2023幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃（通用22篇）

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃（通用22篇）2023幼兒園學(xué)期春季工作方案（通用22篇）

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇1

閑適的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一.本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.公平、觀賞、樂觀、進(jìn)展的態(tài)度對(duì)待幼兒，關(guān)注幼兒愛好和要求，依據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整班級(jí)方案。

2.定期開班務(wù)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

3.進(jìn)一步領(lǐng)悟《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中，制造性地使用新的課程。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理支配日常教育教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。

2、制造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知力量的進(jìn)展。

3、依據(jù)幼兒對(duì)嬉戲的愛好，充分運(yùn)用嬉戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感愛好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動(dòng)材料的預(yù)備，閱歷、學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強(qiáng)弱支配預(yù)備。

(二)熬煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展的詳細(xì)措施：

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。

3、注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進(jìn)展和提高。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī);詳細(xì)措施如下：

1、依據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、樂觀協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

(四)安全教育

1、留意個(gè)體差異，鼓舞個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒樂觀參與活動(dòng)。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

3、會(huì)依據(jù)天氣的變化自動(dòng)增加衣物，不在尖銳物邊追趕，留意安全。

(五)做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任、協(xié)作的詳細(xì)措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家狀況，與家長(zhǎng)溝通教育方法，家園協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

2、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，有用性，教育性，讓家長(zhǎng)依據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況。

(六)培育幼兒歡樂閱讀和歡樂唱歌的愛好，進(jìn)展班級(jí)特色。詳細(xì)措施：

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2、區(qū)域活動(dòng)投放充分的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇2

新的學(xué)期立刻開頭了，依據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實(shí)際狀況，制定合理的保健方案，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康歡樂成長(zhǎng)。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以本學(xué)期方案：

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必需持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注意入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

五、連續(xù)仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)。

附：每月工作重點(diǎn)

三月份：

1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園協(xié)作，掌握春季流行性疾病的傳染;

2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健學(xué)問;

4、召開伙食委員會(huì);

5、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

四月份：

1、檢查各班戶外活動(dòng)開展?fàn)顩r;

2、更新健康教育專欄。

3、召開伙食委員會(huì);

4、開展幼兒健康教育活動(dòng);

5、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;

五月份：

1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

2、檢查各班的衛(wèi)生狀況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

3、依據(jù)檢查狀況，組織老師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問;

4、召開伙食委員會(huì);

5、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位：

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇3

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的盼望，對(duì)幼兒園的進(jìn)展我們有更清楚的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與進(jìn)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的進(jìn)展、老師的進(jìn)展和幼兒園的進(jìn)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，樂觀開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升老師整體素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素養(yǎng)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，歡樂健康成長(zhǎng)。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)進(jìn)展。

(七)抓好幼小連接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。

(九)對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。

三、詳細(xì)工作要求：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)方案，如：保教工作方案、教育教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、周活動(dòng)支配方案等，并在制定方案時(shí)留意方案的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與討論，更新老師教育觀念，鼓舞老師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深化。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)力量，提高老師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)老師的自我進(jìn)展，為我園的可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

1、組織老師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、加強(qiáng)對(duì)老師基本功的培育，在老師中開展研討活動(dòng)，使老師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高老師分析教材，解決實(shí)際問題的力量。

3、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員相互觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)閱歷，溝通研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素養(yǎng)

1、連續(xù)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)老師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高老師職業(yè)道德水平，增加廣闊老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，本學(xué)期連續(xù)學(xué)習(xí)《指南》，以老師自學(xué)后溝通讀后感，組織聽課觀摩等活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的機(jī)會(huì)，提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng)，增加工作責(zé)任感，做到關(guān)懷和敬重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、幫助做好老師連續(xù)教育工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、老師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)實(shí)行多種形式,包括創(chuàng)編各類型嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)愛好為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)幼兒智力進(jìn)展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高老師嬉戲活動(dòng)的指導(dǎo)力量。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素養(yǎng)教育推向深化。利用“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng)，培育幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全歡樂健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切擔(dān)心全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我愛護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理支配幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培育幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培育幼兒生活自理力量。切實(shí)做好離園前的預(yù)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒嬉戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并仔細(xì)實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度，仔細(xì)做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并準(zhǔn)時(shí)將幼兒狀況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和掌握傳染病工作。

5、培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位，愛護(hù)幼兒視力;教育幼兒愛護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)，達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品選購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻留意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培育，特殊加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際狀況制定保健方案，并做好幼兒保健工作的宣揚(yáng)。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)進(jìn)展

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。依據(jù)家長(zhǎng)的看法,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的看法。

3、依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況，做好向家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)欄工作宣揚(yáng)預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、老師準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的進(jìn)展?fàn)顩r，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科研任務(wù)的意義和班級(jí)的詳細(xì)事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小連接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平常運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、嬉戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒喜愛集體、關(guān)懷集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、留意培育幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)懇、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，仔細(xì)參與活動(dòng)。

3、培育幼兒良好的坐、寫、讀姿態(tài)。上課時(shí)做到留意力集中，仔細(xì)傾聽老師及其他小伴侶的敘述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、一般話、洪亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛惜書本、學(xué)習(xí)用品等。

4、帶領(lǐng)幼兒參觀學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校課堂。

5、增加幼兒識(shí)字量，幼兒會(huì)組詞、會(huì)用新詞語說話。

6、拼音傾聽活動(dòng)。

7、在區(qū)角投放簡(jiǎn)潔字筆順筆畫、拼音臨摹圖片。

8、依據(jù)《指南》開展活動(dòng)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心進(jìn)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與修理角度動(dòng)身消退擔(dān)心全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班老師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)力量的培育。

(九)對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。

在過渡環(huán)節(jié)中涉入聽《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、中國(guó)傳統(tǒng)文化故事等內(nèi)容，并開展“經(jīng)典詩詞誦讀”活動(dòng)。讓孩子們了解中國(guó)經(jīng)典傳統(tǒng)文化。

四、做好家長(zhǎng)工作

本學(xué)期向各年齡段家長(zhǎng)介紹各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)了解幼兒以至于能家園全都教育幼兒。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇4

新學(xué)期開頭，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，更將樹立"點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事'的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的25名孩子。

一、現(xiàn)況分析：

我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平常的觀看，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了肯定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜愛參與各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的愛好?？谡Z表達(dá)力量也有了提高，喜愛說，喜愛做，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是連續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會(huì)交往力量。

二、工作任務(wù)：

1常規(guī)工作：

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護(hù)照看，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的進(jìn)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人，并且留意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀看，實(shí)實(shí)在在地觀看、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

2.幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有仔細(xì)按挨次洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室，在老師的關(guān)心下，能按挨次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。

3.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增加其自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、嬉戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們連續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，樂觀爭(zhēng)論，吸取其他班的特長(zhǎng)。仔細(xì)開展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語言、社會(huì)、健康、情感'等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。仔細(xì)參與園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，樂觀并準(zhǔn)時(shí)參與各種培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)力量。

1.重視個(gè)別教育

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速進(jìn)展。

2.加強(qiáng)特別幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，簡(jiǎn)單出汗感冒，老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

3.環(huán)境布置

A：墻面的更新

措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒供應(yīng)一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、溝通的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，共性化地展現(xiàn)自我。

B：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

措施：1.排列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類。

2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進(jìn)展水平，增設(shè)相宜的操作活動(dòng)。

3.材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后依據(jù)活動(dòng)狀況逐步完善。

3家園互動(dòng)，相互合作，協(xié)調(diào)全都

1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出建議等。

2.運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換看法，互通狀況信息。

3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)支配和教育方案，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法，介紹家教閱歷等。

4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小學(xué)問欄等。

5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。A：家長(zhǎng)會(huì)B：家長(zhǎng)學(xué)校

三、逐月工作方案

二月份：

1.做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。

2.熟悉幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)安全教育。

3.召開家長(zhǎng)會(huì)。

4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及制造性。三月份：

1.豐富自然角。

2.做好"三八'節(jié)慶祝活動(dòng)，開展母子同樂活動(dòng)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)嬉戲體育熬煉。

四月份：

1.做好半日開放活動(dòng)。

2.做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育。，加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

3.期中家訪。

4."健康珍寶展活力'系列活動(dòng)。

5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展現(xiàn)。

五月份：

1."我能、我行'幼兒自我服務(wù)力量展現(xiàn)活動(dòng)。

2.預(yù)備"六一'節(jié)活動(dòng)。

六月份：

1."愛心獻(xiàn)給你'幼兒捐款捐物活動(dòng)。

2.做好期末全面家訪。

3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

4.假期困難班統(tǒng)計(jì)。

5.暑期安全教育。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇5

一、嬉戲總目標(biāo)：

1、喜愛參與嬉戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得歡樂、自信。

2、培育幼兒解決問題，思索問題的力量和探究四周事物的熱忱，從而提高幼兒的想像力，思想力和制造力，進(jìn)展幼兒的語言交往力量和社交力量。

3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、方案性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增加。

二、詳細(xì)內(nèi)容支配

嬉戲類型嬉戲目標(biāo)嬉戲內(nèi)容材料預(yù)備備注

角色嬉戲1、嬉戲中，堅(jiān)持使用一般話，不斷提高幼兒的口語表達(dá)力量

2、培育幼兒自選角色的意識(shí)并在嬉戲中感到歡樂

3、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往力量

4、能自覺遵守嬉戲規(guī)章

三、嬉戲類型嬉戲目標(biāo)嬉戲內(nèi)容材料預(yù)備備注

結(jié)構(gòu)嬉戲

1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的形狀特征的表象熟悉。

2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。

3、能與同伴合作嬉戲、不爭(zhēng)搶，能自己獨(dú)立解決嬉戲中消失的問題

4、愛惜玩具、自覺整理玩具。

表演嬉戲

1、關(guān)心幼兒提高表演嬉戲中的表演技能

2、讓幼兒熟識(shí)故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感

3、感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。

各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、碟片等。

嬉戲類型嬉戲目標(biāo)嬉戲內(nèi)容材料預(yù)備備注

音樂嬉戲

1、進(jìn)展幼兒的聽力、培育幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂的感受力量

2、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂的愛好

3、要求幼兒依據(jù)音樂和提示進(jìn)行嬉戲、并遵守嬉戲規(guī)章

4、通過多種音樂嬉戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)音樂的感受力。

體育嬉戲

1、通過嬉戲，培育幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增加幼兒體質(zhì)

2、培育幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。

3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過60厘米高度的拱形門，進(jìn)展動(dòng)作的靈敏性，熬煉動(dòng)作的速度。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇6

新學(xué)期開頭了，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成果，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定方案如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細(xì)檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培育

通過上學(xué)期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，力量較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時(shí)，急躁細(xì)致的培育新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng)，幼兒的衣服也漸漸削減，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗準(zhǔn)時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前仔細(xì)認(rèn)真檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)

小班幼兒自我服務(wù)力量弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參加，讓教育活動(dòng)更加深化，把教育活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備開展"我的好媽媽'、"勞動(dòng)最光榮'、"我愛我的幼兒園'等主題活動(dòng)。在班內(nèi)老師預(yù)備活動(dòng)過程中，我肯定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平常的工作中，我要仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)赝ㄟ^復(fù)驗(yàn)。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆樂觀、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇7

一、基本狀況分析：

中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園，因此他們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的狀況有了肯定的了解。這些家長(zhǎng)都很年輕，育兒閱歷不足，由于獨(dú)生子女的特別性，又使他們對(duì)孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育重量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，對(duì)孩子的一切都包辦代替。因此本班全部的家長(zhǎng)中，存在著很大的差異性。我們同時(shí)也發(fā)覺班上幾個(gè)外地小男孩特殊淘氣、霸道、喜愛打人，每天他們家長(zhǎng)接送孩子時(shí)來去匆忙，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們溝通。針對(duì)這些狀況，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家進(jìn)步行溝通與溝通。如：要求家長(zhǎng)每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長(zhǎng)會(huì)等形式和活動(dòng)，家園合作，與家長(zhǎng)溝通閱歷，協(xié)商全都的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，健康歡樂的成長(zhǎng)。

二、工作要求：

(一)家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。樂觀緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高興奮興的入園。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中，以溝通、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的溝通機(jī)會(huì)，關(guān)心家長(zhǎng)解決困難，共同參加到解決詳細(xì)教育問題的實(shí)踐過程中;常常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和關(guān)心。

(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。讓家長(zhǎng)更多的育兒學(xué)問。

(三)引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)樂觀協(xié)作幼兒園的工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的資源，共同做好孩子的教育工作。

三、針對(duì)措施：

1.召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通信息，挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深化的參加到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

2.開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣揚(yáng)櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。讓家長(zhǎng)獲得更多的育兒學(xué)問。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的狀況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

3.進(jìn)行家長(zhǎng)半日助教活動(dòng)，使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)狀況，提出自己的看法和建議。

4.開展家訪活動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解孩子在家的表現(xiàn)。

5.組織開展親子活動(dòng)。在元旦的日子里，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育嬉戲吸引家長(zhǎng)參加孩子們的活動(dòng)，同時(shí)熬煉身體，增加體質(zhì)。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

為了加快幼兒園素養(yǎng)教育進(jìn)程，提高全體老師，特殊是青年老師實(shí)施素養(yǎng)教育的力量水平，我園把老師培育的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使老師了解前沿理論動(dòng)態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域?qū)W問面，學(xué)習(xí)并把握最新的幼兒教育討論成果，討論幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，增加專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。

二、培育目標(biāo)和任務(wù)：

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實(shí)施素養(yǎng)教育的目標(biāo)動(dòng)身，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論，新學(xué)問的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使老師快速成長(zhǎng)成熟起來。通過一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位青年老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)育人的實(shí)際工作力量方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培育一批有較高的理論與實(shí)踐力量的園級(jí)骨干老師隊(duì)伍。

三、培育對(duì)象：

幼兒園全體老師，重點(diǎn)指教齡6年以下的青年老師。我園具有一支布滿生氣，樂于進(jìn)取，奮勉向上，大有盼望的隊(duì)伍，我們對(duì)青年老師的培訓(xùn)，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱忱關(guān)懷，為她們成長(zhǎng)制造良好的條件，促使她們上一個(gè)臺(tái)階。

四、詳細(xì)工作措施：

(一)加強(qiáng)全體老師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。

組織全體老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒老師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康學(xué)問等，用正確的思想和理念激勵(lì)老師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培育教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

老師專業(yè)學(xué)問、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和力量是做好老師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高老師的素養(yǎng)，因此，我們把青年老師的業(yè)務(wù)力量作為培訓(xùn)重點(diǎn)。

在培訓(xùn)中，我園仍將以“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)整體老師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。開展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議，用互幫互助，共同成長(zhǎng)的方式進(jìn)展老師隊(duì)伍。我們將通過骨干老師對(duì)青年老師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推動(dòng)青年老師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高青年老師的教科研力量。

成立幼兒園課程討論小組，青年老師樂觀參加教育科研，引導(dǎo)老師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng)，綻開教育教學(xué)的討論，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。

后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn)，力爭(zhēng)使人員素養(yǎng)得到提升。

月份工作支配

3月

制定新學(xué)期老師培訓(xùn)活動(dòng)支配

現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)匯報(bào)(多媒體課件制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)

4月

老師如何組織數(shù)學(xué)教育活動(dòng)備課、上課、評(píng)課。

指導(dǎo)青年老師活動(dòng)(聽課、評(píng)課)

走出去、請(qǐng)進(jìn)來教學(xué)觀摩活動(dòng)。

5月

華東師范高校張明紅教授做“幼兒情商培育的講座”。

6月

青年老師課堂成果匯報(bào)、一個(gè)多研等

“師徒結(jié)對(duì)”成果匯報(bào)。

7月

學(xué)期老師業(yè)務(wù)考核。

8月

骨干老師參與上海市全國(guó)幼教觀摩講習(xí)班

參與市暑期教科研培訓(xùn)

老師培訓(xùn)活動(dòng)支配(____年下學(xué)期)

月份工作支配

9月

啟動(dòng)幼教中心內(nèi)部聽課評(píng)課制度，開展同課異構(gòu)活動(dòng)。

10月

組織老師幼兒園跟班學(xué)習(xí)研討課

11月

園骨干老師、學(xué)科帶頭人分開教學(xué)觀摩活動(dòng)

請(qǐng)進(jìn)華東師大教授來園做早期閱讀講座

12月

青年老師教學(xué)心得溝通。

1月

幼教中心開展迎新年老師教玩具設(shè)計(jì)競(jìng)賽

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以幼兒園五十周年為鍥機(jī)，制造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體，更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒，為幼兒終身進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，依據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增加服務(wù)意識(shí)，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于老師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。

三、主要工作：

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增加保教人員的服務(wù)意識(shí)。

1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，依據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。

2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)預(yù)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購方案，實(shí)行切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)簡(jiǎn)單瑣碎的工作按必需的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。

3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增加工作職責(zé)心，提高后勤人員素養(yǎng)修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，專心主動(dòng)做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，幫助老師共同完成教育任務(wù)。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園，影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實(shí)來訪手續(xù)。

5、各班要建立一日二打掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，老師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。廁全部專人負(fù)責(zé)，做到無污跡，無異味，持續(xù)干凈。

6、開展節(jié)省能手活動(dòng)評(píng)比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù)，本著節(jié)省的原則使用。

(二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、加強(qiáng)晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深化各班巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，共性要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀看工作，并運(yùn)用保健軟件做好記錄，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)登記，問清病情，有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)精確?????姓名及劑量、班級(jí)，確保無差錯(cuò)。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記，并跟蹤詢問缺席緣由。

2、依據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)傳染病的熟悉，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到早預(yù)防、早發(fā)覺、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。

3、不斷完善各項(xiàng)保健制度，發(fā)揮保健老師的作用，使班級(jí)保教工作緊密結(jié)合，更好的服務(wù)于孩子。

4、協(xié)作婦保所做好六一兒童體檢，登記以及兒童每季的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。把體檢結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)講解疾病矯治的重要性及矯治方法，加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒，對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次，以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對(duì)于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。

5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度，連續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度，要求分工明確，各負(fù)其責(zé)，每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)覺事故隱患準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施避開發(fā)生意外。

6、每月更換保健宣揚(yáng)欄資料，并協(xié)作班級(jí)搞活動(dòng)，運(yùn)用課件上好每一堂健康課，使孩子明白必要的保健學(xué)問，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保健學(xué)問，更好的與家長(zhǎng)溝通。每學(xué)期開展一次保健學(xué)問講座，加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我愛護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(三)、做好創(chuàng)安工作。

1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要思索安全愛護(hù)的資料。用餐點(diǎn)時(shí)，提示幼兒留意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作，使每一位幼兒高興奮興的來園，平平安安的回家。

2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，同時(shí)留意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)省和愛惜公物，避開鋪張和無好處的損耗。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢，排查不貼合安全的教玩具，請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避開意外事故發(fā)生。

3、連續(xù)開展百日安全競(jìng)賽活動(dòng)，透過活動(dòng)的開展，連續(xù)培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)與潛力，把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

(四)、加強(qiáng)膳食管理。

1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長(zhǎng)的看法，盡量增加食譜的花樣，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭協(xié)作理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗，每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，全部食品隔墻離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和留樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中72小時(shí)。

4、與定點(diǎn)供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。實(shí)行索證制度，索取經(jīng)營(yíng)管理、食品檢驗(yàn)方面的相關(guān)手續(xù)。

5、把好選購加工分發(fā)食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

6、廚房工作人員要鞏固建立a級(jí)食堂的工作成果，工作人員要根據(jù)a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，把食堂的工作做到實(shí)處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，保證兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還應(yīng)備有充分的開水(共性是夏天)，使幼兒對(duì)開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動(dòng)，隨時(shí)抽查食堂各項(xiàng)工作，檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu)，提高食堂工作人員的職責(zé)意識(shí)。(五)、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

1、仔細(xì)依據(jù)資金預(yù)算方案狀況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向老師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公布，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)省開支，同時(shí)，盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持，共建完善家園。每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能把握資金狀況，合理支配資金。

3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，專心提倡節(jié)省水、電、煤氣、材料等，削減鋪張。愛惜并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，仔細(xì)做好各類檢修工作，對(duì)小型修理工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)省修理經(jīng)費(fèi)開支。

4、連續(xù)努力探究物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末仔細(xì)進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

四、全體后勤人員堅(jiān)持說一般話。提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的學(xué)問，更好地服務(wù)于幼兒，提高后勤管理，為幼兒園的進(jìn)展更好地服務(wù)。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,，對(duì)比優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊(duì)伍，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位。

二、工作目標(biāo)

1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升老師綜合素養(yǎng)。

3、依據(jù)本園實(shí)際狀況，結(jié)合市級(jí)課題《美術(shù)教學(xué)嬉戲化的討論》開展特色教育、樹立自身品牌，爭(zhēng)創(chuàng)特色幼兒園。

4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，協(xié)作學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校內(nèi)、常州市依法治校示范校內(nèi)。

5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

二、主要措施

(一)、加大硬件設(shè)備的投入力度，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

本學(xué)期，我園加大硬件設(shè)備的投入力度，各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場(chǎng)都更新成了塑膠場(chǎng)地，班級(jí)桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等，保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展，營(yíng)造了更安全的嬉戲環(huán)境和嬉戲氛圍。

(二)、規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)行科學(xué)管理。

1、開學(xué)初，本著崗位公開、公平競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇的原則，制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進(jìn)老師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。

2、完善考核制度，提高管理效能。

逐步完善各項(xiàng)考核制度，加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透亮?????、園務(wù)公開，加強(qiáng)老師的民主參加、監(jiān)督意識(shí)和公正的評(píng)價(jià)意識(shí)

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《幼兒園危機(jī)管理實(shí)務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實(shí)務(wù)全書》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》行動(dòng)指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹(jǐn)記：(1)緊密團(tuán)結(jié)、形成分散力。(2)領(lǐng)先垂范，增加號(hào)召力。(3)心系群眾，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理，仔細(xì)抓好月考工作。對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明，提高老師的工作樂觀性。通過每月“模范班”、“文明班”的評(píng)定鼓舞老師主動(dòng)參加幼兒園的管理，提出合理的看法和建議，提高管理水平。

三、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，優(yōu)化老師素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高師德修養(yǎng)。

每周一中午為全體老師集體學(xué)習(xí)時(shí)間，老師間相互借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓舞老師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以關(guān)心全體老師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品嘗。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講競(jìng)賽，鼓舞老師結(jié)合自己的實(shí)際閱歷闡述對(duì)幼兒園的觀點(diǎn)和建議。

3、重視青年老師的培育。

本學(xué)期新來年輕老師較多，除了給青年老師與骨干老師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年老師必需每月寫一份教學(xué)心得，在全體老師會(huì)議上談一談自己參與教學(xué)工作中的感受與困惑，通過面對(duì)面、心對(duì)心的溝通，促使全體老師共同成長(zhǎng)。

4、鼓舞老師樂觀參與高一級(jí)學(xué)歷的函授或進(jìn)修，爭(zhēng)取在__年我園大專率達(dá)85%，本科率達(dá)15%。

5、樂觀組織老師參與園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，要求回園后向全體老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容，并填寫好外出學(xué)習(xí)狀況記錄。

6、樂觀開展園內(nèi)培訓(xùn)，組織骨干老師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng)。

四、立足實(shí)際，大力提升教研工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。開學(xué)初，制定科學(xué)合理的課程方案，幼兒園將課堂巡察制度與月考核制度結(jié)合起來，確保課程方案的規(guī)范實(shí)施。

2、以班級(jí)組為單位有方案地定期開展好集體備課活動(dòng)，仔細(xì)抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有共性的進(jìn)展。同時(shí)，做好“一課三研”活動(dòng)，鼓舞老師勤于探究、著力創(chuàng)新，促進(jìn)老師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)。

3、以考核細(xì)則規(guī)范老師教育教學(xué)常規(guī)，將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合，完善對(duì)老師的過程性評(píng)價(jià)。主要從五個(gè)方面來評(píng)價(jià)：1、將實(shí)行定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作。2不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效。3老師參與教研活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)效等。4教學(xué)反思、教育隨筆及區(qū)角反思。5班級(jí)幼兒的進(jìn)展水平和素養(yǎng)質(zhì)量測(cè)試成果。通過以上幾方面更客觀地評(píng)定老師的工作，促動(dòng)老師更注意平常的積累。盡量來避開工作中走過場(chǎng)、搞形式主義。增加老師工作責(zé)任感和自覺性。

五、營(yíng)造科研氛圍，提高科研實(shí)效。

以“美術(shù)教學(xué)嬉戲化的討論”這一課題為切入口，推動(dòng)教科研工作。隨著教育討論的進(jìn)一步深化,很多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要親密關(guān)注教研的進(jìn)展動(dòng)向，發(fā)覺課題討論過程中的問題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新。

加強(qiáng)對(duì)美術(shù)班老師的考核力度，常常深化課堂開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)老師專業(yè)水平的進(jìn)展。定期開展美術(shù)班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的愛好。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇11

新學(xué)期開頭，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作方案：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要寧靜開心進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃?，培育幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫力量。能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)，幫助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三、做好家長(zhǎng)工作。

準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽取家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識(shí)。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛玩水的幼兒進(jìn)行具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇12

班級(jí)現(xiàn)在分析：

我班共32名幼兒，男孩18名，女孩14名，其中25%的幼兒年齡偏小，還未達(dá)到中班年齡段幼兒的進(jìn)展水平，現(xiàn)對(duì)本班現(xiàn)狀分析如下：

(一)健康進(jìn)展方面：

90%的幼兒會(huì)變向、變速走和跑，會(huì)單腳、雙腳向前跳;95%的幼兒鉆爬平衡，會(huì)動(dòng)作正確地做徒手操、韻律操;90%的幼兒會(huì)用多種方法玩圈、球、棍。

80%的幼兒會(huì)正確握筆，能較自如地使用剪刀，90%的幼兒會(huì)敏捷地使用筷子，能初步學(xué)會(huì)自理大小便的方法，并能逐步形成正確的睡眠姿態(tài);85%的幼兒能獨(dú)立有序地穿脫整理衣物，并能初步學(xué)習(xí)整理床鋪的簡(jiǎn)潔方法;90%的幼兒有初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

(二)認(rèn)知方面：

90%的幼兒有肯定傾聽的力量，能理解多重指令;85%的幼兒能用自然的聲音朗讀詩歌、繞口令等;80%的幼兒能在老師的引導(dǎo)下有序有目的地觀看事物，較清晰地表達(dá)人、物和背景;90%的幼兒能在老師的提示下學(xué)習(xí)從前向后一頁一頁地翻閱圖書;95%的幼兒對(duì)識(shí)字活動(dòng)特殊感愛好;75%的幼兒喜愛觀看、探究四周常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，能感受事物的數(shù)量關(guān)系;85%的幼兒在成人引導(dǎo)下學(xué)會(huì)觀看四周動(dòng)植物及四季特征并能發(fā)覺事物間存在的差異;95%的幼兒能點(diǎn)數(shù)“7”以內(nèi)的物體，正確說出點(diǎn)數(shù)，能熟悉并理解“7”以內(nèi)的數(shù)及意義，會(huì)用數(shù)字來表示物體的數(shù)量;85%的幼兒能學(xué)習(xí)按物體的某一特征和規(guī)律進(jìn)行“5”以內(nèi)物體的排序;90%的幼兒能辨認(rèn)5-7種圖形。95%的幼兒樂于參與音樂活動(dòng)。能查找并發(fā)覺自然界和四周生活中的聲音;85%的幼兒能感受并初步觀賞音樂作品的美，并從中獲得開心的心情體驗(yàn);90%的幼兒能自然，有表情地唱歌、較協(xié)調(diào)地做出各種韻律動(dòng)作，對(duì)音樂有了肯定的感受力和表現(xiàn)力。70%的幼兒能使用較豐富的顏色作畫，進(jìn)行簡(jiǎn)潔布局，能塑造物體的主要特征;80%的幼兒能正確使用各種手工工具和材料，樂于參與各種手工活動(dòng)，并養(yǎng)成了良好的整理整理的習(xí)慣。

(三)社會(huì)性進(jìn)展：

95%的幼兒能保持樂觀開心的心情，喜愛參與各種活動(dòng);80%的幼兒愿意為班級(jí)做力所能及的事;在一日生活中，85%的幼兒能自覺遵守生活、嬉戲、活動(dòng)等行為規(guī)章;在學(xué)習(xí)和生活中，90%的幼兒能整理圖書、玩具，并能將個(gè)人物品擺放整齊;70%的幼兒有初步的任務(wù)意識(shí)，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)：

一、身體進(jìn)展目標(biāo)：

1、生活衛(wèi)生：

①能獨(dú)立寧靜地入睡，有良好的睡姿。、

②了解蔬菜水果對(duì)身體的作用，情愿多吃蔬菜和水果，知道不挑食，不偏食，不吃不潔凈的食物。

②有良好的坐、立、行習(xí)慣。

2、心理衛(wèi)生：

①能用動(dòng)作、表情及語言適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的心情情感。

②情愿感受和體會(huì)他人的心情，并作出反應(yīng)。

③能堅(jiān)持做自己喜愛并有肯定難度的事情。

④在大人的關(guān)心下，不怕困難和失敗，情愿進(jìn)行多次嘗試。

3、安全愛護(hù)：

①懂得用眼衛(wèi)生和愛惜牙齒，知道愛護(hù)嗓子，不大聲喊叫。

②懂得基本的預(yù)防疾病的常識(shí)，留意飲食衛(wèi)生。

③有初步的自我愛護(hù)意識(shí)，能辨別安全標(biāo)志和常見的交通標(biāo)志。

④自己能了解并遵守簡(jiǎn)潔的交通規(guī)章。

4、動(dòng)作體能：

①能進(jìn)行多種形式的跳動(dòng)(向上向下跳，單腳進(jìn)行跳，雙腳左右進(jìn)行跳、跨跳、立定跳遠(yuǎn))

②能在短距離內(nèi)快跑，四散追趕跑。

③能動(dòng)作協(xié)調(diào)地在平衡木上走和做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作(原地自轉(zhuǎn)、閉目前行)

④能揮臂投擲輕物，并能自拋?zhàn)越雍投叹嚯x的互拋互接。

一、認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：

1、語言

①初步養(yǎng)成急躁地留意傾聽別人說話的習(xí)慣，能理解多重指令。

②能熱忱主動(dòng)地與人溝通，能清晰地表達(dá)自己的意思。

③能用完整的句子，較連貫地?cái)⑹鲎约旱氖潞陀^看的事物、現(xiàn)象。

④能獨(dú)立地復(fù)述簡(jiǎn)潔故事，朗誦兒歌，并能在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下續(xù)編故事。

⑤喜愛看圖書，能看懂圖畫的大意，會(huì)按頁碼挨次一頁一頁地翻閱，并保持正確的閱讀姿態(tài)。

⑥進(jìn)一步培育幼兒對(duì)識(shí)字和英語活動(dòng)的愛好。

2、科學(xué)

①能運(yùn)用感官感知事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，發(fā)覺事物的異同帶內(nèi)，進(jìn)行二維分類，并能按某一簡(jiǎn)潔規(guī)律進(jìn)行排序。

②能嘗試運(yùn)用各種材料，動(dòng)手動(dòng)腦，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的科學(xué)小試驗(yàn)。

③感知聲音、顏色的變化及浮沉等現(xiàn)象。

④能熟悉10以內(nèi)的數(shù)，能理解其含義及相鄰數(shù)的含義。

⑤有初步的能量守恒概念，會(huì)按1-2種規(guī)律排列物體。

⑥學(xué)習(xí)以自身為中心區(qū)分左右。

3、藝術(shù)

(1)音樂

①樂于參與音樂活動(dòng)，喜愛聽各種不同風(fēng)格的樂曲，能感受與了解部分民族民間音樂，世界優(yōu)秀音樂作品。

②在老師引導(dǎo)下，初步領(lǐng)悟音樂所表現(xiàn)的意境，喜愛在別人面前大方、自然地表演。

③會(huì)用聲音、動(dòng)作及簡(jiǎn)潔的打擊樂器來表現(xiàn)音樂作品的不同性質(zhì)和不同風(fēng)格。

④會(huì)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用不同力度、速度、音色變化表達(dá)歌曲感情。

⑤在老師的關(guān)心和引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡(jiǎn)潔的歌詞，簡(jiǎn)潔的肢體動(dòng)作。

(2)美工

①喜愛觀賞美術(shù)作品，在老師引導(dǎo)下能領(lǐng)悟其中鮮亮的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔地評(píng)價(jià)自己和別人的美術(shù)作品。

②學(xué)習(xí)正確使用各種美術(shù)材料及工具的方法，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

③樂觀參與各種美術(shù)活動(dòng)，有豐富的想像力，能用圖、畫、撕、剪、折、貼、捏等方法表現(xiàn)美術(shù)作品;學(xué)習(xí)合理地支配畫面，大膽使用各種顏色進(jìn)行圖染和裝飾。

二、社會(huì)性進(jìn)展目標(biāo)：

1、社會(huì)性認(rèn)知

①感知社會(huì)生活的主要規(guī)章，并學(xué)習(xí)遵守社會(huì)規(guī)章。

②知道我國(guó)的首都，主要文化及傳統(tǒng)節(jié)日。

2、社會(huì)性情感

①培育幼兒的獨(dú)立性，知道自己的事情自己做，不依靠他人。

②初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己的行為，做錯(cuò)了事情情愿改正。

③情愿在成人和集風(fēng)光前大膽地發(fā)言和表演，有初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

④遇到困難情愿獨(dú)立想方法解決。

⑤能遵守幼兒園及班級(jí)的規(guī)章。

3、社會(huì)性行為

①情愿樂觀參與集體活動(dòng)，能關(guān)懷，關(guān)心班上的小伴侶，懂得信任和謙讓。

②敬重老師，情愿與老師進(jìn)行溝通，主動(dòng)表達(dá)自己的愿望與要求。

③情愿參與社會(huì)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。

④能簡(jiǎn)潔地評(píng)價(jià)他人的行為。

三、家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

1、通過各種方式讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解本班每周教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集各種資料，與幼兒園共同激發(fā)孩子的探究欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。

3、家園共育培育孩子良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、針對(duì)個(gè)別幼兒的特別行為習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，實(shí)行措施共同培育孩子良好的行為習(xí)慣。

三月份主題活動(dòng)：幼兒園是我家

身體進(jìn)展目標(biāo)：

1、練習(xí)多種形式的跳動(dòng)(向上向下跳、單腳行進(jìn)跳、雙腳左右行進(jìn)跳、跨跳、立定跳遠(yuǎn));進(jìn)展幼兒的跳動(dòng)力量。

2、能獨(dú)立寧靜地入睡，知道以正確的睡姿入睡，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

3、了解預(yù)防接種的重要性，能消退對(duì)預(yù)防接種的恐驚，情愿協(xié)作保健醫(yī)生進(jìn)行預(yù)防接種。

認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：

__言：能用完整的語句大膽洪亮地在集風(fēng)光前表達(dá)自己的想法;能圍繞主題談話，養(yǎng)成急躁地留意傾聽別人講話的習(xí)慣;理解詩歌內(nèi)容，能富有感情地朗誦詩歌，嘗試創(chuàng)編詩歌。

__學(xué)：初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)1-10，理解序數(shù)的方向性，能正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序;能按高矮給物體排序，有初步的觀看力和比較力量。

__術(shù)：會(huì)通過視覺圖譜感知節(jié)奏型，并為簡(jiǎn)潔的歌曲伴奏;能有感情地唱準(zhǔn)歌曲，唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰;學(xué)習(xí)用筆添畫，組成不同物體，引發(fā)想象力和制造力。

社會(huì)性進(jìn)展目標(biāo)：

1、喜愛幼兒園的班級(jí)，知道愛惜幼兒園的環(huán)境，激發(fā)幼兒喜愛幼兒園的情感。

2、萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)，能做一些力所能及的環(huán)保方面的事。

3、培育幼兒初步的責(zé)任感，情愿為集體和同伴服務(wù)。

內(nèi)容與措施：

好玩的活動(dòng)室、小小演奏家、地球媽媽的好寶寶、多彩的物品、鋪路真好玩、標(biāo)志設(shè)計(jì)師、藍(lán)天真美、班級(jí)里的好伴侶、身邊的數(shù)字、手拉手好伴侶、小鳥是我們的伴侶、我的伙伴多、10以內(nèi)的序數(shù)伴侶、好玩的紙寶寶、小白兔找伴侶、打針我不怕、好玩的瓶子、小伴侶的家、我歡樂我快樂、我會(huì)分、會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)、我的運(yùn)動(dòng)護(hù)具、我是班級(jí)小仆人、我們班上的一天、歡樂生長(zhǎng)樹、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)、小指頭、小小升旗手、國(guó)韻誦讀、英語……

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)“天氣預(yù)報(bào)”站;創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻及主題活動(dòng)區(qū)

2、豐富科學(xué)、計(jì)算、美工操作活動(dòng)區(qū)

3、室外墻布置“小畫廊”

家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

1、豐富“家長(zhǎng)園地”及“班級(jí)網(wǎng)站”的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所開展的相關(guān)活動(dòng);鼓動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)作與支持幼兒園的保教工作。

2、主動(dòng)與新生家長(zhǎng)溝通、反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，并向家長(zhǎng)了解其在家的表現(xiàn)狀況，以便老師有針對(duì)性地賜予關(guān)心與指導(dǎo)。

四月份主題活動(dòng)：小飯桌

身體進(jìn)展目標(biāo)：

1、連續(xù)學(xué)習(xí)各種跳的動(dòng)作，把握跳的正確姿態(tài)，提高跳動(dòng)力量;探究持物走平衡木的方法，進(jìn)展平衡自控力量;探究肩上揮臂瞄準(zhǔn)投遠(yuǎn)的方法，進(jìn)展投擲力量。

2、愿意品嘗各種食物，做到不挑食，不偏食，逐步養(yǎng)成良好的飲食及文明進(jìn)餐的習(xí)慣。

3、萌發(fā)粗淺的自我保健意識(shí)，知道要關(guān)懷自己，有肯定的健康意識(shí);養(yǎng)成護(hù)牙的良好習(xí)慣。

認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：

__言：能在同伴面前用連貫完整的語言表述自己的想法和個(gè)人見解，進(jìn)展其語言表達(dá)力量;對(duì)多種文學(xué)作品感愛好，喜愛閱讀圖書，能理解故事的主要內(nèi)容，并能大膽地在集風(fēng)光前復(fù)述故事的也許情節(jié);愿意參與仿編食品謎語活動(dòng);逐步培育幼兒仔細(xì)傾聽同伴敘述的習(xí)慣。

__學(xué)：知道幾種常見豆類的形狀特征，功用及食用方法;感知日常食品小用具的用途;初步學(xué)會(huì)熟悉對(duì)人體健康有益的食品;感受排序規(guī)律的美，體驗(yàn)發(fā)覺簡(jiǎn)潔排列規(guī)律的樂趣;初步學(xué)習(xí)按食品的種類、顏色、外形以及大小進(jìn)行分類;學(xué)習(xí)7和8的形成，會(huì)按數(shù)取物，理解數(shù)的實(shí)際意義。

__術(shù)：愿意觀賞具有民族特色的音樂作品;學(xué)會(huì)辨別樂曲的A-B-A段式，能用不同音色樂器區(qū)分A、B段所表達(dá)的不憐憫緒;學(xué)習(xí)用肢體語言表現(xiàn)小雞的各種形態(tài)以及摘蘋果的情景;萌發(fā)創(chuàng)作裝飾畫的愛好，初步學(xué)習(xí)在圓形物體上有規(guī)律地由內(nèi)向外裝飾的技能;能用裝飾畫大膽表達(dá)自己的生活體驗(yàn);對(duì)美工活動(dòng)感愛好，嘗試用多種材料制作或折出人和動(dòng)物的造型。

社會(huì)性進(jìn)展目標(biāo)：

1、萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)飲食文化，喜愛勞動(dòng)的情感;愿意動(dòng)手嘗試體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂和驕傲。

2、初步學(xué)會(huì)西餐餐具的使用方法，有肯定的吃西餐的禮儀意識(shí);體驗(yàn)文明進(jìn)餐的歡樂。

3、具有為同伴服務(wù)的愿望和力量，體驗(yàn)“使別人歡樂自己也歡樂”的愉悅心情。

內(nèi)容與措施：

選豆豆、摘蘋果、爆米花、小牛倌、看小雞、嘗海鮮、小菜籃、剝糖果、特殊的餐具、廚房小用具、歡樂養(yǎng)分師、八寶飯香香、鮮榨果汁、蔬菜沙拉、水果圖案、調(diào)制熱干面、披薩怎么吃、會(huì)唱歌的生日蛋糕、米飯大變身、海鮮排排隊(duì)、是誰請(qǐng)客、動(dòng)物美食、果皮回家了、挑草莓、熟悉8、小蝌蚪、國(guó)韻誦讀、英語……

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、增設(shè)“植物角”、“動(dòng)物飼養(yǎng)角”

2、增設(shè)與主題相關(guān)的活動(dòng)區(qū)，并為幼兒供應(yīng)豐富的操作材料

家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

1、活動(dòng)前，通過“家長(zhǎng)園地”和個(gè)別交談等溝通形式，向家長(zhǎng)介紹本月主題活動(dòng)內(nèi)容。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒逛超市，參觀蔬菜種植園，充分發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教育的工作。

3、家園全都，鼓舞幼兒在家觀看食物，買菜、擇菜、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教育幼兒文明進(jìn)餐，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

五月份主題活動(dòng)：五顏六色

身體進(jìn)展目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)使用多種運(yùn)動(dòng)器械熬煉身體，學(xué)習(xí)有秩序的整理運(yùn)動(dòng)器具;在跳動(dòng)活動(dòng)中，腳踩地時(shí)用力，能較好地掌握跳動(dòng)方向。

2、學(xué)習(xí)獨(dú)立穿衣服，并基本把握穿脫衣服的技巧;能理解服裝與季節(jié)的關(guān)系，在成人的指導(dǎo)下能依據(jù)季節(jié)和天氣選擇合適的衣服。

3、有初步愛護(hù)自己的安全意識(shí)，懂得避開危急物，不做危急動(dòng)作。

認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：

__言：能傾聽和理解日常生活用語，成人的要求;能主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往，體驗(yàn)語言溝通的意義和歡樂;學(xué)習(xí)獨(dú)立復(fù)述故事的主要內(nèi)容，會(huì)朗誦和仿編兒歌;能依據(jù)供應(yīng)的材料進(jìn)行故事的想象和續(xù)編。

__學(xué)：對(duì)四周環(huán)境中物體的數(shù)量、外形、物體量的差異感愛好;熟悉橢圓形，能依據(jù)形體的不同特征進(jìn)行分類;熟悉10以內(nèi)數(shù)的形成和序數(shù);觀看并感受夏天的氣候特征，對(duì)自然界的變化感愛好。

__術(shù)：初步感受簡(jiǎn)潔音樂作品的基本心情和情感，嘗試用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受;會(huì)仿照簡(jiǎn)潔的律動(dòng)和舞蹈，大膽表現(xiàn)音樂的速度、力度的變化;能利用各種美術(shù)材料和工具設(shè)想、制作簡(jiǎn)潔的物體，會(huì)用顏色符號(hào)來表達(dá)自己的思想和情感，提高審美感受力、想象力和制造力。

社會(huì)性進(jìn)展目標(biāo)：

1、了解主要的少數(shù)民族，知道敬重不同文化的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、初步知道節(jié)日的意義，感受節(jié)日的歡樂。

3、知道雷雨天怎樣愛護(hù)自己，學(xué)習(xí)用各種方法克服怕黑的心理障礙。

內(nèi)容與措施：

節(jié)日大串聯(lián)、食品大聚會(huì)、金色的“六一兒童節(jié)”、舞臺(tái)燈光師、五顏六色的禮花、賽龍舟、金蛇狂舞、五彩豆、小小服裝店、各種各樣的服裝、涼快的夏季、好玩的職業(yè)裝、好看的襪子、會(huì)變色的衣服、花衣裳漂亮的傘、嘀哩嘀哩、四季數(shù)學(xué)、我不怕黑、玩彩碟、你喜愛冬天還是夏天、睡醒了、小鼓手、學(xué)習(xí)9-10的形成、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)、國(guó)韻誦讀、英語……

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)主題墻，引導(dǎo)幼兒與同伴相互溝通獵取相關(guān)資料的方式，并將幼兒收集到的圖片，網(wǎng)上信息、統(tǒng)計(jì)表格張貼起來，供應(yīng)幼兒相互學(xué)習(xí)、溝通、共享的環(huán)境。

2、利用幼兒的繪畫和手工作品美化教室或舉辦“作品展覽”會(huì)。

家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

1、讓家長(zhǎng)知道家園協(xié)作是進(jìn)行主題活動(dòng)的重要途徑，可以隨時(shí)供應(yīng)幼兒主題學(xué)習(xí)的資料。

2、出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助兒童查閱并收集與主題相關(guān)的資料，并初步引導(dǎo)幼兒了解查找資料的有關(guān)方法，學(xué)習(xí)從圖書、錄象(影碟)資料及上網(wǎng)中查找答案。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園在家指導(dǎo)幼兒自己穿衣服，并教給幼兒穿脫衣服的技巧和正確的方法培育幼兒的自理力量。

六月份主題活動(dòng)：水的世界

身體進(jìn)展目標(biāo)：

1、初步知道遵守嬉戲規(guī)章并形成參加競(jìng)賽的意識(shí)，進(jìn)展幼兒鉆、爬、跑的動(dòng)作力量。

2、學(xué)習(xí)出汗后簡(jiǎn)潔的自我處理方法，知道能給身體補(bǔ)水的方法。

3、了解有關(guān)冷飲的常識(shí)，知道貪吃冷飲的危害;初步學(xué)會(huì)自我掌握，培育健康的飲食習(xí)慣。

認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：

__言：感受詩歌語言和意境的美，能在集風(fēng)光前大膽朗誦詩歌，在理解詩歌的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)仿編詩歌;理解故事內(nèi)容，能夠用連貫語言學(xué)說故事的對(duì)話;能夠認(rèn)真觀看圖片的畫面并能用較完整連貫的語言敘述圖片內(nèi)容。

__學(xué)：感知水的特點(diǎn)，了解有關(guān)水的變化、水的本事，知道水給人類帶來的便利;樂于參加有關(guān)水的嬉戲活動(dòng)，能夠大膽地探究與發(fā)覺水的神秘;熟悉各種圖形，能夠按事物肯定特征進(jìn)行分類，并能學(xué)會(huì)記錄。

__術(shù)：在熟識(shí)音樂的旋律和歌詞的狀況下，有表情地演唱歌曲;感受樂曲中力度的變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂;能制造性地運(yùn)用不同的動(dòng)作、形態(tài)來表現(xiàn)對(duì)不同水聲的感受;嘗試用折疊和剪的方法剪出不同的雪花圖案，進(jìn)展觀賞圖案美的力量;學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚和鑲嵌的技能塑造小魚的基本特征。

社會(huì)性進(jìn)展目標(biāo)：

1、了解愛護(hù)水的重要性，學(xué)習(xí)愛護(hù)水資源的詳細(xì)方法。

2、知道世界節(jié)水日，讓幼兒形成珍惜、愛護(hù)水資源的粗淺意識(shí)。

3、知道節(jié)省用水，愛護(hù)水資源要從小做起，養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣。

內(nèi)容與措施：

天空中的雨、小雨點(diǎn)、藍(lán)藍(lán)的大海、自來水、雨中的小花傘、五彩的云朵、小雪花、身體里的水、水的魔術(shù)、會(huì)變顏色的水、云彩的衣裳、下雨的時(shí)候、奇異的浮力、冷飲的對(duì)話、變化的水世界、喝水、池塘是小魚的家、能干的灑水車、毛巾愛洗澡、跳水小健將、愛護(hù)長(zhǎng)江、節(jié)水小能手、蓮花湖的救助、英語、國(guó)韻誦讀、平面圖形分類、螃蟹歌、鮮花開……

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻，將幼兒收集到的有關(guān)水的圖片、照片、新聞、觀看記錄表、信息資料等張貼起來。

2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，將幼兒的繪畫、數(shù)學(xué)教具、各種試驗(yàn)用具及材料投放在活動(dòng)區(qū)內(nèi)供幼兒探究、操作。

家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

1、通過各種方式讓家長(zhǎng)了解本月主題活動(dòng)內(nèi)容以及此主題活動(dòng)開展及教育的意義和價(jià)值。

2、鼓舞家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園幫助幼兒收集相關(guān)的各種資料與供幼兒操作的材料。

3、加強(qiáng)家園合作，把有關(guān)水的主題的進(jìn)程呈現(xiàn)在環(huán)境中，以便家園的溝通，讓家長(zhǎng)了解這一主題的全部教育過程。

2023幼兒園學(xué)期春季工作方案篇13

一、重師德建設(shè)，夯實(shí)老師成才基石。

師德是為師之本，當(dāng)一個(gè)老師的學(xué)識(shí)、力量基本穩(wěn)定之后，打算其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操，應(yīng)成為每一個(gè)老師的追求目標(biāo)。提高師德整體水平應(yīng)成為老師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。

為此，我們將有組織有方案地組織全體老師學(xué)習(xí)了_，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》等，并結(jié)合本園實(shí)際，提出了老師“急躁教育幼兒、細(xì)心開展教學(xué)、專心組織語言、細(xì)心積累資料、熱心參加教研、盡心接待家長(zhǎng)、用心鉆研理論、誠(chéng)意對(duì)待同事”引導(dǎo)全體教職工認(rèn)清當(dāng)前德育工作面臨的形勢(shì)，下功夫找差距，關(guān)心全體教職工增加政治意識(shí)，保持糊涂的政治頭腦，做到具備較強(qiáng)的是非辨別力量，對(duì)可能消失的新狀況的預(yù)見性和敏銳性，正確把握黨和國(guó)家的方針政策，增加工作的原則性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在為幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)的過程中獲得自身的進(jìn)展和飛躍，堅(jiān)持改革意識(shí)，自覺適應(yīng)新狀況、新形勢(shì)，進(jìn)一步開拓思路，深化改革，跟上時(shí)代的步伐，滿意社會(huì)進(jìn)展的需要。

在實(shí)際工作中，將廣泛開展職業(yè)道德教育，規(guī)范崗位要求，使每個(gè)老師做到喜愛幼兒、信任幼兒、關(guān)懷幼兒，以崇高的師德去影響幼兒，以良好的情感去陶冶幼兒，以超群的教育藝術(shù)去培育幼兒，領(lǐng)悟思想精神的真正內(nèi)涵“老師一屆孩子未教好，還會(huì)有下一屆;而家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子，他們把孩子交給你，就盼望你百分之百地勝利，所以我們必需教好每一個(gè)孩子?！敝挥斜е@樣高度的責(zé)任心和歷史感，才能真正樹立“每一個(gè)孩子都能教好”的共同信念和自覺行為，切實(shí)提高自身素養(yǎng)，塑造良好師德師表形象。

二、重德育培育，奠定幼兒品