高中語文人教版《外國小說欣賞》第六單元牲畜林【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁
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文檔簡介

《牲畜林》導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)?梳理1.單音字圓錐() 馬廄()蹩腳() 鷦鷯()()靦腆()() 豚鼠()嗅著() 氈帽()【答案】zhuījiùbiéjiāoliáomiǎntiǎntúnzhānxiù2.多音字棲eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()棲息,()棲遑)) 圈eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()圈養(yǎng),()娛樂圈))便eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()大腹便便,()方便)) 處eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()處境,()處所))綽eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()綽號(hào),()綽起)) 畜eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(()牲畜,()畜牧))【答案】qīxījuànquānpiánbiànchǔchùchuòchāochùxù3.字形eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(miáo()準(zhǔn),掃miáo())) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(苔xiǎn(),屢見不xiān()))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(fǔ()頭,fǔ()底抽薪)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(荊jí(),cì()骨))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(biāo()肥體壯,piāo()悍,biào()勁兒)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(陡qiào(),譏qiào(),俊qiào()))【答案】瞄描蘚鮮斧釜棘刺膘剽摽峭誚俏4.詞語辨析1.熟悉·熟習(xí)“熟悉”指知道得很清楚?!笆炝?xí)”指對(duì)某種技術(shù)或?qū)W問學(xué)習(xí)得很熟練或了解得很深刻。請(qǐng)將正確的詞語填在橫線上。①這村子使他回憶起了________(熟悉/熟習(xí))的東西和氣味。②司馬遷的文化訪古之舉,來源于他對(duì)《尚書》和《春秋》等古史的________(熟悉/熟習(xí))?!敬鸢浮竣偈煜あ谑炝?xí)2.祈求·乞求“祈求”指懇切地希望或請(qǐng)求。“乞求”即請(qǐng)求給予。請(qǐng)將正確的詞語填在橫線上。①他合掌向朱阿________(祈求/乞求)說:“朱阿,不要?dú)⑺牢业男⊙颍阒淮蛩浪?,千萬別打死我的羊。你瞄準(zhǔn)點(diǎn)。”②有些聰明的流浪狗還會(huì)把頭放在孩子們的膝蓋上,眼巴巴地望著他們的眼睛,________(祈求/乞求)同情和食物?!敬鸢浮竣倨砬螈谄蚯?.熟語(1)由“鬼才導(dǎo)演”方亞熙執(zhí)導(dǎo)的驚悚片《夜店詭談》近日曝光一組海報(bào),通過一系列令人不寒而栗又富有創(chuàng)意的畫面,呈現(xiàn)出影片中所蘊(yùn)含的時(shí)空怪圈等多元化故事結(jié)構(gòu)。(√)請(qǐng)說明理由:本詞的意思是不寒冷而發(fā)抖,形容非??謶?。用在此處,符合語境。(2)能成為公司的小股東,我自然是聊以自慰,但關(guān)鍵是我沒那么多錢,心里一直惴惴不安。(×)請(qǐng)說明理由:根據(jù)語意,能夠成為公司的小股東,“我”很滿意,只是為沒有錢而發(fā)愁罷了,而“聊以自慰”的意思是“姑且用來安慰自己”。主要是不滿意,原句缺少使用前提。用在此處,不符合語境。應(yīng)改為“心滿意足”。(3)走進(jìn)這座海濱城市,五彩斑斕的奇花異草比比皆是,充滿異國情調(diào)的風(fēng)格各異的建筑錯(cuò)落有致,包含傳奇色彩的歷史遺跡引人深思。(√)請(qǐng)說明理由:“比比皆是”到處都是,形容極其常見。用在此處符合語境。6.課本有關(guān)常識(shí)eq\o([識(shí)作者])卡爾維諾(1923-1985),意大利當(dāng)代最具世界影響的作家之一,也是當(dāng)代歐洲文學(xué)大師之一。他的父母都是僑居拉丁美洲的意大利人??柧S諾生于古巴,兩歲時(shí)回到意大利,后畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)系。他在第二次世界大戰(zhàn)期間參加抵抗運(yùn)動(dòng),并根據(jù)這段經(jīng)歷寫成了第一部長篇小說《通向蜘蛛巢的小路》。不久這部作品得了獎(jiǎng),他就此步入文壇。卡爾維諾當(dāng)過新聞?dòng)浾?,后來從事兒童文學(xué)編輯工作。主要作品有《一個(gè)分成兩半的子爵》《阿根廷螞蟻》《不存在的騎士》等。另有科幻小說《宇宙奇趣》《我們的祖先》三部曲和《意大利民間故事》《看不見的城市》等?!渡罅帧肥且黄从撤捶ㄎ魉箲?zhàn)爭的小說。二戰(zhàn)期間,在意大利被德國人占領(lǐng)的20個(gè)月漫長時(shí)間里,作者與他的弟弟積極參加當(dāng)?shù)赜螕絷?duì)組織的抵抗運(yùn)動(dòng),父母曾因此被德國人羈押做人質(zhì)。[整體·感知]在殘酷的戰(zhàn)爭面前,牲畜林是一個(gè)世外桃源,這里充滿生命力,是受苦難的百姓逃難的地方,也是滌蕩罪惡的地方。全文以平實(shí)但又調(diào)侃幽默的語言描寫了意大利農(nóng)民同入侵的德國納粹士兵抗?fàn)幍男膽B(tài),表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神。[文脈·梳理]eq\x(牲畜林)eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(掃蕩——逃難,劫掠抗擊入侵\x(①),射擊損失\x(②)))eq\o(\a\al(英勇還擊,樂觀向上,希望在前))①保全財(cái)產(chǎn)②勝利[文本·精析]1.簡要概括朱阿的形象特征?!敬鸢浮恐彀⑹切≌f的主人公,他是一個(gè)典型的小農(nóng),愛喝酒過多,所以有手顫的毛病;惜財(cái)如命,所以為了一頭花母牛冒險(xiǎn)回村;膽小多慮愛推脫,這使得他長時(shí)間跟著那個(gè)傻氣的德國兵不敢開槍又不舍離去。這個(gè)形象成為抗擊納粹侵略者的典型代表,最后受到歡迎,預(yù)示著抗戰(zhàn)的美好前景。2.舉例說明主人公朱阿出場的典型背景?!敬鸢浮啃≌f的第一段這樣寫道:“在那掃蕩的日子里,樹林里像集市一般熱鬧非凡。山間小路以外的灌木叢和樹林中,趕著母牛和小牛的人家,牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人連逃難的時(shí)候還帶著家兔?!遍_篇樹林內(nèi)的狂歡節(jié)般的逃難景象就對(duì)戰(zhàn)爭的劫掠作了一次迂回的反抗,這種氣氛中,主人公——農(nóng)民朱阿出場了。小說開頭兩段為全文故事提供了典型的社會(huì)背景,在掃蕩的日子,人們?cè)谔与y,盡管通過生動(dòng)的描寫大大減弱了戰(zhàn)爭的緊張和激烈、血腥和殘忍,但依然傳達(dá)給讀者戰(zhàn)爭密布的陰云。3.文中第二段描寫在整篇文章中起什么作用?【答案】文中第二段作者用很輕松的筆調(diào)向我們展現(xiàn)了一個(gè)童話般的動(dòng)物世界,在這片小林子里充滿了和諧的氣息,生活著自由自在的動(dòng)物。而這一片和睦,也是當(dāng)?shù)卮迕竦纳罘从?,他們也渴望這種平淡自由的生活。但侵略者的戰(zhàn)爭將這一切碾得粉碎,不僅人們的平靜生活被打破,連牲畜們的一切也被攪亂。第二段的描寫既回應(yīng)了題目,又為后文故事設(shè)置了一個(gè)背景,參加反侵略戰(zhàn)斗的不僅僅是受害的人,連動(dòng)物們也加入了這場斗爭,幽默含蓄地表現(xiàn)了抗戰(zhàn)必勝的信念。4.《牲畜林》使用了幾次“延遲”,這樣的“延遲”對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用?【答案】《牲畜林》多次使用“延遲”,其中對(duì)表現(xiàn)主題作用較大的有五次:第一次,朱阿的母牛被搶,朱阿則是思前慮后,本來就雙手發(fā)抖,瞄不準(zhǔn),現(xiàn)在又如此激動(dòng),結(jié)果是放棄。母牛帶德國兵走進(jìn)牲畜林。第二次,牲畜林里一頭粉紅色的小豬吸引了德國兵,朱阿舉槍,兩個(gè)小孩阻止了他。第三次,山洞里跑出一只小羊,德國兵去抓羊,朱阿正要和動(dòng)扳機(jī),白胡子的老牧羊人阻止了他。第四次,接著是一只火雞,德國兵爬樹抓雞,朱阿舉槍,一位年輕的、戴紅頭巾的胖姑娘阻止了他。第五次,德國兵抓住一只兔子,朱阿要開槍,一個(gè)梳著辮子、滿臉雀斑的小姑娘阻止了他。最后,是一只光禿禿沒剩幾根毛的母雞。朱阿終于要射擊了,這次是躲在他臨時(shí)堆砌的掩體后面?,F(xiàn)在他可以毫無顧忌地開槍了,就算把那沒毛的母雞打死,也沒什么關(guān)系。這句話暴露出朱阿更深層的心理活動(dòng)。前面不開槍,不僅是因?yàn)榕抡`傷那些牲畜,而且也是怕沒有打中德國兵,反被對(duì)方開槍還擊。這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來,牲畜林里的各種動(dòng)物可以自由地登臺(tái)表演,朱阿六次打算射擊,其中五次準(zhǔn)備射擊卻因?yàn)楦鞣N原因而沒有射擊。但這又不是簡單地照搬民間故事的寫法,而是有一些更深的意思在里面。小說的結(jié)構(gòu)和主題的要點(diǎn),都在于“牲畜林”這一意象。延遲法的反復(fù)使用,使得各種牲畜(只有最后的野貓不是家畜)接連出場,成為故事的真正主角。[話題·互動(dòng)]話題:這篇小說最后寫道:“朱阿這個(gè)劣等射手,受到了像全村最偉大的游擊隊(duì)員和獵手一樣的歡迎。”縱觀全文,朱阿拙劣的射擊技術(shù)和十分怯懦的心理素質(zhì),更多的倒像個(gè)小丑。那么,他到底是英雄還是小丑呢?學(xué)生甲:他是一位英雄。雖然文中的德國兵不是朱阿直接擊斃的,但間接上也是因他而死,在這一點(diǎn)上他是有功的。再者,朱阿的一舉一動(dòng)充滿趣味,給周圍的人們帶來了很多歡樂;朱阿在一次次舉槍而沒有射擊的猶豫不決中,也表現(xiàn)出他十分善良的一面,這與戰(zhàn)爭的殘酷恰好形成鮮明對(duì)比。英雄未必要有驚天動(dòng)地的事業(yè),只要給人們帶來好處的都是英雄,從以上角度來說,他當(dāng)然是一位英雄。我的觀點(diǎn):【答案】男主角朱阿是個(gè)近乎小丑的形象,他還是嗜酒過度的酒鬼、不可救藥的劣等射手。他不是英雄,而是一個(gè)穿針引線的人物,就像在馬戲表演中,小丑銜接起節(jié)目與節(jié)目。是朱阿把一個(gè)德國兵間接引到“牲畜林”中來的(直接把他引來的,還是一頭牲畜:母?!盎ù蠼?,也是朱阿的拙劣射術(shù),使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機(jī)會(huì),并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。小說結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)是“牲畜林”,而朱阿回村找牛等一系列情節(jié)則將其豐富為一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。[寫法·借鑒]1.寫作特色幽默諷刺的藝術(shù)手法《牲畜林》是反法西斯戰(zhàn)爭的題材,全文多處運(yùn)用幽默與諷刺的手法,詳細(xì)描寫了農(nóng)民朱阿的小母牛“花大姐”將一個(gè)掃蕩的德國士兵引入林子后的故事。幽默諷刺,往往通過曲折、夸張、有特殊風(fēng)趣的語言,突出矛盾所在與可笑可鄙之處,并表露自己的信心和優(yōu)勢。那么實(shí)現(xiàn)諷刺的手法又有哪些呢?主要有以下幾種:1.漫畫法。魯迅說:“漫畫要使人一目了然,所以最普通的方法是‘夸張’。”夸張是漫畫的特點(diǎn)。漫畫式的諷刺手法其特點(diǎn)也是夸張,把人或事的假、丑、惡加以擴(kuò)大或縮小,使之變相、變形,以突出這一側(cè)面的特征,達(dá)到諷刺的目的。2.對(duì)比法。即把被諷刺的對(duì)象,在對(duì)待同一人或事的前后不同的言行上進(jìn)行描述,以顯示被諷刺對(duì)象的愚蠢可笑。3.托物法。這是一種把諷刺對(duì)象托于某物,使諷刺對(duì)象具體化、形象化的手法。春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家在宣傳自己的主張、駁難對(duì)方時(shí),經(jīng)常使用這種方法。4.反說法。人的感情發(fā)展到了極頂,往往會(huì)以完全相反的方式表現(xiàn)出來,在語言上就是“說反話”。作為諷刺手段的“反話”,是“反話正說”,用肯定贊美的語言描述明顯的丑惡、虛假的現(xiàn)象,表達(dá)作者的鄙視與挖苦。2.遷移應(yīng)用請(qǐng)以“懷想天空”為話題,借鑒以上幽默諷刺的手法,寫一段文字,240字左右?!敬鸢浮垦鐾炜?,我的心飛了起來,不禁觸動(dòng)了心中那個(gè)天大的、原始的問題:人之間的差距,咋就這么大呢?有的人因?yàn)榧姨。瑳]有地方睡而煩惱,有的人則因家太大,不知睡哪個(gè)房間而發(fā)愁;有的人因?yàn)槭杖胩?,要花錢的地方太多而發(fā)愁,有的人則是余錢太多,不知放哪兒安全而煩惱;有人吃膩了大魚大肉,嘗遍了山珍海味,想來點(diǎn)綠色食品,有人則是一天到晚綠色食品,想來點(diǎn)“紅色”食品(肉);有人開煩了私家車、想騎一下自行車體驗(yàn)體驗(yàn)生活,有人騎夠了自行車,想買輛私家車享受享受生活,但苦于囊中羞澀……想到這些,我的豬腦子開始亂了,我不禁仰天長嚎:蒼天啊,你能告訴我為什么嗎?天上馬上打了一個(gè)響雷,我嚇得立馬閉上了豬嘴。看來,老天爺也正在為這個(gè)煩惱。[佳作·領(lǐng)悟]黑羊卡爾維諾從前有個(gè)國家,里面人人是賊。一到傍晚,他們手持萬能鑰匙和遮光燈籠出門,走到鄰居家里行竊。破曉時(shí)分,他們提著偷來的東西回到家里,總能發(fā)現(xiàn)自己家也失竊了。他們就這樣幸福地居住在一起。沒有不幸的人,因?yàn)槊總€(gè)人都從別人家里偷東西,別人又再從別人家里偷,依次下去,直到最后一個(gè)人去第一個(gè)竊賊家行竊。該國貿(mào)易也就不可避免的是買方和賣方的雙向欺騙。該國政府也是個(gè)向臣民行竊的犯罪機(jī)構(gòu),而臣民也僅對(duì)欺騙政府感興趣。所以日子倒也平穩(wěn),沒有富人和窮人。有一天——到底是怎么回事沒人知道——總之是有個(gè)誠實(shí)人到了該國定居。到了晚上,他沒有攜帶提燈出門去偷,而是待在家里抽煙讀小說。賊來了,見燈亮著,就沒有進(jìn)去。這樣持續(xù)了有一段時(shí)間。該國的人感到有必要向他挑明一下,縱使他想什么都不干地過日子,可他沒有理由妨礙別人干事。他天天晚上待在家里,這就意味著有一戶人家第二天沒了口糧。誠實(shí)人感到他無力反抗這樣的邏輯。從此他也像他們一樣,晚上出門,次日早晨回家。但他不行竊。他是誠實(shí)的。對(duì)此,你是無能為力的。他走到遠(yuǎn)處的橋上,看河水打橋下流過的情形。每次回家,他都會(huì)發(fā)現(xiàn)家里失竊了。不到一個(gè)星期,誠實(shí)人就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)一文不名了;他家徒四壁,沒有任何東西可吃。但這算不了什么,因?yàn)槟鞘撬约旱腻e(cuò)。不,總之是他的行為使其他的人很不安。因?yàn)樗寗e人偷走了他家的一切卻不從別人家那兒偷任何東西。這樣總有人在黎明回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒被動(dòng)過——那本該是由誠實(shí)人進(jìn)去行竊的。不久以后,那些沒有被偷過的人家發(fā)現(xiàn)他們比別的人家富了,就不想再行竊了。糟糕的是,那些跑到誠實(shí)人家里去行竊的人,總發(fā)現(xiàn)里面空空如也,因此他們就變窮了。同時(shí),富起來的那些人和誠實(shí)人一樣,養(yǎng)成了晚上去橋上的習(xí)慣,他們也看河水打橋下流過的情形。這樣,事態(tài)就更混亂了。因?yàn)檫@意味著更多的人在變富,也有更多的人在變窮。現(xiàn)在,那些富人發(fā)現(xiàn),如果他們天天去橋上,他們很快也會(huì)變窮的。他們就想:“我們雇那些窮的去替我們行竊吧。”他們簽下合同,敲定了工資和如何分成。自然,他們依然是賊,依然相互欺騙。但形勢表明,富人是越來越富,窮人是越來越窮。有些人富裕得已經(jīng)根本無須親自行竊或雇人行竊就可保持富有。但一旦他們停止行竊的話,他們就會(huì)變窮,因?yàn)楦F人會(huì)偷他們。因此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看守財(cái)富,以免遭窮人行竊,這就意味著要建立警察局和監(jiān)獄。因此,在那個(gè)誠實(shí)人出現(xiàn)后沒幾年,人們就不再談什么偷盜或被偷盜了,而只說窮人和富人;但他們個(gè)個(gè)都還是賊。唯一誠實(shí)的只有那個(gè)誠實(shí)的人,但他不久便死了,是餓死的?!揪p析】卡爾維諾令人驚訝地在《黑羊》之中塑造了一個(gè)子虛烏有的國家,這個(gè)國家所有的人都是賊。他們幸福而又祥和地居住在一起。但是每到晚上,他們就去偷別人的東西。卡爾維諾揭示了文明社會(huì)在華麗外衣之下掩飾著的卑鄙和齷齪,罪惡與冷酷。毫無疑問,卡爾維諾的小說在揭示人類的普遍生存狀況時(shí),也對(duì)生命個(gè)體的生存給予了人性的或者說人的關(guān)懷以及充分的理解。eq\o([語言運(yùn)用層])1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①電影《咆哮無聲》以現(xiàn)代人的視角來解讀歷史,讓觀眾在現(xiàn)實(shí)與歷史的比照中有所________,從而冷靜客觀地對(duì)待生活。②繼開封斥巨資重建汴梁城后,許多城市紛紛行動(dòng),這種群起________的做法是以復(fù)興文化之名,行敗壞文化之實(shí)。③中國的文人對(duì)大自然總有一種鄉(xiāng)愁式的________,他們常常把自然中的靈山秀水作為自己抒寫情懷的寄托之物。A.省悟效尤眷戀 B.醒悟效尤眷顧C(jī).醒悟效法眷顧 D.省悟效法眷戀【解析】“醒悟”指在認(rèn)識(shí)上由模糊而清楚,由錯(cuò)誤而正確?!笆∥颉钡摹笆 庇蟹词〉囊馑迹虼硕嘀附?jīng)過自省、內(nèi)省、反省而醒悟過來。根據(jù)語境可知,此處應(yīng)該填“省悟”,因?yàn)橛小胺词 敝?。“效法”指照著別人的做法去做;學(xué)習(xí)(別人的長處)。“效尤”指明知?jiǎng)e人的行為是錯(cuò)誤的而照樣去做,含有貶義。從語境中看,作者對(duì)這些人有諷刺意味,所以用“效尤”?!熬鞈佟敝?對(duì)自己喜愛的人或事物)深切地留戀。“眷顧”指關(guān)心照顧。從搭配對(duì)象來看,“眷戀大自然”是正確的。所以正確選項(xiàng)為A?!敬鸢浮緼2.下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他伸手去撫摸那只貓,希望能聽到它的呼嚕聲,聊以自慰。B.德國人七手八腳地在抓豬,想要緊緊地抱住它,但豬還是掙脫了。C.山間小路以外的灌木叢和樹林中,趕著母牛和小牛的人家,牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘俯拾即是。D.現(xiàn)在他可以肆無忌憚地開槍了,就算把那沒毛的母雞打死,也沒什么關(guān)系?!窘馕觥緽項(xiàng),“七手八腳”形容大家一起動(dòng)手、人多手雜的樣子,此處應(yīng)用“手忙腳亂”;C項(xiàng),“俯拾即是”形容地上的某一類東西很多,此處應(yīng)用“比比皆是”;D項(xiàng),“肆無忌憚”指任意妄為,沒有一點(diǎn)顧忌(地做壞事),此處應(yīng)用“毫無顧忌”?!敬鸢浮緼3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.宜居是城市發(fā)展的目標(biāo),也是城市最可貴的品質(zhì)。幾年來,合肥堅(jiān)持打造山川秀美、環(huán)境幽雅、經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧綠色家園。展現(xiàn)了街區(qū)整齊、色彩素雅、風(fēng)格簡潔、建筑精致、人與自然和諧統(tǒng)一。B.倫敦作為第30屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市,其規(guī)劃中的奧運(yùn)村就在船塢區(qū),因該地土地價(jià)格低廉,所以吸引了福特汽車等國際財(cái)團(tuán)前來開發(fā)船塢區(qū)的改造。C.京津城際鐵路開通后,京津兩地居民上午11時(shí)前交寄中國郵政文件類快遞件,搭乘京津城際列車,當(dāng)天下午6時(shí)前就能送到收件人手上。D.舟曲境內(nèi)自然資源豐富,水力資源得天獨(dú)厚,主要為“一江兩河”——白龍江、拱壩河、博峪河,三條河流在縣境內(nèi)共有支流40多條?!窘馕觥緼項(xiàng),成分殘缺,賓語中心語殘缺,可在最后加上“的新風(fēng)貌”等。B項(xiàng),“開發(fā)”與“改造”搭配不當(dāng)。C項(xiàng),“交寄”后要加上“的”?!敬鸢浮緿4.諾貝爾在1895年11月27日寫下遺囑,捐獻(xiàn)全部財(cái)產(chǎn)創(chuàng)建諾貝爾獎(jiǎng),授予“一年來對(duì)人類做出最大貢獻(xiàn)的人”。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予“最近一年來在文學(xué)方面創(chuàng)作出具有理想傾向的最佳作品的人”。在授獎(jiǎng)前,組委會(huì)要給出授獎(jiǎng)理由,比如:英國女作家萊辛獲獎(jiǎng)。她的主要作品是《金色筆記》《青草在歌唱》等。獲獎(jiǎng)理由是“這個(gè)表述女性經(jīng)驗(yàn)的詩人,以其懷疑主義精神,火一樣的熱情和豐富的想象力,對(duì)一個(gè)分裂的文化做了詳盡細(xì)致的考察”。假如卡爾維諾也可以被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),請(qǐng)你寫出推薦作品和獲獎(jiǎng)理由。要求語言精練,特點(diǎn)突出。推薦作品:______________獲獎(jiǎng)理由:【答案】示例:(推薦作品:)《牲畜林》(獲獎(jiǎng)理由:)這是一場發(fā)生在“牲畜林”里的人畜大戰(zhàn),精彩紛呈,讓人目不暇接。這篇小說的人物是漫畫式的,情節(jié)是荒誕可笑的,手法是幽默夸張的,而敘述則是充滿了智慧和想象力的。這篇帶有童話色彩的戰(zhàn)爭小說充滿著一種樂觀精神又不乏悲憫情懷,可以說是寓嚴(yán)肅于詼諧,寓沉重于輕松,寓眼淚于笑聲。他是最富魅力的后現(xiàn)代派大師,最獨(dú)出心裁、最富有創(chuàng)作才能、最有趣的寓言式作家。5.請(qǐng)以教學(xué)大綱推薦的高中生閱讀的外國名著為材料,依照所給的語句形式,補(bǔ)寫完后面的句子。我來到法蘭西,聽到了雨果在敘述一位少女在一個(gè)大教堂里的悲慘經(jīng)歷。我來到____________,聽到了我來到____________,聽到了【解析】應(yīng)注意作者、人物及相應(yīng)情節(jié)的統(tǒng)一,還要兼顧仿句的要求?!敬鸢浮?我來到)英國,(聽到了)匹克威克在敘述自己游歷中的種種奇遇。(我來到)俄羅斯,(聽到了)普希金謳歌自由光明、呼喚祖國的慷慨激情。6.請(qǐng)說明下面這幅漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,不超過80字?!窘馕觥靠忌屑?xì)觀察這幅漫畫,漫畫中,三人明顯為一家三口,從孩子欣喜的表情和動(dòng)作可以猜測全家去游玩,但其中的爸爸卻戴著枷鎖,愁眉苦臉。從枷鎖上的封條可以看出,這個(gè)枷鎖是客戶、老板。另外,枷鎖是一個(gè)手機(jī)的形狀,可想爸爸在家庭出游中工作方面的電話不斷??忌鞔_了這些,便可以描述出畫面內(nèi)容,然后從生活和工作的角度來思考這幅漫畫的寓意即可。【答案】(示例)畫面中,一家三口出游,爸爸愁眉不展,戴著手機(jī)狀的“枷鎖”,其上有封條,寫著“老板”“客戶”。這幅漫畫諷刺了一些人讓工作“綁架”了生活。eq\o([閱讀提升層])閱讀下面的文字,完成7~10題。敵人的眼睛卡爾維諾一天早上,彼得羅在路上走著,忽然覺得有什么東西在煩擾他,不過他也吃不準(zhǔn)到底是怎么回事——就好像是有人在后面盯他的梢,可他看不見。不管他自己如何想,那種不安越來越拽住他,有一陣他覺得這種不安感就聚集在他的脖子上、背上、肩膀上,就像他永遠(yuǎn)躲不開的目光,如同某種充滿敵意的東西在慢慢地逼近他。在電車上,彼得羅認(rèn)出了他的朋友考拉多的身影。他正坐下來,沒看見彼得羅,心神不寧地朝窗外打量著,用一手指甲摳著臉?!翱祭?!”他沖著他頭上叫了一聲?!鞍?,是你!我沒看見你。我在想事?!薄澳阒牢业母杏X嗎?”彼得羅說,“我覺得就像是有雙眼睛在盯著我看?!薄把劬?,你這是什么意思?”“某個(gè)我遇到過的人的眼睛,可我記不得了。冷冷的眼睛,敵意的……”“像是德國人的?”考拉多問?!皩?duì)對(duì),像是德國人的眼睛?!薄澳敲矗苊黠@了,他們又出現(xiàn)在我們背后了?!笨祭噙呎f邊打開了他的報(bào)紙,“比如這條新聞……”他指著標(biāo)題:凱瑟林被特赦……SS重整旗鼓……美國資助新納粹……“奇怪他們又出現(xiàn)在我們背后了?!薄皠P瑟林和SS的存在都很有些年頭了,一年,甚至兩年??赡苣菚r(shí)他們還在監(jiān)獄里,但我們很清楚地知道他們?cè)谀莾?,我們從來沒有忘記過他們……”“那眼睛,”考拉多說,“他們是過去的敵人,我們恨他們過去所做的,不是現(xiàn)在的他們。不過,……他們八年前盯人的方式……我們是記得的,開始感到他們的眼睛又在盯著我們了……”在過去,彼得羅和考拉多,他們之間有很多共同的記憶。而且他們,一如從前,不是什么幸福的人。彼得羅的哥哥死在一個(gè)集中營里,彼得羅和他的母親一起生活,在他們家的老房子里。傍晚時(shí),他回到家。門照例地嘎嘎響,碎石子在他的鞋底下吱吱叫,就像白天,每次如果你仔細(xì)聽,它們發(fā)出的聲音就像是腳步聲。[甲]那個(gè)晚上出來的德國人,他現(xiàn)在走在什么地方?可能他現(xiàn)在正穿過一座橋,在運(yùn)河邊或一排矮房子邊踱步,房子里的燈亮著,在一個(gè)滿是煤和碎石的德國——他現(xiàn)在是普通人的打扮,扣子一路扣到下頜的黑外套上,綠帽子,眼鏡,他此刻正盯著,盯著他,彼得羅。他打開門?!笆悄?!”傳來他母親的聲音,“終于回來了!一整天我的心都在嗓子眼上……我不知道為什么……那條新聞……那些將軍又接管了……說是他們一直都是對(duì)的……”母親的手在他臉上揮了一下,“彼得羅,是不是要打仗了?他們是不是回來了?”“這個(gè),”彼得羅想,“直到昨天,當(dāng)你聽人談起另一場戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)性時(shí),你是不會(huì)想到這有什么特別的,因?yàn)檫^去的戰(zhàn)爭有它們自己的模樣,而且也沒人知道新戰(zhàn)爭會(huì)是什么樣子。但現(xiàn)在我們知道了,戰(zhàn)爭又找回它過去的臉了,還是他們那些臉?!背赃^晚飯,彼得羅出門,外面下著雨?!斑@種天氣還出門?”“怎么啦?”“沒什么……別太晚……”“我不是小孩了,媽媽?!盵乙]他的母親在他身后關(guān)上門,停下來聽他在石子路上的腳步聲,門的叮當(dāng)聲。她站在那兒聽雨的聲音。德國在遙遠(yuǎn)的地方,在阿爾卑斯山脈的那一頭。那兒可能也下著雨。凱瑟林驅(qū)車經(jīng)過,他的車濺起了泥漿;把她兒子帶走的SS正要去重整旗鼓,穿著閃亮黑雨衣,他們老兵的雨衣。當(dāng)然,在今天晚上去擔(dān)什么心是愚蠢的;同樣明天也不必?fù)?dān)心;甚至這一年都不必?fù)?dān)心。但她不知道她可以有多長時(shí)間不必?fù)?dān)心。即使在戰(zhàn)爭年代,有些晚上你也不必?fù)?dān)心。但你現(xiàn)在卻早就開始為第二天擔(dān)心了。[丙]她一個(gè)人,外面是喧鬧的雨聲。穿過這個(gè)被雨浸透了的歐洲,過去的敵人的眼睛刺穿了這夜,正好刺中她。[丁]“我能看見他們的眼睛?!彼?,“但他們也該看見我們的?!彼谑抢卫握咀。o緊地盯住黑暗?!咀ⅰ勘疚膶懹?0世紀(jì)50年代。凱瑟林:納粹德國空軍元帥,二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)被英軍俘虜并被判死刑,1952年獲特赦。SS指黨衛(wèi)軍。7.小說的情節(jié)線索是什么?情節(jié)是怎樣展開的?請(qǐng)簡要回答。【答案】線索是“敵人的眼睛”。小說以“敵人的眼睛”推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,彼得羅感到有敵意的眼睛而心靈焦躁不安。朋友考拉多揭示出“敵人的眼睛”的具體所指和納粹可能復(fù)活的現(xiàn)實(shí)。彼得羅的母親也感到“敵人的眼睛”并回視“敵人的眼睛”。8.考拉多這個(gè)人物形象在小說中有什么樣的作用?請(qǐng)概述之?!敬鸢浮靠祭嘟忾_了彼得羅被“敵人的眼睛”困擾的原因是戰(zhàn)爭的陰影,推動(dòng)故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展;考拉多的心理也不平靜,生活也不幸福,說明戰(zhàn)爭留下的心靈創(chuàng)傷具有普遍性。9.這篇小說中的描寫很典型,請(qǐng)品味下面這一句子的描寫類型和表達(dá)作用。門照例地嘎嘎響,碎石子在他的鞋底下吱吱叫,就像白天,每次如果你仔細(xì)聽,它們發(fā)出的

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