：使……飄浮。②卻匈奴七百余里：使……退卻。

追亡逐北：逃跑的軍隊(duì)。因利乘便（有利條件）

①會(huì)盟而謀弱秦：使…變得弱小。②以愚黔首：使…愚蠢。③弱天下之民：使…弱。6、口頭翻譯文句。辨析下列句子翻譯正誤。

（1）振長策而御宇內(nèi)。

（2）執(zhí)敲撲而鞭笞天下。（3）乃使蒙恬到北筑長城而守藩籬。（4）收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二……

A．舉起長鞭來奴役天下。B．舉起長鞭來駕馭天下百姓。A．用殘酷的刑罰來奴役天下百姓。B．拿著敲和撲這些刑具來鞭打天下百姓。（借代，應(yīng)用引伸義）A．于是派蒙恬到北方去修筑長城并且守衛(wèi)邊防。B．于是派蒙恬去筑守像籬笆一樣重要的長城。

A．收集天下的軍隊(duì)。把他們集中到咸陽，讓他們銷毀兵刃和箭頭，鑄成十二個(gè)金屬人。B收集天下的兵器，集中到咸陽，（然后）銷毀這些兵器，鑄成十二個(gè)金屬人。

六國招攬人才措施不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士攻：

守：

“及至始皇……士不敢彎弓以抱怨。于是廢先王之道……子孫帝王萬世之業(yè)也。對(duì)內(nèi)政策對(duì)外政策廢先王之道，焚百家之言……陳利兵而誰何。南取百越之地，以為桂林、象郡；乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。政策的實(shí)質(zhì)執(zhí)敲撲而鞭笞天下子孫帝王萬世之業(yè)也目的滅亡始皇：余威震于殊俗陳涉出身氓隸之人才能不及中人兵力數(shù)百疲敝武器斬木為兵結(jié)果：天下響應(yīng)，并起亡秦四段分析原因秦陳涉秦朝

功業(yè)相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰(zhàn)術(shù)非及秦國致萬乘勢(shì)，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變

仁義不施而攻守之勢(shì)異也（?。▌伲〝。▌伲┧奈宥沃攸c(diǎn)掌握的句子請(qǐng)口頭翻譯下列文言句子（1）然陳涉甕牖繩樞之子，甿隸之人，而遷徙之徒也。（2）才能不及中人。（3）躡足行伍之間，而倔起阡陌之中。（4）天下云集響應(yīng)。（5）殽函之固，自若也。。（6）非及向時(shí)之士也。（7）一夫作難而七廟隳。四五段合作討論題第五段主要運(yùn)用了什么論證方法？作者拿什么與什么對(duì)比？得出了什么結(jié)論？

1、在第四段中找出陳述陳涉地位、才能、軍隊(duì)數(shù)量和武器狀況、起義結(jié)果的句子。2、在3—5段，作者在地位、軍多數(shù)量、軍多素質(zhì)、武器狀況和地理?xiàng)l件等方面，把陳涉與秦始皇進(jìn)行了對(duì)比，請(qǐng)分別找出相應(yīng)的句子，填寫下表。作者在第五段，作者在地位、軍多數(shù)量、軍多素質(zhì)、武器狀況和才能等方面，把陳涉與九國進(jìn)行了對(duì)比。請(qǐng)分別找出相應(yīng)的句子，填寫下表。陳涉和始皇的比較

項(xiàng)目對(duì)象地位出身軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況地理?xiàng)l件陳涉

始皇

甕牖繩樞，遷徙之徒；行伍之間數(shù)百至尊王侯之家萬乘疲弊之卒良將、信臣、精卒斬木為兵

勁弩利兵阡陌之中據(jù)萬丈之城；金城千里”陳涉與九國的比較

項(xiàng)目對(duì)象地位出身軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況

才能陳涉

九國

甕牖繩樞，遷徙之徒；行伍之間數(shù)百疲弊之卒斬木為兵不及中人君主

百萬之眾

名將統(tǒng)率

鉤戟長鎩

深謀遠(yuǎn)慮

第五段中對(duì)比論證思路陳涉九國對(duì)比秦國秦朝敗勝秦朝最強(qiáng)陳涉最弱小秦國強(qiáng)九國九國強(qiáng)于陳涉九國為秦所并身死國破何也對(duì)比陳涉陳涉九國九國秦國秦國秦朝秦朝秦朝秦朝作業(yè)：1、完成《步步高》上《鴻門宴》和《過秦論》的相關(guān)練習(xí)。2、整理《過秦論》知識(shí)點(diǎn)。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《讀本》課內(nèi)練習(xí)1.指出沒有通假字的一組（)A.秦有余力而制其弊B.倔起阡陌之中C.序八州而朝同列,百有余年矣D.約從離衡A2.指出與例句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)例:因力乘便()A.蒙故業(yè),因遺冊(cè)策B.因河為池C.沛公起如廁,因招樊噲出D.相如因持璧卻立C3、解釋劃線的詞語：

A.秦人開關(guān)延敵。()B.余人各延至其家。()C.燒盡北船,延及岸上營落。（）D.延及孝文王、莊襄王……（）

4.判斷正誤.(1)《過秦論》的作者是東漢賈誼。過，這里是動(dòng)詞。(2)“外連衡而斗諸侯”,譯為“對(duì)外取用連橫的策略使諸侯自相爭斗?！逼渲小巴狻迸c“斗”都是名詞活用做狀語。(3)《過秦論》的中心論點(diǎn)是全文最后一句“仁義不施而攻守之勢(shì)異也.”。(4)“身死人手,為天下笑者”,句中的“為”表被動(dòng),“然后以六合為家”句中的“為”是“變?yōu)椤?、“?dāng)作”的意思。繼續(xù)迎邀請(qǐng)蔓延延續(xù)寫出句中的通假字1、孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)（）2、以致天下之士，合從締交（）3、尊賢而重士，約從離衡（