2023年在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第22頁共22頁2023年在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文2023年在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文。在我再做這一闡述的時(shí)候忽而想到如今在三秦報(bào)社的考慮更多的是種對于中國新聞自由的排擠。記者說我怎么新聞寫成那樣了，而我只有在私下里去修改，不看三秦的人你期望他把新聞寫成什么樣呢？在我大學(xué)的時(shí)候我一般不看什么都市類報(bào)紙，更別說什么三秦都市報(bào)。就如美國歷的廉價(jià)報(bào)紙一樣，這類報(bào)紙的適應(yīng)人群都是些社會上想知道社會發(fā)生了什么的人，而很少去關(guān)注這樣的事件背后意味著什么或是事情的根何在。相比而言我更喜歡新聞背后的新聞，我僅僅是在三秦上看到了中國的春運(yùn)降臨，而對于其后的時(shí)事分析^p卻不得而知，所以說當(dāng)我在寫新聞稿的時(shí)候總是想要摻雜些時(shí)事的分析^p，卻一再不被記者認(rèn)可。我坦言自己不是新聞學(xué)的科班學(xué)生，而一個(gè)學(xué)過新聞的人和一個(gè)未曾學(xué)新聞的人他們的差距到底會在寫新聞時(shí)何以表達(dá)出來，在此的考慮或許有些牽強(qiáng)作罷。今天去西安市政府參加一個(gè)會議，遇見一位師大的新聞學(xué)師姐，畢業(yè)已經(jīng)三年，如今在中國食品質(zhì)量報(bào)駐陜西記者站。她見我就說你一看就不象個(gè)記者，是學(xué)生吧。我說自己是實(shí)習(xí)生，本專業(yè)學(xué)的是法律業(yè)余修的是新聞。我又說：但我發(fā)現(xiàn)如今大多學(xué)新聞的女生都不搞新聞或是搞不好新聞。她說可能吧，再者她問我，你覺得女生和男生在搞新聞的時(shí)候差距在那里呢，我說，要說差距吧，其實(shí)沒什么差距的，只有所謂的專長而已。我舉了一個(gè)例子說明問題，假設(shè)說，南方周末讓你做一個(gè)關(guān)于礦難的專題報(bào)道，男生會怎么做呢，一般情況下，一個(gè)男生先會自己搜集關(guān)于礦難的歷史回憶介紹，以的專家言談方式做一深化訪談，再比擬中國和歐洲、美國等興隆國家在發(fā)生礦難幾率和死亡人數(shù)上的差異，并從中找出中國發(fā)生此種問題的社會根和制度背景，再做一前瞻性的展望與合理制度設(shè)計(jì)，以此再結(jié)合詳細(xì)的礦難實(shí)例采訪受害者家屬和礦主他們對此的個(gè)人看法，再去采訪或暗訪國家的管理機(jī)構(gòu)是否在此次事故中有瀆職的嫌疑。就此站在一個(gè)宏觀的制度背景下去深化考慮礦難問題的歷史沿革和現(xiàn)行根，這樣的報(bào)道于一個(gè)女生而言可能有些牽強(qiáng)吧。但是，你讓女生去做某一問題的細(xì)致報(bào)道的話，她們可能會在考慮問題時(shí)想得很細(xì)微。這也就是我所認(rèn)為的女生和男生在新聞學(xué)上的差異吧。只是我很少看什么三秦報(bào)，所以說記者說的不符合報(bào)社用稿的要求我也只能以他們所認(rèn)可和期望的那般去寫。而我在想要是一個(gè)中國青年報(bào)的記者不說自己是中國青年報(bào)的好記者，換在了三秦報(bào)工作的話，那會有稿件不被采用的可能嗎？這個(gè)問題我也僅僅是做一猜測，我想很可能會有。和我一起實(shí)習(xí)的那個(gè)好朋友，他給我說，我在吉林日報(bào)都發(fā)了四十多篇稿子了我還不知道怎么寫稿子嗎，而我們共同的感受就是每一個(gè)報(bào)社都有他的用稿標(biāo)準(zhǔn)和評判體系，我們在某一個(gè)被別人認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。而關(guān)于新聞的自由度而言，我已深切的體會出，去做了一個(gè)關(guān)于房屋漏水而房地產(chǎn)公司遲遲不見維修的采訪，回來本來說是要寫稿子就可以發(fā)，沒想到半路接到報(bào)社廣告部的說那個(gè)暴光的單位是我們的客戶，不要發(fā)稿了。我僅僅以一個(gè)實(shí)習(xí)生的名義是無法去抗衡三秦報(bào)社的，所以只能向那個(gè)采訪對象說明緣由。在那時(shí)就如我經(jīng)歷的司法不公一般，內(nèi)心無比氣憤卻又無從解決。也許這就是做什么事情都會面對社會難以調(diào)解的問題一般，在法院實(shí)習(xí)時(shí)料想法律可以解決所以問題，在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)又遐想新聞的可以解決一切問題，而最后自己的一廂情愿總是讓自己難以釋懷。我不期望自己的考慮是多余的，不期望自己的這點(diǎn)想法是幼稚的，而僅僅是在經(jīng)歷了才會做這樣的獨(dú)立思索，也許我們都無法一個(gè)人去完成這個(gè)世界所賦予我們的使命，而需要的是很多人在一起努力，在一起朝著我們期望的那個(gè)方向努力。2023年在銀行實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計(jì)業(yè)務(wù)〔對公業(yè)務(wù)〕，其他一般理解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信譽(yù)卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票〔如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取〔一般是大于或等于5萬元〕要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于晨”，會計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開場一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進(jìn)展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)展稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信譽(yù)卡業(yè)務(wù)信譽(yù)卡按是否具有消費(fèi)信貸〔透支〕功能分為信譽(yù)卡與借計(jì)卡。信譽(yù)卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信譽(yù)額度，無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)展消費(fèi)，銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付局部，假設(shè)選擇后者，那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡那么是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信譽(yù)卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的，但可以進(jìn)展轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽(yù)卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡；按信譽(yù)等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押〔如汽車貸款〕和不動(dòng)產(chǎn)抵押〔如住房貸款〕。信貸部門實(shí)行的是審貸別離制，就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比擬全面的理解。尤其是會計(jì)分工，對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會計(jì)之間互相制約，互相監(jiān)視的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，防止錯(cuò)帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手才能要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。2023年在鋁廠的上崗實(shí)____結(jié)報(bào)告范文11月16日我們來到____圣地xx，19日通過三級平安培訓(xùn)及考試，20日正式上崗實(shí)習(xí)。初來乍到又潮又熱，群居生活和本地師傅們交流困難。但在培訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和幫助下，我們抑制了重重困難，生活和學(xué)習(xí)逐漸走上正軌，就本人一周實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、xx鋁廠概況：中國鋁業(yè)xx氧化鋁，于XX年6月注冊成立，位于貴州省xx縣尚嵇鎮(zhèn)大壩村。公司工程建立規(guī)模為80萬氧化鋁及配套170萬噸鋁土礦〔XX年5月9日自備礦山已經(jīng)建成，___年10月已完成70萬噸氧化鋁，預(yù)計(jì)年底能完成85萬噸目的〕公司現(xiàn)有員工1200人，目的是擴(kuò)建240萬噸氧化鋁，打造xx煤鋁電一體化產(chǎn)業(yè)鏈。它是一個(gè)能充分表達(dá)經(jīng)濟(jì)效益的大型工程。該工程采用技術(shù)先進(jìn)、低耗高效的管道化溶出拜耳法工藝消費(fèi)氧化鋁，采取當(dāng)前世界最先進(jìn)、最可靠、環(huán)保性能的工藝裝備，各種污染物的治理和排放到達(dá)國際先進(jìn)程度。二、分解工序概述及人員配置：分解工序在xx屬于蒸發(fā)車間管理，工序主要由精液熱交換、種子過濾、分解分級、分解循環(huán)水站、片堿倉庫等配套設(shè)施構(gòu)成，主要工作內(nèi)容是承受控制過濾來的精液并給蒸發(fā)工序輸送合格的分解母液，負(fù)責(zé)液量平衡，并及時(shí)清洗維護(hù)好各類設(shè)備，同時(shí)負(fù)責(zé)消費(fèi)粒度合格的氫氧化鋁漿液送往焙燒工序。從精液熱交換來的精液沖洗種子過濾機(jī)過濾的精種后，直接進(jìn)入機(jī)械攪拌分解槽的首槽，經(jīng)過45小時(shí)以上的連續(xù)分解后，完成分解過程。為保證分解槽的降溫要求，在分解槽局部槽頂設(shè)寬通道板式換熱器進(jìn)展降溫，換熱介質(zhì)均為循環(huán)水。分解槽采用φ14×30m的大型機(jī)械攪拌分解槽，其有效容積為4500m3，產(chǎn)品分級采用水旋器，六臺種子過濾機(jī)采用120m2的立盤式過濾機(jī)。蒸發(fā)車間共67人，分解工序32人，平均每班8人，其中包括值班長一人，班長一人，種分槽上一人，主控工一人〔女〕，立盤一人，種分槽下一人，精種泵及真空泵壓縮機(jī)一人，板式熱交換及分解循環(huán)水一人。值班長負(fù)責(zé)分解和蒸發(fā)的調(diào)度協(xié)調(diào)傳達(dá)上級指令，班長負(fù)責(zé)配合各崗位處理消費(fèi)難題和輪休頂崗。種分槽和立盤人員平時(shí)就在主控室〔這樣主控發(fā)現(xiàn)問題也能及時(shí)聯(lián)絡(luò)和找到崗位人員〕；種分槽和立盤改流程開停車都乘坐電梯方便快捷，每個(gè)車間都配有電瓶車，帶司機(jī)可以乘坐6人，班中電瓶車送飯到每個(gè)崗位?！脖葦M人性化，這樣配置也防止了班中脫崗等違紀(jì)現(xiàn)象〕三、分解設(shè)備工藝概述：種分槽采用全開口設(shè)計(jì)，開口間隔槽頂大約一米左右。這樣能有效防止槽頂結(jié)疤和利于散熱〔在首槽側(cè)面都能看清精種泵進(jìn)料大小〕。溜槽及斜溜槽交織半月形進(jìn)入和繞過臨槽，這樣〔除了1號2號槽〕其他槽子都有一個(gè)出口兩個(gè)進(jìn)口，說不出這種設(shè)計(jì)的優(yōu)勢，除了好看外不能同時(shí)隔開相鄰的兩個(gè)槽子。種分槽下一圈設(shè)有輔助風(fēng)管通入槽內(nèi)，提料風(fēng)管直接插入提料管，這樣假設(shè)出現(xiàn)提料風(fēng)管堵的情況，可以帶料更換風(fēng)管不耽誤消費(fèi)。種分槽一共兩組每組15個(gè)槽子，平時(shí)每組都有兩個(gè)備用槽〔操作時(shí)遵循不隔不投的原那么〕。沒分料箱，精種泵可以進(jìn)1號2號3號槽，通過倒彎管直管實(shí)現(xiàn)?！策@個(gè)設(shè)計(jì)有點(diǎn)憨吧，用三通加插板多省事〕。寬板換熱器從4號開場到9號槽共6臺，每個(gè)槽上一臺，平時(shí)也是4用2備。分級機(jī)在12號和13號槽頂開2臺備2臺，立盤出料在13號14號槽，通過氣閥自壓到立盤，一般12號開分級機(jī)13號出料14號做緩沖槽15號備用。立盤有4個(gè)盤面，每個(gè)盤面30塊濾板，每個(gè)濾板過濾面積1m2，這樣一個(gè)立盤過濾面積是120m2。。立盤的每一塊濾板可以單獨(dú)更換，不用卸掉壓條?！舶嚅L和崗位人員用20分鐘從停車到換好3塊布開車〕，立盤進(jìn)料和放料用一個(gè)電動(dòng)閥控制〔關(guān)上電動(dòng)閥翻開進(jìn)料氣閥帶料開車，關(guān)上進(jìn)料氣閥翻開電動(dòng)閥放料停車，就這么簡單輕松，很巧妙的構(gòu)思解放了勞動(dòng)力，減少了堵管放不下料的為難〕。精液管直接插入精種槽〔防止精液管不開而立盤濾餅掉入精液管堵住管口的情況〕。一共6臺立盤，三條精液管可以進(jìn)任何立盤精種槽，平時(shí)6臺立盤全開，精液管開兩條備一條。立盤母液先進(jìn)錐形母液槽，錐母槽溢流*地母液槽，然后用母液泵送往板式換熱器及種分分級機(jī)等地?！插F母槽底設(shè)有底流泵送往立盤溢流槽，這樣錐母槽可以沉降局部浮游物，減少板式和蒸發(fā)器結(jié)疤和回收氧化鋁〕。分解工序自備循環(huán)水及真空泵壓縮機(jī)系統(tǒng)，這樣也叫自力更生自給自足吧。種分槽寬板換熱用水完全在分解系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)，這樣很容易監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)寬板漏料跑堿，也相對增大了循環(huán)水的散熱和減輕了循環(huán)水輸送負(fù)擔(dān)。真空泵和壓縮機(jī)只負(fù)責(zé)給立盤輸送正負(fù)壓，便于自己調(diào)節(jié)大小和穩(wěn)定的供給。2023在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告2一).市場調(diào)查：在正式進(jìn)展編輯實(shí)習(xí)之前，在編輯部指導(dǎo)教師的鼓勵(lì)下，我們組進(jìn)展了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個(gè)比擬繁華的地段，對不同報(bào)刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)展的隨機(jī)調(diào)查，我們獲得了很多關(guān)于《讀報(bào)參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價(jià)、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息，并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到：①《讀報(bào)參考》的讀者市場定位是非常準(zhǔn)確的，讀者評價(jià)很高，銷售量比擬穩(wěn)定;②近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;③對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報(bào)參考》而言，重新進(jìn)展市場定位，并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大;④其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力，如：二十至三十歲之間，有一定學(xué)歷、初入社會的人群。二).實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容：1、在對讀者市場進(jìn)展了初步定位之后，我們小組以模擬出版一期《讀報(bào)參考》為目的，仿照原刊的形式開場進(jìn)展選稿，之后，我們的指導(dǎo)教師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)展了指導(dǎo)和修改，然后我們根據(jù)教師的指導(dǎo)重新挑選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部，編輯部的局部教師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo)，并為每個(gè)組員一一講解。過程中，暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和缺乏，加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。2、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了兩期《讀報(bào)參考》，我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時(shí)人稱等詞語的修改等問題，并得到及時(shí)的改正。首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯(cuò)誤，其次，通讀文章，對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)展改正。3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我們嘗試了對近期的三個(gè)社會熱點(diǎn)問題進(jìn)展了不同于《讀報(bào)參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報(bào)道。這個(gè)過程是一個(gè)真正鍛煉編輯，和表達(dá)編輯才能的過程。首先，要搜集大量、全面的資料，然后根據(jù)主題對材料進(jìn)展刪改、綜合。這個(gè)過程，我們著重地注意了從多角度報(bào)道事件，反映來自不同社會層面的人們的聲音，稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點(diǎn)，給讀者留下充足的余地去自己評論。同時(shí)，進(jìn)展稿件綜合報(bào)道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。4、其間，我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門，熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠，觀看了大型印刷車間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。(**按原定方案，我們本來是應(yīng)該可以出版一期由我們編輯的雜志，并通過整個(gè)出刊的過程更加實(shí)際地理解整個(gè)雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部非常繁忙，原定方案未能實(shí)現(xiàn)，這不失為小小的遺憾。但對于整個(gè)實(shí)習(xí)過程我所得到的宏大收獲而言，這個(gè)遺憾是也微缺乏道的。)總之，整個(gè)實(shí)習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比擬全面的認(rèn)識，使我們對將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃重的興趣。三、《讀報(bào)參考》對新聞傳播類人才的需求與要求;《讀報(bào)參考》對稿件的要求:一)、《讀報(bào)參考》新聞傳播類人才的需求與要求：在與編輯部教師們的一次座談中，我們理解到，在編輯部年輕成員里，一人是新聞系畢業(yè)，一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè)，一人是中文系畢業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為，這種情況主要是由《讀報(bào)參考》自身特點(diǎn)決定的。《讀報(bào)參考》本身的特點(diǎn)：一，文摘性的雜志。2023在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告1于健東的實(shí)習(xí)報(bào)告于健東，讀報(bào)參考小組組長。報(bào)告內(nèi)容：尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，教師們、同學(xué)們，大家好：首先請?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯教師們對我們的熱情招待和宏大的幫助。謝謝!在剛剛完畢的大三專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中，我們組非常幸運(yùn)，連續(xù)三個(gè)星期參加了國內(nèi)刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng)，獲得了很多珍貴的經(jīng)歷，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我們在《讀報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí)，編輯部教師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氣氛等，給我們留下了很深的印象。同時(shí)，編輯部教師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室，而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助，使我們的實(shí)習(xí)得到非常圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯教師們。謝謝!以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告：一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和開展將來：一).歷史：成立時(shí)間：《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于1986年8月25日，刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》，是原青島日報(bào)社的一份內(nèi)部刊物。其編輯部前身為青島日報(bào)社資料室，負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作?！蹲x報(bào)參考》試發(fā)行時(shí)，為每份單頁四版，每期一百份，在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至16頁，又增加到32頁，最后到目前的48頁。當(dāng)時(shí)主要登載社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及局部有參考價(jià)值的文章資料，發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員，后來又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。1991年，擴(kuò)大了刊物的局部內(nèi)容，更名為《讀報(bào)參考》;1991年3月18日，《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;1991年7月15日，《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn)，到1993年7月，經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，《讀報(bào)參考》開場向全國發(fā)行。99年到XX年，發(fā)行量成倍增長，期發(fā)行量達(dá)45萬份。XX年改為旬刊，每月三期。二).現(xiàn)狀：目前編輯部共有21人，主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作，此外，還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室，和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時(shí)事新聞資料”。目前，《讀報(bào)參考》每月三期，印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn)，刊物發(fā)行到全國200多個(gè)大中小城市。目前，在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí)，編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場，細(xì)分讀者群。二.實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容：2023在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告3二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的才能方面應(yīng)側(cè)重于稿件的選擇和編輯，并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。同時(shí)，《讀報(bào)參考》目前還在對刊物的將來開展前景等問題，進(jìn)展探究。綜合以上現(xiàn)狀，我們認(rèn)為《讀報(bào)參考》作為一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：1、高層次的決策人才：這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識，擁有管理一個(gè)傳媒實(shí)體的才能，可以對所在媒體的將來開展方向作出正確的判斷，可以制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的開展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的，要對媒體所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和開展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識，知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域，其才能的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)開展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的互相結(jié)合。2、知識面廣的人才：這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面，尤其是對社會科學(xué)