實(shí)用的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇_第1頁
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第頁實(shí)用的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的與要求

轉(zhuǎn)瞬間為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡潔的總結(jié):

1、實(shí)習(xí)目的

作為工程管理專業(yè)學(xué)生必需經(jīng)過的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),本次專業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際流程有一個(gè)感性相識(shí),為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合供應(yīng)途徑,為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。其次在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便把學(xué)生培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。通過實(shí)習(xí),找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實(shí)力打算,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

深化到工程專業(yè)相關(guān)單位,類如工程詢問機(jī)構(gòu)、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),熟識(shí)企業(yè)運(yùn)營、工程管理實(shí)際狀況。通過到實(shí)體公司的實(shí)習(xí),使學(xué)生了解招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)詢問等工作流程;通過實(shí)習(xí)促進(jìn)學(xué)生提高專業(yè)技能,積累工作閱歷,為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)提高競爭力奠定基礎(chǔ)。

3、時(shí)間支配及實(shí)習(xí)要求

時(shí)間要求:本次專業(yè)實(shí)習(xí)從20xx年_月_日到_月_日,總共__個(gè)工作日。實(shí)習(xí)要求:本次實(shí)習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),要求學(xué)生能夠熟識(shí)招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)詢問等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;主動(dòng)參加,至少一個(gè)項(xiàng)目;注意積累,實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐技能的提高。另外要求學(xué)生必需必需聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),敬重師長、懇切待人、團(tuán)結(jié)友愛,處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以保證明習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)從20__年_月_日到_月_日,總共__個(gè)工作日。在這__天內(nèi)我有幸來到了_____建設(shè)開發(fā)有限公司,進(jìn)行了這次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。____建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),房屋建設(shè),工程詢問,物業(yè)管理,投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在____建設(shè)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)階段:

_月_日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟識(shí)辦公環(huán)境、了解公司的狀況、了解單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、和同事們相互相識(shí)、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過程,為以后的實(shí)習(xí)工作做打算。

_月_日至_月_日學(xué)習(xí)查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),要通過看圖紙,了解所做工程,做到心中有數(shù),這樣才能動(dòng)手做下一步工作。接下來就可以進(jìn)行工程量的計(jì)算,這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)過程繁瑣枯燥卻有非常重要,若工程量計(jì)算不精確,必定影響最終的總造價(jià)。

在對(duì)工程有個(gè)整體的把握之后,便起先預(yù)算工作。先是查看圖紙,在進(jìn)行工程量計(jì)算之前,先要從頭到位閱讀整套圖紙,對(duì)設(shè)計(jì)意圖有大致的了解后,再選擇重點(diǎn)具體看圖。建筑圖部分應(yīng)做到:

1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長及跨度等。

2、了解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。

3、了解建筑物的墻厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無改變,以便采納不同的計(jì)算方法。結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到:

1、了解基礎(chǔ)形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法。

2、了解設(shè)計(jì)說明中涉及到工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容,以便全面領(lǐng)悟圖紙的設(shè)計(jì)意圖,避開重算和漏算。

對(duì)工程圖紙有了總體的把握之后,就要細(xì)致的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會(huì)看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清晰。在梁板配筋圖方面看起來會(huì)比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有很多地方都看不明白,經(jīng)過許久的看圖問人,終于是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號(hào)、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)200_70表示的是1號(hào)框架梁、4跨,其中一端懸挑,梁截面為200_70;其次排注寫箍筋,例如:φ[emailprotected]/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫穿筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫穿筋。

_月_日至_日熟識(shí)晨曦工程量計(jì)算式軟件。來到公司以后我發(fā)覺工作用的工程量計(jì)算軟件并是不我們?cè)趯W(xué)校接觸的廣聯(lián)達(dá)軟件而是晨曦計(jì)算式軟件。于是我拷來__計(jì)算式軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)計(jì)算工程量做打算。__工程量計(jì)算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應(yīng)的計(jì)算式→重新匯總→打印。工程臺(tái)賬:

1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對(duì)話框,在對(duì)話框中輸入合適的項(xiàng)目名稱。

2、打開工程:通過菜單的“工程文件|工程臺(tái)帳”彈出工程臺(tái)帳對(duì)話框,在工程列表中選擇項(xiàng)目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節(jié)點(diǎn)上點(diǎn)擊右鍵時(shí)彈出分部操作菜單,可進(jìn)行增加、插入、刪除、重命名、復(fù)制、粘貼分部。子目操作:在對(duì)子目進(jìn)行復(fù)制操作后,可進(jìn)行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計(jì)算式”、“替換計(jì)算式”、“追加計(jì)算式”,其中,“追加計(jì)算式”可將復(fù)制的子目的計(jì)算式添加到選定子目尾部,即將兩個(gè)子目的計(jì)算式或合并后作為選定子目的計(jì)算式。計(jì)算式書寫:計(jì)算式固定在偶數(shù)行輸入,注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外,還可以在計(jì)算式中用[]來包含注釋內(nèi)容,例如:300+500[梁高]。

_月_日至_日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計(jì)算。將_老師給我的圖紙細(xì)致閱讀之后就起先正式的工程清單量計(jì)算了,我是依據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進(jìn)行清單量計(jì)算的。由于是第一次用晨曦計(jì)算式軟件進(jìn)行計(jì)算,,用起來也多有不習(xí)慣之處,算得比較慢。

建筑面積看似簡潔,可真正做起來卻遇到了很多問題,在計(jì)算建筑面積時(shí)我主要遇到的問題有兩個(gè):一是建筑頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建筑樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構(gòu)造形式也較一般平屋頂困難,花了較多的時(shí)間細(xì)看圖紙,想象空間形態(tài),在這個(gè)階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個(gè)立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標(biāo)高_(dá)__m處以上應(yīng)計(jì)算的建筑面積;二是對(duì)于是否應(yīng)當(dāng)計(jì)算采光井的面積的思索,之前在書本上介紹的是對(duì)于地下室采光井不計(jì)算面積,但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的,我認(rèn)為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應(yīng)當(dāng)按建筑物的自然層計(jì)算面積,但后來請(qǐng)教了旁邊的同事,他說采光井不應(yīng)當(dāng)計(jì)算面積。此外,我認(rèn)為計(jì)算建筑面積時(shí)有些小地方簡單出錯(cuò),在計(jì)算式應(yīng)當(dāng)留意,如一層的臺(tái)階、坡道,空調(diào)板不能計(jì)算建筑面積,陽臺(tái)、雨棚(寬度超過2.1m)應(yīng)按外圍尺寸計(jì)算一半的面積,凹凸聯(lián)跨的建筑物,應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計(jì)算面積。

_月_日至_日學(xué)習(xí)土石方工程量計(jì)算。__小區(qū)采納的是承臺(tái)基礎(chǔ)形式,因此要進(jìn)行基坑的開挖。計(jì)算清單工程量是要特殊留心挖土體積是按基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度,不能干脆就用基礎(chǔ)的底面積來計(jì)算。比較難計(jì)算的是基礎(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)的土方工程量,它不僅在清單定額中對(duì)于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,在長度的計(jì)算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積_度(基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深,長度計(jì)算為外墻按中心線長計(jì)算,內(nèi)墻按凈長線計(jì)算)定額:挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積_度(基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎(chǔ)梁土方不需進(jìn)行放坡;長度計(jì)算不論內(nèi)外墻均按中心線計(jì)算)。此外,在土石方工程量計(jì)算中還應(yīng)計(jì)算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計(jì)算的挖基礎(chǔ)土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺(tái)和基礎(chǔ)梁)量,接著是該清單的定額套用,它對(duì)應(yīng)的定額項(xiàng)目有人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車運(yùn)土,在定額項(xiàng)目中計(jì)算工程量時(shí)所采納的基數(shù)是之前計(jì)算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

今年我起先走出校門在學(xué)校的支配下到東方麗人化妝品店進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但我獲益良多,現(xiàn)我就將這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作狀況匯報(bào)如下:

一、這次實(shí)習(xí)的目的

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的多是理論學(xué)問,所以這次實(shí)習(xí)的目的就在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等,尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng),希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。

學(xué)校的生活環(huán)境與社會(huì)關(guān)鍵相差很大,,學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問題的工作實(shí)力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)的過程中起到了特別重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實(shí)力打算,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次我的實(shí)習(xí)工作主要是銷售化妝品,還要學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)問??恐鴮?duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),主動(dòng)開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司安排的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬,我就東方麗人化妝品店的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了兩周,整體的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把高校所學(xué)的學(xué)問加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟識(shí)了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的許多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)力。

東方麗人化妝品店位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售扮裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信任的公司,始終以來在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿足是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。

本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家干脆代理產(chǎn)品,并由專人對(duì)來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)覺有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司始終堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素養(yǎng)人才創(chuàng)建寬松的環(huán)境;注意基層員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的.,終歸書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作閱歷,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺的確無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書所能解決。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)簡介

1、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位簡介(介紹實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài),實(shí)習(xí)崗位的性質(zhì)、作用)

二、實(shí)習(xí)記錄

實(shí)習(xí)單位全稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)時(shí)間崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位1實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位2實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位3實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師確認(rèn)并簽名:注:

1、由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫后交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽名確認(rèn);

郵編年月13日至年月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日

2、依據(jù)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位的多少,可復(fù)制添加該頁。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

(對(duì)實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的感受,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素養(yǎng)和崗位綜合實(shí)力等方面提高的內(nèi)容)

1、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面,我虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事大姐們的看法,盡我最大的努力仔細(xì)做好每一件事情。我很慶幸我和她們相處得很融洽,學(xué)會(huì)怎么和同事相處。同時(shí)我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺自己許多的不足。比如:害怕和說話吐字不清。這可能是剛剛踏入社會(huì),很敏感,做事情不敢放開手腳,也使得我并沒有有效的發(fā)揮我本身的特長。剛起先說話不敢正眼看她們,但通過幾天的適應(yīng),漸漸的膽大了,主動(dòng)和她們打招呼,幫她們做我能做的事情。發(fā)覺我的適應(yīng)實(shí)力又提高了不少,這是我實(shí)習(xí)邁開的第一步。我也常常利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)一些為人處事的方法?;氐綄嬍依铮梢酝ㄟ^電視了解一些時(shí)事新聞,學(xué)一學(xué)蘇州方言,有空還看看從學(xué)校里帶來的專業(yè)書籍等等。總之,在這里的學(xué)習(xí)還是讓我很快樂的。人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿意、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個(gè)人,都希望擅長交往、都,希望通過交往建立起和諧的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、摯友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會(huì)關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的

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