2023年學(xué)年人教版必修一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能教案

--1-3節(jié)細(xì)胞核的構(gòu)造和功能學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng)說(shuō)明細(xì)胞核的構(gòu)造和功能。(重點(diǎn))嘗試制作真核細(xì)胞的三維構(gòu)造模型。認(rèn)同細(xì)胞核是生命系統(tǒng)的掌握中心。

通過(guò)對(duì)細(xì)胞核的構(gòu)造和功能的學(xué)習(xí)，形成構(gòu)造與功能相適應(yīng)的生命觀念。維方式。的觀看和試驗(yàn)結(jié)果的分析的科學(xué)探究力量。一、細(xì)胞核的分布與功能分布除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。原核細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。2．將以下探究試驗(yàn)名稱與結(jié)論連線①美西螈核移植②蠑螈受精卵橫溢③變形蟲切成兩半④傘藻嫁接與核移植提示：①－b②－c③－d④－a3．細(xì)胞核的功能細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。

a．細(xì)胞核掌握細(xì)胞形態(tài)構(gòu)造b．皮膚的顏色由細(xì)胞核掌握c．細(xì)胞分裂和分化由細(xì)胞核掌握d．應(yīng)激性由細(xì)胞核掌握細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心。二、細(xì)胞核的構(gòu)造與模型構(gòu)建構(gòu)造染色質(zhì)的組成及特點(diǎn)DNA(1)組成蛋白質(zhì)(2)特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔被堿性染料染成深色。3．模型構(gòu)建(1)概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)生疏對(duì)象所作的一種概括性的描述。(2)類型：物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。(3)舉例：沃森和克里抑制作的DNA雙螺旋構(gòu)造模型屬于物理模型，它形象而概括地反映了全部DNA三、細(xì)胞在生命系統(tǒng)中的地位1．構(gòu)造特點(diǎn)構(gòu)造簡(jiǎn)單而精巧。各組分之間分工合作成為一個(gè)整體。2．地位生物體構(gòu)造的根本單位。生物體代謝和遺傳的根本單位。某些細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，說(shuō)明細(xì)胞核不是細(xì)胞進(jìn)展生命活動(dòng)所必需的。( )細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞的掌握中心。 ( )核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA自由進(jìn)出。 ( )代謝旺盛的細(xì)胞，核孔數(shù)目較多。( )染色質(zhì)和染色體是存在于細(xì)胞核中的兩種不同物質(zhì)。 ( )提示：1．×極少數(shù)細(xì)胞由于特別的功能無(wú)細(xì)胞核，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)必需的。2．√3．×核孔具有選擇性，DNA4．√5．×染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)的兩種狀態(tài)。細(xì)胞核的功能細(xì)胞核的功能[問(wèn)題探究]1．傘藻核移植的試驗(yàn)，是對(duì)傘藻嫁接試驗(yàn)的補(bǔ)充，請(qǐng)分析該試驗(yàn)排解了傘藻嫁接試驗(yàn)中什么因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的干擾。提示：排解了假根中其他物質(zhì)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響，進(jìn)一步驗(yàn)證了細(xì)胞核的功能。將草履蟲的細(xì)胞核取出，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適宜培育后，細(xì)胞核死亡，而去核草履蟲仍能存活一段時(shí)間，請(qǐng)分析緣由。提示：細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核供給養(yǎng)分和能量，離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核不能單獨(dú)存在。細(xì)胞核掌握細(xì)胞的代謝，沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)已合成的蛋白質(zhì)能在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用。精子幾乎無(wú)細(xì)胞質(zhì)，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，它們的存活時(shí)間都很短，為什么？提示：由于細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體。細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的。生物的性狀都是由細(xì)胞核掌握的嗎？提示：生物的性狀并不是都由細(xì)胞核掌握，細(xì)胞質(zhì)中也有遺傳物質(zhì)，也掌握生物的局部性狀。試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)方法及結(jié)果得出結(jié)論試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)方法及結(jié)果得出結(jié)論美西螈皮膚顏色是由細(xì)胞核①兩種美西螈的細(xì)胞核移植掌握的蠑螈細(xì)胞的分裂與分化是由②蠑螈的受精卵橫縊細(xì)胞核掌握的變形蟲的分裂、生長(zhǎng)、再生和③將變形蟲切成兩半應(yīng)激性是由細(xì)胞核掌握的④傘藻的嫁接與核移植

傘藻“帽”的外形是由細(xì)胞核掌握的2.試驗(yàn)分析試驗(yàn)②③④均遵循了比照原則。傘藻核移植試驗(yàn)可排解假根中其他物質(zhì)的影響，是對(duì)傘藻嫁接試驗(yàn)的補(bǔ)充，進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能。由試驗(yàn)②③還說(shuō)明細(xì)胞只有保持構(gòu)造的完整性，才能完成正常的生命活動(dòng)。3．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系單獨(dú)的細(xì)胞核單獨(dú)的細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核＋細(xì)胞質(zhì)

存活時(shí)間很快死亡存活一段時(shí)間后死亡正常生活

緣由分析缺乏細(xì)胞質(zhì)供給的養(yǎng)分和能量細(xì)胞質(zhì)中由細(xì)胞核掌握合成的物質(zhì)在一段時(shí)間內(nèi)仍可發(fā)揮作用細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體如圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法爭(zhēng)論變形蟲細(xì)胞核功能的試驗(yàn)，據(jù)此推斷，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A．RNA首先在細(xì)胞核中合成，然后釋放到細(xì)胞質(zhì)中B．細(xì)胞核可能通過(guò)掌握RNA的合成間接掌握細(xì)胞的代謝C．假設(shè)核質(zhì)分別較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)展移植，則B15NRNAD．A15ND[尿嘧啶是合成RNA15NRNA，然后15NRNARNA胞質(zhì)中；細(xì)胞核可以通過(guò)掌握RNA的合成來(lái)掌握蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而掌握細(xì)胞的代謝；假設(shè)核質(zhì)分別較長(zhǎng)時(shí)間，可能由于細(xì)胞核缺乏物質(zhì)和能量供給而死亡，這樣B組重組細(xì)胞質(zhì)中無(wú)15NRNADNAA15N氧核苷酸進(jìn)展試驗(yàn)，假設(shè)DNA15NDNADNA胞質(zhì)，所以在細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有被15N標(biāo)記的DNA，假設(shè)DNA不復(fù)制，則在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都無(wú)15N標(biāo)記的DNA。]有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是( )掌握c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核掌握c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同打算的D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息掌握生物一切性狀的發(fā)生細(xì)胞核的構(gòu)造A[由題中試驗(yàn)可知，abcab出bc性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核，與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān)。本試驗(yàn)中的觀看目標(biāo)是細(xì)胞，并不能代表生物體的一切性狀。]細(xì)胞核的構(gòu)造[問(wèn)題探究]核孔是不是一個(gè)真實(shí)的孔？大分子物質(zhì)(蛋白質(zhì)和RNA)也能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核，是否說(shuō)明核孔不具有選擇性？舉例說(shuō)明。提示：核孔不是一個(gè)真實(shí)的孔，而是一個(gè)蛋白質(zhì)復(fù)合體。核孔具有選擇性，例如，細(xì)胞核內(nèi)的DNA代謝越旺盛的細(xì)胞，蛋白質(zhì)合成和核質(zhì)之間物質(zhì)交換越頻繁。請(qǐng)總結(jié)核孔數(shù)量、核仁大小與細(xì)胞代謝程度的關(guān)系？提示：代謝旺盛的細(xì)胞中，核仁較大，核孔數(shù)量多。染色質(zhì)與染色體有什么關(guān)系？提示：染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。[歸納總結(jié)] 1．核膜的構(gòu)造和功能核仁構(gòu)造：光學(xué)顯微鏡下為折光性較強(qiáng)的致密小體。功能：①核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。②蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核仁較大。染色質(zhì)與染色體染色質(zhì)染色體存在染色質(zhì)染色體存在分裂間期分裂期不同點(diǎn)時(shí)期形態(tài)極細(xì)的絲狀呈圓柱狀或桿狀成分主要是DNA一樣點(diǎn)特性易被堿性染料染成深色功能遺傳物質(zhì)的主要載體同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，轉(zhuǎn)化關(guān)系為：關(guān)系以下圖為細(xì)胞核構(gòu)造模式圖，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀構(gòu)造B．②是產(chǎn)生核糖體、RNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C．蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核D．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性DDNAARNABRNADNACD(1)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核都必需通過(guò)③嗎？為什么？提示：不是，核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核一般是通過(guò)跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的。(2)原核細(xì)胞具有圖中的①②構(gòu)造嗎？提示：原核細(xì)胞不具有染色質(zhì)和核仁。大量事實(shí)說(shuō)明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大的核仁。這有力支持以下哪一科學(xué)結(jié)論( )細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)的合成與核仁無(wú)關(guān)[題干中信息說(shuō)明核仁可能與核糖體的合成有關(guān)，B項(xiàng)正確。細(xì)胞中的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)核仁的細(xì)胞，如原核細(xì)胞也能合成蛋白質(zhì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的合成與核仁有關(guān)，D[課堂小結(jié)]學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心語(yǔ)句背誦核膜是不連續(xù)的雙層膜，其上有核孔。核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出的通道。染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同DNA質(zhì)。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。掌握中心。模型包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。1．細(xì)胞核的主要功能是( )A．進(jìn)展能量轉(zhuǎn)換B．合成蛋白質(zhì)C．遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所D．貯存能源物質(zhì)[細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心，所以C項(xiàng)正確。]2．(2023·全國(guó)卷Ⅱ)在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別( )脂質(zhì)、RNAC．RNA、DNA

氨基酸、蛋白質(zhì)D．DNA、蛋白質(zhì)[在真核細(xì)胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與脂質(zhì)的合成，在細(xì)胞核中的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，AB、DDNA中合成，而RNAC3.a：纖毛；b：細(xì)胞核；c：根部)。能再生成喇叭蟲的是()①C．③

②D．①②③[細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心。]4．一同學(xué)將以下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘形帽去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則存活下來(lái)的傘藻的外形是( )B[細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心，因此將甲傘藻的細(xì)胞核移到去核的乙傘藻中，長(zhǎng)出的傘部與甲一樣，故B5．下面為典型細(xì)胞核及其四周局部構(gòu)造示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：(1)只有在 細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的構(gòu)造。(2)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，[ ] 高度螺旋化，成為 。由圖中可見(jiàn)[1] 和[ ] 的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為嚴(yán)密。圖中[2]的功能是 。[3]主要是由 和 組成的；核糖體的合成與圖中[ ] 有關(guān)。[解析](1)細(xì)胞核的有無(wú)是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)分，只