批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡_第1頁(yè)
批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡_第2頁(yè)
批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡_第3頁(yè)
批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡_第4頁(yè)
批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡

徐禮坤

批量打印繼續(xù)教育學(xué)分卡

填寫繼續(xù)教育學(xué)分卡工作量較大,我們批量打印吧,由于每份學(xué)分卡單位名稱、姓名、年齡、證書編號(hào)不一樣,其他內(nèi)容基本一致,所以我們只需要制作成模板,把內(nèi)容相同的項(xiàng)目填寫好,然后再導(dǎo)入單位名稱、姓名、年齡、證書編號(hào)就行了。

一:掃描學(xué)分卡。學(xué)分卡的框架已經(jīng)印制到學(xué)分卡上,為了保證我們填寫的內(nèi)容能準(zhǔn)確地打印到相應(yīng)的位置,所以我們需要將學(xué)分卡掃描成JPG格式圖片文件備用。在有掃描功能的打印機(jī)上掃描步驟:放好學(xué)分卡,點(diǎn)擊“開始設(shè)置→控制面板→掃描儀與照相機(jī)→掃描儀使用向?qū)А乱徊健x擇好圖片存放地址開始掃描。二、打開WORD新建空白文檔

頁(yè)邊距上、下、左、右全部設(shè)為“0“三、設(shè)置頁(yè)邊距

點(diǎn)擊它設(shè)置為“襯于文字下方”四、插入“學(xué)分卡”圖片五、插入“文本框”(橫排)六、設(shè)置“文本框”雙擊文本框邊,調(diào)出“設(shè)置文本框格式”進(jìn)行設(shè)置七、復(fù)制文本框八、制作模板九、打開Excel建立姓名數(shù)據(jù)庫(kù)十、導(dǎo)入數(shù)據(jù)A、執(zhí)行“工具信函與郵件郵件合并”,在右側(cè)的“郵件合并”窗口中,使用默認(rèn)值“信函”,單擊“下一步:正在啟動(dòng)文檔”

B、在“選擇開始文檔”中,使用默認(rèn)值“使用當(dāng)前文檔”。再單擊“下一步:選取收件人”。C、在“選擇收件人”中使用默認(rèn)值“使用現(xiàn)有列表”,點(diǎn)擊“瀏覽”,打開存放“學(xué)分卡數(shù)據(jù).xls”文件的位置,打開它。

D、選擇表格點(diǎn)“確定”E、出現(xiàn)郵件合并收件人窗口,點(diǎn)“確定”。點(diǎn)“撰寫信函”。F、在撰寫信函中點(diǎn)“其他項(xiàng)目”出現(xiàn)“插入合并域”在相應(yīng)位置依次插入單位、姓名、年齡、證書編號(hào)等項(xiàng)目。單擊下一步G、選擇好字體、字號(hào),調(diào)整好位置,單擊“下一步,預(yù)覽信函。E、這時(shí)可以看到制作效果了,微調(diào)一下位置,點(diǎn)”下一步:完成合并“。小貼士:微調(diào)文本框時(shí)選中它按住Ctrl建,用光標(biāo)精細(xì)調(diào)整十一、刪除圖片后打印現(xiàn)在您可以喝喝茶、聽聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論