高中學(xué)生會學(xué)習(xí)部競選稿

第28頁共28頁高中學(xué)生會學(xué)習(xí)部競選稿高中學(xué)生會學(xué)習(xí)部競選稿。大家好!我是來自高2(3)的xxx首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現(xiàn)自我平臺，能讓我有這樣一個在學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)并開展自己的時機!!!去年，作為班里的團支書，有幸來到這里領(lǐng)略了上屆各部門部長及____的風(fēng)采與氣魄，真的實為震撼，內(nèi)心澎湃，我就在想:為什么，我不可以呢!!!回想自己初3的時候，曾協(xié)助教務(wù)處主任，帶著和指導(dǎo)整個初中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脫穎而出，被主任看重并賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，聚集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個才能，你不可以甘于平庸!我知道開中是一個更大的環(huán)境，而且人才濟濟，不站出來表現(xiàn)自己，那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去，初中里的光環(huán)下不思前進，而今我身在開中，就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的，一份新的精彩。所以高2開學(xué)初，我又英勇且自信的第一個站上了高(2)3班的講臺前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現(xiàn)自己的!我不甘于平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態(tài)度，而且我自信我有一個的氣魄，我可以勝任學(xué)習(xí)部部長這份工作!!!對于學(xué)習(xí)部的工作，我做過一定理解，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門，肩負著標準學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建立，豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目的是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認識自己，在學(xué)習(xí)中開展自己，在學(xué)習(xí)中成就自己。學(xué)習(xí)部將通過各項制度的完善與施行，各項活動的宣傳與舉辦，為廣闊同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的時機，提供開展自己、證明自己的時機，使同學(xué)們的興趣、特長與理想到達最完美的結(jié)合。關(guān)于學(xué)習(xí)部的內(nèi)部組織建立，要做到，青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的才能得到開展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建立“我們辦事，同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性，就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性;因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)習(xí)部與其他部門協(xié)調(diào)工作。哲人說，一流的思想加二流的執(zhí)行，只能得到三流的結(jié)果。因此，作為____團的下屬部門，對于其分配部署的任務(wù)要高度執(zhí)行。嚴格執(zhí)行不等于“教條”，而是原那么性與靈敏性相結(jié)合。原那么即以大局利益為重，以大多數(shù)同學(xué)利益為重。學(xué)習(xí)部是學(xué)校與同學(xué)間的橋梁，我認為，學(xué)習(xí)部就要把學(xué)校思想、任務(wù)傳達給學(xué)生，又把學(xué)生的問題、意見反響給學(xué)校。我要積極建立學(xué)習(xí)部，完善制度，協(xié)助學(xué)校開展工作，以三顆紅心——對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學(xué)，為學(xué)校的不斷開展而奮斗!WwW.f132.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我覺得我有這個資格勝任這個職務(wù)，假設(shè)大家信任我，那么請給我這個時機，我絕對不會讓你們絕望!!!f132.更多演講稿延伸閱讀高中學(xué)生會競選稿親愛的教師，學(xué)代們，大家好：我是來自高一〔14〕班的***。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講，我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓(xùn)匯演時，代表全校新生發(fā)言；誰料發(fā)言未畢欣逢一場驟雨，由此我被同學(xué)們戲稱為“雨神”。今天，請允許我這個“雨神”，在陽陽冬日里也一展光芒?！豆陋毩v》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對自己，考慮自己的可能性”。而當我在審視自己，考慮成為校學(xué)生會一員的可能性時，才覺察，是相對豐富的過往經(jīng)歷和對生活理想不懈的追求成就了如今的我。我熱愛校園，愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學(xué)生會成員的經(jīng)歷讓我有時機能更近間隔地體驗校園文化，她標準又富有創(chuàng)造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽，這也是之于我這個班長，管理才能和人格素養(yǎng)的褒獎。初涉“實驗”這百余天，也是我在新集體重新定位，演繹全新“班長”的百余天。從教師節(jié)宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領(lǐng)唱，幾次角色的轉(zhuǎn)換既時刻保衛(wèi)著我們班級的榮譽，也是對我綜合才能的全面挑戰(zhàn)：很榮幸的，14班選擇了我；今天，我也深懷感恩之心，誠懇地，承受整個xx級同學(xué)們的挑選。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！奔僭O(shè)我有幸進入學(xué)生會，首先我會以更高的標準要求自己，學(xué)業(yè)要更精湛，德行要更過硬！對學(xué)業(yè)的要求，不僅限于仿似期中數(shù)學(xué)考試的150分；而是要橫跨文理，尤其對科學(xué)保有熱忱、傾心付出，；而在“德行天下”的實驗，無論大事、小節(jié)我都會高度自律，成長為有“實驗風(fēng)范”的年輕人！假設(shè)我有幸進入學(xué)生會，我會為建立我們“文明”的校園，繼而是“文化”的校園而努力。我所理解的“文明校園”，就是行為標準、責任明確的校園。發(fā)揮學(xué)生會各個部門之優(yōu)勢，協(xié)調(diào)合作，使同學(xué)們遵從“契約社會”的行事法那么，又得到充滿人性合情合理的管理。而“文化校園”的塑造，有形無形的精神氣氛，才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中，學(xué)生們自行組織自治會、校友會、文學(xué)社團、劇社，創(chuàng)辦會刊、新聞刊物、文學(xué)刊物，校園里到處是壁報和文藝園地，常常能聽到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講；后代如我者，在艷羨之余，也會想到我所在的這方沃土，同樣的百花齊放，百家爭鳴；如能有幸擔負“舵手”之責，必將將文化的“實驗”承傳下去，發(fā)揚開來，讓更多心向往之的“實驗人”參與其中，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。這個過程，既要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長期堅持的韌性。對我來說，這是一個新的起點，我會扎扎實實、盡職盡責地去做，完成每一天的工作。而學(xué)生會的開展，更需要各位成員，學(xué)生代表一起努力。通天大廈，一磚一瓦而成、胼手胝足相續(xù)。壁立千仞，勇者攀之；上善假設(shè)水，智者處之；大任將至，能者居之。三者皆備，我欲盡力而為之。請給我一個時機，我必將還“實驗”一個驚喜！我的演講完畢了，謝謝大家。初中學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長競選稿尊敬的各位教師，大家好！我是初二18班的xx，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)部長。在這里我先做一個簡單的自我介紹。我畢業(yè)于xx附屬小學(xué)，在校期間，先后擔任小隊長、中隊委、大隊委，主要負責校圖書館、播送站和每周的升旗儀式。五年級時還作為大隊委的正式代表出席北京市少代會。課外時學(xué)習(xí)過鋼琴、豎笛、國際象棋，并在《中國少年報》和其它媒體發(fā)表過詩歌、散文等文學(xué)作品，還創(chuàng)辦了年級的文學(xué)社。從一年級到六年級，我經(jīng)常協(xié)助教師組織班會、競賽等活動，并曾屢次擔任編劇、導(dǎo)演、主演、主辨，為班級在校、區(qū)的主題活動贏得了榮譽。但是，最令我自豪的，卻是一句來自大隊輔導(dǎo)員的贊譽——“關(guān)鍵時刻還看韓家修！”因為無論上任以來的第一次升旗儀式，還是畢業(yè)前的最后一次，乃至圖書館、播送站，這些但凡由我負責的工作從來都不曾出錯，教師的評價說明了我的責任心和工作才能。學(xué)習(xí)部長當前的主要任務(wù)是組織閱讀活動，這正是我的強項。雖然生長在電腦時代，大家已普遍疏遠紙書，但我卻因家庭氣氛，自幼喜歡閱讀，7歲便通讀《中國少年兒童百科全書》。閱讀已經(jīng)像吃飯、睡覺一樣，成為我每日生活的必須。良好的閱讀習(xí)慣使我主課、副科平衡開展，并憑借自己的才能成為北京團市委唯一官方學(xué)生通訊社——學(xué)通社的成員。目前，我在考試成績上與其他兩位候選同學(xué)還有一定的差距。我除了要求自己向兩位以及所有排在前列的同學(xué)學(xué)習(xí)，全面進步各科成績以外，還將保持課外閱讀的習(xí)慣，常與同學(xué)們交流、共勉。因為我深知，當今社會需要的是學(xué)歷、才能、素質(zhì)都高的復(fù)合型人才。讀萬卷書，行萬里路，既有傳統(tǒng)文化的根基，又具國際化視野，才能真正代表牛山一中實驗學(xué)校學(xué)子的風(fēng)范。各位教師，作為一名初中生，我非常向往學(xué)生會。初一就曾向班主任教師提議組建學(xué)生會。在我看來，參加學(xué)生會，既可以用一己之力協(xié)助教師、效勞同學(xué)，又可以歷練自我，進步個人素養(yǎng)。何樂而不為？！加之小學(xué)期間長期擔任少先隊的各種職務(wù)，對管理事務(wù)較為熟悉，我相信自己有才能勝任學(xué)習(xí)部長這項工作。假設(shè)我榮幸地得到教師、同學(xué)們的信任，中選為學(xué)習(xí)部長，我一方面將在得到教師批準后，開展初一就籌劃好的系列讀書活動：以班級為單位，圍繞讀書方法、讀書取舍以及讀書筆記等，通過板報、辯論比賽等形式，甚至在條件允許時以多媒體實況轉(zhuǎn)播等，倡導(dǎo)大家“每天早晨背一句名句，每個月份讀一部名著”，與同學(xué)們一同體會閱讀的樂趣，開闊知識面，進步精神素養(yǎng)。同時，憑借我作為學(xué)通社成員的工作便利，加強我校學(xué)生會與學(xué)通社的溝通與聯(lián)絡(luò)，宣傳我校組織的各類活動。另外，我還將時時鞭策自己，加強自我管束，進步學(xué)習(xí)成績，使自我的行為與學(xué)生會干部相符合。懇請教師、同學(xué)們信任、支持！謝謝！高中學(xué)生會____競選稿親愛的各位教師、同學(xué)們：大家好！很感謝大家可以給我這個時機站在這里！可以站在這里，還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格當任這個職務(wù)”比方：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現(xiàn)也任高二〔1〕班團支書，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長；第二：在我心里，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。我的個人履歷很平凡，但也略帶榮耀。比方我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎，鎮(zhèn)作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…因此，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅決，愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。作為生活在新時代的成員，生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養(yǎng)我們的組織領(lǐng)導(dǎo)才能系統(tǒng)化尤為重要。在過去的一年里，我們學(xué)生會所開展的各項工作都屬于離散型，缺少一個系統(tǒng)化，我也曾考慮過我們學(xué)生會存在的缺乏之處，考慮過我們每次活動之后的遺憾之處，更是考慮著我們學(xué)生會將來的開展方向以及實現(xiàn)這個方向所要施行的方法和措施。因此，我覺得學(xué)生會____不能只是一個稱號、一個光環(huán)，而應(yīng)更具本質(zhì)性內(nèi)容。因此，假設(shè)我中選，我將出以下工作規(guī)劃：1環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境〕，營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。2.學(xué)生的素質(zhì)〔分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì)〕主要由學(xué)習(xí)部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學(xué)生活動。3.師生互動,努力營造學(xué)生的主動氣氛。4.設(shè)學(xué)生會意見箱，聽取學(xué)生們的意見、建議等.另外，還將構(gòu)建重大活動運行機制，進步學(xué)生會的應(yīng)變才能以及構(gòu)建日常工作運行機制，完善學(xué)生會各項職能等等。馬行千里，方知其善。我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。在這里，我希望可以成為學(xué)生會____，把更多的力量奉獻給我們得意的校園，把更多的熱心獻給我們得意的同學(xué)們。各位教師，同學(xué)們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人！請投我一票吧，謝謝！初中學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長競選稿范文尊敬的各位教師，大家好！我是初二18班的xx，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)部長。在這里我先做一個簡單的自我介紹。我畢業(yè)于xx附屬小學(xué)，在校期間，先后擔任小隊長、中隊委、大隊委，主要負責校圖書館、播送站和每周的升旗儀式。五年級時還作為大隊委的正式代表出席北京市少代會。課外時學(xué)習(xí)過鋼琴、豎笛、國際象棋，并在《中國少年報》和其它媒體發(fā)表過詩歌、散文等文學(xué)作品，還創(chuàng)辦了年級的文學(xué)社。從一年級到六年級，我經(jīng)常協(xié)助教師組織班會、競賽等活動，并曾屢次擔任編劇、導(dǎo)演、主演、主辨，為班級在校、區(qū)的主題活動贏得了榮譽。但是，最令我自豪的，卻是一句來自大隊輔導(dǎo)員的贊譽——“關(guān)鍵時刻還看韓家修！”因為無論上任以來的第一次升旗儀式，還是畢業(yè)前的最后一次，乃至圖書館、播送站，這些但凡由我負責的工作從來都不曾出錯，教師的評價說明了我的責任心和工作才能。學(xué)習(xí)部長當前的主要任務(wù)是組織閱讀活動，這正是我的強項。雖然生長在電腦時代，大家已普遍疏遠紙書，但我卻因家庭氣氛，自幼喜歡閱讀，7歲便通讀《中國少年兒童百科全書》。閱讀已經(jīng)像吃飯、睡覺一樣，成為我每日生活的必須。良好的閱讀習(xí)慣使我主課、副科平衡開展，并憑借自己的才能成為北京團市委官方學(xué)生通訊社——學(xué)通社的成員。目前，我在考試成績上與其他兩位候選同學(xué)還有一定的差距。我除了要求自己向兩位以及所有排在前列的同學(xué)學(xué)習(xí)，全面進步各科成績以外，還將保持課外閱讀的習(xí)慣，常與同學(xué)們交流、共勉。因為我深知，當今社會需要的是學(xué)歷、才能、素質(zhì)都高的復(fù)合型人才。讀萬卷書，行萬里路，既有傳統(tǒng)文化的根基，又具國際化視野，才能真正代表牛山一中實驗學(xué)校學(xué)子的風(fēng)范。各位教師，作為一名初中生，我非常向往學(xué)生會。初一就曾向班主任教師提議組建學(xué)生會。在我看來，參加學(xué)生會，既可以用一己之力協(xié)助教師、效勞同學(xué)，又可以歷練自我，進步個人素養(yǎng)。何樂而不為？！加之小學(xué)期間長期擔任少先隊的各種職務(wù)，對管理事務(wù)較為熟悉，我相信自己有才能勝任學(xué)習(xí)部長這項工作。假設(shè)我榮幸地得到教師、同學(xué)們的信任，中選為學(xué)習(xí)部長，我一方面將在得到教師批準后，開展初一就籌劃好的系列讀書活動：以班級為單位，圍繞讀書方法、讀書取舍以及讀書筆記等，通過板報、辯論比賽等形式，甚至在條件允許時以多媒體實況轉(zhuǎn)播等，倡導(dǎo)大家“每天早晨背一句名句，每個月份讀一部名著”，與同學(xué)們一同體會閱讀的樂趣，開闊知識面，進步精神素養(yǎng)。同時，憑借我作為學(xué)通社成員的工作便利，加強我校學(xué)生會與學(xué)通社的溝通與聯(lián)絡(luò)，宣傳我校組織的各類活動。另外，我還將時時鞭策自己，加強自我管束，進步學(xué)習(xí)成績，使自我的行為與學(xué)生會干部相符合。懇請教師、同學(xué)們信任、支持！謝謝！校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長競選稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自交通工程系汽檢102班，我叫孫得新，我競選的是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，非常榮幸可以站在這里參加競選，首先非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自我的時機，我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇，創(chuàng)造自己的奇跡’。時間的腳步匆匆而過，回首過去的一年風(fēng)雨，通過學(xué)院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺，使我的羽翼更加飽滿，讓我學(xué)到了什么是中庸之道，什么是和諧之韻。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下，在教師與同學(xué)關(guān)心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的此岸，如今的我知道了什么是創(chuàng)新，什么是理論，什么是協(xié)調(diào)才能，擁有了它們讓我變的頭腦靈敏，思維敏捷，做事沉著穩(wěn)重，積極上進。在領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫助下，我抑制了許多缺點，從原來內(nèi)向的我到如今英勇的站在這個舞臺上，這一切的一切，是指引我奮斗的方向，是鞭撻我前進的力量。一切證明，我有才能升任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職。假設(shè)我競選成功我一定進一步豐富和完善自己，全身心的投入學(xué)生會的工作中，真正做到為同學(xué)們效勞，為校園建立盡心盡力，為把學(xué)生會工作做好而努力，為擴大學(xué)生會影響而奮斗。我深知學(xué)生干部不是一種榮譽，而是一份汗水、一種鍛煉、一分責任?！边x擇在學(xué)生會工作的那一刻起，就代表了我的無怨無悔，而今站在這莊嚴演講臺上，更加堅決了我勇往無前的信念。態(tài)度，決定高度，假設(shè)我競選失敗，我也決不會沮喪，頹廢！我仍然微笑面對這一切，我仍然會朝著我的奮斗方向而努力，因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢??！我知道，再有力的激情也許只是一時，再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動表達一切，因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假設(shè)我中選，我一定不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。最后送大家一句話，光陰荏苒，歲月如梭，青春的日子并不多；一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。我的演講完畢，謝謝大家2023年高中學(xué)生會____競選稿親愛的各位教師、同學(xué)們：大家好！很感謝大家可以給我這個時機站在這里！可以站在這里，還有兩個原因。第一:有句話說:不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格當任這個職務(wù)”比方：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現(xiàn)也任高二〔1〕班團支書，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長；第二：在我心里，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。我的個人履歷很平凡，但也略帶榮耀。比方我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎，鎮(zhèn)作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…因此，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅決，愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。作為生活在新時代的成員，生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養(yǎng)我們的組織領(lǐng)導(dǎo)才能系統(tǒng)化尤為重要。在過去的一年里，我們學(xué)生會所開展的各項工作都屬于離散型，缺少一個系統(tǒng)化，我也曾考慮過我們學(xué)生會存在的缺乏之處，考慮過我們每次活動之后的遺憾之處，更是考慮著我們學(xué)生會將來的開展方向以及實現(xiàn)這個方向所要施行的方法和措施。因此，我覺得學(xué)生會____不能只是一個稱號、一個光環(huán)，而應(yīng)更具本質(zhì)性內(nèi)容。因此，假設(shè)我中選，我將出以下工作規(guī)劃：1環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境〕，營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。2.學(xué)生的素質(zhì)〔分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì)〕主要由學(xué)習(xí)部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學(xué)生活動。3.師生互動,努力營造學(xué)生的主動氣氛。4.設(shè)學(xué)生會意見箱，聽取學(xué)生們的意見、建議等.另外，還將構(gòu)建重大活動運行機制，進步學(xué)生會的應(yīng)變才能以及構(gòu)建日常工作運行機制，完善學(xué)生會各項職能等等。馬行千里，方知其善。我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。在這里，我希望可以成為學(xué)生會____，把更多的力量奉獻給我們得意的校園，把更多的熱心獻給我們得意的同學(xué)們。各位教師，同學(xué)們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人！請投我一票吧，謝謝！2023年高中學(xué)生會____競選稿最新親愛的各位教師、同學(xué)們：大家好！很感謝大家可以給我這個時機站在這里！可以站在這里，還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格當任這個職務(wù)”比方：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現(xiàn)也任高二〔1〕班團支書，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長；第二：在我心里，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。我的個人履歷很平凡，但也略帶榮耀。比方我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎，鎮(zhèn)作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…因此，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅決，愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。作為生活在新時代的成員，生活在一個技術(shù)、資本、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