全國低碳日國旗下講話稿

全國低碳日國旗下講話稿全國低碳日國旗下講話稿（一）：愛護環(huán)境，低碳生活

敬重的教師、親愛的同學們：

大家早上好！

今日我在國旗下講話的主題是《愛護環(huán)境，低碳生活》。

有的同學會可能問什么是低碳生活？其實始終以來我們強調(diào)的“節(jié)省“、“綠色“、“環(huán)?！熬褪堑吞肌！暗吞肌拔覀兛梢院啙嵗斫鉃椋航档蜏厥覛怏w（二氧化碳為主）的排放。低碳生活表達著人與自然、當代和將來的和諧，是一種低能量、低消耗、低開支，返璞歸真更加文明和質(zhì)量更高的生活方式。

為什么我們會這么提倡低碳生活呢？首先我想給同學們講一講湛江市的一位五年級學生看了《太原動物園的大象》這條新聞后的受到的一些感受。新聞是這樣的：山西太原動物園死了一頭大象，當獸醫(yī)解剖尸體時，發(fā)覺它的胃里都是“白色垃圾“——五顏六色的垃圾袋，肺里也被工業(yè)廢氣熏得一片漆黑。看到這樣的新聞，他立刻想象到的是焦黃枯萎的植物，河流臭氣熏天，森林之王老虎也到了瀕臨滅亡的境地……不禁扼腕嘆息，非常迫切地想讓全部的人一起為環(huán)境出一份力。

在這里我想問問親愛的同學們，你抱負中的生活環(huán)境是什么樣子的呢？假如讓你用畫筆畫下這樣的生活，你會怎么畫呢？我想同學們心中都有一個自己的世外桃源，盼望我們生活的地方有藍湛湛的天空，有碧澄澄的小河，有綠茵茵的草地，還有紅艷艷的花朵……藍天白云，鳥語花香，一切都像童話里那美妙的樣子。就是由于我們都有這樣一個幻想，所以我們要一起努力。

怎么才能做到減碳，為愛護環(huán)境出一份力呢？

在學校，我們可以這樣做：不鋪張紙張，有效用好每一張紙；分類垃圾，進展循環(huán)利用；節(jié)省用水，準時關(guān)掉水龍頭；養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習慣，避開鋪張用電。

在家里，我們可以這樣做：出門自帶水杯，削減使用一次性杯子或飲料瓶；出門購物，帶好環(huán)保袋；多用永久性筷子、飯盒，削減使用一次性餐具；外出盡量步行或乘公交車，少坐私家車；少看一個小時電視，多種一些綠色植物，凈化我們共同的家園。

“愛護環(huán)境，低碳生活“是一種意識，一種為自己，為別人的意識；也是一種行動，一種從身邊小事做起，自覺愛護環(huán)境的行動。假如你情愿為我們的環(huán)境出一份力的話，你可以每天問問自己“我今日減碳了嗎？“6月17號就是防治沙漠化和干旱日，選擇沙漠還是綠洲？信任你會用行動告知我！

我的講話就到這里，感謝大家！

全國低碳日國旗下講話稿（二）：提倡低碳生活

敬重的教師，親愛的同學們：

大家上午好！

今日我國旗下講話的主題是“提倡低碳生活“.本周是全國節(jié)能宣傳周，而本周三則是全國低碳日。隨著全球氣候變暖，低碳生活勢在必行。

那什么是低碳生活呢？低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而削減二氧化碳的排放，愛護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。我們都是地球的仆人，低碳生活，是每個人的責任。低碳生活，從我做起；低碳生活，從現(xiàn)在做起。

作為高中生，我們應當從節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙開頭。紙張只寫了幾個字應當連續(xù)使用；離開教室的時候請把燈關(guān)掉；餐桌上地上不應當再有灑落著的糧食；洗完手應當準時關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節(jié)省養(yǎng)成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點滴。

對此向大家提出以下建議：

1、勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。

2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活布滿春意。

3、外出時，假如路不是很長，請選擇步行或騎自行車，這樣既可以熬煉了身體，又削減了二氧化碳的排放

4.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。

5.遠離塑料袋，一次性飯盒等，削減白色污染。杜絕使用一次性木筷，愛護森林資源。

6.購物時，盡量購置簡潔包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，提倡綠色消費。

同學們，節(jié)省是一種美德，節(jié)省是一種才智，節(jié)省更應當成為一種習慣和風氣