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文檔簡介

過零丁洋文天祥文天祥文天祥:(1236-1283),字天祥,改字宋瑞,又字履善,自號(hào)文山、浮休道人,吉安(今江西縣名)人。宋理宗寶佑四年(1256)二十歲考取進(jìn)士第一名。官至右丞相兼樞密使。并率兵抗元,兵敗而被俘。在拘囚中,經(jīng)敵人多方折磨,百般誘降,但臨死不屈,終被元軍殺害。這首詩是文天祥被元軍俘虜后押經(jīng)零丁洋時(shí)所作。詩的后面附有跋語,說宋朝降元叛將張弘范強(qiáng)迫文天祥寫信勸堅(jiān)持抗元的將領(lǐng)張世杰投降,文天祥就抄錄這首詩給張弘范以明志。文天祥在這首詩中慨嘆抗元事業(yè)的失敗,表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)決心。作品有《文山先生全集》。

過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。gē

liáoxù《過零丁洋》——文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。1、我自幼刻苦攻讀經(jīng)書,取得功名在朝廷做官,在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中度過四年。2、國家已經(jīng)支離破碎,像被狂風(fēng)吹散的柳絮,我自身安危不定,像被暴風(fēng)雨抽打的浮萍。3、當(dāng)年撤離,惶恐灘頭曾述說國運(yùn)的惶恐,如今被俘,零丁洋里更憂嘆朝廷的孤零。4、從古到今,誰都有一死,我要為國捐軀,留下忠心永垂青史。辛苦遭逢起一經(jīng)

講的是自己明經(jīng)入仕,因科舉走入仕途的艱辛。干戈寥落四周星。在國家危急存亡的關(guān)頭,起兵抗元。首聯(lián):辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。首句從回想自己的生活經(jīng)歷寫起。這么多年來吃盡千辛萬苦,這種遭遇是怎樣引起的呢?還不是一部經(jīng)書引起的嗎?寶祐四年(1256),文天祥參加科舉考試,因通曉經(jīng)義被欽點(diǎn)為狀元,從此步入仕途,在官場和戰(zhàn)場中遭逢數(shù)不清的險(xiǎn)難。德祐元年(1275),元兵渡江,他以全部家產(chǎn)充當(dāng)軍費(fèi),組織抗元義軍。可惜當(dāng)時(shí)像文天祥那樣高舉義旗者寥寥無幾。有限的幾支軍隊(duì)在東南沿海抵抗,仗越打越糟,南宋朝廷瀕臨滅亡。這種艱難局面,已苦苦支撐四年了?!案筛炅嚷洹彼淖?,包含多少辛酸和遺憾!

山河破碎風(fēng)飄絮,國家山河分裂,局勢危急。身世浮沉雨打萍。個(gè)人命運(yùn)如風(fēng)吹雨打的浮萍,無所依托。頷聯(lián)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。修辭手法:比喻名詞解釋風(fēng)飄絮:國勢如柳絮飄散,無可挽回

——國家命運(yùn):山河破碎雨打萍:身世如雨中浮萍,漂泊無根,時(shí)起時(shí)沉

——個(gè)人命運(yùn):身世浮沉頷聯(lián):山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍。頷聯(lián)以形象的比喻描寫國家和個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)時(shí),大宋江山基本上被元軍占領(lǐng),堅(jiān)持抗元的宋軍已退至廣東沿海,用“風(fēng)飄絮”來比喻無可挽回的敗局,是再恰當(dāng)不過了。就在文天祥被俘的次年,元將張弘范攻破宋軍的最后據(jù)點(diǎn)厓山(今廣東新會(huì)南),大臣陸秀夫背著年幼的皇帝跳海而死,南宋滅亡。用“雨打萍”比喻文天祥身世如雨中浮萍,漂泊無根,時(shí)起時(shí)沉。中狀元后,文天祥歷任刑部郎官及湖南、江西等地方官職。元軍南侵后,朝廷任命文天祥為右丞相,赴敵營談判,被扣留。后從鎮(zhèn)江逃脫,流亡至通州(今江蘇南通),渡海南歸。祥興元年(1278)在五坡嶺(今廣東海豐北)戰(zhàn)敗被俘,其一生浮沉,其實(shí)比“雨打萍”還要慘。

惶恐灘頭說惶恐,惶恐灘惶恐灘是贛江中的一個(gè)險(xiǎn)灘,景炎二年(1277)文天祥的軍隊(duì)在空坑(今江西吉水境內(nèi))被元軍擊敗后,曾從此處退往福建汀州。當(dāng)時(shí)的惶恐不安心情正與地名暗合。零丁洋里嘆零丁。感慨眼前,寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境,漂浮在零丁洋,深感孤苦零丁,這正與地名暗合。頸聯(lián):惶恐灘頭說惶恐,

零丁洋里嘆零丁。利用兩個(gè)帶有感情色彩的地名來抒寫憂慮不安的心情,極為巧妙新奇。天然巧合加上詩人杰出的藝術(shù)構(gòu)思,創(chuàng)造出這樣神奇的一聯(lián)絕對(duì)。

尾聯(lián)名詞解釋:汗青:史書。思想感情:作者直抒胸臆,表明自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)作者崇高的民族氣節(jié)。修辭手法:反問人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。詩歌主旨小結(jié)

1、首聯(lián):寫了個(gè)人和國家的兩件大事:21歲時(shí)因科舉而走入仕途;在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。2、第二聯(lián):山河破碎,局勢危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安,歷經(jīng)艱辛???。3、第三聯(lián):上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí),憂念國事的心情,下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名,寫出了形勢的險(xiǎn)惡和境況的??唷?、最后一聯(lián):表明自己以死明志的決心,是千古傳誦的名句。1、《過零丁洋》中以比喻的手法暗示國家與個(gè)人命運(yùn)的變化的句子是

。2、“

,”一句,詩人利用兩個(gè)帶有感情色彩的地名來抒寫憂慮不安的心情,極為巧妙新奇。3、《過零丁洋》中表現(xiàn)作者視死如歸的愛國情懷的語句是:,。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁人生自古誰無死,留取丹心照汗青。揚(yáng)子江文天祥

幾日隨風(fēng)北海游,回從揚(yáng)子大江頭。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

五、知識(shí)延伸指南:一語雙關(guān)一、磁針石“指南”特性二、文天祥對(duì)南宋一片忠貞名詞解釋人生自古誰無死,留取丹心照汗青。臣心一片磁針石,不指南方不肯休鞠躬盡瘁死而后已知識(shí)拓展千年史冊恥無名,一片丹心報(bào)天子。

——陸游《金錯(cuò)刀行》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

——宋·李清照《烏江》捐軀赴國難,視死忽如歸。

——曹植《白馬篇》

烈士不怕死,所死在忠貞。

——唐·柳宗元《韋道安》愛國詩詞

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