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本文格式為Word版,下載可任意編輯——不知你是否記得
愛戴的‘飯桶’:
潔,轉(zhuǎn)學(xué)那么久后,我們倆就再也沒有交流過,你過得好嗎?在那里有沒有交到新?lián)从??學(xué)習(xí)勞績(jī)還是跟以往一樣好嗎?我有太多太多的問題想要問你,或許你還在生氣,但是,請(qǐng)你往下看。
潔,不知你是否記得一年級(jí)的時(shí)候,你更加愛吃零食,吃的分外多,于是你的外號(hào)就變成了飯桶。
潔,不知你是否記得我們倆第一次見面是在路上碰見的。那個(gè)時(shí)候啊,小狗追著你,你跑到我身后喊著救命,我只好把一只小狗給哄走了,或許是從那天起,我們就成了好摯友。
潔,不知你是否記得剛上三年級(jí)時(shí),我的英語不太好,是你在下課的時(shí)候輔導(dǎo)我,報(bào)告我這些單詞的發(fā)音。我還記得那時(shí)候我跟你說了一句開玩笑的話:“這些英語單詞可真是目生,我不熟悉他們,他們卻熟悉我。”你聽完后報(bào)告我:“我會(huì)讓你熟悉他們的?!蹦愕难劬锍尸F(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)使我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
潔,不知你是否記得大掃除的時(shí)候,我身上都濕透了,是你第一個(gè)察覺的,去報(bào)告給老師,假設(shè)不是由于你,或許我就感冒了。
潔,不知你是否記得那天下著大雨,你沒有帶傘,我和你共撐著一把傘走回家的。
潔,在這里我要跟你說一句對(duì)不起,那天你轉(zhuǎn)學(xué)了,不是我不想去送你,那天我感冒發(fā)燒了,我是真的不能去送你了。由于這個(gè)你就跟我生氣了,但是你說過我們之間的情誼是鐵打不斷的,不能由于這點(diǎn)小事就放棄,現(xiàn)在我堅(jiān)持下去了,你呢?
潔,不知你是否記得開學(xué)的時(shí)候,我們倆一起去搬書的時(shí)候我摔了一跤。你迅速放下手中的書,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。
潔,不知你是否記得那天去上體育課,你險(xiǎn)些被一個(gè)男孩子壁咚的時(shí)候,我替你扇了他一巴掌。那時(shí)候你笑著對(duì)我說,你的初吻沒有丟,你的初吻是給我的。聽了這句話,我們兩開懷大笑。
潔,不知你是否記得我們倆都愛看書,每次放假都會(huì)去圖書館里,悄悄坐上幾個(gè)小時(shí),每次在班級(jí)里你有課外書,看完了都是第一個(gè)借給我的。
潔,記得我們兩個(gè)商定嗎?你說過,假設(shè)我們兩個(gè)人其中有一個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)了,那么就要為對(duì)方寫一篇文章或信,我已經(jīng)做到了,你呢?
時(shí)光匆促,歲月如流水,我們的生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過了三年,上四年級(jí)的時(shí)候,我再也沒有見到過你。在你的扶助下我的英語逐漸的好了。你熱愛吃,我雖然不是一個(gè)小吃貨,但是每次下課我都會(huì)捧著一本新書,拿著一大袋零食,悄悄的坐在學(xué)校的林蔭小道。還記得你說過的嗎,這是我們的機(jī)要基地,每次下課,你都會(huì)跟我一起來,現(xiàn)在你走了,我沒有沒違反我跟你的商定。
潔,我想大聲報(bào)告你,我真的好想好想好想你,不知你是否也想我。你是我這輩子最好的摯友,假設(shè),能有下次,我夢(mèng)想我能抓緊你的手,永遠(yuǎn)都不會(huì)再讓你走了。我們的回憶,就像播放電影一樣,每一個(gè)片段都會(huì)展現(xiàn)在我的腦海里。那些回憶,就像是昨天發(fā)生的一樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
潔,你確定要記住,吃東西不能吃太多,不能像平時(shí)一樣凌辱那些男生了,我不在旁邊,你要是凌辱他們,要是他們哪天凌辱你了的話,你就來報(bào)告我,我一路殺過去,我會(huì)替你報(bào)仇的。你的體育不好,淋巴結(jié)會(huì)發(fā)炎,要是肚子實(shí)在疼得難以忍受,你就報(bào)告老師不要自己硬撐著去跑步……我不在你身邊,你確定要照管好自己。
潔,
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