觀察蝸牛日記范文六篇

4/4觀察蝸牛日記范文六篇觀察蝸牛日記范文六篇

一天將要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的觀察蝸牛日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛日記篇1

科學課何老師要我們?nèi)プ字晃伵碛^察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛，一開始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王傳賓抓了好多只蝸牛，我就跑過去問他是怎樣抓到那么多蝸牛的？他告訴我在樹枝多的地方刨開土，里面就會有很多蝸牛的。我按照他說的，找到一個樹枝很多的地方把土刨開，真的抓到了好幾只蝸牛。

上科學課了，拿著何老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細觀察起蝸牛來。

蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好象沒有骨頭，總是愛躲在堅硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當它爬行的時候，身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，何老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是屁屁，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實在是爬的太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學觀察課。

觀察蝸牛真的是太有趣了，我以后還會繼續(xù)觀察可愛的蝸牛的。

觀察蝸牛日記篇2

今天要觀察昆蟲，可是抓不到昆蟲，媽媽只好幫我抓了3只蝸牛。我非常高興，但是不敢碰蝸牛，就請媽媽幫我放進了昆蟲盒中。蝸牛可不是昆蟲，它是軟體動物。昆蟲盒蓋子上是一面放大鏡，可以很好地觀察蝸牛。

蝸牛頭上兩對觸角，長的一對觸角上長著蝸牛的眼睛。背上有一個殼，它出國的殼是螺旋形的，螺旋是右旋的。它是靠腹足爬行前進的。

觀察蝸牛日記篇3

蝸牛觀察日記一

早晨，我在陽臺上觀察蝸牛。蝸牛的殼上有小點點，像浩瀚天空中的小星星；它的觸角伸得非常長；我用棉簽輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一分鐘，它又伸出來了。在蝸牛走過的地方像粘了膠水，我用毛巾洗掉“膠水”，結(jié)果蝸牛亂爬了，原來它是用“膠水”來認路的。

蝸牛觀察日記二

蝸牛很會吃。我在蝸牛面前放了一片嫩菜葉，只見它慢吞吞地吃起來，我才剛出去拿水回來，菜葉上已經(jīng)有了好幾個小洞洞。我突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭部有個很小的洞，原來這就是它的口。蝸牛的口中有三萬多顆牙齒，就是紙盒它也能咬破。

蝸牛觀察日記三

“哇，小東西，你不是在陽臺上嗎？怎么來到桌子上了！”隨著一聲尖叫，在桌子邊的媽媽已經(jīng)嚇得快五體投地了。可蝸牛正悠閑地吃著它的菜葉，不，應(yīng)該是全吞了。

觀察蝸牛日記篇4

我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛。

它的身體長長的，殼像一個沒有棒子的棒棒糖，蝸牛的身上有粘液，只要它爬過的地方就一閃一閃的。蝸牛身上有了粘液，爬的時候就不會把皮擦破了。

蝸牛非常膽小，只要輕輕地碰它一下，它就馬上縮成一團。

我知道蝸牛的長觸角是用來探路的，這對觸角就像盲人的拐杖。另一對短觸角就是蝸牛的鼻子，如果把短觸角切掉的話，蝸牛就聞不到氣味了，也就找不到它的食物了。

蝸牛喜歡吃菜葉，它過一會兒就可以吃出一個大洞，每次我去清理它的住處時，菜葉都已經(jīng)成為碎片了。

觀察蝸牛日記篇5

夏天的一個傍晚，天空剛下過雨，空氣特別新鮮，我和媽媽來到中心廣場散步，心情很舒暢。

走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一棵粗壯的大樹上，趴著許多蝸牛，我興奮極了，悄悄的靠近大樹，仔細的觀察它。

樹上的蝸牛有的大，有的小，有的把頭伸出外面，有的把頭縮進殼里，都穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹皮上，我還擔心它們會不會掉下來。這時，我看見一個又大又胖的蝸牛，正在向前爬動著，它頭上的觸角一前一后，隨著身體的爬動一伸一縮，使出好大力氣。蝸牛爬的真的太慢了，我和媽媽足足等了5分鐘，它還沒有爬一厘米長呢！

我們靜靜地守著它，觀察它，過了一小會兒，我找了一根小樹枝輕輕的敲了它一下，這膽小的蝸牛嚇得嗖的把身體縮進了自己的殼里，一動不動了，嘿！原來它是一個膽小鬼，我真想笑話它，一轉(zhuǎn)眼，它又悄悄的`從殼里露出一點頭，把長有眼睛的觸角伸向外面瞅了瞅，可能感覺安全了，它才又大膽的把頭慢慢伸了出來，哦！它可真謹慎呀！

天快黑了，我們漸漸的看不清楚蝸牛了，只好戀戀不舍的離開，但是蝸牛的樣子深深地留在了我的記憶里……

觀察蝸牛日記篇6

在最近的科學課上，我認識了一種可愛的、與眾不同的小動物，觀察這種小動物讓我大開眼界，它就是——蝸牛。

科學課開始了，更多精品小學生作文請關(guān)注起步作文老師發(fā)下了一個小盒子，里面有兩只可愛的小蝸牛，蝸牛的殼是淺褐色的，上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑，身體下面是腹足，蝸牛爬行的時候會分泌一種液體，這種液體能濕潤蝸牛的腹足，還能保護它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢！

“不好了！不好了！蝸牛躲到殼里不出來，怎么辦？”我們著急地向老師求援。老師說：“把它放進一個裝滿水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣，兩只可愛又膽小的蝸牛被放在一個裝滿水的瓶子里，不一會兒，兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面，好像很討厭水的樣子。

蝸牛怎樣排泄呢？原來，蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進行排泄，蝸牛的排泄物是一條一條的，很多人都沒有見過，但我們卻有幸在科學實驗課上見到了。

蝸牛的殼是怎么產(chǎn)生的呢？原來，蝸牛的殼是由一種構(gòu)造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分為堅硬的碳酸鈣與貝