初一的作文集合15篇

第初一的作文集合15篇初一的作文1

夢是個好地方，沒有煩惱，沒有悲傷，沒有悲傷，沒有痛苦的選擇……說起夢，我們的臉上都是幸福的表情。記得剛進初中的時候，閑暇的時候，我們會坐在一起，開心的趴在桌子上，聊著自己向往的高中……那時候，那是一個永不過時的話題。

的確，在那個時候，一切皆有可能，我們都對自己充滿了極大的信心，認為自己一定可以進入自己心愛的高中。

但是，正是因為夢想的美好，我們一旦進入就不想走出來……每個人都有夢想，但愿意為之努力的人并不多。

盼著下課，盼著放學，想著春秋旅行，想著寒暑假。這等待的一天是多么的被動和幼稚。為了夢想，心里還是不放棄，行動還是不付出。

當老師發(fā)給我們《中考倒計時》，打開第一頁——“還有100天中考”的時候，我們突然覺得不知所措，仿佛這是老師開的玩笑，仿佛昨天只是初一，24小時后就變成了“還有100天中考”。但我們不得不承認的是，夢只是被現(xiàn)實賦予了虛幻的色彩，我們必須活在現(xiàn)實中。三年很快過去了，這讓人感到害怕，因為我們將面臨人生的第一次大考驗。沒有人想到夢與現(xiàn)實的切換是在一瞬間完成的。

夢醒了，原本美好的東西破碎了，但還是在心里留下了美好的陰影，引起了深深的無奈和遺憾…

初一的作文2

我坐在窗前，發(fā)呆地看著天空。這時，一片梧桐葉搖搖擺擺地掠過我的臉。然后我意識到秋天來了。

我走出家門，來到梧桐樹下。這時，一陣涼風吹來，小葉子紛紛落下。他們似乎在為秋天準備一塊特殊的地毯。有些調(diào)皮的葉子不想做地毯，就飛向我。我拿起葉子，捧在手里，仔細端詳。多么特別的秋葉啊！在它褪綠之前，它撲進母土的懷抱滋潤新的花草。這一刻，我覺得落葉不是無情，只是無私奉獻的精神。

走進果園，蘋果映入我的眼簾。紅蘋果仿佛是孩子們快樂的笑聲，那么明亮，紅色，令人陶醉。梨老大也沖進了我的眼睛，金色的皮膚像陽光一樣，照亮了我的眼睛。

這時，我聞到了花香，不知不覺就帶著香味來到了鄰居家門口。??！原來是鄰居家的桂花鴨！太甜了！這種香味就像一顆綠色的薄荷，香甜可口。

不知不覺中，我玩到了晚上，就像李商隱說的：夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。我真的不想回家，因為秋天給我?guī)砹丝鞓泛兔利惖娘L景。我愛秋天！我永遠不會忘記這個秋天的金色！

初一的作文3

今天是元旦，我們一家人來到了海邊的長城。

路上聽我媽說，沿江長城也叫江南長城，現(xiàn)在是國家重點文物保護單位，國家aaa級旅游區(qū)。

當我們從攬勝大門進入時，迎接我們的是壯觀的200級陡坡。從古井樓往前走，我們是最陡的“百步”。這時我們氣喘吁吁，到了百級臺階，就到了萬里長城的最高點白云大廈。白云大廈是看沿海地區(qū)全景最好的地方，我的眼睛睜得很大。只見東湖碧波蕩漾。

在路上，我們經(jīng)過了城隍廟和文光廟。望天壇。煙云閣。將軍槍。站在中空的敵人平臺上，我們看到了梅林和巴比肯。梅花非常漂亮。巴比肯被建成一個弧形，城墻被建成一個半圓形的弧形。長城兩邊的樹都很茂盛，沿著山蜿蜒。我們來到翁城，看到了兩岸的望江門大橋和靈江。

走了大約三個小時，我終于爬上了長城。我對這座保存完好、結(jié)構(gòu)完整的長城感到驚訝。雖然沒有北京長城雄偉，但也有自己的美。

天黑了，我們疲憊不堪地回家了。

初一的作文4

今年，我就升入初中了，初一的'故事還真不少，老班自然是主角。

李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的作業(yè)。

第二天，我來到學校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒有完成作業(yè)？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業(yè)拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接著說：“你沒有時間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業(yè)，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的?？荚囉终Z重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什么時候做什么自己規(guī)劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎么做了，快回去復習，多向班里好同學學學?！蔽夷c頭。事后，我端正了學習態(tài)度，學習時間做了規(guī)劃，每天認真預習復習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。

我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。

初一的作文5

但是我不敢不及格，因為和中考有關，但是我不不及格，總會有人不及格，但是我的課不好，所以我知道我不不及格誰會不及格。

從小到大，我已經(jīng)受夠了失敗。是苦味。我想吐出來，卻不知道卡在嘴里了。也許我必須在成功到來之前擁有它。

已經(jīng)成為我心中的一種習慣，這種壞習慣總是讓我在學習生涯中感到焦慮和恐懼。也許只要你再努力，成功就近了，但是你再努力，成功就近了，但是你再努力，我總是放棄。因為我還能記得上課快速抄作業(yè)，低聲聊天，老師講課時輕松計算男女配對指數(shù)。我的心被我的嬉戲和無知吞噬了。無論我的感受如何，都逃不過他們的無情吞噬。

但是，即使繼續(xù)這樣下去，我還是會明白，中考后的日子充滿希望，我一定要努力找到我希望的地方?，F(xiàn)在，你要要求自己為之付出一切。

初一的作文6

華夏民族自古以來都有謙讓的良好品德。讓路，體現(xiàn)的是一個人自身的素養(yǎng)和品德。

一次，我走在路上，看到了兩輛電動車在人行道上一起飛奔，道路很窄，但是兩人誰也不讓誰。嘴上不說，但心中卻起了比一比的心思，速度也開始變快。在哪狹小的道路上，上演了一場精彩的電動車追逐大賽?？墒?，這場鬧劇并沒有持續(xù)太久。在一段更狹小的道路上，兩輛車毫無懸念的撞在了一起。我不知道是因為他倆本來就有恩怨，還是一時性起，但后果是嚴重的。兩輛車撞在一起的損失，兩人身上的傷，都會給他們帶來傷痛。在狹小的道路上進行兩車追逐賽，會是多么危險！可他們卻不以為然，難道只有在出現(xiàn)了傷亡的結(jié)果后，才會記得這個教訓嗎？人的生命只有一次，不珍惜、重視它，那么你也會付出慘痛的代價而這些后果的根源是什么？不謙讓！不就是讓個路嗎？有什么不可以的？

讓路不只是在生活上，也是在心靈上。讓一下，又不會有什么損失。大家開開心心、平安無事不是更好嗎？

讓我們從每一件事中開始謙讓吧！

初一的作文7

我的初一，是那樣苦澀。我的初一，是那樣黑暗。我的初一，是那樣的不想回憶。在小學，我過著公主般的生活，是那樣美好，是那樣令人羨摹。本對初中有著一切美好的幻想，可自打我踏進那扇大門，我的噩夢就開始了，就打碎了我那美好的幻想。因為有生理缺陷，男生們總是嘲笑我，欺凌我，辱罵我。這在小學是從沒發(fā)生過的事。因為后來的一點成績好，才有了我的立足之地。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。所以這些就化成了我學習的動力，我發(fā)誓，我一定要讓他們對我刮目相看。

不知道寫過多少次：要堅強，要做一個達打不倒的小強！不知道哭濕多少次枕頭，在黑夜。當然，在這其中，也要感謝真誠對我的人，感謝那些鼓勵我的人，或許沒那么單純。我不想那么成熟，也不想那么多愁善感，我只想當一個傻傻的，單純的女孩，可現(xiàn)實不允許我那樣。唯一讓我高興的是，成績并沒有落下。或許這就是我努力的結(jié)果。不過換一種角度，我也應該感謝那些對我不好的人，是他們讓我成長許多，未來的路或許會很陡，但我依然會堅強地走下去。我要把我自卑的身軀挺直！對自己，我要說一句：加油！

初一的作文8

初一是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。

初一要《聽媽媽的話》，雖然有先令人厭倦，可它是發(fā)自肺腑，句句都蘊涵著人生的真諦。

初一是《白色》的，需要我們用五顏六色的知識把它渲染得更加動人。

初一就像《秋天不回來》，如果不好好珍惜時光，就會如秋天一過，不回來了。

初一的學習十分有趣，令人《不得不愛》，使我們學習的興趣增加。

初一需要《獨立》，只有獨立才能走向社會，獨自面對許多困難。

初一的學習需要專心致志，做到《我的心里只有你沒有他》，把學習放到首位，心無旁念地打好基礎。

初一的課堂如戰(zhàn)場，老師的命令就如同《將軍令》，同學們不得不服從，因為這樣才能打勝仗。

初一，必須付出努力才會有收獲，因為《陽光總在風雨后》。

初一，只要你努力，就會發(fā)生許多《不可思儀》的事，令你驚喜萬分。

初一的美好生活會使你《不想長大》，因為它有太多令人留戀，令人懷念的地方了。

初一如歌，一首悠揚的歌，一首令人回味的歌。

初一的作文9

人活著，為了什么？

只是為了吃飯穿暖衣服，讓他的孩子成為所謂的“富二代”，讓他衣食無憂，然后花掉他多年的積蓄，讓他的孩子繼續(xù)努力？這樣的人生有什么意義？或者換個說法，與其這樣活著，不如去死。

人活在這個世界上就是為了追求自己的夢想！沒有夢想，你的一生都將被浪費。還是什么？漫無目的的過著美好的生活，不是浪費了嗎？

不要等，機會不會來找你，如果你想抓住機會，除非你主動去找他。機會真的不多了。想想吧。這幾年努力過嗎？或者說，你想過努力嗎？

不要白白浪費父母的生命。假設你有六十歲的壽命，請計算一下你還有多少年才六十歲。這幾天，你真的愿意浪費每一天嗎？就算能活到一百歲，這一百年里除了吃喝玩樂，你也沒做過什么有意義的事?；钸@一百年不是浪費了無數(shù)的食物嗎？

親愛的你，請快點努力。努力不一定有回報，但是不努力就沒有回報！

初一的作文10

之前的話自己說還想要去調(diào)整一些不可能性，還想讓我去調(diào)成一些文學性，但是現(xiàn)在的話自己相對來說也是有那么一點點去屈服于現(xiàn)在的生活吧，所以沒有那么多時間去改變的心理的心態(tài)的選擇，突然就覺得其實自己現(xiàn)在這樣子也算是比較好的一些結(jié)局吧。

畢竟現(xiàn)在的心情也是我提前體驗一下以后自己的崗位究竟會是怎么樣的生活狀態(tài)，雖然說這一種生活狀態(tài)可能不是以后的那種狀態(tài)，但是相對來說自己還是比較滿意。雖然說一開始被他們說這就是秘密，你看見就說你是我的老師，可能那個時候自己就不是很爽快，就覺得為什么要這樣子去定義一個人呢，就自己真的是這樣子的，但是現(xiàn)在的話自己突然間覺得其實這樣子也是比其他人好一些的。

可能就他們可以去四處飛走四處游玩，自己身上有一些小羨慕的，但是，覺得就是自己，等自己有條件了，自己也是完全可以去實現(xiàn)這一些小夢想，所以現(xiàn)在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法，而且自己經(jīng)驗是瘋狂的想要賺錢，但是自己可能賺錢的渠道還不多，而且途徑也沒有那么的，親愛的，就像這一次在這里發(fā)作文可能就只能拿那么幾塊錢，但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺，可是自己又不敢去嘗試，所以就覺得自己真的是有需要去攻克的地方吧。

初一的作文11

話說三國時期，戰(zhàn)爭不斷。而二十一世紀的今天，卻再演了一次三國……

——題記

第一章

胡國的建立

胡國的建立者——胡家豪。有種傳說說他剛生下來的時候，頭上有三條金龍環(huán)繞。他的父母請算卦人來算算這個孩子長大后會不會成為大器。算卦人剛看到胡家豪，猛然一驚：“怎么可能？”胡家豪的父母連忙圍上來，說：“怎么了？”算卦人喃喃地說：“這孩子長大后必有統(tǒng)一中國之能！”說完后突然消失了。

胡家豪十二三歲的時候，由于戰(zhàn)亂紛紛，參加了陳國的軍隊，由于胡家豪的才能出眾，戰(zhàn)功顯赫，陳國主席陳潤杰封胡家豪為鎮(zhèn)南大將軍。也許，如果不是陳潤杰封胡家豪做大官，他就不會有統(tǒng)一中國的野心。

時機終于來了！20某某年12月31日，陳潤杰帶兵親征楊國，胡家豪就抓住時機，吞并了陳國的大量國土，建立了胡國。陳潤杰聽到消息后，連忙率部趕回陳國，可是，駐扎在陳國的十萬大軍已經(jīng)歸順胡國，陳潤杰反而被胡國打得落花流水，狼狽逃回北方去了。

初一的作文12

深秋是我最喜歡的季節(jié)。有人說：“秋天充滿了悲傷和憂郁，我從來不喜歡它！”但是我特別喜歡秋天，尤其是深秋。

深秋多美??！我愛秋天最重要的原因是愛它落下的葉子。當大雁成雙成對往南飛的時候，我走在滿是落葉的小路上，感受到了這種獨特的美。我輕輕撿起一片落葉，仔細觀察。這片落葉的葉子布滿了五顏六色的紋理，就像它逝去的歲月…

又有一大片紅葉飄落，它們在飛濺，溫暖而深沉?？倳腥藷o視落葉，認為落葉小，沒有美感。但我愛它，愛它的墜落和深沉的美。我把那片落葉放在書里，我要永遠珍惜這段美好的回憶。

為什么不覺得落葉很美？是因為你沒有用心去體會深秋的美好，沒有用心去和落葉交流。我默默的看著一片紅葉瀟灑的落下，漸漸的滲進潮濕的泥土里，突然覺得落葉好大??！就像龔自珍的詩：落紅不是無情，而是化作春泥護花！

是的！落葉不是沒有感情的東西！它的貢獻不僅僅是默默瀟灑的離開崗位，為即將到來的春天的新綠騰出空間，更是無私的深入土壤，為下次即將誕生的美麗樹葉做肥料！所以，在這悲涼的深秋，請關注美麗的落葉！

落葉很美。

初一的作文13

她，逃學了。

這四個字穿過我的鼓膜，直擊大腦。

什么？怎么可能？不會的，她不會怎么做的！

但是，回眸看身后的座位上，她的確不在。

不是吧！我驚焉。一星期不接觸，她竟變得好壞！好快！

也許，老媽的舉動是明智的，讓我不要再和她接觸，會學壞的。但如果說我自己一個人也會變壞的話，那就是我一個人的錯了！

默默地，感受著本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片，寂寞。

心抽搭了一下。

有些難過。有些迷茫。有些不知所措。

午間，老師問我關于她的情況。我說我不知道、不清楚。其實我也是真的不知道、不清楚。老師說我該努力，這樣下去是不行的。我點點頭，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎？怎么會？像面對她逃學去紹興玩的事實一樣，我，不敢接受。

回到座位上，筆尖觸動紙張，滑出一只蝴蝶，我不知道為什么會畫出蝴蝶，真的不知道。

傍晚，落日照進教室。

坐在筆尖沙沙移動的教室里，不知道為什么有種忐忑不安的心情。

放學了。

教室里只剩下幾個人在打掃。悄悄地背上書包離開教室，總覺得有股憂傷纏繞著我。

初一的作文14

人生就是一場戲，演完就得換人了。有人是演員，有人是看客，不管是誰他都在演生活，這出戲從生到死，而真正實際的是你有沒有在這個世界留下了你曾到或的痕跡。人生在于創(chuàng)造而不是索取，人人都是創(chuàng)作家，可能就在不經(jīng)意間你創(chuàng)作了一樣東西，而你沒有注意，讓機會一次又一次的溜走，機會是留給注意小細節(jié)的人的。成功是留給有準備的人的。而這個世界上只有兩種人，一種是注意小細節(jié)的人，一種是一直準備好的人。每個人都會成