2021-2022年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試題B卷含答案_第1頁
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2021-2022年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試題B卷含答案單選題(共50題)1、關(guān)于社會(huì)工作的內(nèi)涵,下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的是()。A.綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法B.是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分C.堅(jiān)持“助人自助”宗旨D.是一種與志愿者活動(dòng)相同的慈善活動(dòng)【答案】D2、(2018年)社會(huì)工作者小張最近開設(shè)了一個(gè)小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長(zhǎng)召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。A.教育小組B.支持小組C.成長(zhǎng)小組D.治療小組【答案】B3、(2015年真題)?社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務(wù)中,社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ),鼓勵(lì)社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C4、下列選項(xiàng)中()內(nèi)容屬于心理動(dòng)力反思性直接治療。A.社會(huì)工作者幫助小陳了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識(shí)事情的方式B.社會(huì)工作者幫助小林對(duì)自己所處的實(shí)際情境做出正確的理解和分析C.社會(huì)工作者幫助小王了解他生長(zhǎng)過程中的重要事件D.社會(huì)工作者對(duì)王某做危險(xiǎn)性判斷【答案】A5、根據(jù)《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》,需要業(yè)務(wù)主管單位前置審查才能登記成立的社會(huì)團(tuán)體是()社會(huì)團(tuán)體。A.行業(yè)協(xié)會(huì)類B.慈善類C.法律類D.科技類【答案】C6、(2019年真題)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C7、(2019年真題)關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】B8、某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對(duì)象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個(gè)男孩為了爭(zhēng)女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()A.理清社會(huì)工作者自身對(duì)于此事的價(jià)值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動(dòng)C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】A9、(2015年真題)為了制訂一個(gè)詳細(xì)的社會(huì)服務(wù)方案,通常需要將服務(wù)方案的目標(biāo)進(jìn)行分解,使之具有可操作性。社會(huì)工作者可以列一個(gè)時(shí)間任務(wù)表來推動(dòng)方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在列表過程中,除了將完成服務(wù)方案的“主要活動(dòng)、完成時(shí)間、活動(dòng)所需物資”列入外,還應(yīng)列入的內(nèi)容是()。A.活動(dòng)的評(píng)估方法B.活動(dòng)的負(fù)責(zé)人C.活動(dòng)的記錄表格D.活動(dòng)的投入產(chǎn)出【答案】B10、(2017年)當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象將傷害盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()A.現(xiàn)實(shí)反思B.及時(shí)處理C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】B11、在社區(qū)內(nèi)建立獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,屬于社區(qū)照顧模式中的()網(wǎng)絡(luò)。A.提供直接服務(wù)B.服務(wù)對(duì)象自身的互助C.社區(qū)緊急支援D.正規(guī)支持【答案】C12、服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”A.鼓勵(lì)和對(duì)焦B.同理心和對(duì)焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D13、社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo),下列行動(dòng)屬于實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)的是()。A.增強(qiáng)居民處理社區(qū)事務(wù)的能力B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況C.建立社會(huì)支持機(jī)構(gòu)D.加強(qiáng)社區(qū)的安排巡邏【答案】A14、服務(wù)對(duì)象郭奶奶向社會(huì)工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她,她覺得自己被遺棄了,特別傷心和氣憤,甚至提出要起訴女兒,希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時(shí)對(duì)她說:“女兒家庭負(fù)擔(dān)很重,工作忙,可能對(duì)您關(guān)心不夠,如果你們之間還沒好好談?wù)劸筒扇》墒侄危瑫?huì)激化矛盾,惡化關(guān)系。”小王采用的面談技巧是()。A.支持性技巧——鼓勵(lì)B.引導(dǎo)性技巧——對(duì)質(zhì)C.影響性技巧——忠告D.影響性技巧——中立【答案】C15、(2019年)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,共同生活的家庭成員()低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn),且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的,可以申請(qǐng)低保。A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入【答案】D16、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長(zhǎng),又無學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉林求助,葉林的下列做法中正確的是()。A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】B17、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,用人單位由于特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后,每日延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)、每月延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)分別是()。A.1小時(shí),30小時(shí)B.2小時(shí),60小時(shí)C.3小時(shí),36小時(shí)D.3小時(shí),60小時(shí)【答案】C18、7個(gè)月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.80ml/kgB.120ml/kgC.150~180ml/kgD.180~200ml/kgE.120~150ml/kgF.200~220ml/kg【答案】C19、社會(huì)工作者小李計(jì)劃為醫(yī)護(hù)人員開設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計(jì)了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運(yùn)動(dòng)”“按摩操”等三個(gè)環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計(jì)劃缺少一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評(píng)估小組活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實(shí)施計(jì)劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。A.理念澄清B.經(jīng)驗(yàn)分享C.契約建立D.角色分工【答案】B20、政府對(duì)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的資助方式一般通過購(gòu)買服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)來實(shí)現(xiàn)。政府獎(jiǎng)勵(lì)一般可分為補(bǔ)助和協(xié)議合作,補(bǔ)助是政府撥出一筆經(jīng)費(fèi)直接協(xié)助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù),政府扮演()的角色。A.獎(jiǎng)勵(lì)者B.督促者C.伙伴D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】A21、為了讓社區(qū)居民及時(shí)、準(zhǔn)確了解《民法典》中有關(guān)婚姻家庭、繼承、收養(yǎng)等新規(guī)定,有效化解日常生活中的家庭糾紛,社會(huì)工作者小汪在社區(qū)設(shè)置了普法宣傳欄,并為社區(qū)居民答疑解惑。小汪的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。A.維持社會(huì)秩序B.建構(gòu)社會(huì)資本C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步【答案】A22、(2018年)為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計(jì)劃,社會(huì)工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機(jī)構(gòu),了解它們的經(jīng)營(yíng)范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源維系【答案】A23、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。A.宮頸活組織檢查B.B超C.物理治療D.血常規(guī)E.尿常規(guī)【答案】C24、某社區(qū)部分居民到居委會(huì)反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患,應(yīng)該明令禁止;而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友,不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾,社會(huì)工作者正確的做法是()。A.以人為本,積極回應(yīng)雙方居民的訴求,勸說養(yǎng)狗居民暫時(shí)把狗送走B.注重和諧,對(duì)雙方居民進(jìn)行說服教育,勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為C.增強(qiáng)權(quán)能,鼓勵(lì)不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來,共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為D.注重參與,召集雙方居民代表開展座談,共同商議兼顧雙方利益的解決辦法【答案】D25、社會(huì)工作者小石面向住院腸癌患者開展了病友支持小組。目前小組進(jìn)入尾聲,組員即將離開小組,個(gè)別組員產(chǎn)生失落感,希望小組能夠繼續(xù),下列小組活動(dòng)中,適合在這一階段開展的是()A.認(rèn)識(shí)你:進(jìn)行自我介紹B.契約權(quán):制定小組契約C.空椅子:對(duì)話內(nèi)心深處D.向前看:模擬出院生活【答案】D26、(2021年真題)根據(jù)《民法典》,夫妻雙方自愿離婚的。應(yīng)當(dāng)欽定書面離婚協(xié)議,并親自到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚登記。自婚姻登記機(jī)關(guān)收到離婚登記申請(qǐng)之日起()日內(nèi),任何一方不愿意離婚的,可以像婚姻登記機(jī)關(guān)撤回離婚登記申請(qǐng)。A.15B.20C.30D.60【答案】C27、下列關(guān)于社會(huì)工作的理解中,與國(guó)際上通行的社會(huì)工作比較接近的是()。A.普通社會(huì)工作B.一種行政性、非專業(yè)化的社會(huì)工作C.由受過社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練的人士開展的助人活動(dòng)D.“義工”工作【答案】C28、國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中,“待人真誠(chéng)和守信”是指()。A.對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重B.幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀C.堅(jiān)持專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn)D.誠(chéng)實(shí)守信地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行廣泛溝通【答案】C29、問題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中,其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。A.您目前享受何種醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?(1)公費(fèi)醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險(xiǎn)(3)居民醫(yī)療保險(xiǎn)(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療(5)其他(請(qǐng)說明)(6)沒有醫(yī)療保險(xiǎn)B.您認(rèn)為吸煙有害嗎?(1)有(2)沒有(3)不知道C.總的來說,您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)的環(huán)境會(huì)有多大影響?(1)影響很大(2)影響很?。?)沒有影響(4)不知道D.在過去三個(gè)月中,您去醫(yī)院看病幾次?(1)沒有去過(2)1~2次(3)3~4次(4)5次以上【答案】D30、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)近期在籌備一次大型的關(guān)愛艾滋病兒童的社會(huì)募捐活動(dòng)?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人周某向相關(guān)的部門和人員就募捐活動(dòng)的具體時(shí)間安排、活動(dòng)過程進(jìn)行了合理搭配和安排。根據(jù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)活動(dòng)的類型劃分,活動(dòng)負(fù)責(zé)人周某所做的工作屬于()。A.程序性協(xié)調(diào)B.工作性協(xié)調(diào)C.組織性協(xié)調(diào)D.宏觀協(xié)調(diào)【答案】A31、關(guān)于發(fā)展模式,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心B.關(guān)注人的社會(huì)功能的提升C.關(guān)注的焦點(diǎn)在于小組組員的社會(huì)功能而不是有關(guān)生理和病理方面的因素D.重視的是治療性輔導(dǎo)【答案】D32、初中生小媛因?yàn)榘峒易罱D(zhuǎn)學(xué)到了新的學(xué)校,但因?yàn)橐粫r(shí)找不到新伙伴來交流聊天而特別思念原學(xué)校的同學(xué)。家長(zhǎng)也因?yàn)槊τ诠ぷ鞫荒芨嗟卣疹櫵S谑?,小媛找到社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者希望得到幫助。這屬于個(gè)案工作的介入過程的哪個(gè)階段?A.聯(lián)結(jié)社會(huì)資源B.開展服務(wù)C.申請(qǐng)與接案D.預(yù)估與評(píng)估【答案】C33、某地發(fā)生泥石流災(zāi)害以后,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃舉辦賑災(zāi)義演。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在機(jī)構(gòu)網(wǎng)站公布義演消息,打電話邀請(qǐng)各界人士出席。義演結(jié)束后,機(jī)構(gòu)共募集善款503.1萬元。上述活動(dòng)屬于()。A.特別事件籌款B.私人懇請(qǐng)籌款C.電話勸募籌款D.網(wǎng)絡(luò)勸募籌款【答案】A34、在()模式中,過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧【答案】A35、“助人自助”是社會(huì)工作專業(yè)應(yīng)遵循的一個(gè)基本理念,它指的是:()A.幫助人也是幫助自己B.幫助別人使自己得到成長(zhǎng)C.幫助別人使他能自助D.幫助別人讓他再去幫助其他人【答案】C36、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,通過(),為基本生活遇到困難的人群提供福利服務(wù)的非營(yíng)利組織。A.醫(yī)院B.企業(yè)C.學(xué)校D.社會(huì)福利從業(yè)人員【答案】D37、根據(jù)《婚姻法》關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說法,正確的是()。A.夫妻無相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓C.孫子女對(duì)祖父母無贍養(yǎng)義務(wù)D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】D38、社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定階段的角色是()。A.實(shí)施者B.輔導(dǎo)者C.倡導(dǎo)者D.使能者【答案】C39、下列選項(xiàng)中,()是中年階段面臨的主要問題之一。A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康問題D.性別歧視問題【答案】B40、社會(huì)政策可以通過增加教育、培訓(xùn)和健康等方面的服務(wù)來提高個(gè)人和全社會(huì)的人力資本。該做法體現(xiàn)了社會(huì)政策的()功能。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)D.資本【答案】B41、(2017年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案査對(duì)活動(dòng)開展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評(píng)估中的()A.成果評(píng)估B.過程評(píng)估C.影響評(píng)估D.需求評(píng)估【答案】B42、定量研究的方法論基礎(chǔ)是()。A.存在主義B.現(xiàn)象學(xué)C.敘事主義D.實(shí)證主義【答案】D43、(2018年真題)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。A.維持居民正常生活B.緩解居民心理壓力C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C44、縣級(jí)人民政府民政部門應(yīng)當(dāng)自收到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)上報(bào)的申請(qǐng)材料、家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查核實(shí)結(jié)果和初審意見等材料后()內(nèi),提出審核確認(rèn)意見。A.10個(gè)工作日B.15個(gè)工作日C.30個(gè)工作日D.45個(gè)工作日【答案】A45、社會(huì)工作者小張為10名有逃學(xué)行為的青少年開展小組活動(dòng)。小張與他們一起分析逃學(xué)的原因,其同組組員小王發(fā)言思路比較混亂,小張?jiān)谛⊥醢l(fā)言后問他:“小王,你剛才講了家里的基本情況和對(duì)老師的看法,下面我們可以深入討論一下你不想上學(xué)的原因嗎?”在上述過程中,小張運(yùn)用了()的技巧。A.提供信息B.自我表露C.及時(shí)小結(jié)D.歸納總結(jié)【答案】C46、盡管世界各個(gè)國(guó)家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在較大差異,但社會(huì)工作在許多國(guó)家和地區(qū)都取得了發(fā)展,并逐漸成為解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此,一般認(rèn)為社會(huì)工作取得普遍發(fā)展的原因是()。A.法律制度的完善B.民主進(jìn)程的推進(jìn)C.福利制度的發(fā)展D.政府中央集團(tuán)的重視【答案】C47、《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》關(guān)于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的覆蓋范圍規(guī)定中,表述不準(zhǔn)確的是()。A.企業(yè)(國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)等)單位及其職工B.機(jī)關(guān)和事業(yè)單位及其職工C.社會(huì)團(tuán)體及其職工D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)單位及其職工【答案】D48、小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽,在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭樣被耗竭,每天在家面對(duì)的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界?!备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長(zhǎng)的需要D.關(guān)系的需要【答案】D49、近年來,學(xué)生為了上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象非常多,劃分這些學(xué)生這種行為為偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值B.個(gè)人主觀體驗(yàn)C.統(tǒng)計(jì)規(guī)律D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】A50、人本主義治療模式是個(gè)案工作的主要模式之一,是由羅杰斯總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)后提出的。以下有關(guān)人本主義治療模式描述正確的是()。A.圍繞著服務(wù)對(duì)象的危機(jī)而展開的調(diào)適和治療工作B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象行為修正,這也是該模式的核心特點(diǎn)C.注重以服務(wù)對(duì)象為中心,創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境D.認(rèn)為人生活在特定的社會(huì)環(huán)境中,涉及生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面因素的影響【答案】C多選題(共20題)1、了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的看法和需要可以通過()方式。A.訪問法B.問卷調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)分析法E.社區(qū)普查法【答案】ABD2、社會(huì)環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會(huì)過程相互作用的社會(huì)系統(tǒng)。下列屬于社會(huì)環(huán)境的是()。A.家庭B.學(xué)校C.大眾傳媒D.文化E.黃河【答案】ABCD3、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者【答案】AC4、于某,男,18歲,系某高校大二學(xué)生。因來自農(nóng)村,而產(chǎn)生了處處不如人的消極心理特征,但是自尊心又極強(qiáng),不滿足于現(xiàn)狀,想以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來展現(xiàn)自己的才能,而且案主是一個(gè)在應(yīng)試教育體制下的十足的考試狂,在種種不同的壓力和環(huán)境下,唯分?jǐn)?shù)是從,忽視了別的方面的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和鍛煉。自從上了大學(xué)之后,由于過度的學(xué)習(xí)和承受著來自各方面的壓力,注意力難以集中,在臨近期末考試的一段時(shí)間里,案主感覺到壓力比較大,情緒和心態(tài)不夠平穩(wěn),并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。在這種情況下,社會(huì)工作者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行學(xué)校社會(huì)工作。學(xué)校社會(huì)工作主要形式有()。A.針對(duì)“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的治療型學(xué)校社會(huì)工作B.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會(huì)變遷而開展的適應(yīng)型學(xué)校社會(huì)工作C.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會(huì)變遷而開展的變遷型學(xué)校社會(huì)工作D.延伸到學(xué)校之外的社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作E.延伸到學(xué)校之外的社會(huì)一社區(qū)社會(huì)工作【答案】ACD5、關(guān)于社會(huì)工作“對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納”原則說法正確的是()。A.社會(huì)工作者將服務(wù)對(duì)象看成工作過程中的重要伙伴B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣等保持寬容與尊重的態(tài)度C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀表示認(rèn)同D.社會(huì)工作者不對(duì)服務(wù)對(duì)象有任何歧視E.社會(huì)工作者不能因?yàn)榉?wù)對(duì)象的種族、職業(yè)等拒絕為其提供服務(wù)【答案】ABD6、高霞所在的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要從事兒童社會(huì)工作,下列屬于其服務(wù)機(jī)構(gòu)基本兒童服務(wù)的有()A.對(duì)童工的救助B.對(duì)受虐兒童的救助C.對(duì)殘疾兒童的救助D.對(duì)兒童受教育權(quán)的保護(hù)E.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)鑒賞能力【答案】ABCD7、社區(qū)動(dòng)力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動(dòng)分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對(duì)“團(tuán)體和組織”的內(nèi)容有()。A.列出社區(qū)內(nèi)部團(tuán)體和組織的名單B.分析各類團(tuán)體和組織之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.分析各類團(tuán)體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系D.研究社區(qū)內(nèi)部每一團(tuán)體和組織的價(jià)值取向E.按照各類團(tuán)體和組織的取向和利益進(jìn)行分類【答案】AD8、社會(huì)工作者小劉曾開設(shè)老年人防詐騙小組,取得了良好的效果,最近,小劉到另一社區(qū)舉辦同類主題的小組,因不同社區(qū)的居民存在差異,小劉在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮的因素有()。A.組員的文化背景B.組員的能力C.組員的家庭成員人數(shù)D.組員的社會(huì)關(guān)系背景E.組員的生理、情緒和認(rèn)知狀況【答案】ABD9、社會(huì)工作行政的功能主要有()。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的傳統(tǒng)美德D.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)意識(shí)E.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議【答案】AB10、在與某未成年服務(wù)對(duì)象面談時(shí),社會(huì)工作者得知其曾參與一起斗毆事件,且在混亂中持刀傷人。服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)出悔意和焦慮,希望得到幫助,并央求社會(huì)工作者不要告訴家中患嚴(yán)重心臟病的父親。社會(huì)工作者此時(shí)可能遇到()方面的倫理難題。A.社會(huì)工作者的個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突B.保密C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自我決定問題E.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】B11、社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的國(guó)際慣例應(yīng)該包含的內(nèi)容的是()。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)子女的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任E.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任【答案】ACD12、關(guān)于社區(qū)需要的類型,英國(guó)學(xué)者布賴德?肖歸納總結(jié)為()。A.規(guī)范性需要B.爭(zhēng)取性需要C.感覺性需要D.表達(dá)性需要E.比較性需要【答案】ACD13、以下哪項(xiàng)不屬于小兒脂肪缺乏時(shí)的臨床表現(xiàn)A.食欲缺乏B.體重不增

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