高校藝術(shù)系主任崗位競(jìng)聘演講稿

第59頁(yè)共59頁(yè)高校藝術(shù)系主任崗位競(jìng)聘演講稿高校藝術(shù)系主任崗位競(jìng)聘演講稿。我叫王洪宇，1974年生，本科學(xué)歷，*黨員，我競(jìng)聘的崗位是藝體系主任。我是我院89級(jí)學(xué)生，93年畢業(yè)后被保送到吉林師院美術(shù)系，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)____，并被評(píng)為“吉林師院十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，畢業(yè)時(shí)學(xué)院專門為我舉辦了個(gè)人書畫展，吉林市電視臺(tái)等新聞媒體分別予以專題介紹。95年回校任教，先后擔(dān)任美術(shù)組，基訓(xùn)組副組長(zhǎng)職務(wù)，98年開始任教學(xué)干事，配合主管科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生根本功訓(xùn)練與考核及特長(zhǎng)生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)歷。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，屢次被評(píng)為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在全省第五、六屆中師學(xué)生語(yǔ)言文字根本功競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來(lái)，一直努力進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)，并獲得了一些成績(jī)。一、書畫作品曾在全國(guó)文華杯書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)，被授予“中國(guó)當(dāng)代硬筆書法百杰”稱號(hào)，在中日青少年書畫展中獲銀獎(jiǎng)，在____展出，另外在吉林省硬筆書法大賽，松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，2023年應(yīng)邀參加由中央電視臺(tái)舉辦的全國(guó)書畫大賽電視頒獎(jiǎng)晚會(huì)。二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)€人書法專集，主編《師苑書法作品集萃》一書〔吉林?jǐn)z影出版社〕。曾在《中國(guó)教育報(bào)》、《師范教育》等36種報(bào)刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇，其中95年《江城日?qǐng)?bào)》，98年《中國(guó)鋼筆書法》雜志、《中師書壇報(bào)》，99年《鋼筆書法報(bào)》、《松原日?qǐng)?bào)》分別刊發(fā)專題介紹，有些作品及簡(jiǎn)歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。三、如今我已被吸收為中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國(guó)“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會(huì)、省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、松原市科技書畫家協(xié)會(huì)副____，松原市硬筆書法家協(xié)會(huì)理事、吉林省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事，全國(guó)業(yè)余書畫等級(jí)考核委員會(huì)松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。幾年來(lái)，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，2000年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。以上是我的工作概況，假設(shè)我能授聘這個(gè)崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：一、大力進(jìn)步教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)根據(jù)我院實(shí)際情況進(jìn)步現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強(qiáng)，對(duì)教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師真正開闊視野，同時(shí)加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，理論性、表現(xiàn)性較強(qiáng)，在考試過(guò)程中要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氣氛，使學(xué)生不再是被動(dòng)的去承受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現(xiàn)自我。三、適應(yīng)社會(huì)需求，適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置為理解決學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，必需要求我們?cè)谂囵B(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會(huì)需求相適應(yīng)，并要有超前意識(shí)。四、加強(qiáng)師生社會(huì)理論活動(dòng)，親密學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極組織師生參與社會(huì)文體活動(dòng)，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，不但煅煉了學(xué)生的社會(huì)理論才能，重要的是親密了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，同時(shí)進(jìn)步了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會(huì)展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個(gè)窗口。最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)，不管我能否競(jìng)聘上崗，我都會(huì)一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的開展做出自己的、應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀系主任競(jìng)聘演講稿篇一：大學(xué)院校系主任競(jìng)聘演講稿審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位人員競(jìng)聘演講稿原創(chuàng)范文專業(yè)寫作，價(jià)值500元！簡(jiǎn)單修改即可使用競(jìng)聘演講的目的，就是要使聽眾對(duì)審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位演講者有充分的理解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其是否能勝任該職位。審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位人員競(jìng)聘演講稿要注意以下幾點(diǎn)：①氣勢(shì)要先聲奪人②態(tài)度要誠(chéng)懇③語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力④內(nèi)心要充滿自信。一篇優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)管理人員演講稿要包含開頭語(yǔ)、個(gè)人簡(jiǎn)歷、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、完畢語(yǔ)。審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位人員競(jìng)聘稿目錄開頭語(yǔ)····················································3一、個(gè)人簡(jiǎn)歷··············································3二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)··············································42.1嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)···················52.2具有積極的工作態(tài)度·······························52.2具有豐富的相關(guān)工作經(jīng)歷··························5三、競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)·······································63.1崗位的任職要求···································63.2崗位的工作職責(zé)···································63.3崗位所需要專業(yè)知識(shí)與技能·······················7四、工作設(shè)想·············································84.1主動(dòng)效勞，樹立良好形象·························84.2廉潔自律，克己奉公······························84.3全面推進(jìn)管理創(chuàng)新、提升工作效率················8完畢語(yǔ)····················································9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好！我叫***,如今在審計(jì)署駐重慶特派員辦事處崗位上工作。今天，我很榮幸能站在講臺(tái)上參加競(jìng)聘。首先，感謝單位提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我的時(shí)機(jī)。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是而言一個(gè)重要的鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作。今天借此時(shí)機(jī)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位上同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。我今天的演講內(nèi)容主要分四個(gè)部分：一是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，二是對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)；三是我競(jìng)聘××職位自身的優(yōu)勢(shì)；最后談?wù)勛龊谩痢凉ぷ鞯脑O(shè)想。一、個(gè)人簡(jiǎn)介我出生于××××××，××××年×月參加工作，××××參加中國(guó)____。在近××年的審計(jì)署駐重慶特派員辦事處工作崗位中，我踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，先后做過(guò)×××、××、審計(jì)署駐重慶特派員辦事處等工作崗位。參加工作以來(lái)，我屢次被評(píng)為×××、審計(jì)署駐重慶特派員辦事處先進(jìn)個(gè)人、審計(jì)署駐重慶特派員辦事處優(yōu)秀工作篇二：大學(xué)教研室主任競(jìng)聘演講稿教師競(jìng)聘教研室主任演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好感謝學(xué)校給了我競(jìng)聘上崗的時(shí)機(jī)，我競(jìng)聘的崗位是景區(qū)教研室主任。申報(bào)理由如下：我熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度高。工作8年來(lái)，我承擔(dān)了旅游景區(qū)管理教研室多門功課的教學(xué)工作，其中承擔(dān)了景區(qū)教研室的主要課程《旅游景區(qū)管理》、《旅游平安管理》、《中國(guó)旅游地理》、《旅游規(guī)劃學(xué)》、《旅游資與開發(fā)》、《旅游學(xué)概論》、《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，每一門課都受到學(xué)生們的好評(píng)。并在2023年5月份長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院舉辦的多媒體課件大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還在2023年12月份被長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院評(píng)為年度優(yōu)秀教師。工作期間，我還努力開展與專業(yè)相關(guān)的科研工作，共發(fā)表論文13篇，其中一篇被ei檢索，主持工程3項(xiàng)，參與工程多項(xiàng)，主編參編教材3篇。最重要的是，我工作以來(lái)一直參與教研室的相關(guān)工作，剛參加工作時(shí)就協(xié)助系主任指定旅游管理專業(yè)的教學(xué)方案，實(shí)習(xí)方案，帶著學(xué)生去酒店及景區(qū)實(shí)習(xí)。2023年3月進(jìn)入旅游學(xué)院工作以來(lái)，我一直協(xié)助教研室主任周麗君主任完成旅游景區(qū)管理教研室的工作。主要工作如下：協(xié)助周麗君主任完成旅游景區(qū)教研室的2023、2023、2023年的培養(yǎng)方案，包括課程的設(shè)置，課程的學(xué)時(shí)分配等情況。協(xié)助周麗君主任完成教研室的2023-2023年的教學(xué)大綱的修訂及編制工作，落實(shí)課程的教學(xué)任務(wù)以及試卷庫(kù)的建立。協(xié)助周麗君主任制定景區(qū)教研室年度及學(xué)期的工作方案。我平時(shí)工作積極認(rèn)真，態(tài)度端正，能及時(shí)完成學(xué)校及學(xué)院交給的工作。和同事關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)才能強(qiáng)。鑒于上述演員，我競(jìng)聘景區(qū)管理教研室主任的崗位，感謝學(xué)校給我提供了業(yè)務(wù)開展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，假設(shè)競(jìng)聘成功，我會(huì)努力工作，假設(shè)失敗，我會(huì)更加努力。篇二：2023年競(jìng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教師、同志們：你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講時(shí)機(jī)，向大家介紹自己，承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)根底教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)1.1有較高的專業(yè)程度我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又結(jié)實(shí)地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持搜集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷理解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。1.2有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原那么是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公正，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因此在教研室、教研組有較好的群眾根底和威信。1.3有較強(qiáng)的教學(xué)才能從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好教師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實(shí)掌握本學(xué)科的根本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)構(gòu)造，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業(yè)績(jī)2工作設(shè)想假設(shè)這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任根底教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：一是合理地、科學(xué)地、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析^p，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反響、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能和駕馭教研室工作的才能，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。三是積極配合學(xué)校搞好人才工程建立，不斷進(jìn)步根底學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，標(biāo)準(zhǔn)新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)根底》師資培訓(xùn)方案，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。四是組織開展目的明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)展科研工程申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)展自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的搜集和積累。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。篇三：競(jìng)聘教研室主任演講稿演講稿尊敬的女士們先生們，大家好！感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講時(shí)機(jī)，向大家介紹自己并承受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。我叫徐勇，我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單：99年師大畢業(yè)，同年到一中從事物理教學(xué)工作，至今已12年了。這些年來(lái)有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任，有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng)，有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任，如今身兼“兩任三長(zhǎng)”，兩任是班主任和副級(jí)主任，三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)。由于本人四肢興隆，頭腦也不算過(guò)于簡(jiǎn)單，因此盡管身兼多職，處理各方面事務(wù)仍然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就充滿挑戰(zhàn)，因此我來(lái)競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。據(jù)我觀察，和其它部門相比，教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講？因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請(qǐng)教師做事而不是在辦公室等著教師找上門來(lái)辦事。也就是說(shuō)，與其它處室最大的不同是：教研室的工作經(jīng)常是要深化到一線課堂去工作，是要送貨上門，效勞到家的。為什么不去競(jìng)聘手握實(shí)權(quán)的教務(wù)處主任、威風(fēng)八面的政教處主任，或者風(fēng)風(fēng)光光的辦公室主任、輕松自在的總務(wù)主任，而偏偏選擇了這個(gè)“冷門”呢？假設(shè)說(shuō)學(xué)校是一個(gè)金字塔，那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)宏偉的外觀，教研那么是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說(shuō)，教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂，它不顯眼，但影響著學(xué)校教育教學(xué)的程度和開展的可持續(xù)性?？梢娊萄泄ぷ髟诮虒W(xué)中的重要性，而我就喜歡做重要的事情，無(wú)論這件事是否會(huì)帶來(lái)光環(huán)。除了淡泊名利，不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外，我還有一些優(yōu)勢(shì)不說(shuō)不知道：首先，我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)根本原那么是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開開心心生活。只有自己開心，才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩，做事高效認(rèn)真，熱情助人，因此廣結(jié)人緣，為順利開展工作打下了良好的根底。其次，我長(zhǎng)期擔(dān)任備課組長(zhǎng)，如今兼教研組長(zhǎng)，由于頻頻接觸教研室工作而對(duì)其運(yùn)作方式和工作重點(diǎn)有了較深化的理解，假設(shè)我能負(fù)責(zé)這個(gè)崗位，將會(huì)輕車熟路，減少探究過(guò)程，從而盡快使教研工作進(jìn)入正軌；再次，我勤奮好學(xué)，喜歡研究。我不敢說(shuō)我擅長(zhǎng)研究，但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作，從而將其做好、做實(shí)。第四，我身強(qiáng)力壯，精力充分。身體是____的本錢，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)決的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)展。我已在一中工作了___年，假設(shè)幸運(yùn)地更上一層樓，能更多地為一中盡綿薄之力的話，我將依次從以下幾方面展開工作：一、深化調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問(wèn)題。教研是教師教學(xué)程度和才能得以不斷提升的前提。但是目前，我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研，也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢？是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢？還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研？是教研意識(shí)冷淡，還是宣傳、組織得不夠多姿多彩？我心中有疑問(wèn)但沒(méi)有結(jié)論，除非經(jīng)過(guò)調(diào)查，否那么我不能妄加猜測(cè)。____老人家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。二、界定教研內(nèi)涵和外延，明確教研的目的，讓教研意識(shí)深化人心。為什么要搞“教研”？是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研？恰恰相反，因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷開展，從而進(jìn)步教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢？我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們承受了這個(gè)價(jià)值觀，教研意識(shí)才能深化人心，教研工作才可以得以真正開展。三、合理、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展教學(xué)管理。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析^p，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反響、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作，不斷進(jìn)步教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé)，培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始，我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)方案，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作?？傊?，教研和教研文化建立是一個(gè)漫長(zhǎng)和困難的過(guò)程。假設(shè)我可以得到大家的信任和支持，走上這個(gè)崗位，吾將上下而求索。假設(shè)我沒(méi)有時(shí)機(jī)為校爭(zhēng)光，我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。我的演講完了，謝謝各位！祝你們?cè)琰c(diǎn)聽完演講，享受難得的溫暖秋陽(yáng)！第1頁(yè)共1頁(yè)篇四：競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿競(jìng)聘城關(guān)中學(xué)教研室主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：大家好！酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇降臨的時(shí)候，我選擇了沒(méi)有遺憾的面對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的時(shí)機(jī)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和教師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種宏大鼓勵(lì)。我叫xxx，畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系，從教___年，當(dāng)了___年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我可以始終堅(jiān)持的就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句的問(wèn)候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的屢次肯定，2023年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、2023年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2023年xxx首屆教學(xué)能手、2023年xxx十佳教學(xué)能手、2023年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。如今我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的第一線，有了大量的教學(xué)理論，并同時(shí)做著教研組長(zhǎng)事情，我對(duì)學(xué)校教科研工作有比較深化的認(rèn)識(shí)和感受，華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師，假設(shè)一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化開展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說(shuō)教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位教師不明白這樣一個(gè)道理。萬(wàn)事開頭難，開始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無(wú)論誰(shuí)走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開啟我校教研工作的新場(chǎng)面。假設(shè)我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作：一、組建一支可持續(xù)開展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育開展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱辛奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多理論和理論都很豐富的教師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭?，勁往一處使，確定一個(gè)能到達(dá)的目的，相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)消費(fèi)和社會(huì)開展的實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的形式。我將盡力搜集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開拓年級(jí)信息專欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座，進(jìn)步教師的思想認(rèn)識(shí)。三、以校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)為契機(jī)，大力推進(jìn)校本課程的研發(fā)。校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適宜自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕教師的負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與施行，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，以開展學(xué)生的理論才能和應(yīng)用才能為已任，真正表達(dá)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”四、以課題研究為打破口，全面進(jìn)步學(xué)校的教研程度。課題研究與理論是教育科學(xué)研究之生命所在。分開課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作安康持久地開展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的根底上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)展充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入本質(zhì)階段。五、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。我知研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃重，自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事，假設(shè)沒(méi)有足夠的耐心，會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣闊教研員當(dāng)好參謀，搞好效勞。我一定組織大家一起研究，不閉門造車，不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)展總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最正確的方案。讓教師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。我的演講完了，謝謝大家！篇五：教科室主任競(jìng)職演講稿教科室副主任競(jìng)職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我今年40歲，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn)；又可以保持活力。接下來(lái)我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。我愛省莊二中。我在這里工作___年了，我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們，勤勞智慧的教師們，得意樸實(shí)的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。我能比較純熟的寫作，可以將自己思想和見解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)歷告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。再者，我工作細(xì)致踏實(shí)，有責(zé)任心，可以保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都可以按時(shí)完成，并可以保證高質(zhì)量。假設(shè)可以中選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。第一，實(shí)現(xiàn)課堂理論和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)程度。目前，我校的課堂實(shí)踐和理論知識(shí)還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)程度進(jìn)步的一個(gè)平靜。我繼任后，將把這個(gè)問(wèn)題作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。爭(zhēng)取通過(guò)各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng)，摸準(zhǔn)理論和理論相結(jié)合的契合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理論和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)程度的提升。第二，交融教科室的團(tuán)隊(duì)力量，將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心，也是進(jìn)步學(xué)校教育程度的重要渠道。問(wèn)渠哪得清如許，唯有頭活水來(lái)。不斷的理論研究成果是教育程度進(jìn)步的泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí)，積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)歷教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實(shí)際根底上，給自己制定一個(gè)研究方案，實(shí)在發(fā)揮模范帶頭作用。第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種泉，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際，進(jìn)一步探求探究符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法，追請(qǐng)教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。第四，協(xié)助校長(zhǎng)室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。假設(shè)我競(jìng)聘成功，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長(zhǎng)等教科室的工作，將教科室的工作程度提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們，教科研工作是學(xué)校開展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。篇三：旅游管理系主任競(jìng)聘演講稿各位評(píng)委、教師：大家好！我叫XX，畢業(yè)于XX大學(xué)旅游管理專業(yè)，中共黨員，我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任。系主任，是一系之主，我認(rèn)為有兩層含義，一是主持系里的工作，主要負(fù)責(zé)本系的教學(xué)、科研、行政管理等工作，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)院的工作抓上去；二是為民做主，全心全意為教師、學(xué)生效勞，給大家創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家。假設(shè)我能中選旅游管理系主任，我將圍繞以上兩點(diǎn)開展工作，詳細(xì)思路可以概括為一個(gè)中心，兩大特色，三部工程。一個(gè)中心是以教學(xué)為中心，不斷進(jìn)步高等教育質(zhì)量不僅是高等教育的生命線，而且是高等教育改革開展最核心最緊迫的任務(wù)。今年我們學(xué)校的主題是教學(xué)質(zhì)量年，明年又要迎來(lái)國(guó)家教育部的教學(xué)評(píng)估，在這樣的契機(jī)下，我們更應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我們的學(xué)科年輕、專業(yè)年輕、師資隊(duì)伍也年輕，需要我們學(xué)習(xí)的太多太多了，在這種情況下，我認(rèn)為老教師一定要多示范、多指點(diǎn)，而中青年教師要多學(xué)習(xí)、多聆聽，在優(yōu)化課程構(gòu)造的根底上，大家共同進(jìn)步，共同努力來(lái)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。兩大特色，一是專業(yè)特色，二是文化特色。這兩點(diǎn)都是圍繞旅游業(yè)開展而提出的。XX大學(xué)旅游管理系是一所為旅游業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的單位，所以我們應(yīng)該抓住這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)突出自己的特色，為地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展做出奉獻(xiàn)。一是專業(yè)特色，要形成“學(xué)校+基地”、“理論+技能”、“普適性+地方性”的人才培養(yǎng)新形式，圍繞地方開展的需要來(lái)優(yōu)化課程，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路。二是文化特色，要建立文化名城、旅游名都，這些都與文化嚴(yán)密相關(guān)，這就要求我們突出文化特色，可是目前我們只側(cè)重管理，而無(wú)視了文化，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該在這方面多下一些功夫，培養(yǎng)幾位文化名人，將來(lái)可以為地方旅游文化開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。三部工程。第一，師資隊(duì)伍建立工程。剛剛我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們的師資隊(duì)伍很年輕，我們要成長(zhǎng)、要進(jìn)步，所以，我會(huì)盡量給大家創(chuàng)造一個(gè)廣闊的開展空間，不僅要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，而且要走出去。多與兄弟院校進(jìn)展學(xué)術(shù)交流，多與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)或旅游企業(yè)進(jìn)展技能學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)各位教師外出進(jìn)修或繼續(xù)深造。第二，學(xué)科建立工程。一方面要加強(qiáng)旅游管理專業(yè)的軟件和硬件建立，爭(zhēng)取早日申報(bào)成為重點(diǎn)扶持學(xué)科或重點(diǎn)建立學(xué)科。另一方面，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以申請(qǐng)開設(shè)酒店管理專業(yè)，重點(diǎn)為高星級(jí)酒店輸送專業(yè)人才。第三，教學(xué)實(shí)習(xí)基地建立工程。目前我們專業(yè)的實(shí)習(xí)主要存在時(shí)間短、基地少等問(wèn)題，我們的專業(yè)定位是應(yīng)用型本科，假設(shè)沒(méi)有足夠的理論教學(xué)，怎么可能培養(yǎng)出職業(yè)崗位才能較強(qiáng)的應(yīng)用型人才？因此，我們要建立適宜我們的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，一方面是校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室的建立，另一方面是校外實(shí)習(xí)基地的建立，利用實(shí)習(xí)基地的資，以效勞地方為支撐，來(lái)擴(kuò)大我們的知名度，提升我們的辦學(xué)程度。以上幾點(diǎn)是我中選旅游管理系主任后的工作思路。作為一名競(jìng)聘者，我期待成功，但也不回避失敗。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作。謝謝大家！系主任競(jìng)聘演講稿范本更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)展競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得時(shí)機(jī)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建立的設(shè)想傳遞給大家。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生缺乏200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建立也進(jìn)展了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建立還是育人環(huán)境上都有了明顯的進(jìn)步和打破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建立、理論和理論教學(xué)、師資建立以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，如今它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系將來(lái)的開展，我滿懷憧憬!說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的開展目的，互相理解，互相支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氣氛讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的化。這深深地感染了我，鼓勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的氣氛，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制____，競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式開展奉獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院沒(méi)有一點(diǎn)根底的工科系部，是師資力量、根底設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判?、有決心、有才能、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)純熟。機(jī)電工程系從建系到如今一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過(guò)近四年來(lái)努力，機(jī)電系不管從軟件還是硬件都獲得了長(zhǎng)足的開展。實(shí)驗(yàn)室建立由零起步開展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地開展到20多個(gè)。優(yōu)勢(shì)之二：熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系開展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷可以指導(dǎo)我在效勞崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。優(yōu)勢(shì)之三;幾年來(lái)的努力根本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的理論技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)展校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)--準(zhǔn)就業(yè)”“工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的根本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提早招聘。____學(xué)生就業(yè)率均為100%。優(yōu)勢(shì)之四：有一定的組織協(xié)調(diào)才能與寫作才能，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。優(yōu)勢(shì)之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理才能，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2023年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進(jìn)展全面統(tǒng)考中，我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)。14個(gè)班參加統(tǒng)考，我系10個(gè)班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競(jìng)聘演講稿。優(yōu)勢(shì)之六：可以較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，假設(shè)這次可以中選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。建工作七，帶著全系一班人“白加黑，____”的加班加點(diǎn)，使第一、第二階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。優(yōu)勢(shì)之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、擅長(zhǎng)考慮、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢(shì)。假設(shè)我競(jìng)爭(zhēng)上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命。我的奮斗目的是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)形式，挑選、優(yōu)化校外實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)步合作質(zhì)量。使機(jī)電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。我的設(shè)想與工作思路如下：一、搶抓機(jī)遇、加快開展。汽車制造業(yè)一直是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前及今后開展活力的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)汽車產(chǎn)量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長(zhǎng)，帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增，為機(jī)電工程系的開展提供了千載難逢的開展機(jī)遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建立力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有地位。積極籌備創(chuàng)辦汽車營(yíng)銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè)，著力進(jìn)步專業(yè)的總體實(shí)力。二、繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建立力度，全面進(jìn)步學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，使理論課與實(shí)習(xí)理論課開出比例到達(dá)5比5，力爭(zhēng)做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)“零間隔”。著力進(jìn)步學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，全面啟動(dòng)本系的“教學(xué)名師”工程，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、加強(qiáng)學(xué)科與教材建立，鼓勵(lì)專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級(jí)課程5門。并力爭(zhēng)在省級(jí)或課程建立上有所打破。五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭(zhēng)在2023年沖破生缺乏制約我系開展的這個(gè)瓶頸。也是對(duì)我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。將來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)展簡(jiǎn)單的陳述。“兩個(gè)突出”：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)歷分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來(lái)校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的根底和?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的根底上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建立，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生效勞的方式來(lái)強(qiáng)化護(hù)生的安康教育和社區(qū)護(hù)理效勞才能?！皟蓚€(gè)優(yōu)化”：第一優(yōu)化就是課程建立，本著“以人的安康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原那么，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程構(gòu)造上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，我們可選擇一至兩課程申報(bào)課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建立。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維才能。我所說(shuō)的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是：第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來(lái)越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的打破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來(lái)的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界理解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建立拓展了新的空間。第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來(lái)，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來(lái)越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，XX級(jí)到達(dá)了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)形式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在穩(wěn)固其專業(yè)思想、培養(yǎng)理論技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)展專門培養(yǎng)系主任競(jìng)聘演講稿。各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī),重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。假設(shè)我條件成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我拼搏奮斗。假設(shè)認(rèn)為我條件不成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。我的演講完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委系主任競(jìng)聘演講稿大全一、大學(xué)副處級(jí)職位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!我叫XXX，曾經(jīng)擔(dān)任藝傳學(xué)院新聞學(xué)系主任、黨委宣傳部副部長(zhǎng)。1988年南昌職業(yè)技術(shù)師院畢業(yè)，1994年吉林大學(xué)研究生畢業(yè)，2023年南開大學(xué)博士畢業(yè)，4年前作為引進(jìn)人才從江西電視臺(tái)來(lái)校工作。我是一個(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話的人，自認(rèn)為做更實(shí)際些。我最大的特點(diǎn)就是以工作為樂(lè)趣，務(wù)實(shí)肯干，通過(guò)在干中學(xué)、學(xué)中干，已經(jīng)積累了大量的人性化管理經(jīng)歷，形成了良好的工作作風(fēng)：作為教師，我堅(jiān)持?jǐn)?shù)年如一日為學(xué)生修改作業(yè)到深夜;指導(dǎo)07級(jí)經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè)學(xué)生自辦《品報(bào)》，目前已經(jīng)在全國(guó)高校中產(chǎn)生了較大影響;前不久校網(wǎng)上公布“感動(dòng)江財(cái)”的9件事中，有兩件是我親自籌劃和推動(dòng)的。作為新聞系主任，每年我都帶頭把評(píng)先評(píng)優(yōu)、外出旅游的時(shí)機(jī)，讓給系里其他教師，還自己掏錢為系里和學(xué)校師生辦了些事。作為宣傳部副部長(zhǎng)，我在08年寒假還沒(méi)有正式上任的情況下，遵照校黨委和部領(lǐng)導(dǎo)指示,圓滿完成了總理來(lái)校過(guò)年的宣傳任務(wù)。盡管加班時(shí)摔傷左手大拇指縫了4針,硬是在除夕通宵達(dá)旦整理出總理即興講話稿后立馬返校，采訪坐在總理身邊的學(xué)生、工會(huì)肖明輝____和為總理佩戴?；盏耐科G教師，及時(shí)寫出《總理和我們一起過(guò)年》的新聞，被校內(nèi)外新聞媒體廣為采用。中央決定在全黨開展深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)以后，經(jīng)校黨委和省委推薦，我從去年4月至今，一直抽調(diào)在外，參加了省委的試點(diǎn)工作和全國(guó)第一批的中央指導(dǎo)檢查組、第二批的中央巡回檢查組。期間，我抑制失眠、寒暑假?zèng)]休息和小孩面臨升學(xué)的困難，始終以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，不管走到哪里，始終不忘自己是江財(cái)人，始終注意維護(hù)江財(cái)?shù)男蜗?，始終在積極主動(dòng)地宣傳江財(cái)，給上級(jí)黨組織和工作聯(lián)絡(luò)單位留下了良好印象，被中央組織部部長(zhǎng)李潮同志稱贊為“黨性強(qiáng)、作風(fēng)好的工作骨干”。經(jīng)過(guò)我的宣傳，總理在我校所說(shuō)的“你們學(xué)校是所好學(xué)校”，成了我在外接觸的一些同志的口頭禪。我因?yàn)橄蛲?cái)而分開江西電視臺(tái)，又因?yàn)楦卸鞫Ｍ凶饑?yán)地為學(xué)校的事業(yè)開展多做些實(shí)事，愿意積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性地開展工作，努力使同事們從工作中感受到人文關(guān)心，有幸福感成就感。我相信自己的才能。謝謝大家!二、銀行個(gè)金部副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!首先衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)，使我有幸站到這里參加競(jìng)聘。同時(shí)謝謝這三年來(lái)所有幫助、關(guān)心我的同事，也正是你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，使我從一個(gè)走出校園懵懵懂懂的大學(xué)生，成長(zhǎng)為今天稍漸成熟、掌握一定理論工作技能與本領(lǐng)的銀行職員。三年的成長(zhǎng)，使我積累了一定的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的實(shí)干精神。為了更好的發(fā)揮自XX支行個(gè)人金融部經(jīng)理。站到這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)XX己的才干，為支行做出更多的奉獻(xiàn)，我決定競(jìng)聘臺(tái)上，有一種成功的期待，但更多的是感到一份責(zé)任，對(duì)支行，對(duì)XX銀行的一份責(zé)任。下面我對(duì)自己的根本情況及工作思路作一介紹：一、個(gè)人根本情況：我于XX年7月畢業(yè)于XX財(cái)經(jīng)學(xué)院外貿(mào)外語(yǔ)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，本科學(xué)歷，獲經(jīng)濟(jì)XX銀行工作，先后在XX支行從事營(yíng)業(yè)廳柜面綜合業(yè)務(wù)工作與信學(xué)學(xué)士學(xué)位;XX年10月進(jìn)入貸工作，現(xiàn)為市場(chǎng)營(yíng)銷科一名信貸員。在謙虛慎重、腳踏實(shí)地、戒驕戒躁的干好工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，先后獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱、銀行業(yè)從業(yè)資格證，將自己不斷豐富的理論知識(shí)有效的與理論工作嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，盡最大努力為支行奉獻(xiàn)自己的力量。二、工作思路及工作目的：為良好開展我行個(gè)人金融業(yè)務(wù)，增加個(gè)人類貸款及票據(jù)類業(yè)務(wù)在授信業(yè)務(wù)總額中所占比重，為支行創(chuàng)造更多利潤(rùn)，我決定從以下幾方面開展工作并制定詳細(xì)經(jīng)營(yíng)目的：第一、受國(guó)際金融危機(jī)和全球經(jīng)濟(jì)下滑影響，作為銀行業(yè)，我們不可防止的受到或深或淺的涉及與撞擊，這種不良影響會(huì)在2023年逐步漫延與顯現(xiàn)出來(lái)。自2023年下半年幾次存貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)后，每發(fā)放一筆貸款的利潤(rùn)空間在逐漸縮小，同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)不景氣導(dǎo)致的個(gè)人收入程度下降勢(shì)必影響到個(gè)人貸款的歸還才能。在這種情況下，需有效的協(xié)調(diào)好利潤(rùn)增長(zhǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，既要穩(wěn)保利潤(rùn)增長(zhǎng)，又要謹(jǐn)防個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)。第二、目前我行開展的個(gè)人類金融業(yè)務(wù)主要涉及個(gè)人住房按揭貸款、個(gè)人非交易貸款、存單質(zhì)押來(lái)貸款、個(gè)人消費(fèi)貸款、個(gè)人信譽(yù)貸款，就幾個(gè)貸款品種而言，要齊抓并管，一那么是創(chuàng)造更多的利潤(rùn)點(diǎn)，各項(xiàng)個(gè)貸業(yè)務(wù)平衡開展;其次是個(gè)貸業(yè)務(wù)的多樣化經(jīng)營(yíng)也有利于分散和降低整體風(fēng)險(xiǎn)。第三、在每筆貸款、票據(jù)業(yè)務(wù)受理中，嚴(yán)格按照金融業(yè)法律法規(guī)及我行的金融制度、政策執(zhí)行，把握、控制風(fēng)險(xiǎn)于各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié);同時(shí)深化理解總行事業(yè)部制改革的經(jīng)營(yíng)理念，并將這種理念實(shí)在有效的貫徹于支行詳細(xì)業(yè)務(wù)創(chuàng)辦中，促進(jìn)個(gè)人金融業(yè)務(wù)良好開展。第四、我行目前的按揭工作主要開展萬(wàn)豪國(guó)際大酒店與金茂豪庭兩部分。今年，由于房地產(chǎn)市場(chǎng)蕭條，按揭貸款發(fā)放筆數(shù)較之前有大輻度減少，為了促進(jìn)這項(xiàng)工作的持續(xù)開展，需要與兩個(gè)合作伙伴保持良好溝通，包括售樓人員，調(diào)動(dòng)他們與我行共同營(yíng)銷個(gè)貸業(yè)務(wù)。個(gè)人非交易貸款，是風(fēng)險(xiǎn)小、但利潤(rùn)穩(wěn)定可觀的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，要進(jìn)一步對(duì)其做好宣傳、推廣，積極開拓市場(chǎng)，擴(kuò)大客戶群體。此外，總行零售業(yè)務(wù)部如今有規(guī)定允許以公務(wù)員工資60%的額度標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放貸款，對(duì)我們而言這也是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)小很不錯(cuò)的市場(chǎng)，要積極拓展。第五、今年要實(shí)現(xiàn)我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的綜合平穩(wěn)開展，預(yù)計(jì)年末累計(jì)發(fā)放個(gè)人類貸款100筆，累放金額3000萬(wàn)元，不良貸款率控制在0;辦理了票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)260筆，貼現(xiàn)金額共計(jì)1億元，實(shí)現(xiàn)貼息收入240萬(wàn)元。以上為我的個(gè)人根本情況及工作思路、目的，假設(shè)這次競(jìng)聘成功，我將盡自己綿薄之力，積極有效開展個(gè)貸業(yè)務(wù)，推進(jìn)支行個(gè)人金融工作新開展;假設(shè)沒(méi)有競(jìng)聘成功，我也決不氣餒，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)完善自我，在理論工作中進(jìn)一步提升自己的才能與程度。謝謝大家的支持!制定詳細(xì)經(jīng)營(yíng)目的：第一、受國(guó)際金融危機(jī)和全球經(jīng)濟(jì)下滑影響，作為銀行業(yè)，我們不可防止的受到或深或淺的涉及與撞擊，這種不良影響會(huì)在2023年逐步漫延與顯現(xiàn)出來(lái)。自2023年下半年幾次存貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)后，每發(fā)放一筆貸款的利潤(rùn)空間在逐漸縮小，同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)不景氣導(dǎo)致的個(gè)人收入程度下降勢(shì)必影響到個(gè)人貸款的歸還才能。在這種情況下，需有效的協(xié)調(diào)好利潤(rùn)增長(zhǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，既要穩(wěn)保利潤(rùn)增長(zhǎng)，又要謹(jǐn)防個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)。第二、目前我行開展的個(gè)人類金融業(yè)務(wù)主要涉及個(gè)人住房按揭貸款、個(gè)人非交易貸款、存單質(zhì)押來(lái)貸款、個(gè)人消費(fèi)貸款、個(gè)人信譽(yù)貸款，就幾個(gè)貸款品種而言，要齊抓并管，一那么是創(chuàng)造更多的利潤(rùn)點(diǎn)，各項(xiàng)個(gè)貸業(yè)務(wù)平衡開展;其次是個(gè)貸業(yè)務(wù)的多樣化經(jīng)營(yíng)也有利于分散和降低整體風(fēng)險(xiǎn)。第三、在每筆貸款、票據(jù)業(yè)務(wù)受理中，嚴(yán)格按照金融業(yè)法律法規(guī)及我行的金融制度、政策執(zhí)行，把握、控制風(fēng)險(xiǎn)于各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié);同時(shí)深化理解總行事業(yè)部制改革的經(jīng)營(yíng)理念，并將這種理念實(shí)在有效的貫徹于支行詳細(xì)業(yè)務(wù)創(chuàng)辦中，促進(jìn)個(gè)人金融業(yè)務(wù)良好開展。第四、我行目前的按揭工作主要開展萬(wàn)豪國(guó)際大酒店與金茂豪庭兩部分。今年，由于房地產(chǎn)市場(chǎng)蕭條，按揭貸款發(fā)放筆數(shù)較之前有大輻度減少，為了促進(jìn)這項(xiàng)工作的持續(xù)開展，需要與兩個(gè)合作伙伴保持良好溝通，包括售樓人員，調(diào)動(dòng)他們與我行共同營(yíng)銷個(gè)貸業(yè)務(wù)。個(gè)人非交易貸款，是風(fēng)險(xiǎn)小、但利潤(rùn)穩(wěn)定可觀的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，要進(jìn)一步對(duì)其做好宣傳、推廣，積極開拓市場(chǎng)，擴(kuò)大客戶群體。此外，總行零售業(yè)務(wù)部如今有規(guī)定允許以公務(wù)員工資60%的額度標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放貸款，對(duì)我們而言這也是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)小很不錯(cuò)的市場(chǎng)，要積極拓展。第五、今年要實(shí)現(xiàn)我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的綜合平穩(wěn)開展，預(yù)計(jì)年末累計(jì)發(fā)放個(gè)人類貸款100筆，累放金額3000萬(wàn)元，不良貸款率控制在0;辦理了票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)260筆，貼現(xiàn)金額共計(jì)1億元，實(shí)現(xiàn)貼息收入240萬(wàn)元。以上為我的個(gè)人根本情況及工作思路、目的，假設(shè)這次競(jìng)聘成功，我將盡自己綿薄之力，積極有效開展個(gè)貸業(yè)務(wù)，推進(jìn)支行個(gè)人金融工作新開展;假設(shè)沒(méi)有競(jìng)聘成功，我也決不氣餒，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)完善自我，在理論工作中進(jìn)一步提升自己的才能與程度。系主任助理競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好在決定參加這次競(jìng)聘前，我曾量力度能，反復(fù)考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師，年紀(jì)輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業(yè)開展如今剛剛起步，今后的路任重道遠(yuǎn)，此時(shí)是否有足夠的精力去參與效勞與管理工作。認(rèn)真考慮后，我還是決定走上今天的講臺(tái)，希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉，也希望可以在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情，盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。按照競(jìng)聘要求，我的演講分為三部分，一、個(gè)人簡(jiǎn)歷，二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，三、工作設(shè)想，我盡量言簡(jiǎn)意賅。1980.1出生，于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及工程經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作，同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái)，在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)1、熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系開展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷可以指導(dǎo)我在效勞崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。2、有一定的組織協(xié)調(diào)才能與寫作才能，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。3、可以較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，假設(shè)這次可以中選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。三、工作設(shè)想講兩方面，前提是假設(shè)我可以中選：第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學(xué)生，60名教職工的大系，事務(wù)繁多，沒(méi)有固定的規(guī)律。假設(shè)本次可以中選，我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備，在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。第二，以評(píng)估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的搜集、整理、匯總，檢查、反響，修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學(xué)習(xí)，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們互相理解，笑臉相迎，我會(huì)努力。最后希望各位同事可以支持我，也請(qǐng)大家相信，假設(shè)今天未能中選，我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家！系主任競(jìng)聘演講稿開頭更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)展競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得時(shí)機(jī)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建立的設(shè)想傳遞給大家。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生缺乏200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建立也進(jìn)展了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建立還是育人環(huán)境上都有了明顯的進(jìn)步和打破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建立、理論和理論教學(xué)、師資建立以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，如今它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系將來(lái)的開展，我滿懷憧憬!說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的開展目的，互相理解，互相支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氣氛讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的化。這深深地感染了我，鼓勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的氣氛，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制____，競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式開展奉獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院沒(méi)有一點(diǎn)根底的工科系部，是師資力量、根底設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判摹⒂袥Q心、有才能、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)純熟。機(jī)電工程系從建系到如今一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過(guò)近四年來(lái)努力，機(jī)電系不管從軟件還是硬件都獲得了長(zhǎng)足的開展。實(shí)驗(yàn)室建立由零起步開展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地開展到20多個(gè)。優(yōu)勢(shì)之二：熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系開展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷可以指導(dǎo)我在效勞崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。優(yōu)勢(shì)之三;幾年來(lái)的努力根本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的理論技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)展校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)--準(zhǔn)就業(yè)”“工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的根本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提早招聘。____學(xué)生就業(yè)率均為100%。優(yōu)勢(shì)之四：有一定的組織協(xié)調(diào)才能與寫作才能，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。優(yōu)勢(shì)之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理才能，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2023年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進(jìn)展全面統(tǒng)考中，我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)。14個(gè)班參加統(tǒng)考，我系10個(gè)班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競(jìng)聘演講稿。優(yōu)勢(shì)之六：可以較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，假設(shè)這次可以中選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。建工作七，帶著全系一班人“白加黑，____”的加班加點(diǎn)，使第一、第二階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。優(yōu)勢(shì)之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、擅長(zhǎng)考慮、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢(shì)。假設(shè)我競(jìng)爭(zhēng)上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命。我的奮斗目的是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)形式，挑選、優(yōu)化校外實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)步合作質(zhì)量。使機(jī)電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。我的設(shè)想與工作思路如下：一、搶抓機(jī)遇、加快開展。汽車制造業(yè)一直是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前及今后開展活力的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)汽車產(chǎn)量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長(zhǎng)，帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增，為機(jī)電工程系的開展提供了千載難逢的開展機(jī)遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建立力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有地位。積極籌備創(chuàng)辦汽車營(yíng)銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè)，著力進(jìn)步專業(yè)的總體實(shí)力。二、繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建立力度，全面進(jìn)步學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，使理論課與實(shí)習(xí)理論課開出比例到達(dá)5比5，力爭(zhēng)做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)“零間隔”。著力進(jìn)步學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，全面啟動(dòng)本系的“教學(xué)名師”工程，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、加強(qiáng)學(xué)科與教材建立，鼓勵(lì)專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級(jí)課程5門。并力爭(zhēng)在省級(jí)或課程建立上有所打破。五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭(zhēng)在2023年沖破生缺乏制約我系開展的這個(gè)瓶頸。也是對(duì)我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。將來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)展簡(jiǎn)單的陳述?！皟蓚€(gè)突出”：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)歷分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來(lái)校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的根底和?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的根底上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建立，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生效勞的方式來(lái)強(qiáng)化護(hù)生的安康教育和社區(qū)護(hù)理效勞才能。“兩個(gè)優(yōu)化”：第一優(yōu)化就是課程建立，本著“以人的安康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原那么，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程構(gòu)造上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，我們可選擇一至兩課程申報(bào)課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建立。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維才能。我所說(shuō)的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是：第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來(lái)越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的打破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來(lái)的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界理解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建立拓展了新的空間。第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來(lái)，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來(lái)越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，XX級(jí)到達(dá)了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)形式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在穩(wěn)固其專業(yè)思想、培養(yǎng)理論技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)展專門培養(yǎng)系主任競(jìng)聘演講稿。各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī),重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。假設(shè)我條件成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我拼搏奮斗。假設(shè)認(rèn)為我條件不成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。我的演講完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委系主任競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)展競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得時(shí)機(jī)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建立的設(shè)想傳遞給大家。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生缺乏200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建立也進(jìn)展了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建立還是育人環(huán)境上都有了明顯的進(jìn)步和打破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建立、理論和理論教學(xué)、師資建立以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，如今它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系將來(lái)的開展，我滿懷憧憬!說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的開展目的，互相理解，互相支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氣氛讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的化。這深深地感染了我，鼓勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的氣氛，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制____，競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式開展奉獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院沒(méi)有一點(diǎn)根底的工科系部，是師資力量、根底設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判?、有決心、有才能、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)純熟。機(jī)電工程系從建系到如今一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，