求諫(選修課程)_第1頁
求諫(選修課程)_第2頁
求諫(選修課程)_第3頁
求諫(選修課程)_第4頁
求諫(選修課程)_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)

1、了解《貞觀政要》的主要思想及其進(jìn)步意義。

2、了解唐太宗對于納諫的認(rèn)識(shí),體會(huì)封建帝王的治國思想。

3、了解中國古代思想家對于君主專制的批判,從中汲取有利于現(xiàn)代社會(huì)的成分。

4、積累“尋、理、信、遇”等實(shí)詞詞義。唐太宗是李淵的第二個(gè)兒子,617年,李世民隨父親在晉陽起兵。唐朝建立后,封為秦王。后來他率兵消滅周圍各種割據(jù)勢力和農(nóng)民起義軍,成為統(tǒng)一戰(zhàn)爭中的主要統(tǒng)帥。626年,他發(fā)動(dòng)“玄武門之變”,殺死太子李建成和齊王李元吉,迫使李淵讓位。唐太宗在位期間,注意吸取隋亡國的教訓(xùn),輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)。同時(shí)又虛心納諫,知人善任,開創(chuàng)了“貞觀之治”的繁榮局面。唐太宗凌煙閣唐太宗以善于納諫而著稱,他重用取于直言的魏徵,在歷史上留下一段佳話。魏徵進(jìn)諫時(shí),常據(jù)理力爭,不留情面。魏徵前后進(jìn)諫200多次,唐太宗非常贊賞他。魏徵死后,太宗悲傷地說:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,用防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。

”閻立本《步輦圖》描繪了唐太宗接見西域諸國使臣的盛大圖景唐太宗的陵墓——昭陵《蘭亭序》的書帖真跡與李世民一起埋進(jìn)了昭陵,從此這幅書法作品就永遠(yuǎn)在人間消失了。后來,這一天也成為了中國書法界的忌日?!敦懹^政要》《貞觀政要》是一部記載李世民政績及君臣論政的歷史著作。全書10卷40篇,8萬余言。這部書以記言為主,所記基本上是貞觀年間唐太宗李世民與臣下魏徵、王珪、房玄齡、杜如晦等人關(guān)于施政問題的對話以及一些大臣的諫議和勸諫奏疏。此外也記載了一些政治、經(jīng)濟(jì)上的重大措施。作者:吳兢(jīng)(670—749),唐代史學(xué)家。少時(shí)勵(lì)志勤學(xué),博通經(jīng)史。武后長安年間被詔入史館,撰修國史。公暇時(shí),私撰《唐書》、《唐春秋》,撰述甚多,僅《貞觀政要》一書傳世?!敦懹^政要》分類記載了唐太宗同大臣魏征、房玄齡、杜如晦等人的問答、大臣的奏疏以及政治上的設(shè)施。吳兢修史四十余年,被譽(yù)為唐代良史。凌煙閣長孫無忌長孫無忌(約597年-659年),是唐太宗李世民的內(nèi)兄,文德順圣皇后的哥哥。長孫無忌非常好學(xué),“該博文史”。輔佐李世民,鞏固了唐朝政權(quán),是唐朝的開國功臣,凌煙閣內(nèi)排名第一,封齊國公,后徙趙國公。杜如晦封為萊公,貞觀年間與房玄齡共掌朝政,貞觀四年病故,年僅四十六歲。其死深為李世民痛惜,死后極盡哀榮。凌煙閣內(nèi)排名第三。魏征(580-643)曾在瓦崗軍后期領(lǐng)袖李密手下?lián)卧獛浉膶W(xué)參軍。李密失敗后,魏征隨其入關(guān)降唐,但久不見用。后被太子李建成引用為東宮僚屬。魏征看到太子與秦王李世民的沖突日益加深,多次勸建成要先發(fā)制人,及早動(dòng)手。后來,李世民由于早就器重他,非但沒有怪罪他,而且還把他任為諫官,詢問政事得失。魏征喜逢知己之主,竭誠輔佐?!凹媛爠t明,偏信則暗”就來自于他們君臣的對話。封為鄭公,凌煙閣內(nèi)排名第四。魏征兼聽則明,偏信則暗居安思危,戒奢以儉

以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,用防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。

房玄齡后世以房玄齡和杜如晦為良相的典范,合稱“房謀杜斷”。封為梁公,凌煙閣內(nèi)排名第五。尉遲敬德封為鄂公,凌煙閣內(nèi)排名第七。程咬金封為盧公,凌煙閣內(nèi)排名第十九。秦叔封為胡公,凌煙閣內(nèi)排名第二十四。有一次,唐太宗下朝回來,氣呼呼地自言自語:“總要?dú)⒌暨@個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”長孫皇后忙問是誰。唐太宗說:“魏徵經(jīng)常在朝廷之上當(dāng)眾侮辱我。”長孫皇后默默退下,穿上極其隆重場合才用的禮服,恭恭敬敬站在院子里。唐太宗驚訝地問:“你這是干什么?”長孫皇后回答道:“古話說君明臣直;現(xiàn)在魏徵直,是由于陛下賢明的緣故啊,我怎么能不祝賀您呢!”唐太宗于是轉(zhuǎn)怒為喜。長孫皇后褚遂良褚遂良(596~659),書法家,秦王李世民文學(xué)館十八學(xué)士之一。高宗永徽元年,任宰相。曾由此被貶為潭州都督。疏通課文①太宗威容儼肅,百僚進(jìn)見者,皆失其舉措。太宗知其若此,每見人奏事,必假顏色,冀聞諫諍,知政教得失。譯文①太宗儀表威武,面容嚴(yán)肅,百官中進(jìn)見的人,都舉止失當(dāng)。太宗知道大家這樣,每次接見臣下啟奏事情,必定做出和顏悅色的樣子,希望聽到臣子的直言規(guī)諫,知道政治教化的得失。①貞觀初,嘗謂公卿曰:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必藉忠臣。譯文①貞觀初年,太宗曾對王公大臣們說:“一個(gè)人想看到自己的面容,必須要有一面明鏡;一個(gè)國君想知道自己的過失,必須借助于忠臣。①主若自賢,臣不匡正,欲不危敗,豈可得乎?故君失其國,臣亦不能獨(dú)全其家。譯文①國君如果自以為賢能,臣子又不匡正,想不陷入危亡失敗的境地,怎么可能呢?所以,國君失掉國家,臣子也不能單獨(dú)保全他的家。①至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠(yuǎn),公等每看事有不利于人,必須極言規(guī)諫?!弊g文①至于像隋煬帝那樣殘暴淫虐,臣下都閉口不說話,終于聽不到自己的過失,結(jié)果國破身亡,他的大臣虞世基等人,不久也被誅殺。前朝的事情不遠(yuǎn),你們今后凡看到我做的事不利于百姓的,一定要直言規(guī)勸?!钡谝欢沃刑铺诘恼撌霭瑤讓右馑??他用了什么樣的論證方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)?這一節(jié)主要有兩層意思:論證方式②貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“正主任邪臣,不能致理;正臣事邪主,亦不能致理。譯文②貞觀元年,太宗對侍臣說:“正直的國君任用了奸邪的臣子,不能使國家達(dá)到治平;忠正的臣子侍奉邪惡的國君,也不能使國家達(dá)到治平。②惟君臣相遇,有同魚水,則海內(nèi)可安。朕雖不明,幸諸公數(shù)相匡救,冀憑直言鯁議,致天下太平?!弊g文②只有(正直之)君遇上(忠正之)臣,如同魚得到水,這樣天下才可以安定。我雖然不聰明,幸而有你們多次匡正補(bǔ)救,希望憑借你們耿直的議論,使天下達(dá)到太平?!雹谥G議大夫王珪對曰:“臣聞木從繩則正,后從諫則圣。是故古者圣主必有爭臣七人,言而不用,則相繼以死。陛下開圣慮,納芻蕘,愚臣處不諱之朝,實(shí)愿罄其狂瞽?!?/p>

譯文②諫議大夫王珪說:“我聽說木頭經(jīng)過墨線就能鋸直,國君采納規(guī)諫就會(huì)圣明。所以,古代的圣明君主一定有直言諫諍的臣子七個(gè),向國君進(jìn)言不被采納就要以死相諫。陛下開啟圣明的思慮,采納我等鄙陋之人的意見,愚臣處在這個(gè)不避忌諱的朝代,實(shí)在愿盡自己愚劣的能力?!?/p>

②太宗稱善,詔令自是宰相入內(nèi)平章國計(jì),必使諫官隨入,預(yù)聞?wù)?。有所開說,必虛己納之。譯文②大宗稱贊王珪的話對。下令從今以后宰相進(jìn)宮籌商國家大事,一定讓諫官跟隨進(jìn)去,讓他參加接見,了解國家大事,如果有所陳說,一定虛心采納。第二段中君臣的談話時(shí)圍繞什么內(nèi)容進(jìn)行的?兩人在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)用了什么方法?1.唐太宗發(fā)揮了他君臣互相配合的觀點(diǎn),把君臣比之為魚和水的關(guān)系?!棒~水”的比喻形象地說明了唐太宗這個(gè)君主對于臣子重要性的認(rèn)識(shí)。2.諫議大夫王珪一席話是承接唐太宗的話而來的。他首先用比喻類比論證的方式開始議論,用木頭經(jīng)過墨線斧鋸加工就能變直,比喻國君采納規(guī)諫就會(huì)圣明。接下來用古圣先王的事例來闡發(fā)自己的觀點(diǎn),從君道轉(zhuǎn)到臣道,過渡點(diǎn)在“古者圣主必有爭臣七人”。但王珪發(fā)言的重點(diǎn)不在圣主,而在“爭臣七人”“言而不用,則相繼以死”的忠直精神。這番議論既頌揚(yáng)了唐太宗,又表明了自己的態(tài)度,為唐太宗所稱贊,由此產(chǎn)生了一個(gè)積極的后果:下令從此讓諫官“預(yù)聞?wù)隆?,凡有所陳奏,一定“虛己納之”。③貞觀五年,太宗謂房玄齡等曰:“自古帝王多任情喜怒,喜則濫賞無功,怒則濫殺無罪。是以天下喪亂,莫不由此。

譯文③貞觀五年,太宗對房玄齡等人說:“自古以來,帝王之中多有放縱情性、喜怒無常的,高興時(shí)就任意賞賜無功的人,發(fā)怒時(shí)就亂殺無罪的人。因此,國家遭受損失,造成混亂,沒有不是從這里開始的。sāng:死喪戰(zhàn)亂。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。(杜甫)朕今夙夜未嘗不以此為心,恒欲公等盡情極諫,公等亦須受人諫語,豈得以人言不同已意,便即護(hù)短不納?若不能受諫,安能諫人?”譯文③我現(xiàn)在從早到晚,無時(shí)不把這件事放在心上,常常希望你們盡情極力規(guī)諫。你們也要接受別人的規(guī)諫,怎能因?yàn)閯e人的話不符合自己的心意,便立即庇護(hù)自己的短處而不采納呢?假若自己不能接受別人的規(guī)諫,又怎能規(guī)諫別人呢?”早晚:受命以來,夙夜憂嘆《出師表》第三段中唐太宗的話又包含幾層意思?唐太宗先列舉了帝王“任情喜怒”的現(xiàn)象:“喜則濫賞無功,怒則濫殺無罪”,指出這樣做的結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致“天下喪亂”。為避免這種情況,唐太宗認(rèn)為大臣們應(yīng)該“盡情極諫”。

不僅如此,唐太宗還把納諫的意義擴(kuò)展到大臣身上,指出不僅我做皇帝的要接受勸諫,你們做大臣的也要虛心接受別人的“諫語”,不能因?yàn)椤叭搜圆煌阂狻?,“便即護(hù)短不納”。接著又用一個(gè)反問做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“若不能受諫,安能諫人?”這就使得求諫、納諫的意義擴(kuò)充了,泛化為聽取意見和建議的意思,這對于今天我們每個(gè)人的為人處事無疑都有借鑒意義。④貞觀八年,太宗謂侍臣曰:“朕每閑居靜坐,則自內(nèi)省,恒恐上不稱(chèn)天心,下為百姓所怨。但思正人匡諫,欲令耳目外通,下無怨滯。又比見人來奏事者,多有怖懾,言語致失次第。

譯文④貞觀八年,太宗對侍臣說:“我每次閑居靜坐,就自己從內(nèi)心反省,常怕自己的所作所為,上不符天意,下為百姓怨恨。只想得到正直的人來匡扶規(guī)諫,希望自己的視聽能與外界相通,使百姓不懷怨結(jié)于心。另外,近來看見前來奏事的人,大都心懷恐懼致使語無倫次。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也(孔子)④尋常奏事,情猶如此,況欲諫諍,必當(dāng)畏犯逆鱗。所以每有諫者,縱不合朕心,朕亦不以為忤。若即嗔(chēn)責(zé),深恐人懷戰(zhàn)懼,豈肯更言!”

譯文④普通奏事,情況尚且如此,更何況想直言規(guī)諫的,一定會(huì)畏懼觸犯龍鱗。所以每有前來進(jìn)諫的,縱然所奏之事不符合我的心意,我也不認(rèn)為是他忤逆犯上。假若當(dāng)即對他喝斥責(zé)怪,我深怕奏事人心懷恐懼,怎敢再說話呢?!编僚?,嗔怪,嗔責(zé)。

wǔ冒犯,觸犯人不敢與忤視《荊軻刺秦王》;忤逆不孝第4段中你讀到一個(gè)怎樣的唐太宗?★謹(jǐn)慎、勤奮?!餅榱说玫健罢丝镏G”,唐太宗采取了很多措施。★“貞觀之治”局面的開創(chuàng),不能不說與他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力是分不開的。⑤貞觀十六年,太宗謂房玄齡等曰:“自知者明,信為難矣。如屬文之士、伎巧之徒,皆自謂己長,他人不及。若名工文匠,商略詆訶(hē),蕪詞拙(zhuō)跡,于是乃見(xiàn)。譯文⑤貞觀十六年,太宗對房玄齡等說:“能正確了解自己的人就明智,但確實(shí)很難做到啊。就像寫文章的人和從事技藝的工匠,都自以為有超人之術(shù),別人趕不上。如著名的工匠和文士,互相品評比較,詆毀斥責(zé),雜亂無章的文詞、低劣的技藝于是就暴露出來了。知人者智,自知者明?!兜赖陆?jīng)》。后亦用“自知之明”zhǔ衡少善屬文,游于三輔,因入京師《張衡傳》⑤由是言之,人君須得匡諫之臣,舉其愆(qiān)過。一日萬機(jī),一人聽斷,雖復(fù)憂勞,安能盡善?譯文⑤從這說來,國君必須得到輔佐、規(guī)諫的臣子,指出他的過失。一天之中,國事紛繁,由一個(gè)人去聽政決斷,雖再三思慮勞神,又怎能件件事都處理得好呢?⑤常念魏徵隨事諫正,多中朕失,如明鏡鑒形,美惡必見(xiàn)?!币蚺e觴(shāng)賜玄齡等數(shù)人勖(xù)之。譯文⑤我經(jīng)常想到魏徴遇事隨時(shí)規(guī)諫糾正,許多事都切中我的過失,就像明潔的鏡子照見自己的形體一樣,美丑都全然顯現(xiàn)?!庇谑桥e起酒杯,賜酒給房玄齡等幾人,勉勵(lì)他們。唐太宗首先從人性的弱點(diǎn)出發(fā)闡述納諫的必要性。他說“自知者明,信為難矣”,也就是說人貴有自知之明,但這卻是很難做到的。由此,他得出結(jié)論:“人君須得匡諫之臣,舉其愆過?!边@是他從自身的實(shí)際體會(huì)中得出的經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上已經(jīng)觸及到了君主專制政體的弊端。他當(dāng)然不可能有這種超前的認(rèn)識(shí),因?yàn)樗豢赡芊穸ㄗ约旱拇嬖?,因此只能在現(xiàn)有的體制內(nèi)尋找合理的措施消除這種弊端,納諫是他的第一選擇。接下來,他想起了魏征這位經(jīng)?!半S事諫諍”的忠臣,認(rèn)為他的諫諍“多中朕失”,他的存在就像一面鏡子一樣,使自己的優(yōu)缺點(diǎn)都顯露無遺。唐太宗在不同的場合無數(shù)次提到過魏征,無疑這是唐太宗樹立的一個(gè)納諫的典范,一個(gè)群臣學(xué)習(xí)的榜樣。結(jié)尾唐太宗舉起酒杯,賜酒給房玄齡等人以勉勵(lì)他們。勉勵(lì)什么呢?自然是期望他們能像魏征一樣“隨事諫諍”。⑥貞觀十七年,太宗問諫議大夫褚遂良曰:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當(dāng)時(shí)諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”譯文⑥貞觀十七年,太宗曾經(jīng)問諫議大夫褚遂良:“過去,虞舜制造漆器,夏禹雕鏤案板,當(dāng)時(shí)規(guī)諫禹舜的就有十幾個(gè)人。有關(guān)裝飾食物器具這些小事,何必要苦苦規(guī)諫?”

⑥遂良對曰:“雕琢害農(nóng)事,纂(zuǎn)組傷女工。首創(chuàng)奢淫,危亡之漸。漆器不已,必金為之。金器不已,必玉為之。譯文⑥褚遂良說:“雕刻器物會(huì)貽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn),織造五彩絲帶,就會(huì)耽誤婦女的工作,首先倡導(dǎo)奢侈淫逸之風(fēng),這是國家危亡的開始。漆器不斷做下去,一定又用金來做。金器不斷做下去,一定又用玉來做。⑥所以諍臣必諫其漸,及其滿盈,無所復(fù)諫?!碧谠唬骸扒溲允且?。朕所為事,若有不當(dāng),或在其漸,或已將終,皆宜進(jìn)諫。

譯文⑥所以剛正的臣子一定在事情開始時(shí)加以勸阻。等到過失已多得不能再多時(shí),就沒有再規(guī)諫的必要了?!碧谡f:“你說的對啊!我所做的事,如果有不妥當(dāng)?shù)?,有的可能才開始,有的恐怕已快結(jié)束,不管哪種情況都應(yīng)進(jìn)言規(guī)諫。⑥比見前史,或有人臣諫事,遂答云‘業(yè)已為之’,或道‘業(yè)已許之’,竟不為停改。此則危亡之禍,可反手而待也?!?/p>

譯文⑥我近來看前代的史書,有的臣子向國君規(guī)諫事情,國君就回答說:‘已經(jīng)辦過了?!蛘哒f:‘已答應(yīng)過了?!谷徊粸橹R上停止并改正錯(cuò)誤的做法。這樣做的話,那國家危亡的災(zāi)禍,可以像翻轉(zhuǎn)手掌那樣很快就來啊?!痹炱崞?、雕鏤俎,這都是無關(guān)國家大政方針的小事情,為什么會(huì)有那么多人苦苦規(guī)諫呢?

造漆器、雕鏤俎影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以群臣會(huì)苦諫。更重要的是此種行為從性質(zhì)上來講是“首創(chuàng)奢淫”,而這恰恰是“危亡之漸”,因?yàn)槿说呢澯菬o窮無盡的,久而久之,小的錯(cuò)誤就會(huì)發(fā)展成大的錯(cuò)誤。唐太宗為何對古代的諫者的“及其滿盈,無所復(fù)諫”的行為有所不滿?他對大臣提出了什么要求?“朕所為事,若有不當(dāng),或在其漸,或已將終,皆宜進(jìn)諫。”就是說不管是剛有苗頭,還是快要終結(jié)了,都應(yīng)該進(jìn)諫,即使不能防微杜漸,也要做到亡羊補(bǔ)牢。采用的論證方法有:問題研討:唐太宗在論述“納諫”時(shí)采用了什么樣的論證方法?比喻論證:◆惟君臣相遇,有同魚水,則海內(nèi)可安?!舫D钗横珉S事諫正,多中朕失,如明鏡鑒形,美惡必見。類比論證:◆人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必藉忠臣。假設(shè)論證:◆主若自賢,臣不匡正,欲不危敗,豈可得乎?對比論證:◆如屬文之士,伎巧之徒,皆自謂己長,他人不及。若名工文匠,商略詆訶,蕪詞拙跡,于是乃見。事實(shí)論證:◆至于隋煬帝暴虐,臣下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論