頂崗實(shí)習(xí)工作心得

第21頁共21頁頂崗實(shí)習(xí)工作心得出納頂崗實(shí)習(xí)心得篇1其實(shí)，以前對于出納這份工作終究是干什么的，以及怎樣干有過一定的理解，只是實(shí)操之后才會發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的，這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。很快我們就開始了公司的運(yùn)營，通過開會討論，我們確定了公司的名稱，經(jīng)營方向，各個成員的職務(wù)，應(yīng)該做的工作，并且明白實(shí)習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)那么經(jīng)營公司。而我的工作崗位是出納。一、出納每天的工作及本卷須知出納每天的工作是，是記帳憑證的制作，記帳憑證的訂制，支票的填寫，對銀行對帳單的記錄，計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細(xì)節(jié)問題需要注意，比方就整個出納工作流程而言，我們要登記憑證，但憑證不是隨意登的，就記帳憑證而言，它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿根據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)展，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完好，填制及時，書寫清楚。此外，還必須符合以下要求：【【摘要】：^p】：欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目?？颇渴褂帽仨氄_，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全，記帳憑證中，應(yīng)借，應(yīng)貸的帳戶必須保持明晰的對應(yīng)關(guān)系，一張記帳憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記帳方法，加計合計數(shù)，以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系，記帳憑證必須連續(xù)編號，以便考察且防止憑證散失，每張記帳憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。出納頂崗實(shí)____結(jié)范文出納頂崗實(shí)____結(jié)范文憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了，作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例，公司在年初都要計算公司業(yè)務(wù)購銷合同的印花稅，以便及時繳納國家統(tǒng)一規(guī)定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說，印花稅是對經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)交往中書立，領(lǐng)受憑證征收的一種稅，其特點(diǎn)是征收面廣，稅負(fù)輕，由納稅人自行購置并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次去購置250元的印花稅，我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實(shí)上，我們操作得并不是很標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵趯?shí)際操作中，貼印花稅時，公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計按業(yè)務(wù)部門的編號來統(tǒng)計，比方公司有幾個業(yè)務(wù)部就分幾個表來一一統(tǒng)計，且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個業(yè)務(wù)部，這個公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部，以便查找。產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計序號，業(yè)務(wù)員，供貨單位，合同編號，商品品名，合同金額，稅率，然后根據(jù)合同金額及稅率計算印花稅額，如今公司的印花稅率是千分之三，最后在統(tǒng)計表格的下面寫上填寫制表人的姓名，這樣這項統(tǒng)計工作就完畢了。之后公司的財務(wù)人員還要做在合同的反面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過，我們還是比較嚴(yán)格地按照金額貼了印花稅，并且給稅務(wù)部門審核了。二、理論工作中出現(xiàn)的問題我在這個實(shí)習(xí)的工作中，出現(xiàn)了一次工作失誤，就是把實(shí)際的日期填上了，但模擬實(shí)習(xí)需要的是虛擬時間，這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂，所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運(yùn)。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好，做會計也好，一定要小心慎重，認(rèn)認(rèn)真真，貪圖一時的方便，害的只會是自己，甚至?xí)绊懻麄€公司的運(yùn)作。而事實(shí)上，通過不斷地學(xué)習(xí)和修正，我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬，收付貨款，開增值稅發(fā)票?？梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求，使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細(xì)心的，我知道一切不容易。而且本公司第___年的業(yè)務(wù)開展得非常好，所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后，每一筆分錄都必須小心慎重地記錄。三、實(shí)____結(jié)這次的實(shí)習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會計知識，它逼著我重新翻開課本看，也逼著記住了很多專業(yè)知識，盡管這個過程是系相當(dāng)辛苦。別人說，出納這份工作不好做，出了社會就知道，對此，我深有體會。不過，隨著社會經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟(jì)時代的逐步降臨，不斷地學(xué)習(xí)新的知識早已經(jīng)顯得非常重要。經(jīng)常會聽到那些會計師們說要勤于學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學(xué)生但馬上要走出社會的自己來說，也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來說，是及其的渺小。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益進(jìn)步，對財務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個，剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。做一行，愛一行。作為出納，我明白身上的責(zé)任?？偠灾ㄟ^erp模擬實(shí)習(xí)，我對出納這個崗位的工作有了比較深化的理解。出納頂崗實(shí)習(xí)心得篇2頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)不僅可以使我們在理論過程中接觸相關(guān)實(shí)際工作，理解將來的就業(yè)工作環(huán)境，還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底知識的才能，通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前，我有幸來到?？趚x照明工程擔(dān)任財務(wù)出納人員的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我注意理解公司的財務(wù)情況和各個方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。我實(shí)習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也出現(xiàn)了一些問題和過失，但正是這些問題和過失的出現(xiàn)與解決，讓我認(rèn)識到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應(yīng)堅持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周，我感到壓力確實(shí)很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的過失中，我不斷進(jìn)步，逐漸熟悉了出納的根本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。然而，在實(shí)習(xí)工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關(guān)緊要，它是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、管理四個方面。通過這段時間的實(shí)習(xí)工作，使我更加深化的認(rèn)識到無論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，自己都應(yīng)該富有認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷進(jìn)步，鍛煉自己的才能。有時如今的努力不是為了如今的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格，而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有如今而是有更長遠(yuǎn)的將來。這就需要我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。剛步入社會的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經(jīng)歷，更不具備很高的語言魅力和處事才能等等。所以要想有更好的開展，首先，要學(xué)會自我管理，做好自身的時間管理，要保存獨(dú)處，考慮的時間，好讓自己有足夠的時間做考慮反省或沉淀、消化的時機(jī);其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與別人相處，學(xué)會開展等是邁向成功的必經(jīng)之路。對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會同時可以為自己步入社會打下根底，頂崗實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原那么，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)際操作才能，專業(yè)應(yīng)用才能和崗位適應(yīng)才能，并獲得用人單位的正式聘用，因此我們學(xué)校給我們安排了幾個月的頂崗實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深化的印象，也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識，同時具備適應(yīng)社會一些才能，此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我會有才能以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實(shí)習(xí)時機(jī)，我會努力工作，積極進(jìn)取，不辜負(fù)學(xué)校和父母對我的期望。祝自己的事業(yè)夢不再遙遠(yuǎn)！出納頂崗實(shí)習(xí)心得篇3大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)____結(jié)劃上圓滿的句號，我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西，但如今我感到時間過的多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間完畢了我的大學(xué)生涯，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個最重要的一個過程，最能把理論知識運(yùn)用到理論中的過程就屬畢業(yè)實(shí)習(xí)了，這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折，另一個生命歷程的開始。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么也不懂，沒有任何社會經(jīng)歷。但是通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多，這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實(shí)的根底。這段實(shí)習(xí)生活，對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認(rèn)識，而且在理論才能上也得到了進(jìn)步，真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與理論相結(jié)合的過程中，在前輩們悉心指導(dǎo)下，我不但對會計行業(yè)有了全新的認(rèn)識，從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸的消失了。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段過程中，我被安排做一名出納人員，主要管理公司的財務(wù)狀況，我的工作主要有：1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。出納工作細(xì)那么包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。2.現(xiàn)金多付或少付金額，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。5.員工外出借款無論金額大小，都需總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款，假設(shè)無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。我覺得可以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西，以往不注意的細(xì)節(jié)，在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個表達(dá)，我深深知道，每一次的學(xué)習(xí)理論環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后，才給我們定下目的，然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域，也逐漸成熟，逐漸長大，領(lǐng)導(dǎo)同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個可以為身邊的人，為家庭，為國家做出點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)的人，教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以，我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，認(rèn)真對待每一個過程，希望自己的認(rèn)真，自己最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果可以回報教師這么多年來的教導(dǎo)，這么多年的奉獻(xiàn)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知到深化理解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：1.多聽，多看，多想，多做，少說我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)絡(luò)，剛開始去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎么做，然后自己親自動手去多做，終于住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。2.少抱怨在條件艱辛的地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。3.與別人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及別人之間的溝通學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色;教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和理論會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。4.虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會理論當(dāng)成我們真實(shí)的教師。5.錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適宜自己愛好，專業(yè)對口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能再像以前那樣等待更好時機(jī)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己可以在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)，考慮的心。作為一個大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和考慮的才能。總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果我相信。千里之行，始于足下對我走向社會起到了一個非常重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，它們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個時機(jī)，并為自己所喜歡的生物科技努力奉獻(xiàn)自己的聰明才智。我在實(shí)習(xí)這段時間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原那么。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，別人也會如是回報?？傊?，在這段時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會，理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將畫上一個句號。教師頂崗實(shí)習(xí)心得教師頂崗實(shí)習(xí)心得〔一〕：如何進(jìn)展一堂課的實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個多月了，站在講臺上的次數(shù)也越來越多。我考慮的問題也就從“如何順利上完一堂課？”變?yōu)椤叭绾握嬲虾靡惶脷v史課？”什么是一堂真正的好課，怎樣才能上好一堂課，這些結(jié)論我們都需要在不斷累積的教學(xué)理論中進(jìn)展教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步自己的教學(xué)程度。我的教學(xué)反思主要在以下幾個方面進(jìn)展反思。一、從指導(dǎo)教師的意見里進(jìn)展教學(xué)反思我的每一堂課指導(dǎo)教師都會去聽課，在每堂課完畢的第一時間向我提出指導(dǎo)意見，指出這一節(jié)課我的課堂效果是怎樣的、這節(jié)課有什么亮點(diǎn)的地方、相比上節(jié)課有什么進(jìn)步之處還有這一堂課有哪些地方需要改進(jìn)等等。每一節(jié)課教師都詳細(xì)的做了聽課記錄，對每個知識點(diǎn)的講述都給出了指導(dǎo)性的建議，從教師的一篇篇聽課記錄中，我看到了自己作為一名教師的成長的軌跡。除此之外，教師的聽課記錄成為了我每節(jié)課進(jìn)展教學(xué)反思的重要根據(jù)。作為一名新晉的教師，在教學(xué)上的經(jīng)歷還很缺乏，對于知識點(diǎn)的表達(dá)還不是很順暢，根據(jù)教師提出的教學(xué)建議，我可以對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)事件有比較全面的細(xì)致的認(rèn)識，在這樣的情況下寫出的教學(xué)反思更具有實(shí)用性。教師的一個指點(diǎn)會使我們有頓悟的效果，成長起來也更快。二、從學(xué)生的反響中進(jìn)展教學(xué)反思教師的一堂課效果好不好，一個重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生上課的反響好不好。假設(shè)一節(jié)課教師設(shè)計的生動有趣，知識點(diǎn)表達(dá)的明晰易懂，學(xué)生們上課的積極性也就自然而然的進(jìn)步。假設(shè)一節(jié)課學(xué)生的課上反映不怎么樣，我認(rèn)為教師可以從以下幾個方面進(jìn)展教學(xué)反思?？赡苁菍W(xué)生對所學(xué)科目積極性不高，興趣較低，缺乏主動性，可能是因?yàn)榻處熥陨砣狈ο鄳?yīng)的感染力和號召力，缺乏以吸引學(xué)生的參與積極性，也可能是知識的難度比較大，教師沒有講解清楚，學(xué)生理解起來困難。這些現(xiàn)象都能反映出一個教師在一堂課的準(zhǔn)備中的缺乏之處，通過對這些問題的反思，可以有效地進(jìn)步一節(jié)課的質(zhì)量。教師可以在平時加強(qiáng)與學(xué)生們的交流和溝通，理解學(xué)生們的想法，找到符合他們的上課節(jié)奏，可以在師生的共同努力下營造出好的教學(xué)效果。三、從自身的教學(xué)準(zhǔn)備中進(jìn)展反思一堂課好壞的關(guān)鍵是教師對于這一堂課是否準(zhǔn)備的充分。教學(xué)設(shè)計、教案、課件等內(nèi)容的準(zhǔn)備都成為影響一節(jié)課的因素。一節(jié)課完畢之后，教師應(yīng)該針對課上的效果、學(xué)生的反響以及知識講述的流暢性及時對自己的教學(xué)資進(jìn)展反思和調(diào)整。找出自己一節(jié)課的優(yōu)秀之處和需要改進(jìn)的地方，完善教學(xué)資的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的課堂表現(xiàn)力。結(jié)合學(xué)生們在課上給出的反響和作為評判自己教學(xué)設(shè)計是否合理的一個標(biāo)準(zhǔn)，在與學(xué)生充分溝通的情況下，將教學(xué)準(zhǔn)備做到最好。通過對自身教學(xué)準(zhǔn)備的反思，教對師可以對知識進(jìn)展更系統(tǒng)的整合，在課上也會表現(xiàn)得更加流暢有邏輯。作為一名教師的成長之路也會更加順利！教師頂崗實(shí)習(xí)心得〔二〕：課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律的管理非常重要，這是一堂課是否可以正常進(jìn)展的前提，只有有了良好的課堂秩序，教師才有更好的狀態(tài)去講課，學(xué)生才能有更好的氣氛去聽課。一直以來跟著指導(dǎo)教師上重點(diǎn)班的課，對于課堂紀(jì)律的問題實(shí)在沒有經(jīng)歷，重點(diǎn)班的孩子們都很聽話，這次有教師請假去其他班級帶了幾節(jié)課，對于教師和同學(xué)們提到的課堂紀(jì)律問題才有了更深的體會，因?yàn)槲冶容^年輕，學(xué)生不怕我，總是在課上說話，漸漸地說話的聲音就會蓋住我的聲音，我停下，他們也就停下，我說他們幾句，他們就安靜一會，等我開始講課時他們又重新開始說話，一節(jié)課這個過程要重復(fù)好幾次，一節(jié)課下來實(shí)在讓我心力交瘁。只得向指導(dǎo)教師請教如何管住他們，指導(dǎo)教師幫我上了一節(jié)課去壓壓他們的氣勢，我在課上去看了幾回，發(fā)現(xiàn)他們在課上非常安靜，課下我問教師，教師說，一個是年齡問題，學(xué)生都認(rèn)識她，知道她是別的班，再就是方法問題，教師說學(xué)生得哄著，夸獎他們，他們就有動力去學(xué)習(xí)了。剛下課的時候，我聽見教師問課代表的名字，夸了夸她的名字好聽，又碰上另一個頑皮的小孩名字，拍著他的肩膀讓他好好學(xué)習(xí)，小男孩靦腆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到這個場景很受教育，以往我對他們采取的措施是鎮(zhèn)壓，但顯然沒有太大效果，教師的教育方法給了我很大的啟示。課下我問課代表，課代表說學(xué)生就是看我年輕，太溫順了所以才欺負(fù)我，我覺得這是每一個實(shí)習(xí)生都會遇到的一個普遍問題，而且是一個很難解決的問題，嚴(yán)厲點(diǎn)沒用，沒人聽，寬松點(diǎn)，就怕課上的紀(jì)律更亂了。從指導(dǎo)教師的處理方法中，我感悟到，其實(shí)可以恩威并施。教師說，她剛進(jìn)班的時候很嚴(yán)肅，先讓學(xué)生覺得教師有自己的威嚴(yán)，在正式上課的時候可以寬松點(diǎn)，創(chuàng)造和諧的課堂氣氛。這樣學(xué)生就會很聽話。我從中感到，我與指導(dǎo)教師的差距很大，教師的教學(xué)經(jīng)歷極其豐富，足以應(yīng)對各種班級，各種類型的學(xué)生，讓學(xué)生可以從內(nèi)心去敬仰教師，從而好好學(xué)習(xí)。我需要學(xué)習(xí)的還有很多，雖然我們在校園里學(xué)了很多專業(yè)知識以及教學(xué)理論，但理論終究需要通過理論來踐行。教師頂崗實(shí)習(xí)心得〔三〕：學(xué)生問題的處理這是頂崗實(shí)習(xí)的第十三周了，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過半。與之前的實(shí)習(xí)生活不同的在于這段時間我在普通班代課，在跟著指導(dǎo)教師時，看到教師處理學(xué)生問題大多是學(xué)習(xí)問題，每次考試教師都會讓學(xué)生拿一張紙，寫上自己的上一次成績，和這次成績，將兩者作比照從中找出差距，然后教師會找退步嚴(yán)重的學(xué)生詢問原因，催促他們學(xué)習(xí)。在重點(diǎn)班很少出現(xiàn)其他情況，我所學(xué)到的主要是學(xué)生學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)問題的解決方法，在我給他們上課時，也沒有遇到過課堂上搗亂的情況，所以處理這方面的經(jīng)歷非常缺乏。這次調(diào)到普通班，我才第一次直面了如何處理課堂情況這一問題，還有學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外的其他問題。還記得第一次在普通班上課時，我對于他們班的紀(jì)律情況是非常驚訝并且不知道怎么處理的，而且第一次上課就出現(xiàn)了課上打架的情況，當(dāng)時我制止了他們?nèi)缓笳n下處理這個情況，在處理過程中他們的英語教師接手了這個問題，教師直接問他們：“你們是自己解決，還是教師解決，還是學(xué)校解決?！彼麄凂R上答復(fù)自己解決，然后說了事情的原因，各自道了歉。從這起事件中我發(fā)現(xiàn)自己處理問題的經(jīng)歷太欠缺了。后來我詢問了教師課堂上學(xué)生說話怎么辦，教師說，他們說你就停下，讓他們說，等你停下他們就不說了，假設(shè)再接著說，你就找?guī)讉€典型，讓他們站起來。。”下次上課時他們說話，我就停下，然后他們就會安靜下來，之后他們再說話，我就找了一直說話的典型讓他們站起來，警醒整個班的學(xué)生。課堂紀(jì)律有所改善。一次早讀，剛剛分開班級，想去下一個班級，聽到班里傳來一陣喧嘩聲，我趕忙進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩個男生打架，其中一個男生扔板凳打算砸另一個男生，結(jié)果砸到了一個女生，我馬上將兩個人分開，把他們叫出去，詢問事情原因，就只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，我問他們那個女生是不是無辜的，他們都點(diǎn)頭，我說你們是不是該給那個女生抱歉，他們都同意，我就將那個女生叫出來，然后他們都給女生道了歉，幸虧那個女生的情況不嚴(yán)重。于是，就開始解決他倆的問題，借鑒教師對于上一次事情的解決情況，我想讓他倆自己分析^p自己存在的問題，找出自己存在的問題，等他們找出自己的問題后，互相抱歉。最后和平的解決了本次問題。經(jīng)過這幾個星期的鍛煉，我對于這些問題的處理經(jīng)歷更加豐富了，為以后的工作奠定了堅實(shí)的根底。電氣工程頂崗工作實(shí)習(xí)心得四周的簡單制作已經(jīng)完畢了，每一周我們都會有新的收獲，都會學(xué)到新的知識，雖然在這中間我們有過迷茫，有過艱辛，有過痛苦和無奈，但是我們?nèi)匀豢鞓分匀慌Φ貙W(xué)到了很多知識。都說萬事開頭難，同樣對于我們來說也是一樣的，第一周的實(shí)訓(xùn)我都覺得沒什么要做的，或是自己根本就不想做，那段時間覺得自己真的好