高中開學(xué)典禮班主任演講稿

第26頁共26頁高中開學(xué)典禮班主任演講稿高中開學(xué)典禮班主任演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：大家好。今天我可以做為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來，心情非常沖動(dòng)。就像這成熟的九月，收獲的濃秋，天高云淡，秋水長天?；貞涀哌^的一年，對(duì)我們校來說，是不平凡的一年，碩果累累的一年。獲得了輝煌的成就，涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生，職教那一大批找到理想工作的人才，都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績的獲得，是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹，招得鳳凰來。各位新同學(xué)，你們選擇了職教中心，就是選擇了美妙的將來，光明的前景。新的一年，對(duì)我校來說，是新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，新的征程，為此，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們的教師隊(duì)伍，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，最富有活力和活力，敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以飽滿的精神風(fēng)貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾，嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新穎的智慧之水澆灌求知的心靈，用溫暖的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，我們責(zé)無旁貸。親愛的同學(xué)們，面對(duì)人生新的起點(diǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間，看似漫長，其實(shí)短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢?作為教師，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一，希望你們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)生活。千里之行，始于足下。從今天開始，就要樹立時(shí)間觀念，緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí)，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度光陰，碌碌無為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極與別人交流合作，把集體生活過的快樂，充實(shí)，自信，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰，“學(xué)不可以已。”學(xué)習(xí)是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對(duì)一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，在競爭中，每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮鑄就人生。同學(xué)們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀(jì)律與約束，前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅，今天的我們別無選擇，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位教師事業(yè)有成，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的職教越來越輝煌。謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀最新高中開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：大家好。今天我可以做為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來，心情非常沖動(dòng)。就像這成熟的九月，收獲的濃秋，天高云淡，秋水長天。回憶走過的一年，對(duì)我們校來說，是不平凡的一年，碩果累累的一年。獲得了輝煌的成就，涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生，職教那一大批找到理想工作的人才，都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績的獲得，是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹，招得鳳凰來。各位新同學(xué)，你們選擇了職教中心，就是選擇了美妙的將來，光明的前景。新的一年，對(duì)我校來說，是新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，新的征程，為此，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們的教師隊(duì)伍，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，最富有活力和活力，敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以飽滿的精神風(fēng)貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾，嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新穎的智慧之水澆灌求知的心靈，用溫暖的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，我們責(zé)無旁貸。親愛的同學(xué)們，面對(duì)人生新的起點(diǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間，看似漫長，其實(shí)短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢?作為教師，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一，希望你們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)生活。千里之行，始于足下。從今天開始，就要樹立時(shí)間觀念，緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí)，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度光陰，碌碌無為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極與別人交流合作，把集體生活過的快樂，充實(shí)，自信，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰，“學(xué)不可以已?！睂W(xué)習(xí)是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對(duì)一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，在競爭中，每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮鑄就人生。同學(xué)們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀(jì)律與約束，前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅，今天的我們別無選擇，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位教師事業(yè)有成，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的職教越來越輝煌。謝謝大家!開學(xué)典禮高中班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我非常榮幸代表2023級(jí)高一全體教師在此講話。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑滿我們美麗的校園時(shí),當(dāng)朗朗的讀書聲打破寧靜的校園時(shí)，我們迎來了新的一天,也迎來了你們——新的2023級(jí)!在全體師生的共同努力下，我校上屆高考再創(chuàng)輝煌，連續(xù)十一年獲得全州第一的好成績，贏得社會(huì)的廣泛好評(píng)。作為一中人，我感到無比的驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們：“選擇一中，走向成功!”新的學(xué)期，新的征程，在此，對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。首先，同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向*一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠(yuǎn)大嗎?在這里，我想給大家講個(gè)小故事：有三個(gè)工人正在砌一堵墻。一個(gè)人路過，問“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻?！钡诙€(gè)人抬頭笑了笑說：“我們?cè)谏w一棟高樓?！钡谌齻€(gè)人很自信地說“我們正在建立一座新城市?！笔旰?，第一個(gè)人仍然在一個(gè)工地上打工，第二個(gè)人成了一位包工頭，而第三個(gè)人卻成了一位的建筑工程師。理想的高度決定了我們將來的高度。雄鷹只有在長天才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)決自己的追求，就一定可以創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次，同學(xué)們要腳踏實(shí)地。“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己：堅(jiān)持住，不哭;堅(jiān)持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的教師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，你能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李云龍所說的：“死，也要死在沖鋒的路上!”這，就是高中。這，就是你的高中生活。這，就是你一天罵她八遍而不允許別人罵她一個(gè)字的母校。“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情?！泵献诱f：“愿得天下英才而教之?！弊鳛橐恢械慕處?，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表高一年級(jí)全體教師作出如下承諾：第一，牢記師德標(biāo)準(zhǔn)，做學(xué)生敬仰的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn)，大力弘揚(yáng)“艱辛創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，科研探究，勤奮進(jìn)取，言行一致，團(tuán)結(jié)拼搏”的一中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，潛移默化地影響每一個(gè)學(xué)生。第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬仰的學(xué)____。教育關(guān)系到學(xué)生的將來、家庭的將來和國家的將來。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原那么，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探究教育教學(xué)規(guī)律，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和創(chuàng)新才能。“衣帶漸寬終不悔，為你銷得人憔悴”，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎?那比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔的師生情。親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)2023級(jí)成功的明天!謝謝大家!高中開學(xué)典禮班主任代表演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上，我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”，那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知，向善，這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純潔氣息;我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的，可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，可以將夢(mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將仁慈引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這，就是教書生涯可以獲得的幸福。但是，教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會(huì)到：在師與生的關(guān)系中，教師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯(cuò)，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。所以，在與學(xué)生的交流中，承受學(xué)生的創(chuàng)造，進(jìn)步學(xué)識(shí)，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然，教師獲得的最直接的幸福，自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時(shí)，教師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，教師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì)留鳥般歸來，再一次聚到教師身邊。我想，教師一定是這個(gè)世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí)，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻確實(shí)實(shí)確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說：“教師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離!”這些，就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì)上某些人看來，虛假設(shè)浮云，淡假設(shè)清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸?；蛟S就會(huì)被人嗤之以鼻，因此我們只在這里議論，缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，教師們的幸福，多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，教師們與你們休戚與共，教師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。謝謝大家!高中班主任開學(xué)典禮演講稿同學(xué)們，你們完畢了高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，完畢了漫長而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，教師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。過去的你，不管輝煌還是平淡，不管你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，將來的藍(lán)圖就從如今開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的時(shí)機(jī)啦。高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打根底、練才能的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的榮耀。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目的，訂立了詳細(xì)的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目的，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學(xué)獲得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)獲得了程度不一的進(jìn)步，而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的程度，我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)可以奮起直追，盡快把成績趕上來。同學(xué)們，無論你過去成績?nèi)绾?，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見?？纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高程度的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，如今決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的標(biāo)準(zhǔn)程度.讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新參加我們班的幾位同學(xué)：xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。。今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)絡(luò)在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫，你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉?，因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家可以珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課教師。為了把你們培育成材，教師們付出了宏大的勞動(dòng).教師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的教師多麼敬業(yè)呀：我們的教師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們?cè)谝黄?，從來沒有無故缺過一節(jié)我作為你們的班主任，作為你們的教師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打，朝夕與共，我根本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，對(duì)得起我們這個(gè)班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，理論了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的教師，無論是如今的教師還是過去的教師，見著教師要打招呼，給教師打分時(shí)一律打總分值，決不允許有任何的不尊重教師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個(gè)班級(jí)，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。假設(shè)你真的無法融入這個(gè)集體，請(qǐng)你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)決的集體者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作精神的人。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個(gè)方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的教師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你們的教師，我可以負(fù)責(zé)任地說，我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄?，摸怕滾打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。小學(xué)開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家新年好!一元復(fù)始，萬象更新。沐浴著早春的甘露，我們完畢了輕松、愉快的寒假生活，滿懷希望和欣喜回到了親愛的學(xué)校。今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮，很榮幸，我能作為教師代表在這里發(fā)言。今年是我在春來小學(xué)的第五個(gè)年頭了。在這五年里，我見證了春來小學(xué)的迅速崛起，和大家一起締造了春來小學(xué)的輝煌。作為豫東名校春來小學(xué)的一員，我感到無尚的榮光。如今的春來小學(xué)處處充滿了青春的活力，昂揚(yáng)著發(fā)奮向上的力量。他像一位強(qiáng)健的青年，有鐵一般臂膀，朝氣蓬勃，帶著我們奔向前方。因?yàn)樗笠缰趯W(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，為我們每一個(gè)人充分展現(xiàn)自己的才華，搭建了廣闊的平臺(tái);因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為我們每個(gè)人的專業(yè)成長，鑄就了堅(jiān)實(shí)的后盾。我們每一個(gè)春來人都為此感到由衷的快樂和無比的自豪!一直以來，我始終堅(jiān)持“傳授知識(shí)，育人為本”的原那么，在學(xué)生的管理上“捧出真心、奉獻(xiàn)愛心、給予耐心、做到細(xì)心”。在教學(xué)上，虛心向名師、老教師學(xué)習(xí)，深化鉆研教材，潛心備課，努力探尋適宜自己的教學(xué)方法。再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我的教學(xué)程度、班級(jí)管理程度都得到了很大的進(jìn)步。在此我想表示三個(gè)感謝：一是感謝春來小學(xué)為我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái)。二是感謝春來小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。三是感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們!尊敬的同事們，只有耕耘，才有收獲，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。新的一學(xué)期里，我將傾注所有，全力以赴，為了莘莘學(xué)子，繼續(xù)耕耘在春來小學(xué)這塊沃土上?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是我的工作宗旨，我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng);愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。力爭做到“一身浩然正氣，工作充滿朝氣，方法具有靈氣，做人務(wù)必大氣，始終保持書卷氣。”用新穎的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用溫暖的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，他們是幸福的我們就是快樂的，他們是進(jìn)步的我們就是欣慰的，他們是成功的我們才是優(yōu)秀的?！白錾畹挠行娜?，做學(xué)生的指路人”?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。用高尚的師德風(fēng)范去感染學(xué)生，用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪學(xué)生，用燃燒的生命光輝去照亮學(xué)生，用誠摯的愛心去體貼學(xué)生，幫助他們安康向上的成長，為他們美妙而光明的人生來保駕護(hù)航。得意的孩子們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，去創(chuàng)造美妙的明天?！罢l持彩練當(dāng)空舞，且看今朝春來人?！弊屛覀児钠鹩職猓瑢W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，努力走向成功、走向輝煌!同事們，孩子們，命運(yùn)只垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準(zhǔn)備，繼續(xù)努力，扼住命運(yùn)的咽喉，走向成功。我努力、我奮斗、我在路上!最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面開展，早日成才!祝我們的春來小學(xué)更加興隆興隆，燦爛輝煌!享譽(yù)神州的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!大學(xué)班主任開學(xué)典禮演講稿親愛的新同學(xué)，教師們、同志們：上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈M(jìn)入全面建立小康社會(huì)，建立創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國著力進(jìn)步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的參加，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細(xì)而言，大學(xué)是：(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和效勞社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們外表上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的開展戰(zhàn)略?？偫碓诮衲?月召開的全國教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培那么早就說過，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越教師的學(xué)生，更好地效勞國家需要和民族偉大復(fù)興。(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(Revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(Tightrope)法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2023年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不管寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)常可以看到他們?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影，無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志，等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。親愛的同學(xué)們，我對(duì)你們寄予厚望，充滿期待?；萏芈幸痪涿姡骸拔覇为?dú)在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間，珍惜光陰，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空，充分利用校內(nèi)外資，去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的才能，擔(dān)當(dāng)起效勞國家和民族的社會(huì)責(zé)任，成為超越教師的不是大學(xué)的大學(xué)生!2023開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新教師和新同學(xué)走進(jìn)xx這個(gè)大家庭。秋天，既是一個(gè)承載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)?？粗_(tái)下一張張嶄新的面孔，心里無比的沖動(dòng)，因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ洌悄敲吹乜释事?渴求陽光。這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭，能身為教師站在這里，其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長的過程，不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己。我會(huì)在看到學(xué)生安靜且認(rèn)真地在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，感到幸福;我會(huì)因?qū)W生在每一位教師生日的那天送去的祝福和問候，感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒再爬起來的身影，感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的情景，感到幸福……我想很多教師都跟我一樣，在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過程時(shí)，會(huì)倍感幸?！獙?duì)我們來說，見證學(xué)生的成長、成熟，是教師一生的幸福。在今年暑假8月3號(hào)那天晚上，我明晰地記得，我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說明因?yàn)榧彝サ脑虼似炔坏靡鸦氐玛柧妥x初三，剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西，之后,我就只是囑咐了他幾段話，誰知道純熟操作電腦的他，老半天才敲兩句話給我：“Ineverforgetyou!”“黃教師，為什么我滿肚子的話都說不出來!”之后就是電腦那端長時(shí)間的靜默，最后他突然又給我傳來一個(gè)飆淚的表情。那一刻，他怎么了，你們懂得!所以，作為教師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實(shí)的幸福。當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語云：假設(shè)非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們，要想獲得成長，必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒，所以，我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí)，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜拇蚱迫Q于人自身的打破。對(duì)于新教師，想跟你們分享一句話：假設(shè)我們想要為明天做準(zhǔn)備，我覺得的方法就是放低姿態(tài)，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是我們能應(yīng)付將來的方法。新學(xué)期開端，對(duì)于各位同學(xué)們，我囑咐你們的也只有兩句話：第一、樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅僅只是為了吃飯，睡覺這些詳細(xì)的生命活動(dòng)，還需要安康而飽滿的思想活動(dòng)來支持我們的身體力行。第二、以尊重和崇尚知識(shí)為樂，做一個(gè)老實(shí)并熱愛學(xué)習(xí)的人。在你們中有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上，每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等，現(xiàn)實(shí)的原因可能就來自環(huán)境，請(qǐng)你們不要就此妥協(xié)，記?。涵h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境擺布，但積極的人卻控制環(huán)境。最后，讓我們都祝愿xx的明天更加美妙!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!高中開學(xué)典禮班主任代表演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上，我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸?！?，那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知，