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文檔簡介
初中教師年度個人工作計劃2022春去秋來,周而復始。驀然回首,這個學期走進了伊始。做為一名教師你在這個學期有何規(guī)劃呢?下面大編成給大家增添關于初中教師年度個人工作計劃2022,期望可以對大家的工作與自學有所協(xié)助。初中教師年度個人工作計劃2022篇1一、指導思想本學期,在學校工作計劃的指導下,以課堂教學改革為中心,提升課堂教學效率和提高辦學質(zhì)量為目標,提升教師專業(yè)素質(zhì),進一步強化教學工作的管理與指導,揪常規(guī)、揪教學、揪素質(zhì),保與質(zhì)量,秉持以人為本的觀念,以期真、務實、技術創(chuàng)新的工作作風,積極開展教學改革研究,強化教研組、備課組建設,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提高學校的整體辦學水平。二、工作目標1.以制度為確保,穩(wěn)步堅實教學常規(guī)管理,保證學校教學工作有序積極開展。2.以豐富多彩的活動為切入點,積極開展班級特色活動,非政府校級各類學科競賽,進一步多樣學生自學生活,陶冶學生情操,全面提高學生綜合素質(zhì)。3.強化崗位練兵,提高教師課堂教學能力。通過積極開展多元的教學研究活動,強化校級科研型教師隊伍培育。強化、健全教研組、備課組建設的新機制,提升校本教研的質(zhì)效。4.緊緊圍繞學校辦學目標,堅實大力推進學校特色、項目特色建設,提高學校辦學品味。三、主要工作(一)全面貫徹落實“兩綱”教育精神,進一步增強德育工作實效性。1.充分發(fā)揮課堂教學主渠道的促進作用,力求融科學知識傳授、能力培育、智力開發(fā)、民族精神教育為一體;充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災教育等專題教育,有效地對學生積極開展生命教育。2.注重學生行為規(guī)范教育。以《__》、《__》為切入點,揪常規(guī)管理,并使學生的行為規(guī)范獲得長期有效的訓練,并內(nèi)化成個人須要,構成較好的素質(zhì)。3.注重家庭教育,充分發(fā)揮學校在家庭教育指導中的主導作用,充分利用家長會、家訪等,及時展開家校聯(lián)系,構成教育合力,提升教育質(zhì)量。4.強化心理健康教育,定期積極開展心里身心健康科學知識宣傳活動,融合學生日常的自學、生活,多渠道掌控和介紹學生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、廣播、咨詢的形式展開教育,不斷提升學生的心理素質(zhì)。5.創(chuàng)建誠信、和睦、身心健康、充滿著個性的班級集體,著力展開校園文化建設,并使校園、班級淪為師生自學生活的歡樂家園。(二)大力推進課堂教學改革,提升課堂教學效率1.狠抓教學五環(huán)節(jié),并使教學常規(guī)各項制度獲得真正全面落實。教師的主陣地就是課堂,課堂就是展現(xiàn)我們教學成果的關鍵。必須深入細致大力推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)型教學方式和自學方式,力求努力做到四“必須”。即為:復習必須虛、聽課必須活、師生要親、思考必須淺。本學期,我們將強化常態(tài)課、家常課的教學研究與管理,著重過程管理,辨認出問題,及時與老師溝通交流。對老師布置的作業(yè),建議各年級、各學科的課堂作業(yè)必須統(tǒng)一,題型努力做到多樣,高度關注分層,不懈努力并使每一個孩子都獲得成功的歡欣。教師評閱時既要特別注意學生的格式規(guī)范,也必須特別注意評閱的格式和書寫規(guī)范,并使學生培養(yǎng)較好的自學習慣。2.深入開展教學研究活動,定期非政府學科教研活動。(1)各教研組必須根據(jù)學科特點與本年級段學生情況,融合學科教學特色的創(chuàng)建活動,制訂教研組活動計劃,全面落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、聽到講座、看看課例等,主要就是展開專業(yè)知識的自學和專題研討。重實效活動系列化、主題化。(2)開辦研討課、展現(xiàn)課等,構成較好的教研氛圍。自學新經(jīng)驗,搜集教育信息,以新課程、嶄新科學知識、新技術、新方法為重點,積極開展同課異構等教研活動,并利用集體復習的時間展開評講,不斷總結(jié),構成本年級的經(jīng)典教案。(3)積極開展互聽講參觀活動。每學期應當按聽講節(jié)數(shù)的建議聽到不好課,二要提升常態(tài)下課堂教學的質(zhì)量和效益。為了充分發(fā)揮教導存有特色及骨干教師的電磁輻射、助推促進作用,我校本學期將舉行骨干教師教學展現(xiàn)研討活動,為教師構建教學研究與交流的平臺。(4)穩(wěn)步健全教研組考核制度。學校將從“師德學識”、“教研活動”、“參賽情況”、“材料搜集”、“民主評議”等五個方面對教研組展開客觀的綜合評價,力求通過強化教研組建設去開拓教學內(nèi)涵,提升教師專業(yè)化水平,利用教研組這一陣地:迎合一批人、助推一批人、鞭策一批人、提升一批人。3.引導教師、學生出席學區(qū)、市局非政府的各類競賽活動,各類賽事學校提早啟動、提早非政府,力爭佳績。4.穩(wěn)步深入細致搞好各學科的質(zhì)量調(diào)研。更新觀念,加強意識,積極主動構筑綠色質(zhì)量體系。深入細致搞好月度質(zhì)量檢測、期中、期末考試工作,努力做到每次測試存有目標、存有重點、存有分析、存有意見反饋,進一步大力推進學校的教學工作,穩(wěn)步大力推進教學質(zhì)量。四、其他工作1.進一步強化學校的體育工作,穩(wěn)固踐行“身心健康第一”的思想,確保學生每天_小時體育活動時間,全面實施《__》,廣泛開展校園陽光體育活動。2.拓寬科技、藝術教育活動的形式與渠道,積極開展豐富多彩的科技、藝術教育活動,研發(fā)與課堂教學科技、藝術教育的課程體系,創(chuàng)設有助于學校個性特長發(fā)展的科技藝術教育氛圍。3.進一步搞好“三進”、學籍管理、心理健康教育等工作的規(guī)范管理,不斷提升工作的質(zhì)量和水平;進一步搞好各類資料的累積工作。在深入細致搞好管理工作的同時,搞好各類教育教學資料累積整理工作,為學校發(fā)展提供更多科學依據(jù)。4.強化對各專用教室的管理,提升各教室和和教學具的使用率。規(guī)范采用電腦房、音樂室、閱覽室、實驗室等專用教室,對現(xiàn)有的教學具要充份采用,并使其限度地為教育教學服務。初中教師年度個人工作計劃2022篇2首先,做為班主任和語文老師,我存有很多的事情必須搞,但是時間也很緊。估算到時候還要用上語文課的一些時間,所以在語文的教學上要更加的著手。一、開學的工作雖然才經(jīng)歷過中考,但是做為班主任,我必須在班上起至帶頭作用。在開學的班會上首先必須助推學生們的激情,必須使他們意識到,現(xiàn)在不是等候的時候了,為了能夠在最后的考試中獲得一個好成績,為自己的理想奠定穩(wěn)固的基礎,這一學年的不懈努力就是必不可少的!但是堅信光是使同學不懈努力,班上的部分差生并無法較好的認知,所以更要對他們認真的表明,必須使他們自己意識到,未來就在自己的同意中。二、和老師們的協(xié)調(diào)必須在這個學期多和老師溝通交流,創(chuàng)建起至一個健全的教師間的網(wǎng)絡,對學生辨認出存有不聽講,不深入細致的情況必須及時的特別注意,使班主任和老師互相配合,全方位的管理!當然,做為班主任,在這個學期多回去查堂也就是極好的方式,在難出來問題的課的時候,偶爾從班級的窗戶外路經(jīng)也能夠做為較好的告誡。三、對班級的管理這就是最后的一年,無論如何都必須必須搞好,哪怕就是用強硬態(tài)度的手段,也必須使學生將心思全力的放到自學上。尤其就是在這個學期還頂風作案的同學,必須嚴肅處理,殺雞儆猴就是必要的,盡量維持以班級為先的情況下,對調(diào)皮的學生展開管理。四、做為班主任的任務班主任,最重要的就是拎不好班級的方向,統(tǒng)一班級的目標。為了達成一致這個目的,今年的工作可能會很麻煩,多回去站立,多在班會上告誡。必須用自己做為告誡學生的警告。但是也無法逼迫得太死去,必須特別注意僵硬存有度,對相同情況的學生實行相同的方式。最后這一年就是最后的時間和機會了,老師們都期望學生們能夠好好的珍視,但是太多的學生不懂時間的寶貴,所以才須要我們班主任的不懈努力。這個學期,必須更加的不懈努力啊!初中教師年度個人工作計劃2022篇3為了深入細致貫徹落實學校的工作計劃,并使本學期的各方面工作能更好的積極開展,本人融合自身的實際情況,特制訂以下工作計劃。一、思想政治方面1.強化政治理論自學,提升自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,維持恰當?shù)乃枷胝畏较颉jP心國家大事,經(jīng)常和老師們共同深入探討學習體會,提升自己的思想政治覺悟。愛好自己的事業(yè),關心愛惜每一個學生,使學生把學??醋饕粋€溫暖的大家庭,把老師看作媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際啟程,使每一個學生在學校中都能夠身心健康歡樂的蛻變。2.強化自學交流,提升師德學識本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,收集名師的事跡材料,深入細致學習體會他人杰出的教育經(jīng)驗,在名師的助推下,進一步用愛心、冷靜回去愛護每一顆幼小的心靈。在班級工作中例如存有稀奇古怪的地方,及時虛心的向周圍的老師求教。時刻特別注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,努力做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1.認真學習教育教學理論二十一世紀就是信息時代,科技知識不斷更新,代萊理念不斷涌現(xiàn),自學淪為我們現(xiàn)代社會生活的關鍵方式之一。教師專門從事著教書育人的關鍵工作,更須要不斷自學。在工作中,我會穩(wěn)步認真學習教育教學理論,深入細致研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,努力做到理論指導課堂教學,課堂教學擴充理論,把一些不好的教育教學理論方法運用至具體內(nèi)容實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面大力推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培育學生的技術創(chuàng)新意識和課堂教學能力為重點,深化課堂教學改革。2.努力提高學生成績必須提升學習成績,學困生就是關鍵,我準備工作根據(jù)具體情況,存有針對性地實行多種方式協(xié)助、提升學困生的學習成績。3.充分發(fā)揮家長的促進作用多與家長溝通交流,與家長創(chuàng)建較好的關系,深入細致匯報家長的意見或建議,滿足用戶家長的合理市場需求,不懈努力延長家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,并使他們淪為學校教育的穩(wěn)固后盾。創(chuàng)建“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時介紹孩子的整體表現(xiàn),以利對學生展開及時教育。4.常規(guī)業(yè)務方面力爭按時順利完成各項任務,秉持出滿誠。深入細致復習,為40分鐘的課堂教學搞充分準備。深入細致上等每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。5.獨立自主自學,開闊視野。積極主動出席學校非政府的各項培訓、自學,并搞好自學記錄。課余時間多寫作些教育教學刊物,節(jié)錄些對自身工作、自學等存有益處的篇章段落,積極主動出席學校非政府的教育教研活動。平時多讀書,多看書,不斷擴充自我,提升自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,強化自學、研究,及時掌控所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。6.專業(yè)發(fā)展,提升自我練“三筆一話”基本功,自學操控課程標準和教材,進一步提高掌控、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。秉持每天寫下教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴斬獲與見解,借此推動提升。三、班級管理方面班集體就是學校工作最基本、最重要的非政府,就是培育學生較好行為習慣的主陣地。必須強化班集體建設,因此一定必須提升班級的凝聚力和榮譽感。1.養(yǎng)成教育建議并鼓勵學生時刻以《大學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴苛約束自己的言行;經(jīng)常告誡學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲嬉笑、跑步、玩耍;自制力較強的同學負責管理監(jiān)管、助推;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培育學生培養(yǎng)較好的自學習慣。2.思想教育積極主動率領學生出席學校非政府的各項比賽和活動,秉持和學生一起出席小課間活動。同時,充分利用升旗、關鍵性節(jié)日、班隊可以等活動,對學生展開愛國、關愛等多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生展開一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4.衛(wèi)生教育值日深入細致全盤,不取死角。本學期,我依然幫忙、拎、指導學生打掃衛(wèi)生,并使他們掌控勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供更多一個較好的自學空間。做為一名經(jīng)驗尚深的老師,我在教育經(jīng)驗,非政府管理等各方面,除了太多的缺乏和嚴重不足,須要進一步的健全自己,以更快的速度帶入至集體當中??傊?,我必須時時嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展天下自己的一份力量,愿意我們的學校可以越來越不好!以上就是我制訂的個人工作計劃,如有不健全之處,懇請領導批評指正。初中教師年度個人工作計劃2022篇4新學期又已經(jīng)開始了,為并使今后的工作能夠更成功的積極開展,特制訂此工作計劃,懇請領導多多抨擊指導。一、教材分析高一上學期自學歷史必修課程Ⅰ“政治文明歷程”,著重于充分反映人類社會政治領域發(fā)展進程中的關鍵內(nèi)容。政治活動就是人類社會生活的關鍵組成部分。它與社會經(jīng)濟、文化活動密切相關,相互作用。介紹中外歷關鍵政治制度、關鍵性政治事件及關鍵人物,深入探討其在人類歷史進程中的促進作用及其影響,吸取必要的歷史經(jīng)驗教訓。二、學生現(xiàn)狀分析今年任教高一_個的歷史教學工作。通過初步碰觸和介紹辨認出學生歷史學科基礎相當脆弱,缺少自學興趣,基本的自學方法和習慣都沒培養(yǎng),而且對歷史學科一慣當做“副科”,非常重視。三、本學期教學目標1、科學知識與能力目標:通過自學,介紹人類歷關鍵政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實,正確認識歷階級、階級關系和階級斗爭,重新認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;2、過程與方法:自學收集歷有關政治活動方面的資料,并能夠展開初步的概括與分析;學會從歷史的角度去對待相同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,認知政治變革就是社會歷史發(fā)展多種因素共同促進作用的結(jié)果,時能對其展開科學的評價與表述;3、情感態(tài)度與價值觀:認知從專制至民主、從人治至法治就是人類社會一個漫長而艱困的歷史過程,踐行為社會主義政治文明建設而努力奮斗的人生理想。四、工作措施1、加強學生掌控基礎知識的質(zhì),提升學生運用科學知識的水平就是必須將課標建議的基礎知識記憶穩(wěn)固,認知精確。必須特別注意研究在備考中怎樣把著重基礎知識的自學和專題問題、熱點問題聯(lián)系出來;必須研究怎樣資源整合教材,怎樣強化三個必修課程模塊內(nèi)容之間的借力與聯(lián)系,怎樣資源整合報讀模塊與必修課程模塊之間的聯(lián)系;必須研究實行哪些方式方法就可以使學生把主干歷史科學知識扎扎實實地掌控出來,達至記憶穩(wěn)固,認知精確,運用有效率。2、強化對學生分析解決問題的自學能力的培育針對前面分析的學生在科學知識搬遷能力、抽取有效率信息能力、思維能力、審題能力等方面存有的諸多問題,必須實行功勛卓著措施:(1)研究怎樣實行問題意識教學,即為怎樣在備考教學中擴散問題意識,將教材中陳述性的史實,切換成問題性的素材,把說道史變?yōu)閱柺泛鸵墒?,引導學生找尋史實之間的因果轉(zhuǎn)變關系,把歷史的科學知識序列變?yōu)槭穼嵉膯栴}序列。(2)研究怎樣提升學生理論重新認識能力,即為學會應用領域辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,并使學生把理論觀點轉(zhuǎn)變?yōu)橹匦抡J識歷史的思維方法,用來全面地、實事求是地分析歷史問題。(3)研究實行什么措施和方法全面落實歷史思維能力的培育與訓練,即為怎樣把各種能力培育與具體內(nèi)容的歷史科學知識結(jié)合,與一定的方法技巧結(jié)合;怎樣把能力的培育橫跨于教學、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學活動中,努力做到能力培育內(nèi)容化、方法化、經(jīng)?;云诙嵘龑W生答疑歷史試題的基本能力。(4)研究實行那些措施和方法培育學生從材料中抽取有效率信息提問問題的能力,使學生努力做到:能正確理解材料信息的含義;能精確歸納萃取有效率信息;能融合所學科學知識化解新問題。3、強化學生行文成績單的規(guī)范性初步設想通過老師明確要求和樣卷展出、個別指導、限期努力做到等四個環(huán)節(jié)去全面落實強化學生行文成績單的規(guī)范性的訓練。通過實行各種有效率措施達至三個教學目標:一就是減慢速度,打牢基礎;二就是厘清線索,構筑結(jié)構;三就是著重能力,并駕齊驅(qū)中考。在今后的教學工作中要以提升課堂教學效益為目的,全面資源整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學模式,以期在提升學生綜合素質(zhì)的基礎上協(xié)助學生提升歷史學科的自學能力和綜合探究能力。五、專業(yè)蛻變計劃本學期穩(wěn)步努力學習,廣為涉足本學科、現(xiàn)代教育技術以及教育教學和學生管理方面的理論,并積極主動出席各種自學和培訓,對素質(zhì)教育和高效率課堂必須存有更明晰的重新認識,并積極主動出席投身教研國民教育,把成果全面落實至教學實踐中。初中教師年度個人工作計劃2022篇5代萊學期,代萊已經(jīng)開始,學校呈現(xiàn)一派生機勃勃的新面貌。為了做好本期工作,茲制訂教學工作計劃如下:一、政治方面:本學期我將積極主動出席學校非政府的政治自學,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,秉持黨的基本路線,擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹落實黨的教育方針、政策,并使自己真正淪為時代行進的實務性。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),并使自己對各項法律法規(guī)存有更高的重新認識,努力做到務要效力。忠心于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地做好教學工作,搞一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”關鍵思想展開認真細致的自學,弄懂精神實質(zhì),并使自己的理論水平和思想覺悟獲得更大的提升,愛崗敬業(yè),為人師表。固守高尚情操,弘揚奉獻精神,自覺反對社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里,本人將積極主動拒絕接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以猛烈的事業(yè)心和責任感資金投入工作。遵紀守法,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實行素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,維持細致的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。愛好教育、愛好學校,盡職盡責、教書育人,特別注意培育學生具備較好的思想品德。深入細致復習聽課,深入細致批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有毒學生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育:我將著重實行素質(zhì)教育,極力把實行素質(zhì)教育全面落實在行動上。關心愛惜全體學生,認同學生的人格,公平、公正看待學生。對學生嚴格要求,冷靜教導,不嘲諷、嘲諷、性別歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生合法權益,推動學生全面、主動、身心健康發(fā)展。教案就是老師授課的依據(jù),教案中不僅載明教學要求和教學目的,也寫下明能力訓練的內(nèi)容、建議、目的及教學措施等,不僅彰顯教學大綱的建議,也確保將大綱建議全面落實至實處。這樣搞就能夠并使素質(zhì)教育在整個教育教學中淪為一項必不可少的內(nèi)容,防止了盲目性,隨意性,進一步增強了計劃性。在撰寫教案時特別注意挑選教育的方法和時機,達至既給學生傳授科學知識,又研發(fā)學生思維能力,推動學生全面發(fā)展。在具體內(nèi)容的教學過程中,融合所學內(nèi)容,并使學生自學數(shù)學知識的同時,也汲取其它方面的“營養(yǎng)”,寬廣他們的視野,開拓他們的知識面,培育實事求是和勤奮自學的科學態(tài)度。三、教研工作:我將積極主動出席教學研究工作,不斷對教法展開積極探索和研究。謙虛謹慎、認同同志,相互自學、相互協(xié)助,保護其他教師在學生中的威信,關心集體,保護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,展開更加深入細致的自學。在平時的教學工作中不懈努力協(xié)助后進生,實行各種措施并使他們獲得進步。四、執(zhí)勤:在工作中我一定必須努力做到不耽誤、不曠工,遵從領導分配。做為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為先,把個人私心雜念置之度外,按時順利完成領導交予的各項任務。五、教學常規(guī):我將積極主動從提升課堂教學效益的各個側(cè)面深入探討提升課堂教學效益的因素。我將積極主動自學,翻看有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等展開再重新認識,提升用理論去指導課堂教學的能力。積極主動推行目標教學,根據(jù)教材和學情確認每節(jié)課的重難點。平時底上課,上不好課,向40分鐘必須質(zhì)量。秉持周前復習,重實效復習標、對備教材、對備學生、對備教具,對備教法學法。從科學知識能力兩方面精心設計教案,并積極主動地采用各種電教器材,提升課堂教學效益,極力杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中揪關鍵,脛重點,排在疑點,講究教法,擴散學法,既教書更育人,并使學生的身心獲得全面人與自然的發(fā)展。課堂上語言精確簡約,突出重點,突破難點,通識科多練習,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,并使學生的聽到、寫下、念等綜合能力都獲得提升。六、學期工作目標:通過本期教學,并使學生構成一定的語文素質(zhì),能夠自覺運用語文科學知識化解生活中的語文問題,構成堅實的語文基本功,為今后穩(wěn)步自學語文奠定較好的基礎。培育一批語文尖子,能夠掌控科學的自學方法。不及格人數(shù)較太少。構成較好學風。構成較好的語文自學習慣。構成親密的師生關系。并使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。初中教師年度個人工作計劃2022篇6根據(jù)語文學科的具體內(nèi)容特點,以提升語文教學質(zhì)量為目標,在教學中積極主動提倡獨立自主、合作、探究的自學方式,不懈努力培育學生的技術創(chuàng)新意識,提升學生的語文素養(yǎng)和文化品味。秉持以學生為本,務實教學,努力提高語文教學質(zhì)量,培育跨世紀的合格人才。一、學生基本情況本人任教初二(1)班語文教學工作。本班存有學生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學年的自學,我辨認出本班的學生在語文自學能力方面參差不齊,整體上沒培養(yǎng)較好的讀書習慣,語文基礎顯著脆弱。經(jīng)過一學年的自學,多數(shù)學生的學學習慣漸漸培養(yǎng),但存有部分后進生問題仍很輕微。特別就是寫作和文學創(chuàng)作方面,學生只可以認知直觀的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較脆弱,以后教學中尚待強化。二、本期目標1、月教學質(zhì)量檢測年組與成績前十名保與“二爭三”。2、提升優(yōu)秀率和及格率。3、并使學生培養(yǎng)較好的語文自學習慣。4、重點提升學生的寫作和寫作能力。三、工作措施1、鉆研教材,詳寫教案,底上每節(jié)課。強化集體復習,盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。2、及時寫下不好教學思考,總結(jié)教學過程中的利害。主要從學生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利今后的教學工作。3、多聽講,稀釋不好的教學經(jīng)驗,取人之長補己之短。應邀老教師聽講,虛心接受老教師的意見,及時予以廢止。4、精心設計作業(yè),力求緊貼教材,訓練目標明晰,并及時搞好檢查、評閱等落實工作。作業(yè)的布置和評閱必須有所區(qū)別,必須因人而異,充份照料至相同學生的特點。5、繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作?;A知識努力做到逐個闖關,每課闖關,單元闖關。特別就是中下游的學生,必須加強對他們的檢查力度,一定必須確保他們的基礎知識能夠穩(wěn)固掌控。6、成立班級作文角,每次評閱回去作文后,除了表彰一批寫下的不好的作文謝澤生小結(jié)以外,并從中挑選出兩篇以上的最存有文采的作文張貼在班級的作文角上,可供同學交流學習。7、改良課堂教學方法,提升課堂教學效率。課堂教學內(nèi)容強化鼓勵學生分析品位文章語言,教授學生分析文章語言的角度和方法,訓練學生的分析、總結(jié)能力,培育學生領悟文章中心的能力,提升語文獨立自主自學的能力。8、培養(yǎng)學生課前預習的習慣。不但老師必須復習,學生也必須“復習”,使學生搞好每節(jié)課的復習工作,培育學生獨立自主自學的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。9、注重書寫,規(guī)范書寫。我建議學生利用不好中午的練字時間,每天秉持練30字。每周評選活動寫下得最出色的幾位同學的作品展開展現(xiàn)。10、從基礎做起,強化累積,提升學生寫作水平。文學創(chuàng)作就是學生自學語文的關鍵任務,必須先從基礎學起至,教會學生遣詞造句,累積詞句,并鼓勵學生在日常生活中回去留心身邊的事物,辨認出較好的素
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