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/32021第二學(xué)期英語教研組工作總結(jié)2021第二學(xué)期英語教研組工作總結(jié)來源xxxxxx-xxxx第二學(xué)期英語教研組工作總結(jié)一學(xué)期來,我們組20位教師,圍繞學(xué)校課改“教是為了不教”主題確定自己學(xué)科的課改計劃“問題導(dǎo)學(xué)層層深入——初中英語閱讀課教學(xué)教改實施方案”以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),發(fā)揚合作意識,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高了我校初中英語教研組教研工作水平。一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)本學(xué)期圍繞學(xué)校“教是為了不教”課改需要重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)材料。每人每月按時完成讀書摘錄和讀書心得。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),重點學(xué)習(xí)未來教室的使用和白板課件的制作。教師根據(jù)自己研習(xí)內(nèi)容把所寫的研習(xí)反思、心得、教學(xué)反思、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、及校本研討作業(yè)放入自己博客。能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。學(xué)期末每人完成教學(xué)論文一篇。二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)工作:兩周一次的教研組活動都安排組織本教研組教師學(xué)理論,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。抓好各年級的備課組建設(shè):本學(xué)期要求初一備課組重點抓好初中英語學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo)。要求初一備課組老師根據(jù)提早出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施。適當(dāng)運用分層教學(xué)的理論開展教學(xué)工作。初二備課組重點在繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教學(xué)的同時加大學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),尤其是閱讀材料的方法和策略指導(dǎo)。平時的日常教學(xué)以外要做好后進(jìn)生和優(yōu)秀生的個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。初三備課組重點在抓好口語考試復(fù)習(xí)材料的安排和研究中考試題上,在新授課一個月結(jié)束后有條不紊地進(jìn)行好中考的二輪復(fù)習(xí)工作。精心幫助學(xué)生做好歸納總結(jié)工作,整理好必要的復(fù)習(xí)材料。抓好教研組的開課活動。按照學(xué)??己艘蠼萄薪M內(nèi)每人每學(xué)年要進(jìn)行組內(nèi)開課。本學(xué)期我們圍繞課改主題進(jìn)行開課和評課研討活動,讓老師們?nèi)¢L補短學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)點提高自己課堂的效率。本學(xué)期開設(shè)了組內(nèi)交流課、骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課等活動。三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。如:中英文詩文朗讀比賽,詞匯競賽。通過活動,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣有所提高。四、取得的成績于飛飛、卜秋霞、薛冰燕老師參加校英語青年教師優(yōu)質(zhì)課評比分獲二,三等獎。各年級期中期末考試均超市平均。五、存在的問題:白板的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強檢查和督促。課堂上學(xué)生的活動開展的還不夠??傊?,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知
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