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/17文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板 4篇校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐,注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應(yīng)社會所需,與市場接軌,與企業(yè)合作,實踐與理論相結(jié)合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。以下是橙子為大家精心準備的:4篇TOC\o"1-5"\h\z校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板。歡迎參考閱讀 !校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板一甲方 (校方 ):乙方 (企業(yè) ):為共同開展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能,本著資源共享,優(yōu)勢互補,互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議:雙方資源共享、互建基地:乙方在甲方掛牌“人才培養(yǎng)和科研基地”及“運營中心”。甲方在乙方掛牌“學(xué)院科研、實訓(xùn)實習(xí)基地”。雙方互為對方的宣傳平臺,向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,每年召開工作會議,針對乙方人才需求進行教學(xué)改革研究,以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。甲乙雙方指定 1-2名專職人員負責(zé)具體項目合作管理,定期開展合作交流,至少每月一次 ;也可根據(jù)合作子項目需求,不定期溝通,及時了解雙方進度和問題,并共同商議解決 ;乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作,派遣兼職教師到甲方進行講學(xué)或者研討,開展校企文化交流 ;乙方提供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)硬軟件條件和項目資源,為甲方學(xué)生提供實習(xí)實踐課程教學(xué)支撐 ;為甲方教師提供實習(xí)、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習(xí)實訓(xùn)教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度,進行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識,促進學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學(xué)、實訓(xùn)等,形成長效合作機制,共同推進崗前職業(yè)適應(yīng)進程,更好地適應(yīng)企業(yè)工作。甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,可對電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺開發(fā)與實踐、電商品牌策劃與運營、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人才培訓(xùn)等多領(lǐng)域開展合作科研,共享科研資源和成果,共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響。甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求提供服務(wù) ;乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息,優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。本協(xié)議為長期協(xié)議,若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,必需提前一個月通知另一方,并及時協(xié)商解決。本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,其它未盡事宜,由甲乙雙方具體協(xié)商,并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。本協(xié)議一式三份,甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。甲 方(蓋章 ) 乙 方(蓋章 )代 表(簽字 ) 代 表(簽字 )日期:日期:校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板二甲方:**********地址:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)乙方:**********地址:安徽省合肥市長江西路 130號為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,同時遵循“優(yōu)勢互補,協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同發(fā)展”的原則,**********(以下簡稱甲方 )與**********(以下簡稱乙方),就項目合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達成協(xié)議,具體如下:一、項目合作、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計優(yōu)化項目、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項目灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究 ;灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析 ;灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗。二、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會實踐基地和就業(yè)基地。1、科技創(chuàng)新基地乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。根據(jù)甲方發(fā)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動。甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件。2、教學(xué)實踐基地乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件。乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。甲方協(xié)助乙方做好實習(xí)、試驗、實訓(xùn)工作,為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提出考核意見。乙方根據(jù)教學(xué)計劃,邀請甲方經(jīng)營、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報告,向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。3、研究生培養(yǎng)基地乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實習(xí)以及從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。4、社會實踐基地甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,安排學(xué)生到本單位開展社會實踐活動。甲方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導(dǎo),提供必要的社會實踐條件。甲方針對乙方的教學(xué)、科研、實習(xí)、實驗要求,配合乙方有針對性地制定具體實習(xí)、實驗計劃,做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安排,內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。甲方協(xié)助乙方做好實習(xí)、試驗、實訓(xùn)工作,為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提出考核意見。甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。、就業(yè)基地乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。乙方及時向甲方提供校園招聘會信息,并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴大乙方的對外宣傳。甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。三、國際交流雙方就“典型區(qū)域 (包括以色列、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流。四、政策支持雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。五、權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,乙方的表現(xiàn)進行評價,并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。雙方人才交流、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密,如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施。2、甲方的義務(wù)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù)。甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員。甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方。未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。3、乙方的權(quán)利乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學(xué)管理、考核。乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動態(tài)。乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議。、乙方的義務(wù)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求。乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進度情況。六、知識產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等 )、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等 )、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的,應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),共同承擔(dān)專利申請和專利維持的相關(guān)費用。一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的,另一方不得申請專利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的,不得向任何第三方泄露。八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表

共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方:**********蓋章)乙方:共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方:**********蓋章)乙方:**********蓋章)TOC\o"1-5"\h\z甲方代表(簽字) :乙方代表(簽字) :年月日年月日校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板三甲方:湖北中醫(yī)藥大學(xué)(以下簡稱甲方 )乙方:某某公司股份有限公司(以下簡稱乙方 )甲方為湖北省中醫(yī)藥教育的高等學(xué)府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應(yīng)兩會“大力發(fā)展中醫(yī)藥”的政策,為共同推進中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構(gòu)建戰(zhàn)略性合作關(guān)系。結(jié)合湖北中醫(yī)藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢,及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢,著重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進行實質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作,達到校企共贏,促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:一、共同推進產(chǎn)學(xué)研一體化、促進產(chǎn)業(yè)化。(一)新藥物及器械研發(fā)。乙方將利用其設(shè)立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。(二)項目開展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進行產(chǎn)學(xué)研一體化項目研究,甲方根據(jù)乙方研究的實際需要和委托,抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項目小組,負責(zé)專題項目研究,合力解決專業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。(三)學(xué)術(shù)調(diào)研。乙方將根據(jù)其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場調(diào)研,由甲方學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下以團隊形式承擔(dān),乙方將承擔(dān)相關(guān)課題費。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議 (四)資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發(fā)資源 (儀器、人員、信息、資質(zhì)等 )進行共享和進行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。(五)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡(luò)及其在資本市場上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗,來推進符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場化。二、互為教學(xué)、實踐、實習(xí)基地。(一)學(xué)術(shù)交流。根據(jù)甲方教學(xué)計劃的安排,乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結(jié)合乙方對人才再培訓(xùn)提高的要求,發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門類較齊全的綜合優(yōu)勢,采取靈活多樣的形式,積極對乙方開展各種實用性人才培訓(xùn),提高企業(yè)人員素質(zhì)。(二)實踐學(xué)習(xí)。乙方以其經(jīng)營資源為學(xué)校提供臨床 (??疲嵙?xí)基地和教學(xué)實踐、學(xué)生實習(xí)的基地。(三)相互授信。為利于乙方更好的參與人才培養(yǎng)工作,甲方授權(quán)乙方在其下屬醫(yī)院掛牌設(shè)立“湖北中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”、“湖北中醫(yī)藥大學(xué)某某專業(yè)研究生聯(lián)培醫(yī)院”,乙方授權(quán)甲方設(shè)立“某某公司人才培養(yǎng)基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。三、慈善基金的合作。本著“弘揚人道主義精神,幫扶救助弱勢群體,履行企業(yè)公民責(zé)任,推動社會和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花,但求雪中送炭”的實施策略,乙方在甲方某某專業(yè)類及公共醫(yī)療管理等相關(guān)專業(yè)本科及研究生院系,設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”(一)乙方從其慈善基金中專門針對甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”,以資助學(xué)費、資助生活費、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項目研究以及市場調(diào)研等方式,對某某專業(yè)相關(guān)和醫(yī)院管理相關(guān)專業(yè)的貧困學(xué)生進行助學(xué)資助。、乙方為甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”。甲方每年在某某專業(yè)類及醫(yī)藥管理等相關(guān)專業(yè)選擇 20名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發(fā)放。、乙方按年提供某某專業(yè)類研究課題,甲方學(xué)生承擔(dān)課題,由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習(xí)研究的同時取得相應(yīng)資助。(二)對于上述活動,甲方需根據(jù)乙方要求指派專人負責(zé)校內(nèi)組織、督導(dǎo)。四、人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流的合作:( 一)人才供給。、甲方培養(yǎng)專業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)先對乙方輸出 ;甲方為乙方員工提供便利的再進修機會。2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中,甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),主動為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機會 ;(二)委托培養(yǎng)。甲方以“委托培養(yǎng)”的方式為乙方培養(yǎng)某某專業(yè)專業(yè)和藥物研發(fā)、醫(yī)院管理專業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同到乙方單位工作。( 三)聯(lián)合導(dǎo)師制。 乙方提供有帶碩、 博資格的教授掛靠在甲方單位,通過聯(lián)合導(dǎo)師制共同加強某某專業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)。( 四)博士后科研。 甲乙雙方應(yīng)加強所屬博士后科研流動站和工作站的聯(lián)系與合作。( 五)專題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇,乙方根據(jù)人才培養(yǎng)計劃需要派員參加,共同研討。(六)專業(yè)培訓(xùn)。甲方根據(jù)乙方需要組織相應(yīng)的單科培訓(xùn)、主題培訓(xùn)、招生定向培訓(xùn)等工作。(七)活動資助。乙方將根據(jù)需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動。(八)高校跟讀。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課程,甲方負責(zé)乙方學(xué)員的課程考核工作。以上協(xié)議為框架性協(xié)議,就以上協(xié)議中的具體項雙方應(yīng)本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實施細則。五、本協(xié)議未盡事宜,雙方本著實事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。六、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有相同的法律效力。七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。甲方:乙方:法定代表人:法定代表人:年月日年月日校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板四甲方:無錫市興民勞務(wù)派遣有限公司乙方:江蘇省宿遷市愛迪生中等專業(yè)學(xué)校 (以下稱乙方 )根據(jù)甲、乙雙方友好協(xié)商,雙方就建立學(xué)生實習(xí)基地、就業(yè)安置等問題,達成戰(zhàn)略合作協(xié)議。為明確雙方權(quán)利與義務(wù),訂立如下協(xié)議內(nèi)容:一、合作方式:本著理論聯(lián)系實際,為社會培養(yǎng)、輸送適用型復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨,促進學(xué)、工結(jié)合,甲方通過在乙方設(shè)立“實習(xí)基地”等方式,委托乙方培養(yǎng)企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點人才培訓(xùn)學(xué)校,甲方作為乙方在校學(xué)生的定點實習(xí)及就業(yè)安置基地。具體操作包括:、中途實習(xí)甲方根據(jù)需要,乙方隨時派送學(xué)生中途實習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)工作技能。、就業(yè)安置企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議就業(yè)前實習(xí)及就業(yè)的學(xué)生,根據(jù)甲方需要,優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實習(xí)與安置。二、助學(xué)費用:、甲方為乙方提供贊助費、實習(xí)設(shè)備等資助。贊助費:按實際學(xué)生到達人數(shù),每人500元,學(xué)生到達15天后,付30%,一個月后付 40%,合同履行滿后付清。、甲方各項贊助費,準時打入乙方提供的銀行帳戶、帳號:銀行開戶行:銀行戶名:銀行帳號:、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金 (時間限5天),往返車費由甲方負責(zé)。乙方超過時限的,將負責(zé)甲方單程車費。三、協(xié)議期限:自20xx年3月30日至20xx年8月31日,共5月。四、甲方權(quán)利與義務(wù):、甲方應(yīng)為乙方學(xué)生提供安全的勞動場所和必要的勞動條件,以及必要的勞動保護,并進行必要的崗前培訓(xùn)和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習(xí),進行管理指導(dǎo)和相關(guān)考核,并將考核情況及時反饋給乙方。、甲方應(yīng)當(dāng)提供合適的工作崗位(不得安排危險崗位 ),以及良好的食、宿條件,并負責(zé)報銷乙方相關(guān)費用。中途實習(xí)學(xué)生實習(xí)期滿后,于10日內(nèi)一次性結(jié)清工資。、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故,甲方按照國家《工傷保險條例》處理;甲方并負責(zé)乙方學(xué)生的意外保險 ,否則出現(xiàn)意外傷害由甲方全權(quán)負責(zé)等。、乙方學(xué)生必須遵守公司的相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī),遵守社會公德,并服從公司合理的工作安排。個別表現(xiàn)不符合甲方要求的學(xué)生,經(jīng)教

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