learningenglish學(xué)英語必看課件

Howdidwelearnalanguage?---TheoreticallyLanguageDevelopment(B.F.Skinner)I.Behaviorallearning

嬰兒學(xué)習(xí)說話的方式，與鴿子學(xué)習(xí)啄黑點(diǎn)有諸多相同之處。

對于父母失聰?shù)膬和?，其語言更多依賴于電視，因此，語言發(fā)展就相當(dāng)緩慢。在中國學(xué)習(xí)外語，也是這樣。Question？一個(gè)普通的中學(xué)畢業(yè)生，能閱讀幾乎所有的文獻(xiàn)。例如，美國中學(xué)畢業(yè)生認(rèn)識8萬個(gè)單詞。平均每天13個(gè)單詞很顯然，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師教授的總量，他們是如何學(xué)會的？父母很少講語法，但大多數(shù)孩子在上學(xué)之前就基本能熟練的運(yùn)用復(fù)雜的語法規(guī)則了。Proof1：天性賦予了我們發(fā)出各種語言的能力單靠早期的咿呀發(fā)音，不能分辨哪國孩子失聰?shù)暮⒆右矔扪秸Z隨著語言訓(xùn)練，漸漸喪失了辨別從未聽過的聲音的能力。六歲以前的兒童就能基本能熟練的運(yùn)用復(fù)雜的語法規(guī)則，來表達(dá)自己的意思。但這期間，幾乎沒有人給他們講授語法規(guī)則。1971年布朗大學(xué)的PeterDEimas的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

證明分辨音素的天生本領(lǐng)一個(gè)月的嬰兒都能區(qū)分出“b”音和“p”音的區(qū)別。成人可以分辨的音素遠(yuǎn)比嬰兒少的多開口說話11個(gè)月以后，嬰兒漸漸地喪失了分辨其他語言因素的能力。由于嬰兒專門學(xué)習(xí)一種語言。對母語中40種音素的專攻和其他言語過程，這些都催促著那個(gè)神奇的時(shí)刻的降臨——第一句話的誕生！Proof2：兒童語言的獨(dú)創(chuàng)性案例：一群尼加拉瓜失聰兒童，在一個(gè)與世隔絕的島上一起長大，他們在較長的一段時(shí)間后，創(chuàng)造了自己的尼加拉瓜手勢語，這套手勢語具有完整的詞匯和復(fù)雜的語法。無論中國，還是美國的手勢語，結(jié)構(gòu)上基本相同。EnglishAGatetotheWholeWorldTowerofBabelENGLISH–AGATETO

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TheimportanceoftheEnglishlanguage:Englishisthemostdominatinglanguageforinternationalbusiness/trade,internationalacademiccommunication,internationalrelations,diplomacy,etc.Englishisspokenbytheeliteinallcountries.Englishcanbereadonthecomputersallovertheworld.RidiculousEnglishsignsMeritsofMasteringEnglishSexDivergenceBiologicalcauseSociologicalcause女性左腦發(fā)育確實(shí)比男性快一些，如剛剛臨盆的女嬰，腦成熟程度比同齡男嬰早4個(gè)星期，進(jìn)入青春期后女性較男性早熟2-3年。Biologicalcause性差異心理學(xué)研究表明，女性在語言方面優(yōu)于男性。在嬰兒期，女孩比男孩開始說話的時(shí)間平均早一個(gè)月，學(xué)字也較快。在學(xué)前期，其詞匯比男孩多。女孩開始靈活運(yùn)用句子的時(shí)間和會用較長的和較復(fù)雜的句子的時(shí)間也比男孩早。在發(fā)音方面，女孩達(dá)到完全清晰發(fā)音的年齡比較早。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，女子大腦中語言中心的容積比男子大得多。女性閱讀能力發(fā)展較早，學(xué)習(xí)英語較容易。中學(xué)女生的英語成績一般比男生好，大學(xué)外語系也是女性明顯多于男性。（一）思維能力男性思維具有廣泛性、靈活性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)，偏重于邏輯思維。因而，男性往往比較喜歡數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科。女性心理感受性較強(qiáng)，習(xí)慣于形象思維。她們喜歡做一些富有形象性的有色彩的想象。因而，女性一般比較喜歡語言、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科。（二）記憶力人的記憶力隨著人對識記材料的興趣和對材料的熟悉程度及人的知識結(jié)構(gòu)而有個(gè)性差異。同時(shí)男女在記憶的一般水準(zhǔn)上也是有一定差異。左腦更善于記憶語言材料，而對非語言材料來說則是右腦顯得重要。Suggestions:調(diào)動右腦潛能，促使大腦左右半球在語言學(xué)習(xí)中協(xié)調(diào)工作。鼓勵男生勤學(xué)苦練，提升自信，形成良性循環(huán)。培養(yǎng)對于英語的興趣和持之以恒的日常運(yùn)用。異性交往具有智力互償、個(gè)性互補(bǔ)、活動互激等作用。HowtolearnEnglishwell?ReadmoreWritemore

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