1106DNA是主要的遺傳物質(zhì)作業(yè)3附答案

11.06DNA是主要的遺傳物質(zhì)作業(yè)3[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________您的班級：[填空題]*_________________________________1.RNA或DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：人的性狀表現(xiàn)是由基因與環(huán)境共同作用的，環(huán)境可以通過影響致病基因的表達來影響性狀。2.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：不一定，若攜帶的致病基因是隱性基因，那就不會患病。3.生物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸。[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：若該隱性遺傳病基因是位于常染色體上，則生男生女的患病概率是一樣的。若隱性遺傳病基因是位于X染色體上，而正常女性不是攜帶者，則生男生女均不患??；若正常女性是攜帶者則生男生女的患病概率是一樣的。4.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA。[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：單基因遺傳病是受一對等位基因控制的疾病。5.乳酸菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上。[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：不攜帶遺傳病基因的個體不代表不會患遺傳病，還可能患染色體遺傳病，如21-三體綜合征。6.下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質(zhì)”的實驗過程，下列說法正確的是（）

[單選題]*A．水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA(正確答案)B．TMV的蛋白質(zhì)不能進入煙草細胞中C．侵入煙草細胞的RNA進行了逆轉(zhuǎn)錄過程D．RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì)答案解析：由圖示分析可知，TMV放入水和苯酚中振蕩后，RNA和蛋白質(zhì)分離，A正確；通過接種的方式，TMV的蛋白質(zhì)可以進入煙草細胞中，B錯誤；從此實驗中不能看出TMV的RNA在煙草細胞中進行了逆轉(zhuǎn)錄過程，C錯誤；此實驗說明TMV的遺傳物質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)，一種生物的遺傳物質(zhì)只有一種，D錯誤。7.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉，但二者引起的病斑不同，如甲圖所示。將TMV的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)分離，并分別單獨感染健康煙葉，結(jié)果如乙圖所示?？茖W(xué)家將不同病毒的遺傳物質(zhì)與蛋白質(zhì)重新組合形成“雜種病毒”，然后感染健康煙葉，如丙圖所示。依據(jù)實驗，下列推論合理的是（）

[單選題]*A．甲圖實驗結(jié)果說明病毒的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉B．乙圖實驗結(jié)果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉C．丙圖實驗結(jié)果是煙葉被感染，并且表現(xiàn)出b病斑(正確答案)D．TMV和HRV兩種病毒具有相同的遺傳物質(zhì)答案解析：甲圖實驗結(jié)果不能說明病毒的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉，A不符合題意；乙圖實驗過程中用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙葉，煙葉沒有出現(xiàn)病斑，說明TMV的蛋白質(zhì)外殼不能感染煙葉，B不符合題意；丙圖實驗表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的遺傳物質(zhì)重建的“雜種病毒”感染煙葉，煙葉被感染，并表現(xiàn)出b病斑，C符合題意；該實驗沒有研究TMV和HRV兩種病毒的遺傳物質(zhì)是什么，故不能判斷兩種病毒的遺傳物質(zhì)是否相同，D不符合題意8.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的探究實驗的敘述，不正確的是（）[單選題]*A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實驗思路是將各種物質(zhì)分開，單獨直接研究其作用(正確答案)B．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論是DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)C．T2噬菌體侵染細菌的實驗結(jié)果表明：子代噬菌體的各種性狀，是通過親代的DNA遺傳的D．煙草花葉病毒侵染煙草實驗可得到的實驗結(jié)論：RNA是遺傳物質(zhì)答案解析：艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗的實驗思路是將各種物質(zhì)分開，單獨地、直接地研究其作用，格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，沒有將各種物質(zhì)完全分開，A錯誤9.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，其基本過程如圖所示：下列敘述正確的是（）

[單選題]*A．甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B．乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)C．丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA(正確答案)D．該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA答案解析：甲組培養(yǎng)皿中有S型菌落，推測加熱通常不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性，但培養(yǎng)皿中也有未轉(zhuǎn)化的R型菌，A錯誤；乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，由于加入了蛋白酶，所以可推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，B錯誤；丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，由于加入了DNA酶，所以可推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA，C正確；該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，而不是主要遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。10.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（）

[單選題]*A．實驗1中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關(guān)B．實驗2中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關(guān)C．理論上，a、d中有大量的放射性，b、c中有少量的放射性(正確答案)D．該實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是答案解析：35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，經(jīng)攪拌、離心后位于上清液a中，b中有放射性，是因為攪拌不充分，A錯誤；32P標(biāo)記噬菌體的DNA，經(jīng)攪拌、離心后存在于沉淀物中，c中有放射性，是因為保溫時間過短或過長，上清液中存在具有放射性的噬菌體，B錯誤；實驗1中35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在于上清液a中，故a中放射性較高，實驗2中32P標(biāo)記的噬菌體DNA注入大腸桿菌內(nèi)，經(jīng)攪拌、離心后主要存在于沉淀物d中，故d中放射性較高，C正確；該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，但實驗中蛋白質(zhì)外殼沒有進入大腸桿菌體內(nèi)，無法證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。11.最近某科研小組在某動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種新型病毒，為了確定該病毒的分類，科研工作者們進行了如下討論，正確的是（）[單選題]*A．甲的方法是檢測病毒增殖時產(chǎn)生酶的種類，若有DNA聚合酶，則為DNA病毒B．乙的方法是檢測病毒核酸中嘌呤堿基和嘧啶堿基的數(shù)量，若嘌呤數(shù)≠嘧啶數(shù)，則一定為RNA病毒C．丙的方法是用含放射性尿苷的宿主細胞培養(yǎng)，若子代病毒有放射性，則為RNA病毒(正確答案)D．丁的方法是分析該病毒的變異頻率，若病毒的變異頻率較低，則該病毒為DNA病毒答案解析：對于逆轉(zhuǎn)錄病毒，在其增殖的過程中，先進行逆轉(zhuǎn)錄，形成DNA，再進行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，因此，若增殖過程中產(chǎn)生了DNA聚合酶，只能說明該病毒在增殖過程中，進行了DNA復(fù)制過程，并不能判定其遺傳物質(zhì)為DNA，A錯誤；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，DNA通常為雙鏈，RNA通常為單鏈，但在少數(shù)病毒體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了單鏈DNA和雙鏈RNA，若嘌呤數(shù)≠嘧啶數(shù)，不能判定該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，B錯誤；尿嘧啶是RNA特有的，若子代病毒具有放射性，說明該病毒一定為RNA病毒，C正確；雙鏈DNA或RNA的變異頻率低于單鏈DNA或RNA的變異頻率，因此，變異頻率只能作為判定核酸是雙鏈或單鏈的證據(jù)之一，不足以確定核酸的類型，D錯誤。12.T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，下列哪一項不會發(fā)生（）[單選題]*A．新的噬菌體DNA合成B．新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成C．噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA(正確答案)D．合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合答案解析：A、T2噬菌體侵染大腸桿菌后，其DNA會在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制，合成新的噬菌體DNA，A正確；B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，只有DNA進入大腸桿菌，T2噬菌體會用自身的DNA和大腸桿菌的氨基酸等來合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，B正確；C、噬菌體在大腸桿菌RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA，C錯誤；D、T2噬菌體的DNA進入細菌，以噬菌體的DNA為模板，利用大腸桿菌提供的原料合成噬菌體的DNA，然后通過轉(zhuǎn)錄，合成mRNA與核糖體結(jié)合，通過翻譯合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，因此侵染過程中會發(fā)生合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合，D正確。故選C。13.下列關(guān)于遺傳學(xué)史上重要探究活動的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．孟德爾用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律B．摩爾根等基于性狀與性別的關(guān)聯(lián)證明基因在染色體上C．赫爾希和蔡斯用對比實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D．沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對方式(正確答案)答案解析：A、孟德爾用統(tǒng)計學(xué)方法分析雜合子自交子代的表現(xiàn)型及比例，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，A正確；B、摩爾根等基于果蠅眼色與性別的關(guān)聯(lián)，證明了基因在染色體上，B正確；C、赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體DNA和蛋白質(zhì)，通過對比兩組實驗結(jié)果，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；D、沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。14.下列關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（）[單選題]*A．需用同時含有32P和35S的噬菌體侵染大腸桿菌B．?dāng)嚢枋菫榱耸勾竽c桿菌內(nèi)的噬菌體釋放出來C．離心是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌(正確答案)D．該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA答案解析：A、實驗過程中需單獨用32P標(biāo)記噬菌體的DNA和35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)，A錯誤；B、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體外殼與細菌分離，B錯誤；C、大腸桿菌的質(zhì)量大于噬菌體，離心的目的是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌，C正確；D、該實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。故選C。15.S型肺炎雙球菌的某種“轉(zhuǎn)化因子”可使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。研究“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)的部分實驗流程如圖所示，下列敘述正確的是（）

[單選題]*A．步驟①中，酶處理時間不宜過長，以免底物完全水解B．步驟②中，甲或乙的加入量不影響實驗結(jié)果C．步驟④中，固體培養(yǎng)基比液體培養(yǎng)基更有利于細菌轉(zhuǎn)化D．步驟⑤中，通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細胞形態(tài)得到實驗結(jié)果(正確答案)答案解析：A、步驟①中、酶處理時間要足夠長，以使底物完全水解，A錯誤；B、步驟②中，甲或乙的加入量屬于無關(guān)變量，應(yīng)相同，否則會影響實驗結(jié)果，B錯誤；C、步驟④中，液體培養(yǎng)基比固體培養(yǎng)基更有利于細菌轉(zhuǎn)化，C錯誤；D、S型細菌有莢膜，菌落光滑，R型細菌無莢膜，菌落粗糙。步驟⑤中，通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細胞形態(tài)，判斷是否出現(xiàn)S型細菌，D正確。故選D。16.在格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠體內(nèi)分離出了有毒性的S型活細菌。某同學(xué)根據(jù)上述實驗，結(jié)合現(xiàn)有生物學(xué)知識所做的下列推測中，不合理的是（

）[單選題]*A．與R型菌相比，S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)B．S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成C．加熱殺死S型菌使其蛋白質(zhì)功能喪失而DNA功能可能不受影響D．將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后與R型菌混合，可以得到S型菌(正確答案)答案解析：A、與R型菌相比，S型菌具有莢膜多糖，S型菌有毒，故可推測S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)，A正確；B、S型菌的DNA進入R型菌細胞后使R型菌具有了S型菌的性狀，可知S型菌的DNA進入R型菌細胞后指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、加熱殺死的S型菌不會使小白鼠死亡，說明加熱殺死的S型菌的蛋白質(zhì)功能喪失，而加熱殺死的S型菌的DNA可以使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，可知其DNA功能不受影響，C正確；D、將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后，DNA被水解為小分子物質(zhì)，故與R型菌混合，不能得到S型菌，D錯誤。故選D。17.下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展史上4個經(jīng)典實驗的敘述，正確的是（）[單選題]*A．孟德爾的單因子雜交實驗證明了遺傳因子位于染色體上B．摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗證明了基因自由組合定律C．T2噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)D．肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)(正確答案)答案解析：解析：A、孟德爾的單因子雜交實驗沒有證明遺傳因子位于染色體上，當(dāng)時人們還沒有認(rèn)識染色體，A錯誤；B、摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗只研究了一對等位基因，不能證明基因自由組合定律，B錯誤；C、T2噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子，即DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。18.下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”的敘述，正確的是（）[單選題]*A．活體轉(zhuǎn)化實驗中，R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B．活體轉(zhuǎn)化實驗中，S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C．離體轉(zhuǎn)化實驗中，蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D．離體轉(zhuǎn)化實驗中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌(正確答案)答案解析：A、活體轉(zhuǎn)化實驗中，小鼠體內(nèi)有大量S型菌，說明R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌能穩(wěn)定遺傳，A錯誤；B、活體轉(zhuǎn)化實驗中，無法說明是哪種物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌，B錯誤；C、離體轉(zhuǎn)化實驗中，只有S型菌的DNA才能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實現(xiàn)穩(wěn)定遺傳，C錯誤；D、離體轉(zhuǎn)化實驗中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物，其DNA被水解，故不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，D正確。故選D。19.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，其基本過程如圖所示：下列敘述正確的是（）

[單選題]*A．甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B．乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)C．丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA(正確答案)D．該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA答案解析：艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中，將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)和莢膜等物質(zhì)分離開，與R型菌混合培養(yǎng)，觀察S型菌各個成分所起的作用。最后再S型菌的DNA與R型菌混合的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了新的S型菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。甲組中培養(yǎng)一段時間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型菌落也有R型菌落，A選