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第17頁共17頁2023假期辦公室秘書實習(xí)收獲2023假期辦公室秘書實習(xí)收獲。202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致?,F(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。在理論中,我學(xué)習(xí)到,當(dāng)打進來時,首先,可以通過來電顯示觀察這個的來,有的有明顯的區(qū)號,這樣,在接之前,就會有一個心理準(zhǔn)備;其次,接時,一定要弄清楚對方的身份、打的目的,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作;再次,對于自己不清楚的情況,一定不能想當(dāng)然地答復(fù),要多請教,弄清情況后再答復(fù)。其實,對秘書部門來說,大量的工作還是文稿的制作。這次實習(xí)中,我參與制作了一本縣各村委會情況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時,立即開場查閱資料,完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費太多腦力,但數(shù)據(jù)卻很多,比方,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。文稿制作完成之后,還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)審閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目的,質(zhì)疑是校對工作的起點,無疑就無從發(fā)現(xiàn)錯誤,要對文稿語言文字、標(biāo)點符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進展再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反復(fù)修改,不留任何破綻。有問題要及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映,這樣文稿的質(zhì)量才會不斷進步,文稿制作的程度才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統(tǒng)計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前后一共校對了四遍。秘書部門是一個承上啟下,連接上下兩級的橋梁和紐帶,待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)該熱情大方,有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水,假設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)立即起身問候。這一塊是我的缺乏之處,面對領(lǐng)導(dǎo)會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習(xí)!一個月的實習(xí)生活很快就完畢了,在這一個月里,我增長了見識,積累了經(jīng)歷,學(xué)到了在書本上所學(xué)不到的知識。我將立足小細節(jié),通過不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,實現(xiàn)超越。假期辦公室秘書實習(xí)范文202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致?,F(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。在理論中,我學(xué)習(xí)到,當(dāng)打進來時,首先,可以通過來電顯示觀察這個的來,有的有明顯的區(qū)號,這樣,在接之前,就會有一個心理準(zhǔn)備;其次,接時,一定要弄清楚對方的身份、打的目的,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作;再次,對于自己不清楚的情況,一定不能想當(dāng)然地答復(fù),要多請教,弄清情況后再答復(fù)。其實,對秘書部門來說,大量的工作還是文稿的制作。這次實習(xí)中,我參與制作了一本縣各村委會情況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時,立即開場查閱資料,完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費太多腦力,但數(shù)據(jù)卻很多,比方,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。文稿制作完成之后,還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)審閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目的,質(zhì)疑是校對工作的起點,無疑就無從發(fā)現(xiàn)錯誤,要對文稿語言文字、標(biāo)點符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進展再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反復(fù)修改,不留任何破綻。有問題要及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映,這樣文稿的質(zhì)量才會不斷進步,文稿制作的程度才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統(tǒng)計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前后一共校對了四遍。秘書部門是一個承上啟下,連接上下兩級的橋梁和紐帶,待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)該熱情大方,有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水,假設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)立即起身問候。這一塊是我的缺乏之處,面對領(lǐng)導(dǎo)會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習(xí)!一個月的實習(xí)生活很快就完畢了,在這一個月里,我增長了見識,積累了經(jīng)歷,學(xué)到了在書本上所學(xué)不到的知識。我將立足小細節(jié),通過不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,實現(xiàn)超越。假期辦公室秘書實習(xí)報告心得202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致。現(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。在理論中,我學(xué)習(xí)到,當(dāng)打進來時,首先,可以通過來電顯示觀察這個的來,有的有明顯的區(qū)號,這樣,在接之前,就會有一個心理準(zhǔn)備;其次,接時,一定要弄清楚對方的身份、打的目的,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作;再次,對于自己不清楚的情況,一定不能想當(dāng)然地答復(fù),要多請教,弄清情況后再答復(fù)。其實,對秘書部門來說,大量的工作還是文稿的制作。這次實習(xí)中,我參與制作了一本縣各村委會情況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時,立即開場查閱資料,完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費太多腦力,但數(shù)據(jù)卻很多,比方,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。文稿制作完成之后,還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)審閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目的,質(zhì)疑是校對工作的起點,無疑就無從發(fā)現(xiàn)錯誤,要對文稿語言文字、標(biāo)點符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進展再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反復(fù)修改,不留任何破綻。有問題要及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映,這樣文稿的質(zhì)量才會不斷進步,文稿制作的程度才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統(tǒng)計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前后一共校對了四遍。秘書部門是一個承上啟下,連接上下兩級的橋梁和紐帶,待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)該熱情大方,有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水,假設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)立即起身問候。這一塊是我的缺乏之處,面對領(lǐng)導(dǎo)會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習(xí)!一個月的實習(xí)生活很快就完畢了,在這一個月里,我增長了見識,積累了經(jīng)歷,學(xué)到了在書本上所學(xué)不到的知識。我將立足小細節(jié),通過不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,實現(xiàn)超越。假期辦公室秘書實習(xí)報告范文202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致?,F(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。在理論中,我學(xué)習(xí)到,當(dāng)打進來時,首先,可以通過來電顯示觀察這個的來,有的有明顯的區(qū)號,這樣,在接之前,就會有一個心理準(zhǔn)備;其次,接時,一定要弄清楚對方的身份、打的目的,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作;再次,對于自己不清楚的情況,一定不能想當(dāng)然地答復(fù),要多請教,弄清情況后再答復(fù)。其實,對秘書部門來說,大量的工作還是文稿的制作。這次實習(xí)中,我參與制作了一本縣各村委會情況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時,立即開場查閱資料,完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費太多腦力,但數(shù)據(jù)卻很多,比方,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。文稿制作完成之后,還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)審閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目的,質(zhì)疑是校對工作的起點,無疑就無從發(fā)現(xiàn)錯誤,要對文稿語言文字、標(biāo)點符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進展再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反復(fù)修改,不留任何破綻。有問題要及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映,這樣文稿的質(zhì)量才會不斷進步,文稿制作的程度才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統(tǒng)計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前后一共校對了四遍。秘書部門是一個承上啟下,連接上下兩級的橋梁和紐帶,待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)該熱情大方,有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水,假設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)立即起身問候。這一塊是我的缺乏之處,面對領(lǐng)導(dǎo)會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習(xí)!一個月的實習(xí)生活很快就完畢了,在這一個月里,我增長了見識,積累了經(jīng)歷,學(xué)到了在書本上所學(xué)不到的知識。我將立足小細節(jié),通過不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,實現(xiàn)超越。假期辦公室秘書實習(xí)報告怎么寫202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致。現(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。在理論中,我學(xué)習(xí)到,當(dāng)打進來時,首先,可以通過來電顯示觀察這個的來,有的有明顯的區(qū)號,這樣,在接之前,就會有一個心理準(zhǔn)備;其次,接時,一定要弄清楚對方的身份、打的目的,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作;再次,對于自己不清楚的情況,一定不能想當(dāng)然地答復(fù),要多請教,弄清情況后再答復(fù)。其實,對秘書部門來說,大量的工作還是文稿的制作。這次實習(xí)中,我參與制作了一本縣各村委會情況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時,立即開場查閱資料,完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費太多腦力,但數(shù)據(jù)卻很多,比方,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。文稿制作完成之后,還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)審閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目的,質(zhì)疑是校對工作的起點,無疑就無從發(fā)現(xiàn)錯誤,要對文稿語言文字、標(biāo)點符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進展再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反復(fù)修改,不留任何破綻。有問題要及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映,這樣文稿的質(zhì)量才會不斷進步,文稿制作的程度才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統(tǒng)計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前后一共校對了四遍。秘書部門是一個承上啟下,連接上下兩級的橋梁和紐帶,待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)該熱情大方,有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水,假設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)立即起身問候。這一塊是我的缺乏之處,面對領(lǐng)導(dǎo)會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習(xí)!一個月的實習(xí)生活很快就完畢了,在這一個月里,我增長了見識,積累了經(jīng)歷,學(xué)到了在書本上所學(xué)不到的知識。我將立足小細節(jié),通過不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,實現(xiàn)超越。2023年假期辦公室秘書實習(xí)報告202_年暑假,來到縣委辦實習(xí),來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點生疏的秘書的崗位。從當(dāng)初對秘書工作懷有一絲的神秘感,到大學(xué)社團參加了秘書部,再到社會理論中走進辦公室,一路走來,一直在用心的體會著,該怎樣把握住秘書這一個的角色,而每一次的理論都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里,我得出最重要的一點,無論在哪里,秘書工作講究的是認真、細致?,F(xiàn)就這一點,將秘書工作中的一些經(jīng)歷和感想與大家分享。人們都說“小大考場”,接,事雖小,可理論中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小也是一個大考場。在縣委辦公室里,接更是家常便飯,而要問清、聽清內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個,是打來問新書記的名字的,由于我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的,我說是____的,同事立即用一種很警覺的目光注視著我,接著問道,他是干什么的。我當(dāng)時愣住了,可突然覺得自己好似說錯了什么,認真想了一會兒,我答復(fù)道“是____局的”。此時,同事也釋然了。事后我回想,這“____的”和“____局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不一樣,對這兩種的處理方式也相應(yīng)不同了。因此,在傳達信息時,一定要注意準(zhǔn)確用
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