七下道法知識(shí)點(diǎn)(中考說(shuō)明整理)

七下道法知識(shí)點(diǎn)（中考說(shuō)明整理）第一課1、青春期身體變化主要表現(xiàn)？（P3）①身體外形的變化。②內(nèi)部器官的完善。③性機(jī)能的成熟。2、怎樣看待青春期身體變化？（P5）旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺(jué)生活充滿無(wú)限可能。3、如何正確處理青春期心理矛盾？（P64條）①參加集體活動(dòng)。②向他人求助。③培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力。④自我調(diào)節(jié)。4、思維的批判性的作用（原因）？（P11）①有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案。②調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，解決問(wèn)題，改變現(xiàn)狀。5、批判性思維的要求（方法）？（P11）有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力、考慮他人感受，要知道怎樣的批判容易被接受，有利于解決問(wèn)題。6、青春的我們有什么特點(diǎn)？（開發(fā)創(chuàng)造潛力的原因？）（P12）思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。7、怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？（P123條）①打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫。②關(guān)注他人與社會(huì)，注重創(chuàng)造的意義與價(jià)值。③創(chuàng)造離不開實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉。第二課8、男生女生的差異？（P14）性格特征，興趣愛(ài)好，思維方式。9、如何看待男生女生的性別優(yōu)勢(shì)？（優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方法？）（P17）①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于不斷完善自己。②認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更加優(yōu)秀。③男女生之間相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。10、如何維持異性間的友誼？（讓友誼成為見(jiàn)證）（P19）內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。11、如何正確對(duì)待青春期的異性情感？（P213條）①青春期對(duì)異性萌發(fā)朦朧的情感，是成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。②對(duì)異性的欣賞和向往不是真正的愛(ài)情。③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理。第三課12、自信的作用（原因）？（P25）①有了自信，才能有堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)恰能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。13、自強(qiáng)的作用（原因）？（P262條）①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。14、“行己有恥”的含義？要求？（P283條）含義：一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。要求：①有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力。②用行為證明并創(chuàng)造自己，樹立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做。③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。15、如何提高辨別“恥”的能力？（P28）行動(dòng)之前，審查愿望，行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)解，行動(dòng)之后，反思效果與影響。16、“止于至善”的要求（方法）？（P312條）①善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。”17、對(duì)青春最好的證明（內(nèi)涵）？（P32）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。第四課18、基本情緒？情緒受哪些因素影響？（P35）喜、怒、哀、懼。個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。19、情緒的作用？（P35）影響我們的行為和觀念，它可以激勵(lì)我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗止步不前。20、情緒表達(dá)的影響及怎樣表達(dá)？（P39）影響：不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。表達(dá)：需要了解自己的情緒。以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)，合適的場(chǎng)合、合理的方式。21、調(diào)節(jié)情緒的方法？（P40）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練。第五課22、情感與情緒的關(guān)系？（P432條）聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化；情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定。二者都是復(fù)雜的23、情感的作用？美好情感的作用？（P4447）（1）①社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反應(yīng)這我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動(dòng)。③豐富深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物，探索未知。（2）讓我們身心愉悅，逐漸豐富對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。24、美好情感如何產(chǎn)生？怎么獲得？（P47）產(chǎn)生：情由心生，在人的交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫。獲得：通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好情感。25、體驗(yàn)負(fù)面情感的意義？（P482條）①豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈。②學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。第六課26、集體的含義？作用？（P542條）含義：人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。作用：①希望被認(rèn)可和接納，分到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。②集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，27、如何體會(huì)集體的力量？（P553條）①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②個(gè)人的力量是有限的，借助集體力量，我們得以完成許多憑一己之力無(wú)法完成的事情。③集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。28、集體力量對(duì)個(gè)人的作用？（P572條）①集體有助于我們獲得安全感和自信心。②有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。29、怎樣在集體中涵養(yǎng)品格？（P582條）①培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。30、怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性，讓個(gè)人“完滿”？（P612條）①包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。②作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。第七課31、集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突的原因？解決辦法？（P63）原因：可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。辦法：①個(gè)人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。32、怎樣才能讓集體的和聲更美？（P644條）①盡力做好自己，遵守規(guī)則。②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。③當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。④當(dāng)遇到矛盾與沖突時(shí)，慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?3、排解角色沖突的方法？（P682條）①?gòu)恼w利益出發(fā)，自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。②不斷調(diào)整自己的節(jié)奏，學(xué)習(xí)過(guò)集體生活，讓自己更好的融入集體。34、小群體形成的原因？作用（P69作用2條）原因：在集體生活中，一些志趣相投、個(gè)性相似或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。作用：①體會(huì)到歸屬感和安全感。②在與同伴的互學(xué)中增長(zhǎng)才干。35、如何處理小團(tuán)體主義和集體之間的矛盾和沖突？（如何對(duì)待小團(tuán)體主義？）（P70）明辨是非，堅(jiān)持正確行為，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義。第八課36、集體共同愿景的含義？（P72）美好的集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同共同的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。37、美好集體的重要性？（P73）是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。38、美好集體的特征？（美好集體的良好氛圍？）（怎樣的班級(jí)集體具有高度的凝心聚力？）（P735條）①民主的、公正的。②充滿關(guān)懷與關(guān)愛(ài)的。③善于合作的。④充滿活力的。39、集體建設(shè)中如何盡責(zé)（要求）？（P774條）①共同確定愿景和目標(biāo)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。③有“自治”精神。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。40、集體建設(shè)中如何做到有擔(dān)當(dāng)（做法）？（P794條）①需要每個(gè)人的智慧和力量，集體事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)。②為集體出力，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。③勇于提現(xiàn)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。④學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。41、承擔(dān)建設(shè)集體責(zé)任的意義（原因）？（P813條）①既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。②學(xué)會(huì)承擔(dān)，是自我磨礪的過(guò)程。③有助于我們學(xué)會(huì)正確做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可和尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。第九課42、為什么生活與法律息息相關(guān)？（P853條）①法律就在我們身邊。②法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當(dāng)中，滲透到生活的方方面面。③法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。43、全面依法治國(guó)總目標(biāo)？提出會(huì)議及時(shí)間？（P88）建立中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。黨的十八屆四中全會(huì)2014年44、法治的重要性？（P88）助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安。45、法律的特征？（P903條）①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。這是法律區(qū)別道德的最主要特征。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，46、法律的作用？（P923條）①法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。③法律維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神。第十課47、為什么未成年人需要特殊保護(hù)？（原因）（P96）身心發(fā)育尚不成熟，自