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高三生物第高三生物第1頁(yè)〔7頁(yè)〕82023-2023學(xué)年第一學(xué)期調(diào)研測(cè)試卷高三生物2023.9說(shuō)明:1.本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部,總分值100分,考90分鐘。筆填涂在答題卡的指定位置。答題時(shí)將答案寫在答題卷的指定位置;不得使用涂改液。保持答題卡的干凈,考試完畢后,只上交答題卡。〔40分〕一、選擇題〔20240分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求〕以下有關(guān)酵母菌、顫藻、菠菜葉肉細(xì)胞的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.都有細(xì)胞膜,且都含有DNA和RNAB.都有核糖體,核糖體形成都與核仁有關(guān)C.都有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的成分也都是纖維素D.都有線粒體,都能通過(guò)有氧呼吸獲得能量A.②過(guò)程中為五碳化合物復(fù)原B.⑤過(guò)程需氧氣參與A.②過(guò)程中為五碳化合物復(fù)原B.⑤過(guò)程需氧氣參與C.⑤⑥過(guò)程均在線粒體中進(jìn)展DATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦生物體內(nèi)、外具有調(diào)整細(xì)胞生命活動(dòng)的化學(xué)物質(zhì)被稱為信息分子。它們是在核糖體上合成的C.可直接參與細(xì)胞代謝
可以是大分子也可以是小分子D.發(fā)揮作用后其數(shù)量和性質(zhì)不變4〔其中e-表示電子〕的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.圖示構(gòu)造為雙層膜的葉綠體B4〔其中e-表示電子〕的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.圖示構(gòu)造為雙層膜的葉綠體B.生成的ATP可用于酶的合成C.其能量轉(zhuǎn)化挨次為光能→電能→化學(xué)能以下關(guān)于某生物興趣小組用洋蔥進(jìn)展相關(guān)試驗(yàn)的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料觀看不到質(zhì)壁分現(xiàn)象B.利用洋蔥綠色葉片可觀看葉綠體形態(tài)并對(duì)葉綠體進(jìn)展計(jì)數(shù)C.將穎的洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞直接放到清水中,其形態(tài)變化不明顯D.低溫處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可使該區(qū)大局部細(xì)胞染色體數(shù)目加倍6.神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)整機(jī)制如下圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.圖示神經(jīng)細(xì)胞的死亡稱為細(xì)胞凋亡B.生存因子有利于神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育C.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞去除屬于細(xì)胞免疫D.神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過(guò)化學(xué)信號(hào)傳遞信息6.神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)整機(jī)制如下圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.圖示神經(jīng)細(xì)胞的死亡稱為細(xì)胞凋亡B.生存因子有利于神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育C.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞去除屬于細(xì)胞免疫的濃度都在合理范圍內(nèi)且甲乙裝置中的H2O2讓反響至不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),比比賽筒Ⅰ與量筒Ⅱ中水的體積A.Ⅰ小于Ⅱ B.Ⅰ大于Ⅱ C.Ⅰ等于Ⅱ D.無(wú)法比較8.人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)(MSC),以下圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是不同誘導(dǎo)因素使MSC分化形成不同類型的細(xì)胞B.MSC不斷增殖分化,所以比組織細(xì)胞更易年輕C.MSC中的基因都不能表達(dá)時(shí),該細(xì)胞開頭凋亡D.組織細(xì)胞中的DNA和RNAMSC中的一樣一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)中,會(huì)導(dǎo)致子二代不符合3∶1性狀分別比的狀況是A.顯性基因相對(duì)于隱性基由于完全顯性統(tǒng)計(jì)時(shí)子二代3種基因型個(gè)體的存活率相等C.2種類型配子活力有差異,雌配子無(wú)差異D.2種類型配子數(shù)目相等,雄配子中也相等外殼中檢測(cè)到15N、35SC3H、15N、35S
B.DNA3H、15N、32PD.DNA15N、32P、35S以下圖為一只果蠅兩條染色體上局部基因分布示意圖,以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對(duì)等位基因B.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)消滅在細(xì)胞的同一極C.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上D.在cn、cl、v、w可消滅在細(xì)胞的同一極藥物敏感性耳聾主要是患者線粒體中的DNA突變基因的個(gè)體,對(duì)氨基糖苷類抗生素特別敏感,使用小劑量就可導(dǎo)致耳聾。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是該病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律B.該病是濫用氨基糖苷類抗生素的結(jié)果C.母親患病,子女必需禁用氨基糖苷類抗生素D.該致病基因的轉(zhuǎn)錄在線粒體內(nèi),翻譯在細(xì)胞質(zhì)中Cl-通道開放,Cl-順濃度梯度通過(guò)該通道進(jìn)入細(xì)胞。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是該神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)B.Cl-通道位于突觸的突觸前膜上C.Cl-進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸D.神經(jīng)遞質(zhì)與Cl-通道結(jié)合后使其開放刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)賜予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,覺察神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與賜予藥物之前施加刺激后一樣,這是由于該藥物抑制了突觸后膜的功能15.如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA15.如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA30min后的生根結(jié)果(生根粗細(xì)相近),比照組為不加IAA的清水。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.比照組生根數(shù)量少是由于枝條中沒有IAAB.四組試驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C.100300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本試驗(yàn)結(jié)果表達(dá)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性
抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放D.與遞質(zhì)的化學(xué)構(gòu)造完全一樣以下關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生B.接種甲流疫苗后可有效避開流感病毒侵入我們的身體C.細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)D.安康人的T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力。針對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是天花病毒對(duì)牛痘疫苗極其敏感B.牛痘病毒和天花病毒屬于同一種病毒C.牛痘病毒和天花病毒的抗原構(gòu)造相像D.機(jī)體抵擋牛痘病毒和天花病毒屬于非特異性免疫睪丸吞噬細(xì)胞是特地針對(duì)精子防范的免疫細(xì)胞。精子從青春期開頭消滅,它們有精癥”屬于過(guò)敏反響C.自身免疫病
獲得性免疫缺陷D.先天性免疫缺陷假設(shè)糖尿病長(zhǎng)期得不到有效掌握,會(huì)影響腎臟功能,進(jìn)而引發(fā)糖尿病患者下肢水腫,且尿中能檢測(cè)到蛋白質(zhì)。以下有關(guān)說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是A.尿液中的蛋白質(zhì)大局部來(lái)自組織液和淋巴B.患者血漿滲透壓將下降,組織液將會(huì)增多C.患者的尿液遇斐林試劑就能消滅紫色反響D.患者組織液中的水分不會(huì)進(jìn)入血漿和淋巴很多生物試驗(yàn)中都用到了紅細(xì)胞,以下有關(guān)紅細(xì)胞的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過(guò)程中沒有染色體的復(fù)制B.選擇雞的紅細(xì)胞為材料,用吸水漲破的方法提取細(xì)胞膜C.通過(guò)差速離心法可以從哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中分別各種細(xì)胞器D.用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,其2倍第二卷非選擇題〔60分〕二、非選擇題:包括必考題和選考題兩局部。第21~24題為必考題,每個(gè)小題考生都25~26題為選考題,考生依據(jù)要求作答。〔一〕必考題〔445分〕脅迫天數(shù)葉綠素含量〔mg?g-1〕表觀光合速率〔COμmol?m2?s脅迫天數(shù)葉綠素含量〔mg?g-1〕表觀光合速率〔COμmol?m2?s-1〕2干物重〔g?plant-1〕氣孔導(dǎo)度〔mmol?m-2?s-1〕PKN組清水組PKN組清水組PKN組清水組PKN組清水組00.550.568.918.061.551.5440.5836.7810.490.507.926.891.661.6234.4530.5630.420.335.754.171.921.8118.6713.6750.370.264.382.812.011.8311.564.3270.300.233.591.892.111.853.120.45〔注:表觀光合速率是指在光照條件下,肯定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)吸取外界的CO23〕玉米幼苗細(xì)胞中的葉綠素分布在 中,測(cè)定葉綠素含量時(shí),用提取色素。在試驗(yàn)的時(shí)間內(nèi),低溫脅迫天數(shù)越長(zhǎng),干物質(zhì)的含量 ,其緣由是。在一樣低溫脅迫條件下,與清水組相比,PKN組的表觀光合速率 ,據(jù)表分析其主要緣由是:① ;② 。22〔12分〕蛙的卵細(xì)胞在體外受精后的20合成量快速增加,常作為生命爭(zhēng)論的試驗(yàn)材料。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:將肯定量的蛙受精卵放在含有放射性尿嘧啶的養(yǎng)分液中培育檢測(cè)到胚胎中核酸的放射性漸漸增加,放射性尿嘧啶參與的過(guò)程是 ,該過(guò)程所需的酶是。mRNA,該小組推想:受精卵早期分裂過(guò)程中20小時(shí)內(nèi),蛋白質(zhì)合成所需要的mRNA來(lái)源于卵細(xì)胞中原本就存在的mRNA。物質(zhì)甲能抑制mRNA設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案探究上述推想是否正確〔以蛋白質(zhì)合成量為檢測(cè)指標(biāo)。試驗(yàn)材料:蛙受精卵〔剛完成受精、物質(zhì)甲溶液、生理鹽水等必備的試驗(yàn)用品;試驗(yàn)思路: 。結(jié)果分析:當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果為 時(shí),該小組的推想正確。2312分〕“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出了最一批“海水稻水稻可以用含鹽的咸水直接澆灌并且產(chǎn)量大幅提高。類型耐鹽植株類型耐鹽植株不耐鹽植株基因型Y_R_yyR_、Y_rr、yyrr依據(jù)以上假設(shè),耐鹽和不耐鹽植株作為親本進(jìn)展雜交,假設(shè)子代中耐鹽植株∶不耐鹽植株=3∶5,則親本基因型組合為 。培“海水稻可以承受抗鹽堿性野生稻和高產(chǎn)正常水稻不斷雜交不斷擇優(yōu)的方法。則該方法利用的原理是 。在育種過(guò)程中,水稻種群 〔填“發(fā)生“不發(fā)生〕進(jìn)化,緣由 ?,F(xiàn)有高稈抗病〔DDRR〕和矮稈易染病〔ddrr〕兩個(gè)海水稻品種,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,欲在最短時(shí)間內(nèi)獲得矮桿抗病品種,最適宜的育種方法是,請(qǐng)用遺傳圖解表示其育種流程。249分〕種群密度變化狀況。答復(fù)以下問(wèn)題:1年2年3年4年5年6年艾蒿(株/平方米〕5106311白楊(株/100平方米〕012488鼠〔只/100平方米〕0124816該群落演替類型為 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的緣由是。群落構(gòu)造中,白楊林的消滅既提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的力量,又為動(dòng)物供給了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高。用 法調(diào)查鼠的種群密度所得數(shù)據(jù)通常比實(shí)際結(jié)果 。以下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2年。100hm26年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
〔以含碳量表示,第一養(yǎng)分級(jí)與其次養(yǎng)分級(jí)間能量傳遞效率葉中的含碳量在 〔填序號(hào)〕中。
。植物遺體、殘枝敗〔二〕選考題:請(qǐng)考生從給出的2道生物題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。留意所做題目的題號(hào)必需與所涂題目的題號(hào)全都,在答題卡上選答區(qū)域指定位置答題。假設(shè)多做,則按所做的第一題計(jì)分。1〔15分〕在某試驗(yàn)中選用YMA在某試驗(yàn)中選用YMA根瘤菌固體培育基來(lái)培育費(fèi)氏中華根瘤菌〔自生固氮菌〕,配方如表所示。答復(fù)以下問(wèn)題。物質(zhì) 甘露醇酵母粉MgSO4?7H2O0.099gK2HPO40.359gNaClCaCl2H2O劑量13.861g4.683g0.335g0.010g 1000mL按物理性質(zhì),培育基類型可分為 ;培育基的配置過(guò)程具有如下步驟:①滅菌②計(jì)算③倒平板④調(diào)pH步驟:①滅菌②計(jì)算③倒平板④調(diào)pH⑤稱量⑥溶化,請(qǐng)寫出正確的操作步驟〔用數(shù)字號(hào)排序〕。費(fèi)氏中華根瘤菌以作為碳源。想要測(cè)定某一時(shí)期活菌數(shù)量,可選用
法進(jìn)展計(jì)數(shù)。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在確,一般選擇菌落數(shù)在的平板進(jìn)展計(jì)數(shù),所計(jì)數(shù)量通常比實(shí)際值低的緣由是。的緣由是?!?〕此試驗(yàn)是如何防止雜菌污染的?。【生物——3:現(xiàn)代生物科技專題〔15
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