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文檔簡(jiǎn)介

體育課外的活動(dòng)總結(jié)(5篇)這學(xué)期我們的籃球興趣活動(dòng)有序的進(jìn)展,通過這段時(shí)間的練習(xí),我們的隊(duì)員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了許多,同時(shí)也讓我看到了學(xué)生的另一面。

一、活動(dòng)狀況

1、由于我校的籃球興趣時(shí)間為每天的課外活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間少,有時(shí)候遇到下雨天,連教室也沒有,因此對(duì)于學(xué)生來說時(shí)間是很緊急的,但是由于學(xué)生的興趣很足,加上以前的訓(xùn)練,本學(xué)期在技術(shù)上有了一個(gè)新的突破,由于在技術(shù)的增加,學(xué)生來上課的積極性也高了。上學(xué)期的15個(gè)增加到了20個(gè)學(xué)生,說明興趣是可以隨時(shí)間轉(zhuǎn)變的。

2、不管是什么工作,沒有質(zhì)量的保證,結(jié)果是不會(huì)有良好的成績(jī),只有一步一個(gè)腳印,才有效果的。我在小組訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練規(guī)劃,而且每次訓(xùn)練都做好訓(xùn)練規(guī)劃。小隊(duì)員也很積極。為了訓(xùn)練不枯燥,采納了嬉戲的方法,競(jìng)賽的方法,取得了肯定的效果

3、經(jīng)過訓(xùn)練,我發(fā)覺少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人,他們對(duì)各項(xiàng)根本技術(shù)的把握是很慢的,需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練,反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)我還讓學(xué)生帶球到家里去練習(xí),加強(qiáng)技術(shù)的穩(wěn)固。由于隊(duì)員的自身素養(yǎng)不是很好,在課中也會(huì)增加一些素養(yǎng)練習(xí),以便他們更好的把握籃球。

二、存在缺乏與下階段準(zhǔn)備

缺乏:

1、由于我校在整體籃球的培育上已經(jīng)落后,所以學(xué)生的總體水平很差,要想學(xué)生一下子上來需要時(shí)間,需要教師漸漸地輔導(dǎo)學(xué)生。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒有更多的時(shí)間進(jìn)展各種體育熬煉。

3、家長(zhǎng)的重文輕武的思想還是很重,導(dǎo)致學(xué)生的素養(yǎng)下降。

下階段準(zhǔn)備:

1、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),多積存閱歷,運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段。

2、加強(qiáng)學(xué)生的根本技術(shù)訓(xùn)練、素養(yǎng)練習(xí)、力氣素養(yǎng)訓(xùn)練、耐力素養(yǎng)訓(xùn)練、速度素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、通過小型競(jìng)賽的平臺(tái),來激發(fā)學(xué)生的興趣。

體育課外的活動(dòng)總結(jié)2

課外活動(dòng)是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助提高學(xué)生的組織力量,通過相互合作,培育學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延長(zhǎng)、補(bǔ)充、進(jìn)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,承受多種新奇學(xué)問,有助于培育興趣和愛好,進(jìn)展學(xué)生智能。

一年來,我校以“安康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),仔細(xì)開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并有具體的規(guī)劃,在此根底上,仔細(xì)抓好課余訓(xùn)練。詳細(xì)措施如下:

1.建立課外體育活動(dòng)治理體系

課外體育活動(dòng)參加的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有少先隊(duì)大隊(duì)部共同參加治理的課外體育活動(dòng)治理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的治理效能。依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)治理工作的副校長(zhǎng)主管,教務(wù)處催促,體育教師組織實(shí)施,班主任、少先隊(duì)等協(xié)作治理的課外體育活動(dòng)體系。

2.仔細(xì)組織學(xué)生參與活動(dòng)

課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織治理,進(jìn)展合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)展,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊(duì)組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

3.做好活動(dòng)規(guī)劃

課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開展活動(dòng),制訂了活動(dòng)規(guī)劃。各年級(jí)或班級(jí)要依據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、力量分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。開學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)規(guī)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按規(guī)劃開展活動(dòng)。除保證每周1-2次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“達(dá)標(biāo)”工程,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的熬煉,既能增加身體素養(yǎng),又能在課外把學(xué)生的留意力吸引到活動(dòng)上來。

4.活動(dòng)形式的多樣性。

由于學(xué)生的興趣、愛好、力量等個(gè)體差異很大,運(yùn)動(dòng)水平參差不齊,我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。依據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等狀況,每天安排1—2班活動(dòng),學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣、愛好選擇工程參與熬煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熬煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

5.仔細(xì)抓好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展,檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,每三年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參與縣教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了好成績(jī)。

體育課外的活動(dòng)總結(jié)3

切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體安康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加安康地進(jìn)展,我校在xx體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證xx體育活動(dòng)順當(dāng)實(shí)施

為了保證學(xué)生xx體育運(yùn)動(dòng)方案的順當(dāng)實(shí)施,我校成立了xx體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育教師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的xx體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和詳細(xì)要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。

二、打造安康文化,傳播安康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開展

為使每一位師生都能自覺地參與到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來,充共享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的歡樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“安康第一”的思想,讓“每天熬煉1小時(shí),安康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)安康的關(guān)注。特殊留意開展豐富的教師體育消遣活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參加到xx體育活動(dòng)中。

三、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)治理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯xx體育活動(dòng)的魅力

1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,仔細(xì)執(zhí)行課程規(guī)劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證全部學(xué)生都能按規(guī)劃參與體育活動(dòng)。

2、細(xì)心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹工程進(jìn)展熬煉,保證了學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)展熬煉?;顒?dòng)過程中,班主任積極協(xié)作做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的.熬煉安全、有序、高效。

四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)xx體育活動(dòng)的全面進(jìn)展

為使我校xx體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)展,我們根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,推行xx體育主題月活動(dòng),如冬季xx長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河競(jìng)賽等活動(dòng)。通過活動(dòng),提高了熬煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作力量。

總之,通過系列xx體育活動(dòng),我校廣闊師生深深地體會(huì)到了“擁有安康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、每天熬煉、終身熬煉的意識(shí)。xx體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的安康進(jìn)展,打下了良好的根底,而且極大地增加了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

體育課外的活動(dòng)總結(jié)4

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身規(guī)劃綱要》,全面實(shí)施素養(yǎng)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建立,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡送,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。

一、統(tǒng)一思想,提高熟悉

課間體育活動(dòng)是在課間操根底上進(jìn)展起來的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和進(jìn)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式敏捷,深受學(xué)生寵愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)規(guī)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到肯定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高熬煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),假如能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,敏捷組織,將對(duì)學(xué)生的身心安康進(jìn)展,全面提高學(xué)生素養(yǎng)具有很重要的作用。

課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比擬勝利的閱歷,我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高熟悉。期初,我們依據(jù)實(shí)際狀況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)具體地批閱了方案,并賜予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順當(dāng)開展供應(yīng)了有效的保障。

二、學(xué)校重視,群策群力

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織治理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參加,體育骨干學(xué)生親密協(xié)作,屢次例會(huì)討論,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見,制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。

三、百花齊放,各具特色

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種沖突的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量供應(yīng)了重要保證,集中表達(dá)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、教育性

大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)展素養(yǎng)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展,向?qū)W生進(jìn)展素養(yǎng)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心進(jìn)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到相宜的熬煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整?;顒?dòng)時(shí)間根本都在25-30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)。

3、目的性

能依據(jù)我校體育工作規(guī)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。

4、針對(duì)性

能依據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、安康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際狀況來選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動(dòng)要面對(duì)全體學(xué)生,更要表達(dá)師生全員參加。教師參加到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的進(jìn)展成果,制造了有活力,富有新奇感的內(nèi)容,具有鮮亮的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂安康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體,表達(dá)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上安康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

體育課外的活動(dòng)總結(jié)5

11月22日,xx世紀(jì)星試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)上傳出了歡樂而強(qiáng)勁的旋律。一眼望去,只見孩子們排著整齊的方隊(duì),隨著悅耳的音樂做著體操,這就是我校小學(xué)部乒乓球操競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。

為有效推動(dòng)體藝2+1活動(dòng),小學(xué)部在政教處的組織下,由體藝組教師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的音樂是采納旋律美麗、節(jié)奏鮮亮的《紅星歌》為背景音樂,再由教師喊口令,后期制作而成乒乓球操的成品音樂。體操的動(dòng)作是將乒乓球運(yùn)動(dòng)的各種動(dòng)作進(jìn)展改編整合而成,充分表達(dá)了我校體藝教師的集體才智。

這次競(jìng)賽本著增加學(xué)生體質(zhì),提高小學(xué)部大課間活動(dòng)質(zhì)量,培育學(xué)生良好的身體姿勢(shì)的宗旨,得到了全體師生的支持。賽前,班主任們和體育教

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