2023年河北人民版小學信息技術(shù)第四冊全冊教案

TOC\o"1-3"\n\h\z\u第一單元

描繪躍動的春意第一課

別樣精彩話廣告第二課

職業(yè)生涯第一步第三課

智慧之花齊綻放第四課

破殼而出雞寶寶第五課

小小妙計一點通第六課

今天我來做導演第七課

畫龍點睛廣告詞第八課

蝴蝶翩翩入畫來第九課

演繹快樂主旋律第十課

成功喜悅共分享第十一課

精彩創(chuàng)意無第二單元

網(wǎng)上梅園詩意濃第12課

網(wǎng)絡(luò)世界快樂行第13課

建造網(wǎng)上小天地第14課

網(wǎng)上梅園詩意濃第15課

頁面規(guī)劃秒管家第16課

一剪梅花萬樣嬌第17課

互聯(lián)互接超鏈接第18課

靈活布局新主張第19課

一目了然樂其中第20課

古韻清幽賞梅花第21課

厚積薄發(fā)出佳作第一單元

描繪躍動的春意第一課

別樣精彩話廣告教學目的：1．結(jié)識公益廣告，了解其創(chuàng)意及制作。

2．初識flash，可以打開軟件，結(jié)識各個部分組成。3．通過對公益廣告的愛好對動畫的制作產(chǎn)生濃厚的愛好。教學重、難點：

欣賞Flash動畫，了解“層”與“幀”。教學內(nèi)容：觀看公益廣告，了解flash軟件的打開及工具面板，結(jié)識關(guān)鍵幀。教學過程：

第一課時一、故事導入：

1、師：你們在電視上看到過公益廣告嗎？2、你們知道動畫的公益廣告是用什么做出來的嗎？4、討論公益廣告的分類二、上網(wǎng)搜索flash動畫公益廣告，下載并保存，播放欣賞。三、公益廣告的創(chuàng)意A、直言相告，針砭時弊；B、妙喻驚人，發(fā)人深思；C、措辭警策，啟迪心智；D、畫龍點睛，茅塞頓開四、初步了解flash軟件1、教學如何打開軟件點擊桌面上的flah圖標即可打開軟件簡樸介紹面板：主菜單欄，工具箱，浮動面板，屬性面板。2、動畫的幀與層動畫是由一幅一幅的連續(xù)呈現(xiàn)的畫面組成的，每一幅畫就是一幀，幀連續(xù)播放也就形成了動畫片。層是一個動作不能在一張畫面上完全表現(xiàn)，需要在上下幾張透明的膠片上畫出來，這時的每一張膠片就叫一層。3、關(guān)鍵幀在傳統(tǒng)動畫片中一些對造型或運動效果等方面起決定作用的畫面，是由高技術(shù)的畫師完畢的，其余的中間畫面可以由普通畫工模仿、添補繪制完畢。在電腦動畫創(chuàng)作中也有一些幀被定為關(guān)鍵幀。4、演示動畫關(guān)鍵幀(變形動畫)三、作業(yè)：請上網(wǎng)搜索并下載保存一個你最喜歡的公益廣告動畫。四、互相播放欣賞。五、課上小結(jié)。找教案

第二課時一、欣賞導入：播放上一節(jié)課自己下載的喜歡的公益廣告。（選兩個較好的全體觀看）師：你們想制作這樣的動畫嗎？我們從這節(jié)課開始學習動畫制作工具FLASH。二、學生看書自學下面內(nèi)容：（一）FlashMX的工作界面如下圖Flashmx工作界面重要分為標題欄、常用工具欄、時間軸、工具欄、主工作區(qū)、浮動面板、屬性面板及動作面板等。（二）部分繪圖工具的使用箭頭工具：用于選定工作區(qū)中的點陣圖或矢量圖，并可對點陣圖進行一定的編輯；副選工具：可對所繪途徑進行精確調(diào)節(jié)；直線工具：用于繪制直線；索套工具：創(chuàng)建任何形態(tài)的選區(qū)；鋼筆工具：可以精確繪制直線或曲線途徑；文本工具：用于創(chuàng)建文本或文本域；橢圓工具：繪制橢圓或圓；矩形工具：繪制矩形或正方形；鉛筆工具：可以繪制任意線條或圖形；刷子工具：用于著色的一種工具，可以發(fā)明任意特殊效果；墨水瓶工具：用于填充線條或圖形邊框的顏色；油漆桶工具：改變物體的填充色；吸管工具：用于拾取顏色；橡皮擦工具：用于移動窗口中顯示的視圖?！W習使用工具進入繪畫。四、本課小結(jié)本課重要講述了Flash的基本界面特性，強調(diào)工具的作用及其使用方法，為以后進一步進一步學習Flash動畫制作打下了一定的基礎(chǔ)。六、課外作業(yè)上機操作，使用工具箱中的工具繪出喜歡的圖形。

第二課

職業(yè)生涯第一步教學目的：1．會設(shè)立動畫背景，可以對的使用畫圖工具

2．可以運用矩形工具在舞臺上畫出一片綠色草地3．可以運用線條工具在舞臺上畫出一棵小樹，并變形。教學重、難點：調(diào)整線條畫出小樹并變形教學內(nèi)容：初步使用畫圖工具畫出草地及綠樹。教學過程：

第一課時一、欣賞教師做好的動畫二、向?qū)W生介紹下面知識點：Flash中的時間軸重要由圖層、幀組成。A幀（frame）：傳統(tǒng)意義上的動畫是由一張張單獨的膠片組成，將這些靜止畫面連續(xù)播放，運用人眼的視覺暫留，就產(chǎn)生連續(xù)運動的動畫效果，而Flash的幀就如同電影膠片，準時間軸窗格中每一幀畫面的順序播放就產(chǎn)生了動畫效果。B圖層（layer）：動畫中的每一幀都是由多個圖層中的圖片重疊組成的，不同圖層的畫面元素，可以分別施加動畫效果。圖層可以用透明的玻璃紙來比方，當上面圖層和下面圖層的內(nèi)容相重疊時，上面圖層上的內(nèi)容將遮擋住下面圖層上的內(nèi)容，所以有時需要調(diào)整圖層的疊放順序。三、制作綠色草地找教案通過屏幕演示操作過程：1、打開Flash新建一個Flash電影文檔；2、執(zhí)行“修改”“文檔”命令，設(shè)立尺寸為775×600，背景色為淺藍色#3399FF，幀頻12，點擊擬定。3、單擊工具欄中的矩形工具，即選定矩形工具，打開屬性面板，筆觸為無色，填充打開顏色選擇器，在顏色文本框中輸入（紅：102，綠204，藍0），點擊擬定。3、在舞臺中部，從左側(cè)向右下方拖動鼠標，繪制一個寬帶與舞臺相近的矩形，在屬性面板中精確設(shè)定（寬度：775，高度275，實例位置:X:0.0,Y:326.0）.4、將鼠標指針靠近矩形的上邊沿，指針變成帶圓弧的形狀。5、向左上方拖動鼠標，使矩形上邊沿成為曲線，當曲線形狀合乎規(guī)定期松開鼠標。6、沿水平或豎直方向拖動鼠標可以進一步調(diào)整曲線的形狀和起伏限度。假如對線條形狀不滿意，可以執(zhí)行“編輯”“撤消改變形狀”或者Ctrl+Z撤消前面的操作。四、學生練習操作：五本課小結(jié)在這一課中，學習如何制作Flash的第一個動畫，同時掌握了矩形繪圖的應用，更深一步地了解了Flash制作動畫的方式方法。六、課外作業(yè)學生純熟操作本課內(nèi)容。

第二課時一、上節(jié)課作業(yè)展示教師用屏幕演示學生上節(jié)課所畫的綠色草地，并進行點評。二、討論鼠繪技巧使用鼠標畫圖必須先樹立一個觀念，那就是你不也許把一條線一次性的畫好，所以作畫的方法也和在紙上畫畫有很大的不同：每花一份時間來畫一條線，就需要花兩份或者更多的時間去調(diào)整這條線。1.要有耐心2.要有一個靈敏的鼠標。三、制作綠樹通過屏幕演示操作過程：1.選擇線條工具，在屬性面板中設(shè)立筆觸顏色為#336600，樣式為實線，筆觸高度為2.25，按確認。2.向下拖動鼠標在草地上方畫出一條豎線（按住shift鍵拖動鼠標，可將線條限制為垂直、水平等45度整數(shù)倍的方向。）3.用選擇工具將豎線中部向左側(cè)拖動，調(diào)節(jié)成圓弧形狀。4.用線條工具連接弧線兩端，再用選擇工具調(diào)整成向右的弧線。5.將筆觸高度變成5畫出中間作為樹干的線條。6.用線條工具畫出一些短線條作為樹枝。7.選擇顏料桶工具，設(shè)立填充顏色#009900，單擊“選項”欄下的“封閉小空隙”按鈕，選擇“封閉大空隙”。將鼠標指針移動到小樹上，在空隙中單擊，為小樹填充顏色。8.選擇刷子工具，設(shè)立填充色為#FFFF00，單擊“刷子大小”設(shè)立圓形，在小樹適當位置畫幾個圓點作為點綴。四、學習復制變形教師通過屏幕演示找教案1.用選擇工具，自小樹的左上角向右下角拖出一個矩形區(qū)域。2.松開鼠標，被選中部分變成了麻麻點，按住shift鍵，單擊樹干中沒有被選中的部分，完全選中小樹。執(zhí)行“編輯”“復制”，再進行一下粘貼。3.單擊“任意變形工具”，復制的小樹周邊出現(xiàn)黑色邊框，將鼠標移動到控制點，拖動進行變形，當達成符合規(guī)定的大小時松開鼠標。4.將鼠標移動到小樹中間，指針變成箭頭加十字的時候，拖動小樹到合適位置。5.保存作品。五、課堂小結(jié)這結(jié)課我們學習了用線條作畫，和如何調(diào)整線條，以及運用任意變形工具進行變形。六、課外作業(yè)學生純熟操作本課內(nèi)容。

第三課

智慧之花齊綻放教學目的：1．可以實用橢圓工具繪制花瓣

2．可以正的確用混色器面板調(diào)整顏色3．了解庫，并可以使用庫中的元件教學重、難點：繪制花瓣教學內(nèi)容：初步使用畫圖工具畫出花瓣，并制作出不同顏色的花朵教學過程：

第一課時一、教師介紹元件在我們要制作的廣告背景中，有很多美麗的花朵，逐個制作這些顏色不同、姿態(tài)各異的小花是一件很煩的工作?；睘楹喌霓k法之一就是先將一朵小花制成元件，然后再根據(jù)需要對小花元件加以復制和簡樸變形?！霸庇址Q“符號”，是flash中的基本元素，涉及影片剪輯、按鈕、圖形等。在制作動畫時，把將要反復應用到的動畫元素制成元件存放在元件庫中。二、制作小花元件1.執(zhí)行“插入”“新建元件”命令，彈出創(chuàng)建新元件對話框，輸入元件名稱“紅花”，選擇行為為“圖形”，單擊擬定。找教案2.選擇“橢圓工具”，屬性面板設(shè)立筆觸顏色#FF9900，筆觸高度為2，筆觸樣式為“實線”，填充色為無，在編輯區(qū)畫一個空心橢圓。3.執(zhí)行“窗口”“設(shè)計面板”“混色器”命令，打開混色器設(shè)立填充樣式為線性，顏色左端滑塊為紅色#F21A02，右端為淺黃色#FEFE5A。（單擊顏色條，可以增長顏色滑塊的數(shù)量，向下拖動滑塊，可以將滑塊刪除）3.選擇顏料桶工具，單擊橢圓的中心略偏下的地方，將剛才設(shè)立的顏色填充，變成花瓣，4.選擇“填充變形工具”，拖動角上的圓形手柄順時針方向轉(zhuǎn)動，旋轉(zhuǎn)填充顏色方向變成上紅下黃。5.向下拖動填充色中心點圓，使?jié)u變色的位置稍微向下。6.運用選擇工具，拖動橢圓的邊沿將其調(diào)整為花瓣的形狀。7.選擇“任意變形工具”，選中整個圖形，將變形方框中間的圓圈向下拖動到下邊沿中間位置。8.執(zhí)行“窗口”“設(shè)計面板”“變形”，選擇“旋轉(zhuǎn)”選項，輸入角度30度，連續(xù)單擊“復制并應用變形按鈕”11次。9.選擇橢圓工具，設(shè)立筆觸為白色，高度3.5，類型為點描，點大小設(shè)立為小，點變化為不同大小，密度為稀疏，擬定。10.設(shè)立填充色為無色，按shift畫一個空心圓。11.在混色器中設(shè)立填充為放射狀，左端滑塊白色#FFF9F9，右端滑塊淺黃色#FBFB59，選擇顏料桶單擊中心略向下的地方，填充花心。12.將花心移動到合適位置。13.用線條工具喝選擇工具繪制枝干和葉子。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了用橢圓工具繪圖，還學習了用混色器面板調(diào)制顏色，以及如何應用變形復制。四、課外作業(yè)純熟操作課上所學技巧第二課時一、講評展示上節(jié)課作品注意表揚有創(chuàng)意的學生，以及可以按照規(guī)定完畢作品的同學。同時對于作業(yè)上有錯誤的要及時指出并規(guī)定學生改正。二、繪制其他花朵1.執(zhí)行“插入”“新建元件”命令，新建一個“黃花”圖形元件。2.執(zhí)行“窗口”“庫”命令，打開庫面板3.庫也稱“元件庫”，是flash中用來存放、管理可以反復使用的素材和元件的地方。元件預覽窗口可以從中拖動元件到舞臺進行編輯，也可以雙擊元件縮略圖進入元件編輯狀態(tài)。4.雙擊紅花進入該元件編輯狀態(tài)，選中整個圖形，執(zhí)行“編輯”“復制”命令。5.雙擊“黃花”元件，進入它的編輯狀態(tài)，執(zhí)行“編輯”“粘貼到當前位置”命令。6.用“選擇工具”在花的邊沿線條上雙擊，選中所有花瓣邊沿的線條，單擊“筆觸顏色”按鈕，選擇顏色#FFCC00，鼠標在花朵外面的任意位置單擊，花瓣的線條顏色就改好了。7.在混色器中設(shè)立“填充樣式”，為放射狀，單擊左端的顏色滑塊，設(shè)立為淺黃色#FCEAAD，右端為黃色#FDEAOB，鼠標在花朵外面的任意位置單擊，花瓣的顏色就改好了。8.學生自己動手繪制藍色小花元件。找教案三、學生完畢自學，教師巡視四、講解鼠標繪圖技巧環(huán)節(jié)一：畫出輪廓（鉛筆工具）1.勾出大約的形狀。2.根據(jù)大約的形狀勾出輪廓環(huán)節(jié)二：調(diào)整輪廓（選擇工具）重要用于調(diào)整線條的位置和形狀。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了如何運用庫中的元件快速繪制一個顏色不同的其他元件，以及如何修改邊框及填充顏色。六、課外作業(yè)純熟操作本課內(nèi)容

第四課

破殼而出雞寶寶教學目的：1．會布置動畫背景，可以對的調(diào)用庫中元件

2．結(jié)識時間軸，了解各種幀3．可以制作逐幀動畫教學重、難點：多圖層的運用教學內(nèi)容：結(jié)識時間軸，可以制作逐幀動畫教學過程：

第一課時一、布置背景為了讓背景更加美麗，我們要把前面制作的不同顏色的花朵放置到背景中作為點綴。由于在后面的情節(jié)中有小雞踩踏花朵及花朵變形、消失等環(huán)節(jié)，因此要將花朵、小雞和背景分別放置在不同的圖層中。“圖層”就像透明的畫布，畫出了圖形的地方就不再透明，而在不包含內(nèi)容的圖層區(qū)域中，可以看到下面圖層的內(nèi)容。1.單擊插入圖層2，雙擊圖層名稱，將圖層1該為“背景”，圖層2改為“花朵”。2.將“庫”中各種花朵的元件拖入到舞臺上。3.運用任意變形工具，調(diào)整花朵的大小及方向。4.也可以運用復制粘貼功能二、介紹時間軸“時間軸”是決定畫面出現(xiàn)先后順序以及所在層次的工具，是動畫播放的“指揮官”。我們就是運用時間軸來組織和控制文檔內(nèi)容在一定期間內(nèi)播放的圖層數(shù)和幀數(shù)的。下面我們就來結(jié)識時間軸面板?！瓣P(guān)鍵幀”“普通幀”“空白關(guān)鍵幀”“播放頭”“當前幀”“幀頻”“播放動畫所需要的時間”三、畫蛋殼1.新建圖層“蛋殼”找教案2.選中“橢圓工具”，在舞臺上單擊，然后在“屬性”面板中設(shè)立筆觸顏色為#999999，筆觸高度為2.5，樣式為實線。3.在混色器中設(shè)立“填充樣式”為線性，單擊左側(cè)滑塊設(shè)立為#FAD3AF，右側(cè)滑塊為#FFFDF9.4.在舞臺左側(cè)畫出一個橢圓并調(diào)整為蛋殼形狀。四、延長圖層幀1.分別單擊“背景”“花朵”圖層上的“鎖定/解除鎖定圖層”按鈕，解除鎖定。2.單擊選擇“背景”圖層，向右拖動時間軸上的滑塊，使時間軸顯示出第280幀。3.單擊第280幀，單擊鼠標右鍵，執(zhí)行“插入幀”命令，將背景圖層的時間軸延長到了280幀，也可用F5.4.單擊選中花朵圖層，在第90幀“插入關(guān)鍵幀”也可用F6.5.用同樣的方法在蛋殼圖層第15幀“插入關(guān)鍵幀”。

第二課時一、制作逐幀動畫將圖層“背景”“花朵”鎖定，我們開始制作逐幀動畫1.選中“刷子工具”，設(shè)立填充顏色為#999999，設(shè)立刷子大小與蛋殼邊沿粗細相近，樣式為圓形。2.拖動鼠標在蛋殼上畫出一條鋸齒線。鋸齒線一定要橫穿蛋殼，兩端要稍稍越過蛋殼邊沿線，否則在后邊的環(huán)節(jié)中將無法按需要進行選擇。3.選中“選擇工具”，按住shift鍵依次單擊蛋殼上半部分的填充色及上半部分的邊沿線，將上半部分蛋殼選中。4.連續(xù)按動鍵盤上的方向鍵向上移動被選中的上半部分蛋殼至適當高度。5.選中“墨水瓶”工具，設(shè)立線條顏色、筆觸高度等屬性與蛋殼邊沿線一致。6.用“墨水瓶工具”在蛋殼下邊沿單擊，為其添加線條顏色。7.單擊第20幀，按F6鍵，插入關(guān)鍵幀。8.用“選擇工具”選中蛋殼的上半部分，按動鍵盤上的方向鍵向下移動被選中的部分，使其回到本來的位置。9.單擊時間軸上第一幀，按下回車就可以預覽效果。10.參考課本35頁圖設(shè)立蛋殼開合位置。二、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了逐幀動畫，制作了蛋殼的開合三、課外作業(yè)閱讀課本36頁鼠繪技巧

第五課

小小妙計一點通教學目的：1．學會導入素材

2．再次純熟制作逐幀動畫3．完畢小雞出殼動畫教學重、難點：完畢小雞出殼動畫教學內(nèi)容：學會導入素材，完畢小雞出殼動畫教學過程：

第一課時一、布置背景在公益廣告的創(chuàng)作過程中，作品的設(shè)計者要圍繞主線、把握主題，將作品的主題靈魂表現(xiàn)在視覺形象中。其中最基本的規(guī)定就是要尋找作品的基調(diào)。二、導入素材對于初學者或者沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人來說，要想用手工繪制Flash作品中的所有素材的確有一定的難度，因此可以選擇采用一些別人繪制好的圖片來完畢比較簡樸的flash作品。注意:選擇圖片素材要依照作品的主題、內(nèi)容、情節(jié)的表現(xiàn)進行。1.執(zhí)行文獻、導入、導入到舞臺命令，彈出導入對話框。2.選擇桌面上的小雞圖片，單擊打開按鈕。

導入的小雞圖形出現(xiàn)在舞臺上，與此同時庫中也出現(xiàn)了一個小雞的位圖。

第二課時一、逐幀動畫找教案素材導入完畢后，在圖層“花朵”的上方新建一個圖層“小雞一”。1.單擊“場景1”按鈕，進入場景編輯狀態(tài)。2.先將三個圖層所有鎖定，然后單擊圖層“花朵”。3.單擊“插入圖層”按鈕，在圖層“花朵”上方新建一個圖層，并將其更名為“小雞一”4.從庫中選擇圖形元件小雞一，拖動鼠標將其移動到場景中。5.用“任意變形工具”單擊選中元件小雞一。6.按住shift鍵拖動右上角的縮放控制點，將該元件縮小到恰好能被蛋殼遮著。7.在該圖層的第27、45、50、60、63、70、73幀依次插入關(guān)鍵幀，按照課本41頁圖調(diào)整小雞位置。二、調(diào)整動畫將播放頭移動到第一幀按回車鍵測試，發(fā)現(xiàn)動作太快，繼續(xù)調(diào)整。1.雙擊“幀頻率”窗口，彈出“文檔屬性”對話框。2.將“幀頻”改為8fps。3.單擊擬定。這樣一來，每秒鐘播放的幀數(shù)減少了，動畫中小雞的動作速度自然就減慢了。三、制作小雞亂跑1.在圖層小雞一和花朵的第93幀分別“插入關(guān)鍵幀”。2.將小雞移動到花朵上方。3.用“任意變形工具”對花朵進行旋轉(zhuǎn)和變形。4.在圖層小雞一和花朵的第101幀分別“插入關(guān)鍵幀”。將小雞移動到43頁圖示位置并水平翻轉(zhuǎn)。6.選中在93幀中被小雞踩壞的花朵，按Del鍵將其刪除。7.將小雞下方的花朵進行變形。這樣就可以完畢雞寶寶踩踏花朵這段動畫了。四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們基本完畢了小雞的動畫五、課外作業(yè)閱讀43頁《逐幀動畫》

第六課

今天我來做導演教學目的：1．了解影片剪輯元件

2．結(jié)識動作補間3．學會調(diào)整Alpha值教學重、難點：學習動作補間以及調(diào)整Alpha值教學內(nèi)容：學習動作補間以及調(diào)整Alpha值教學過程：

第一課時找教案一、了解影片剪輯元件動畫片既可以直接在主時間軸上制作，也可以先將該片段內(nèi)容制作成元件，然后再將其運用到場景之中。今天我們就用影片剪輯元件來制作一朵會哭會笑的花。1.在圖層1中畫出一朵花。2.新建圖層2，用“鉛筆工具”顏色為#663333在花上畫出彎彎的眼睛和嘴巴。3.再新建一個圖形元件“哭臉”，哭臉的繪制方法和笑臉相似。組成哭臉的花朵可以直接從元件“笑臉”中復制，哭臉上的眼淚輪廓線的“線條樣式”可以用“點描”。二、制作花朵綻放1.打開庫，單擊選中圖形元件“笑臉”，拖動鼠標將其放置到舞臺的中央，并將該圖層更名為“笑臉”。2.單擊第15幀，按F6鍵“插入關(guān)鍵幀”。3.單擊第1幀選中整個花朵，按照Alt鍵用“任意變形工具”將圖形縮小。4.單擊圖層“笑臉”1—15幀之間的任一幀，單擊鼠標右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建補間動畫”。三、了解補間動畫“補間動畫”效果只需要制作連續(xù)動作的起始幀和終止幀，中間的過渡幀會由Flash自動完畢。在運用這種效果時應當注意，構(gòu)成“動作補間動畫”的元素必須是元件，且起始幀和終止幀必須為同一個元件。元件變化速度的快慢由“補間動畫”的總幀數(shù)控制。兩個關(guān)鍵幀之間的過渡幀數(shù)越多，元件變化的速度越慢。試著調(diào)整一下“笑臉”圖層時間軸上兩個關(guān)鍵幀之間的時間間隔和元件“笑臉”的始末關(guān)鍵幀中圖形大小，讓動畫效果更逼真。注意：始末兩個關(guān)鍵幀的大小和形狀必須和補間動畫的連續(xù)時間互相配合，才干使花兒綻放的動畫效果更加自然。

第二課時一、制作花朵笑臉漸變1.在圖層“笑臉”的第34和56幀“插入關(guān)鍵幀”2.執(zhí)行“窗口”“屬性”命令，打開“屬性”面板。3.單擊選中第56幀后，再單擊舞臺上的整個圖形，設(shè)立元件“顏色”樣式為Alpha，設(shè)立“Alpha”值為0%。4.在圖層“笑臉”的34—56幀之間創(chuàng)建“動作補間動畫”。注意：Alpha值表達的是元件的透明度，Alpha值為100%，表達元件完全不透明，Alpha值為0%則表達元件完全透明。二、制作花朵哭臉漸變1.新建圖層“哭臉”，單擊該圖層的第34幀“插入關(guān)鍵幀”。2.將庫中的圖形元件“哭臉”拖動到舞臺中間與“笑臉”重合的位置。3.在圖層“哭臉”的第56幀“插入關(guān)鍵幀”。4.單擊第34幀，重新選中元件“哭臉”，在“屬性”面板中設(shè)立元件“顏色”樣式為Alpha，值為0%。5.在圖層“哭臉”的34—56幀之間創(chuàng)建“動作補間動畫”。由于哭臉要連續(xù)一段時間，所以，要進一步增長兩個圖層的幀數(shù)6.按住Shift鍵依次單擊圖層“笑臉”和“哭臉”的第115幀，將兩幀同時選中。7.按F6鍵在兩圖層上同時“插入關(guān)鍵幀”。8.用同樣的方法在兩圖層的第134幀“插入關(guān)鍵幀”。9.在兩圖層的115—134幀之間創(chuàng)建“動作補間動畫”。10.單擊圖層“笑臉”的第210幀，按F5鍵插入幀。三、完畢動畫1.切換到“場景1”中，在圖層“蛋殼”上方新建圖層“花兒綻放”。2.單擊第75幀，按F6鍵插入關(guān)鍵幀。3.單擊庫中的影片剪輯元件“花兒綻放”，拖動鼠標將其放置到圖示位置，該圖層的時間軸也自動延長到280幀。找教案4.視元件尺寸大小，用“任意變形工具”將元件調(diào)整至適當大小。注意：影片剪輯中元件在場景中播放時，必須要有充足的時間，因此在元件所在圖層的時間軸上插入的幀數(shù)至少要和影片剪輯連續(xù)的幀數(shù)相同。四、影片測試執(zhí)行“控制”“測試影片”命令，或者同時按下Ctrl加Enter鍵。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們又學習了動作補間以及調(diào)整Alpha值。六、課外作業(yè)閱讀課本50頁《動畫片中動作的節(jié)奏》

第七課

畫龍點睛廣告詞教學目的：1．學會漢字的制作

2．了解遮罩層3．學會制作文字動畫教學重、難點：運用遮罩層制作文字動畫教學內(nèi)容：運用遮罩層制作文字動畫教學過程：

第一課時一、建立文字元件1.選擇文本工具2.在“屬性”面板中設(shè)立“文本類型”為靜態(tài)文本，字體為楷體，字體大小為36，文本顏色我#FFFFFF，并將文字加粗、傾斜。3.在元件編輯區(qū)單擊，出現(xiàn)文字區(qū)域，文字區(qū)域中有一個不斷閃爍的文字插入點。注意：用這種方法在文字區(qū)域輸入文字時，假如不換行，文字區(qū)域會隨著文字數(shù)量的增長不斷增大：需要換行輸入時，可以按“Enter”鍵換行。文本輸入錯誤，或者文字的字體、字號及顏色需要修改時，用“文本工具”選中需哎喲修改的文字，然后重新輸入或者設(shè)立就可以了。二、制作遮罩層1.新建圖層2.2.用“矩形工具”畫出一個長度和寬度都略大于文字區(qū)域的矩形，矩形的顏色不限（最佳不是黑色）。3.選中整個矩形，按“轉(zhuǎn)換為元件”的快捷鍵F8，彈出“轉(zhuǎn)換為符號”對話框。4.將該元件命名為“遮罩”，設(shè)定“行為”為圖形。5.單擊擬定，矩形轉(zhuǎn)換為元件。三、學習遮罩1.將圖層1的幀數(shù)延長到115幀。2.單擊選中“圖層2”的第1幀，將矩形移動到文字左側(cè)。3.在圖層2的第60幀插入關(guān)鍵幀。4.將矩形向右移動到完全遮住文字的位置。5.在圖層2的1—60幀之間創(chuàng)建“動作補間動畫”。6.在圖層2的名稱上單擊選中該圖層。7.單擊鼠標右鍵，從彈出的快捷菜單中選中執(zhí)行“遮罩層”命令，將圖層2設(shè)立為遮罩層。注意：假如想取消“遮罩層”，只需要的那幾鼠標右鍵，在快捷菜單中“遮罩層”前面的對勾上單擊即可。四、介紹遮罩所謂遮罩就是遮擋住下面的對象，F(xiàn)lash中的遮罩層有兩個用途：1.用在整個場景或一個特定區(qū)域，使場景外的對象或特定區(qū)域外的對象不可見；2.用來遮罩住某一元件的一部分，從而實線一些特殊的效果。注意：找教案遮罩層中的圖形對象在播放時是看不見的，而被遮罩層中的對象只能透過遮罩層中的對象被看到。假如你測試后不滿意，還想重新編輯，就要先對他們“解鎖”，解鎖后，遮罩效果就會自動隱藏，要再次顯示遮罩效果，只要將遮罩層和被遮罩層重新鎖定即可。五、完畢文字動畫1.單擊場景1返回到場景編輯狀態(tài)。2.新建圖層“廣告詞”。3.單擊該圖層的第170幀，按F6鍵插入關(guān)鍵幀。4.將影片剪輯元件“廣告詞”拖動到舞臺上方。六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了運用遮罩層制作文字動畫。七、課外作業(yè)閱讀課本56頁《廣告中的文字》。

第八課

蝴蝶翩翩入畫來教學目的：1．學習引導途徑動畫

2．了解引導層3．運用引導層制作蝴蝶飛教學重、難點：運用引導層制作蝴蝶飛教學內(nèi)容：運用引導層制作蝴蝶飛教學過程：

第一課時一、了解引導層將一個或多個圖層鏈接到一個運動引導層，使一個或多個對象沿著同一條途徑運動的動畫形式被稱為“引導途徑動畫”。這種動畫可以使一個或多個元件完畢曲線或不規(guī)則運動。引導層用來指示元件運動途徑，而“被引導層”中的對象是跟著引導線走的。由于引導線是一種運動軌跡，因此“被引導層”中最常用的動畫形式是“動作補間動畫”，當播放動畫時，一個或數(shù)個元件沿著運動途徑移動。二、導入蝴蝶1.新建名稱為蝴蝶，行為為影片剪輯的元件。2.執(zhí)行文獻、導入、導入到舞臺命令，打開“導入”對話框。3.選擇桌面上的“蝴蝶.gif”，單擊打開。

三、制作引導層1.在圖層“廣告詞”上方新建圖層“蝴蝶1”。2.單擊“添加引導層”按鈕，在圖層“蝴蝶1”上方添加一個自動命名為“引導層：蝴蝶1”的圖層。3.單擊選中引導層，在第五幀“插入關(guān)鍵幀”。4.選擇“鉛筆工具”，在選項欄中設(shè)立“筆觸”為平滑，筆觸的大小及顏色不限。5.從舞臺的右上角向左下角畫出一條光滑的曲線。四、制作蝴蝶運動1.在圖層蝴蝶1的第5幀“插入關(guān)鍵幀”。2.將“影片剪輯”元件“蝴蝶”放置到舞臺右上角，并用任意變形工具將蝴蝶適當縮小。3.按下“對其對象”按鈕，將鼠標指針指向元件的中心點，拖動鼠標使影片剪輯元件的中心對其曲線的端點。4.在圖層蝴蝶1的第65幀插入關(guān)鍵幀，將蝴蝶移動到舞臺的左下角，并將其適當放大。5.將元件的中心點與曲線的重點對其。6.在5—65幀之間創(chuàng)建動作補間動畫。

第二課時一、測試蝴蝶飛動畫按回車鍵測試動畫效果，可以看到蝴蝶沿著指定的軌跡飛翔了。注意：在制作引導途徑動畫時，引導線只起到編輯作用，在動畫最后輸出時，引導線是不顯示的。二、制作蝴蝶紛飛找教案1.在“引導層：蝴蝶1”上方新建圖層“蝴蝶2”和引導層“引導層：蝴蝶2”。2.在圖層“蝴蝶2”和“引導層：蝴蝶2”的第10幀分別插入關(guān)鍵幀。3.在引導層中畫出一條從左上角到右下方的曲線作為引導線。4.將“影片剪輯”元件蝴蝶放置到舞臺左上角，并執(zhí)行“修改—變形—水平翻轉(zhuǎn)”命令，改變蝴蝶的方向。5.復制兩只同樣的蝴蝶，然后將其大小做適當調(diào)整。6.執(zhí)行“修改—組合”命令，使三只蝴蝶成為一個整體。注意：這樣以來，引導層中的引導線就成為三只蝴蝶共同的運動軌跡了，只要設(shè)立好三只蝴蝶的始末位置并創(chuàng)建動作補間動畫就可以了。7.在圖層“蝴蝶2”的第80幀插入關(guān)鍵幀，并將三只蝴蝶移動到61頁圖示位置（與曲線終點對齊）。8.將起點和終點的三只蝴蝶組合的中心點分別與引導線的兩個端點對齊。9.在圖層“蝴蝶2”的10—80幀之間創(chuàng)建動作補間動畫。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了如何運用引導層完畢動畫四、課外作業(yè)閱讀62頁《如何才干盡快提高動畫制作水平》完畢成長日記。第九課

演繹快樂主旋律教學目的：1．學習使用背景音樂

2．了解flash中聲音的應用教學重、難點：學習flash中聲音的應用教學內(nèi)容：學習flash中聲音的應用，插入背景音樂教學過程：

第一課時一、學習flash中聲音的應用1.在flash中應用聲音重要涉及以下幾個重要內(nèi)容：導入聲音、引用聲音、編輯聲音、壓縮聲音。2.能直接導入flash中的聲音文獻重要涉及wav和mp3兩種格式。二、導入聲音1.在圖層“背景”下方新建圖層“音樂”。2.執(zhí)行文獻—導入—導入到庫命令，彈出“導入到庫”對話框。3.選擇桌面上的“春天在哪里.mp3”，文獻類型為mp3，單擊打開。導入后可以在庫中看到波形。三、引用聲音1.選擇圖層“音樂”的第1幀，然后將庫中的“春天在哪里.mp3”聲音對象拖入到場景中。2.單擊選中圖層“音樂”的第1幀，在屬性面板中“同步”選項后的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)流”。注意：這樣以來就實現(xiàn)了音樂和畫面的同步。3.你還可以在屬性面板的效果選項中設(shè)立聲音的效果，或者單擊編輯按鈕對聲音做更進一步的編輯。四、課堂小結(jié)今天我們學習了flash中聲音的導入和音樂，為我們的動畫配上了洞庭的音樂。五、課后作業(yè)閱讀課本66頁《廣告音樂的作用》，完畢成長日記。

第十課

成功喜悅共分享教學目的：1．學習簡樸命令的使用

2．了解flash中按鈕的應用教學重、難點：學習flash中聲音的應用教學內(nèi)容：學習flash中聲音的應用，插入背景音樂教學過程：

第一課時一、

了解動作面板在flash程序中，假如需要對flash影片進行播放順序的控制或者根據(jù)欣賞者的需求呈現(xiàn)不同的內(nèi)容，就需要依靠“動作腳本語言”了。運用flash動作腳本語言，不僅能實現(xiàn)時間軸無能為力的一些特殊效果，并且它與flash的基本技巧相結(jié)合制作出來的動畫效果將會更加精彩紛呈。執(zhí)行窗口—開發(fā)面板—動作命令，打開動作面板，這里有動作工具箱，腳本導航器等。二、學習簡樸的命令找教案1.單擊圖層“背景”的最后一幀，按F6插入關(guān)鍵幀。2.打開動作面板，選擇動作工具箱中的“全局函數(shù)”“時間軸控制”雙擊動作代碼“stop”。這樣一來當影片播放完畢后音樂、畫面就都停止了，可是廣告詞和花兒綻放兩個動畫還在不斷的反復播放。由于stop只對主時間軸上播放的動畫起到控制作用。3.分別進入影片剪輯“花兒綻放”和“廣告詞”的最后一幀插入命令stop。三、學習按鈕的使用1.插入—新建元件命令，新建一個行為是按鈕，名稱為“重播”的元件，進入按鈕編輯區(qū)。注意：按鈕元件的時間軸與圖形元件及影片剪輯元件不同，它的時間軸分為四個幀，每一幀代表按鈕的一種狀態(tài)?！皬椘稹北磉_鼠標指針不在按鈕上時的狀態(tài)；“指針通過”表達鼠標指針在按鈕上的狀態(tài)：“按下”表達鼠標單擊按鈕時的狀態(tài)；“點擊”用來定義鼠標做出反映的區(qū)域。2.用“橢圓工具”在舞臺中間畫出一個橢圓（筆觸顏色無，填充顏色淺綠線性漸變。）3.用“文本工具”輸入文字“重播”（楷體22號，深綠色加粗、傾斜）4.單擊“指針通過”幀，插入空白關(guān)鍵幀，用“橢圓工具”在舞臺中間畫出一個比上一幀更大的橢圓，填充顏色不變。5.用“文本工具”輸入文字“Replay”（字體顏色不變，字號26）。6.單擊“按下”幀，按F6插入關(guān)鍵幀，用“任意變形工具”將橢圓及文字同時適當縮小。7.單擊“點擊”幀，按F5插入幀。8.單擊場景按鈕回到場景1，單擊選中圖層“背景”的最后一幀，從庫中拖入按鈕，放到舞臺右下角。9.執(zhí)行“控制”“啟用簡樸按鈕”命令，按回車鍵在編輯狀態(tài)下檢測按鈕。10.選中按鈕元件“重播”，在動作面板中輸入以下語句On(release){gotoAndPlay(1);}這個語句的含義是，當用戶單擊gotoAndPlay()動作所分派到的按鈕時，播放頭將轉(zhuǎn)到當前場景中的第一幀并開始播放。四、發(fā)布1.執(zhí)行文獻—發(fā)布設(shè)立命令，彈出“發(fā)布設(shè)立”對話框。2.在格式選項卡下，選擇要發(fā)布的文獻格式，如flash，html等。3.單擊“發(fā)布”按鈕，彈出“正在發(fā)布”進度顯示窗口。4.“發(fā)布”進程結(jié)束，單擊擬定按鈕。5.雙擊文獻“公益廣告.swf”就可以欣賞你自己制作的動畫了。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了按鈕及命令的使用，并發(fā)布了自己制作的動畫。六、課外作業(yè)閱讀課本73頁《從flash中導出透明背景的gif動畫》，完畢成長日記。第十一課

精彩創(chuàng)意無教學目的：1．學生自行設(shè)計一個動畫

2．學習文獻的壓縮教學重、難點：學生自己設(shè)計一個簡樸動畫教學內(nèi)容：學生自己設(shè)計一個簡樸動畫，并可以壓縮上傳教學過程：

第一課時一、

教師提出活動規(guī)定1.

作品限采用flash軟件制作2.

作品開頭制作播放按鈕，制作者班級名字以字幕方式出現(xiàn)在作品結(jié)尾。3.

作品格式：*.fla和*.swf。4.

作品大?。寒嫹壤怀^600×400px，播放時間不少于30秒。5.

作品內(nèi)容健康，主題明確，創(chuàng)意新奇獨特。二、參考選題1.以“科技走近公眾，建設(shè)和諧社會”為主題，圍繞河北本土特有的如地形地貌、河流、海洋、動植物及習性等，結(jié)合生活百科、信息技術(shù)、環(huán)?？茖W、地球科學等知識。2.選擇一個詞，如“熊貓”“荷花”“李白”“納米技術(shù)”等，選擇多幅圖制作動畫效果，每幅圖添加適當?shù)奈淖直磉_自己的觀點，要有背景音樂。3.以“我愛祖國”“勞動發(fā)明世界”“讓世界充滿愛”“誠信價更高”“規(guī)矩成方圓”“勤儉成大業(yè)”“勵志能成才”等為主題，制作一個公益廣告。三、學生制作、教師巡視指導第二課時一、學習使用壓縮文獻下載文獻的格式有很多，其中壓縮格式的文獻占大多數(shù)，最常見的有*.rar和*.zip兩種壓縮格式的文獻。安裝winrar軟件后，執(zhí)行開始程序這個程序的命令，就可以打開winrar窗口，重要有標題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄組成。壓縮環(huán)節(jié)：1.

單擊打開指定的文獻夾2.

單擊選擇要壓縮的文獻“公益廣告.fla”。3.

單擊“添加”按鈕，彈出“壓縮文獻名和參數(shù)”對話框。4.

單擊瀏覽按鈕，選擇生成的壓縮文獻保存在磁盤上的具體位置和名稱。5.

在“壓縮選項”中勾選“創(chuàng)建固定壓縮文獻”選項。6.

在“壓縮文獻格式”中選擇RAR選項。7.

單擊擬定按鈕，彈出“正在創(chuàng)建壓縮文獻”對話框。8.

壓縮完畢后增長了一個文獻名為“公益廣告.rar”的壓縮文獻。解壓縮環(huán)節(jié)：1.

單擊選中要解壓縮的文獻。找教案2.

單擊“解壓到”按鈕，彈出“解壓途徑和選項”對話框。3.

單擊“顯示”按鈕，選擇壓縮文獻解壓后保存在磁盤上的具體位置和名稱。4.

單擊去定按鈕對壓縮文獻進行解壓縮。二、作品的交流與評價作品評價規(guī)定項

目

內(nèi)

容主題內(nèi)容

有明確的主題

內(nèi)容健康向上，有一定的教育效果

選材巧妙創(chuàng)意風格

創(chuàng)意新奇，有自己的風格，體現(xiàn)個性

動畫場景生動有趣，引人入勝

構(gòu)圖有序，布局合理視覺美感

場景美術(shù)效果突出、色彩搭配合理、富于美感

圖片素材解決得當

自創(chuàng)圖畫特殊鮮明音效

選取音效生動

對選取音樂的解決恰到好處技術(shù)難度

動畫進程、音樂、場景控制協(xié)調(diào)

動畫中使用動作語言限度適當

具有其他特色技術(shù)第二單元

網(wǎng)上梅園詩意濃第12課

網(wǎng)絡(luò)世界快樂行教學目的：1．欣賞各種精美網(wǎng)頁的制作

2．初識Frontpage，可以打開軟件，結(jié)識各個部分組成。3．通過對網(wǎng)頁的欣賞進而對網(wǎng)頁的制作產(chǎn)生濃厚的愛好。教學重、難點：

欣賞網(wǎng)頁，了解網(wǎng)頁的大體制作環(huán)節(jié)教學內(nèi)容：觀看各種網(wǎng)頁，了解網(wǎng)頁的制作過程教學過程：

第一課時一、激趣導入：

網(wǎng)絡(luò)的大潮波濤洶涌，仿佛眨眼之間就撲到了人們的眼前，不斷地改變著人們的生活。越來越多的人開始參與“編網(wǎng)織夢”，F(xiàn)rontpage、Macromedia網(wǎng)頁三劍客等成了網(wǎng)頁愛好者們茶余飯后的熱門話題。在享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的周到服務的同時，那些設(shè)計精美的網(wǎng)頁還給我們以美的享受。二、欣賞課本上提到的網(wǎng)頁1.這個網(wǎng)頁的布局方式很有創(chuàng)意，地面上的畫架、樹枝上的一串木牌以及飄帶，看似隨意但卻營造出一種濃濃的生活情趣。這不僅是在布局一個網(wǎng)頁，也是在布局自己的生活方式。2.這是一個卡通網(wǎng)站的首頁，雖然欄目很多，但精心的設(shè)計使得各個欄目醒目而不凌亂；圖片均使用圓角，統(tǒng)一但并不呆板。3.這個網(wǎng)頁的特點重要是空白的使用，它給人以空靈和舒適的空間感。4.網(wǎng)頁使用曲線與直線的結(jié)合；色彩運用巧妙：藍綠主色調(diào)使得畫面清新而淡雅；通過色塊對頁面進行分割，簡樸明了。三、欣賞學生作品“梅園詩畫”這是一個以梅花為主題的網(wǎng)頁，制作者按照“問梅”、“賞梅”、“詠梅”、“畫梅”等不同專題對梅花文化進行分類展示。在網(wǎng)頁設(shè)計中，借鑒了我國傳統(tǒng)繪畫中的寫意手法，體現(xiàn)出典雅而不失靈動、簡約而又極富韻味的整體風格，將古典與現(xiàn)代元素巧妙地結(jié)合起來。四、了解網(wǎng)站的組成網(wǎng)站通常有一個首頁頁面和一些分欄目的頁面，分欄目的頁面中一般尚有很多個分頁面。這就像一本書，需要有封面、封底和內(nèi)容。下面就是網(wǎng)站“梅園詩畫”的層次結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容描述：首頁頁面：梅園詩畫二級頁面：問梅、賞梅、詠梅、畫梅內(nèi)容描述：梅花小知識、梅花攝影作品欣賞、詠梅詩詞、梅花繪畫作品五、課堂小結(jié)今天我們欣賞了各種網(wǎng)站，并簡樸了解了網(wǎng)站的制作層次六、課外作業(yè)閱讀課本86頁《網(wǎng)頁設(shè)計的風格》

第二課時一、激趣導入：上節(jié)課我們欣賞了各種美麗的網(wǎng)站，今天我們就來簡樸了解一下他們的制作過程二、簡介Frontpage1、啟動FrontPage2023單擊任務欄上的“開始”按鈕,從“程序”菜單中選擇“MicrosoftFrontPage”單擊。2、FrontPage2023的界面說明找教案

FrontPage2023的界面可以提成菜單欄、工具欄、視圖欄和主編輯窗口4大部分。①、菜單欄涉及【文獻】、【編輯】、【查看】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、【框架】、【窗口】、【幫助】等10個菜單。工具欄單擊【查看】菜單，選擇【工具欄】，在出現(xiàn)的下拉菜單中列出了幾種不同的②、工具欄，假如菜單項前面有一個對鈞號“√”，表白在界在上已顯示此菜單項。假如再單擊一下，將取消這一項的顯示。③、視圖欄中擺列著各種管理器的圖標，這些管理器涉及網(wǎng)頁管理器、文獻夾管理器、報表管理器、導航管理器、超鏈接管理器和任務管理器等。單擊管理器圖標以切換到相應的管理器。④、主編輯窗口在編輯網(wǎng)頁時，有3種顯示方式，即普通、HTML和預覽。普通顯示方式是最常用的顯示方式，一般是在此方式下工作。HTML顯示方式在需要直接編輯或查看網(wǎng)頁文獻的HTML代碼時使用，一般是為了實現(xiàn)某種特殊效果（如在網(wǎng)頁中動態(tài)顯示時間）而經(jīng)常使用。預覽顯示方式在需要預先觀測網(wǎng)頁的顯示效果時使用。當使用管理功能時，主編輯窗口相應地會顯示各種任務下的文獻或站點信息。什么是站點？站點一般簡寫為“Web”，事實上就是把一些信息通過Web網(wǎng)頁的方式互相鏈接起來，存放在一臺被稱為“服務器”的計算機中，別人可以通過Web瀏覽器查看網(wǎng)頁信息。站點一般以國際通用的Internet地址來表達，例如：://等，進入某個站點所見到的第一頁一般稱為“HomePage”，中文的意思是“主頁”。什么是主頁？

主頁的英文名稱為“HomePage”，一般認為某個站點的第一個網(wǎng)頁叫做主頁，文獻名通常是“index.htm”（index.html）或“default.htm”（default.html），也就是在Web瀏覽器“地址”欄內(nèi)輸入一個網(wǎng)址后，用戶瀏覽到的第一個網(wǎng)頁。用戶再通過該主頁的鏈接可以瀏覽到其他網(wǎng)頁信息。三、網(wǎng)頁制作程序網(wǎng)頁的制作工具軟件雖然各不相同，但基本制作程序大體相似，通常是：1.擬定主題，為網(wǎng)站命名2.網(wǎng)站整體風格創(chuàng)意設(shè)計3.布局規(guī)劃4.收集加工素材5.選擇網(wǎng)頁制作工具進行制作6.發(fā)布并管理網(wǎng)頁四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們簡樸了解了一下網(wǎng)頁的制作，接下來的課程我們就要學習如何制作網(wǎng)頁了。五、課外作業(yè)完畢拓展空間和成長日記

第13課

建造網(wǎng)上小天地教學目的：1．了解站點的建立

2．可以自己建立主頁并為主頁設(shè)立背景3．可以設(shè)計出屬于自己風格的站點。教學重、難點：建立屬于自己風格的站點教學內(nèi)容：為自己的站點設(shè)立首頁教學過程：

第一課時一、導入網(wǎng)頁設(shè)計作為一種視覺語言，要講究編排和布局，版式設(shè)計要做到主題鮮明，要點突出，以簡潔的文字和畫面體現(xiàn)出網(wǎng)站的風格，通過文字、圖形的空間組合，表達出和諧與美。二、站點簡介當我們規(guī)劃設(shè)計好自己的網(wǎng)站，并準備開始著手制作的時候，一方面就需要新建一個“站點”。站點一般簡寫為“Web”，事實上就是把一些信息通過Web網(wǎng)頁的方式互相鏈接起來，存放在一臺被稱為“服務器”的計算機中，別人可以通過Web瀏覽器查看網(wǎng)頁信息。站點一般以國際通用的Internet地址來表達，例如：://等，進入某個站點所見到的第一頁一般稱為“HomePage”，中文的意思是“主頁”。什么是主頁？主頁的英文名稱為“HomePage”，一般認為某個站點的第一個網(wǎng)頁叫做主頁，文獻名通常是“index.htm”（index.html）或“default.htm”（default.html），也就是在Web瀏覽器“地址”欄內(nèi)輸入一個網(wǎng)址后，用戶瀏覽到的第一個網(wǎng)頁。用戶再通過該主頁的鏈接可以瀏覽到其他網(wǎng)頁信息。三、新建站點找教案實例：使用【只有一個網(wǎng)頁的站點】模板創(chuàng)建一個Web站點。操作環(huán)節(jié)：（1）打開【文獻】菜單，選擇【新建】菜單項，在子菜單中選擇【站點】菜單項，出現(xiàn)一個【新建】對話框，在對話框的【指定新站點的位置】項中輸入新站點的存放位置。（2）提醒：新站點的存放位置選擇是磁盤存儲方式，是由于考慮到實踐操作中的方便。而一個站點要讓在Internet上的用戶正常瀏覽的話，應當通過FrontPage的站點發(fā)布功能或FT文獻傳送方式，把該站點內(nèi)容傳送至能提供存放空間的Web服務器上去。（3）單擊【擬定】按鈕。此時FrontPage會自動以新站點名建立一個站點，并顯示一個正在創(chuàng)建站點的提醒對話框，之后該站點不久便創(chuàng)建好了。新建的站點只有一個主頁index.htm文獻，該主頁還是空的，需要對它進行編輯添加內(nèi)容。同時也可以添加一些網(wǎng)頁到該站點中去。此外，我們發(fā)現(xiàn)該站點中包具有兩個子文獻夾。一個是_private文獻夾，一般用來存放一些私人的文獻，這些文獻不會被別人看到。另一個是images文獻夾，是FrontPage專門創(chuàng)建用來存放圖像文獻的文獻夾，由于FrontPage擴展服務器的圖像文獻的默認目錄為images。4、關(guān)閉站點打開【文獻】菜單，選擇【關(guān)閉站點】菜單項，則當前站點被關(guān)閉。5、打開站點站點內(nèi)容需要修改或添加時，必須把該站點打開。操作過程如下：打開【文獻】菜單，在下拉菜單選擇【打開站點】，出現(xiàn)一個對話框，在對話框的【文獻夾】項中輸入該站點的存放位置，然后單擊【打開】按鈕，站點將被重新打開。6、收集圖片

拷貝圖片到新建站點的圖片文獻夾images中。

單擊選擇“images”文獻夾，執(zhí)行文獻—導入命令，彈出導入對話框，然后執(zhí)行一下操作：（1）單擊添加文獻按鈕，彈出將文獻添加到導入列表對話框。（2）在查找范圍中逐級依次打開素材文獻夾。（3）按下ctrl+A快捷鍵，選中所有文獻。（4）單擊打開按鈕，返回導入對話框。

第二課時一、導入當準備工作完畢遺憾，及可以開始制作我們的第一個網(wǎng)頁網(wǎng)站的首頁了。首頁的作用就是為了吸引讀者瀏覽網(wǎng)站的內(nèi)容，在設(shè)計上應醒目、簡明，令讀者一目了然，留下良好的印象。二、首頁類型介紹1.形象展示型首頁文字信息較少，圖像信息較多，通過藝術(shù)造型和設(shè)計布局，運用一系列與網(wǎng)站風格和服務內(nèi)容有關(guān)的圖像、文字信息，組成一幅生動的畫面，向瀏覽者展示一種形象、一個氛圍，從而吸引瀏覽者進入瀏覽。2.信息羅列型首頁。在首頁中羅列出網(wǎng)站的重要內(nèi)容分類、重點信息、網(wǎng)站導航等，這種風格比較適合信息量大、內(nèi)容豐富的網(wǎng)站。三、制作首頁下面我們來制作“梅園詩意”網(wǎng)站的首頁，其中包含了網(wǎng)站的名稱、導航欄及網(wǎng)頁制作人員組成等信息。雙擊文獻“index.htm”在網(wǎng)頁編輯區(qū)打開空白的“index.htm”文獻，按照一下方法為網(wǎng)頁添加背景圖片。1.執(zhí)行格式—背景命令，打開“網(wǎng)頁屬性”對話框。2.單擊選中背景圖片。3.單擊瀏覽按鈕，彈出“選擇背景圖片”對話框。4.在站點根文獻夾“D:\mysite”的images子文獻夾中選擇要插入的圖片文獻“bj.jpg”。5.單擊擬定按鈕。6.還可認為網(wǎng)頁設(shè)立背景顏色和默認的文本顏色，再單擊擬定。為網(wǎng)頁添加了背景圖片后，可以將窗口左側(cè)的“試圖欄”及“文獻夾列表”暫時關(guān)閉，以便更好的觀測插入圖片后的效果。假如你對網(wǎng)頁效果感到滿意，就可以將這個網(wǎng)頁文獻保存起來了。執(zhí)行文獻—另存為，輸入網(wǎng)頁標題，單擊擬定，設(shè)立首頁文獻名為index.htm選擇保存類型為web頁。四、課堂小結(jié)找教案

選擇恰當?shù)膱D片作為網(wǎng)頁背景，易于表現(xiàn)網(wǎng)頁的主題與風格，發(fā)明出新奇、獨特的視覺效果。但是瀏覽一下大型商業(yè)網(wǎng)站，你會發(fā)現(xiàn)它們更多運用的是白色、藍色、黃色或其他顏色的搭配，由于這樣的做法可以大大加快網(wǎng)頁的載入速度。五、課外作業(yè)閱讀《網(wǎng)頁色彩的搭配》

第14課

網(wǎng)上梅園詩意濃教學目的：1．可以在網(wǎng)頁中加入文字

2．可以對的解決網(wǎng)頁上圖片的顏色3．小組合作完畢教學重、難點：通過小組合作使自己網(wǎng)頁的色彩美觀教學內(nèi)容：初步建立網(wǎng)頁上的文字及圖片教學過程：

第一課時一、激趣導入網(wǎng)頁中少不了文字和圖片，把這些網(wǎng)頁元素布局在自己希望的位置，一個網(wǎng)頁就做出來了。其實制作網(wǎng)頁就是這么簡樸，立即開始行動吧！二、為網(wǎng)頁添加圖片1、執(zhí)行文獻—打開站點命令，彈出打開站點對話框。2、單擊選擇打開下拉列表，從中選擇站點所在的mysite文獻夾。3、單擊打開按鈕，打開梅園詩畫站點。4、雙擊文獻夾列表中的index.htm，打開前面制作的網(wǎng)站首頁文獻。執(zhí)行插入--圖片--來自文獻命令，將網(wǎng)站名稱的圖片文獻“wzhmch.gif”插入到網(wǎng)頁中。5、單擊選中插入的圖片，編輯窗口彈出圖片工具欄，按下圖片工具欄中的“絕對定位”按鈕。6、當鼠標指針指向圖片，當指針變成十字形狀時，按住鼠標左鍵，將圖片拖放到適當?shù)奈恢?，在網(wǎng)頁編輯區(qū)中該圖片以外的任意處單擊，即可以關(guān)閉絕對定位功能。三、修改圖片“網(wǎng)站名稱”圖片上有一部分沒有解決掉的白色背景，插入到網(wǎng)頁中后，圖片和背景圖片不能很好地融合，怎么辦呢？運用“圖片”工具欄中的“設(shè)立透明的顏色”工具，就可以使圖片和網(wǎng)頁背景渾然一體。1.按下圖片工具欄中的設(shè)立透明的顏色按鈕。2.將鼠標指針移動到圖片上，用黑色的小箭頭指向圖片的白色背景，單擊鼠標，將白色背景部分設(shè)立為透明。

第二課時一、激趣導入這節(jié)課給你一個大顯身手的機會。請你在網(wǎng)頁背景的留白處依次插入首頁的重要元素導航圖片，并運用絕對定位工具條將起拖放到網(wǎng)頁的適當位置。二、插入文字從工具欄中的【字體樣式】下拉菜單選擇“標題1”，然后從鍵盤輸入“這是我的第一個主頁”，按回車鍵。

從【字體樣式】下拉菜單選擇“標題2”，輸入“網(wǎng)頁制作”，然后按shift加回車鍵。接著輸入“姓

名：小明”，按回車鍵。提醒：我們在輸入文本的時候使用了兩種按回車鍵的方式：直接按回車鍵，按Shift鍵加回車鍵。大家可以在實際操作中自己體會一下這兩種方式的區(qū)別。

從【字體樣式】下拉菜單選擇“標題2”，輸入“聯(lián)系信息”，然后按回車鍵。接著輸入“地

址：唐山市路南區(qū)鄭家莊小學”，按Shift鍵加回車鍵；輸入“郵政編碼：063001”，按Shift鍵加回車鍵；輸入“電

話：（0315）2961427”，按Shift鍵加回車鍵；輸入“電子郵箱：”，按回車鍵。輸入“不久樂能結(jié)識您，希望能和您交朋友！”，按回車鍵；輸入“謝謝您參觀我的網(wǎng)頁，再見！”，按回車鍵。三、字體設(shè)立（1）、選定文字

選定文字的方法有兩種：①一種方法是將鼠標指針移到待選文字段的開頭，按住鼠標左鍵，不要松手，然后向右下方拖動，將該段文字涂黑；②此外一種方法就是用鍵盤上的光標箭頭將插入點移到選定文字的開頭，然后左手按著Shift鍵，右邊按光標移動鍵（如←、↑、→、↓鍵），也可將所選定文字涂黑。（2）、修飾文字修飾文字是指文字的字體、字型、大?。ㄗ痔枺?、顏色、效果的設(shè)立。例：選定“這是我的第一個主頁”文字后，設(shè)定文字屬性的操作有以下兩種：①單擊【格式】菜單項，選擇【字體】后出現(xiàn)字體對話框；②或單擊鼠標右鍵，在彈出的對話框中單擊【字體】選項，也將出現(xiàn)字體對話框。③這時在對話框中的字體設(shè)為“隸書”，字型為“加粗”，大小為“6（24磅）”，顏色為“紅色”，效果為默認。單擊【擬定】按鈕即可完畢文字修飾。例中其他字體修飾的操作也類似進行。四、保存網(wǎng)頁找教案單擊常規(guī)工具欄上的“”，或單擊【文獻】菜單再選擇【保存文獻】，就可以把正在編輯的網(wǎng)頁保存起來?；蛑苯影碈trl+S鍵也可以保存網(wǎng)頁。假如你是在修改已經(jīng)保存過的網(wǎng)頁，修改過的網(wǎng)頁將被重新保存。但假如是新建的網(wǎng)頁，單擊“”后會出現(xiàn)對話框。在對話框中的【文獻名】欄內(nèi)輸入網(wǎng)頁的文獻名（如“First”），單擊【保存】按鈕，該網(wǎng)頁就會保存到當前的站點上。FrontPage2023保存文獻的類型重要有網(wǎng)頁文獻（.htm）、FrontPage模板（.tem）、文本文獻（.txt）、超文本模板文獻（.htt）等。五、關(guān)閉網(wǎng)頁（1）、單擊【文獻】菜單并選擇【關(guān)閉】，或直接按Alt+F4鍵，假如此時網(wǎng)頁文獻未保存，就會出現(xiàn)一個提醒對話框。（2）、當單擊對話框中的【是】按鈕時，將出現(xiàn)保存網(wǎng)頁對話框，輸入網(wǎng)頁文獻名并單擊【保存】按鈕后，網(wǎng)頁文獻將被關(guān)閉；當單擊【否】按鈕時，該網(wǎng)頁文獻不保存并關(guān)閉；當單擊【取消】按鈕時，該網(wǎng)頁文獻不關(guān)閉，并返回主編輯窗口。六、打開網(wǎng)頁（1）、單擊“”工具圖標，或單擊【文獻】菜單并選擇【打開】，或直接按Alt+O鍵，出現(xiàn)一個打開文獻對話框。（2）、在對話框中單擊【查找范圍】下拉列表框，選擇文獻途徑。在文獻列表區(qū)中列出被選中該文獻途徑下的所有文獻。（3）、選中一個文獻，然后單擊【打開】按鈕，或直接雙擊該文獻名即可打開文獻。

七、預覽網(wǎng)頁

網(wǎng)頁編輯完畢后，可以用瀏覽器預覽一下網(wǎng)頁的效果。有兩種預覽網(wǎng)頁的方式：

（1）、一種是單擊FrontPage2023主編輯窗口下面的【預覽】標簽，就打開一個FrontPage編輯器自帶的瀏覽器，看完之后，單擊【普通】標簽，又切換到編輯狀態(tài)。

（2）、另一種是單擊【常規(guī)】工具欄的“”圖標按鈕（或直接按Ctrl+Shift+B鍵，或單擊【文獻】菜單并選擇【在瀏覽器中預覽】菜單項），將啟動已安裝好的瀏覽器并打開該網(wǎng)頁。假如在預覽之前沒有把修改后的或新建的網(wǎng)頁保存起來，則將彈出一個對話框提醒你應當一方面保存該網(wǎng)頁。

注意：在預覽窗口中看到的是網(wǎng)頁在發(fā)布后的大體樣式。要看到網(wǎng)頁在WWW瀏覽器中的真實情形，必須使用【在瀏覽器預覽】菜單項查看。并且，即使是在WWWW瀏覽器中瀏覽通過，不同的瀏覽器產(chǎn)生的效果不同樣。在發(fā)布到Internet上的前后，最佳使用不同的瀏覽器多瀏覽幾次。八、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了如何運用圖片和文字完善自己的網(wǎng)頁。六、課外作業(yè)純熟操作本課內(nèi)容第15課

頁面規(guī)劃秒管家教學目的：1．可以合理規(guī)劃自己的網(wǎng)頁

2．可以運用表格制作網(wǎng)頁3．可認為網(wǎng)頁上的表格設(shè)立對的美觀的格式教學重、難點：運用表格美化自己的網(wǎng)頁教學內(nèi)容：運用表格美化自己的網(wǎng)頁教學過程：

第一課時一、激趣導入一個簡潔明快的網(wǎng)頁往往使人印象深刻，更容易吸引瀏覽者的目光，今天我們就來學習如何設(shè)計網(wǎng)頁。二、簡樸介紹表格表格是網(wǎng)頁制作中一種非常有用的工具，不僅可以用來存放數(shù)據(jù)，還可以用來組織數(shù)據(jù)，甚至組織整個網(wǎng)頁，實現(xiàn)網(wǎng)頁的精細排版，我們先來簡樸了解一下表格。表格的幾個部分組成：表頭：表格的首行，表達表格各列的名稱。行：表格的一行，水平方向。列：表格的一列，垂直方向。單元格：在表格中，每個方格稱為一個單元格（Cell），可認為每個單元格設(shè)立不同的屬性。邊框：在表格的四周，可設(shè)立有無。找教案在每個單元格中，除了可以填寫文本之外，還可以放置圖片、表單等，表格的最大好處是能分類顯示數(shù)據(jù)，同時還能運用表格來組織網(wǎng)頁的整體布局。三、建立“問梅”網(wǎng)頁1、執(zhí)行文獻→新建→網(wǎng)頁命令，彈出新建對話框。2、在常規(guī)選項卡中選擇“普通網(wǎng)頁”。3、單擊擬定按鈕，創(chuàng)建一個空白網(wǎng)頁文獻。四、插入表格

在FrontPage2023中插入一張表格的方法有三種：

1、使用【插入表格】工具按鈕

（1）將光標移到你要插入表格的位置，即插入點。（2）在常用工具欄中單擊“”圖標工具，在下方出現(xiàn)一個“4×5”的表格小方框。（3）按住鼠標左鍵，同時朝右下方拖動鼠標，在方框底部顯示相應的表格行數(shù)和列數(shù)。（4）松開鼠標左鍵，在插入點處自動出現(xiàn)一張空的表格。

2、使用【表格】菜單命令（1）將光標移到你要插入表格的位置，即插入點。（2）單擊【表格】菜單，選擇【插入】選項，并在選擇項中單擊【表格】選項，出現(xiàn)插入表格對話框。（3）在對話框中，在“行數(shù)”輸入需要的行數(shù)（例中為5），在“列數(shù)”輸入需要的列數(shù)（例中為4），同時設(shè)立好“對齊方式”、“邊框粗細”、“單元格邊框”、“單元格間距”。（4）最后單擊【擬定】按鈕，屏幕上就會出現(xiàn)一張空的表格。

說明：假如在對話框中“邊框粗細”值設(shè)立為0時，則該表格線在瀏覽網(wǎng)頁時不會被顯示出來。

3、使用手工繪制表格假如想在網(wǎng)頁中插入一張不規(guī)則的表格，可以采用以下環(huán)節(jié)：

（1）將插入點移到你要添加表格的地方。

（2）在【表格】菜單中選擇【繪制表格】選項，或單擊表格工具欄上的“”。（3）此時光標變成筆的形狀。按住鼠標左鍵，然后向右下方拖動，到達適當位置的時候松開鼠標左鍵后，將會出現(xiàn)“1×1”的表格。（4）假如要在表格內(nèi)添加表格的行和列，可以運用這支筆在表格內(nèi)畫水平或垂直線。（5）單擊工具欄上的“”擦除按鈕，可以刪除表格內(nèi)的任意一條線。4、嵌套表格

很多時候，我們要在一張表格中插入另一張表格，其做法與前面所介紹的插入表格操作并沒有太大的區(qū)別，只是在插入表格之前應當把插入點定位在單元格內(nèi)。運用這種做法，我們將可以制作出非常復雜卻符合我們規(guī)定的表格來。

第二課時一、設(shè)計網(wǎng)站標志1、在表格的第一行所在的單元格內(nèi)單擊。2、執(zhí)行插入→高級→插件命令，彈出“插件屬性”對話框。3、單擊瀏覽按鈕，在彈出的“選擇插件數(shù)據(jù)流”對話框中打開“images”文獻夾，選擇要插入的文獻“wm.swf”。4、設(shè)立插件的大小，高度為80，寬度為100.5、設(shè)立完畢，單擊擬定按鈕。二、預覽1、選中整個表格，按下“絕對定位”按鈕，然后將鼠標指針移動到表格邊框線上，當指針變成十字形狀時，將整個表格拖放到頁面頂部。2、單擊“預覽”，查看網(wǎng)頁在發(fā)布后的大體模樣。

（在預覽模式下，用于頁面布局的表格線不見了，這是我們將表格邊框粗細設(shè)立為0產(chǎn)生的效果。）三、表格的屬性找教案

1、選定表格元素

選定表格元素指選擇表格的單元格、一行或一列、多行或多列、整個表格。在表格元素被選定后，才干修改單元格屬性、表格屬性、復制和刪除等操作。選定整個表格。其操作方法：單擊【表格】菜單，選擇【選定】單擊【表格】選項，則整個表格反色顯示，表達已被選定了整個表格。選定表格的行。其操作方法重要有以下兩種：將光標移到表格中某一行的左邊，當光標變成向右的“

”黑色小箭頭時，單擊鼠標左鍵。此時該行反色顯示，表達該行已被選中。將光標移到表格中某一行的任意一個單元格內(nèi)，然后單擊【表格】菜單，選擇【選定】后再單擊【行】選項，則該行被選定。選定表格的列。其操作方法重要也有兩種：將光標移到表格中某一列的最上邊，當光標變成一個向下的“

”黑色小箭頭時，單擊鼠標左鍵，此時該列被選中。將光標移到表格中某一行的任意一個單元格內(nèi)，然后單擊【表格】菜單，選擇【選定】后再單擊【列】選項，則該列被選定。選定單元格選定一個單元格。將光標移到某單元格內(nèi)，單擊【表格】菜單，選擇【選定】后再單擊【單元格】選項，則該單元格被選定。選定多個單元格。在選定一個單元格后，用手按住Ctrl鍵，不要松開，然后單擊要選定的其他單元格。選定表格的多行或多列。用與“選定多個單元格”的類似方式來操作。2、設(shè)立表格的屬性

設(shè)立整個表格的多種屬性，其操作環(huán)節(jié)如下：將光標移到表格中，單擊【表格】菜單，選擇【屬性】，再單擊【表格】選項，或在表格上單擊鼠標右鍵，接著選擇【表格屬性】，出現(xiàn)一個對話框。對齊方式。該設(shè)立是整個表格在網(wǎng)頁內(nèi)的對齊方式，開始設(shè)為默認，可設(shè)立為左對齊、右對齊、水平居中、兩端對齊。單元格邊距。單元格邊界與內(nèi)容之間的距離。該值越大，單元格內(nèi)的文字與表格線的距離越大。單元格間距。單元格與單元格之間的距離。邊框粗細。設(shè)立表格外邊框的寬度。如不顯示外邊框，可將此值設(shè)為0。此外，在【表格屬性】對話框中，也可以設(shè)立表格的背景顏色、背景圖片、整個表格的寬度與高度，只要單擊相應按鈕，就可認為表格設(shè)立各種屬性。3、設(shè)立單元格的屬性

設(shè)立某個單元格的屬性，也可同時設(shè)立多個單元格的屬性。環(huán)節(jié)如下：（1）選定要設(shè)立屬性的單元格（假如只須設(shè)立某個單元格的屬性，只需將光標移到該單元格內(nèi)，無需選定該單元格）；（2）單擊【表格】菜單，選擇【屬性】，然后單擊【單元格】選項，或單擊鼠標右鍵，選擇【單元格屬性】選項，將會出現(xiàn)一個對話框。（3）在單元格屬性對話框中，我們可以設(shè)立單元格的多種屬性。（4）設(shè)立完畢后，單擊【應用】按鈕，可以預覽一下設(shè)立效果。（5）單擊【擬定】按鈕，設(shè)立結(jié)束。在這個對話框中，我們可以設(shè)立單元格的屬性有：單元格布局水平對齊方式。有五個選項：默認左對齊、左對齊、右對齊、水平居中、兩端對齊。垂直對齊方式。有五個選項：默認靠上、靠上、居中、基線、靠下。行跨距。即單元格跨越的行數(shù)。例如此數(shù)設(shè)為2，則這個單元格就相應兩行單元格的高度。列跨距。即單元格跨越的列數(shù)。例如此數(shù)設(shè)為2，則這個單元格就相應兩行單元格的寬度。標題欄。假如選擇了此項，表格的第一行就變成了表格的標題。不換行。設(shè)立此項后，這個單元格中的文字不會隨著表格大小的變化而自動換行。指定寬度。該單元格的最小寬度。可以是像素（Pixels）或百分數(shù)（inpercent）。假如是比例方式，該值是指該單元格占整個表格寬度的比例。指定高度。該單元格的最小高度，一般無需指定。瀏覽器會根據(jù)顯示窗口的大小而自動調(diào)整。邊框找教案邊框顏色。設(shè)立邊框的顏色，默認為黑色。亮邊框。單元格內(nèi)右邊與下邊框的顏色。暗邊框。單元格內(nèi)左邊與上邊框的顏色。背景單擊“顏色”下拉列表框右邊的箭頭，可以指定每個單元格的背景顏色。沒有指定期，瀏覽器采用默認顏色。也可認為每個單元格指定不同的背景圖案，單擊“瀏覽”按鈕就可以實現(xiàn)這一點。

第三課時一、插入與刪除、合并與拆分

一張表格創(chuàng)建后，可以在單元格內(nèi)輸入文字、符號等，也可以刪除單元格中的任何內(nèi)容，這與在網(wǎng)頁中的操作方式完全相同。以表格為例輸入內(nèi)容。此外，可通過插入、刪除、合并、拆分表格或單元格，得到需要的新表格。

1、插入行或列

創(chuàng)建一張表格后，覺得表格的行數(shù)或列數(shù)不夠，就用到插入行或列的功能。實例：把表格擴大，最下方插入3行，最右方插入2列。（1）在表格中插入行。其操作方法有以下兩種：使用菜單命令：將光標定位在待插入行的任意單元格內(nèi)；然后單擊【表格】菜單，選擇【插入】菜單項，在子菜單中單擊【行或列】選項，出現(xiàn)對話框；在對話框中選擇【行】單選按鈕。在【行數(shù)】框內(nèi)輸入要插入的行數(shù)（例如3），并在【位置】欄中選擇“所選區(qū)域下方”單選按鈕。單擊【擬定】按鈕，在光標所在行的下方插入了新的行（設(shè)為3）。使用【表格】工具欄選定一行后，單擊工具欄上的“”插入行圖標，也可以在選定行的上方插入新的一行。（2）在表格中插入列。其操作方法與插入行類似，也有以下兩種：使用菜單命令：將光標定位在待插入列的任意單元格中；然后單擊【表格】菜單，選擇【插入】菜單項，在子菜單中單擊【行或列】選項，出現(xiàn)對話框；在對話框中選擇【列】單選按鈕。在【列數(shù)】框內(nèi)輸入要插入的列數(shù)（設(shè)為2），并在【位置】欄中選擇“所選區(qū)域右方”單選按鈕。單擊【擬定】按鈕，則在當前所在列的右方插入了新的列（2列）。使用【表格】工具欄選定一行后，單擊工具欄上的“”插入列圖標，則可以在選定列的左方插入新的一行。

通過上述插入行和列的操作環(huán)節(jié)，得到表格中插入3行、2列后的效果.

2、刪除行、列或單元格找教案

當表格中某行或某列數(shù)據(jù)多余，或某不需要單元格時，應把它們刪除。實例：以表格為例，把表格中新插入的3行、2列刪除。通過刪除行、列進行。操作環(huán)節(jié)如下：先刪除行：選定行：將光標移到表格中要刪除的行的最左邊，光標變成向右的“

”小箭頭時，單擊鼠標左鍵，該行反色顯示被選中。刪除行：單擊“”圖標工具，則選中行被刪除。反復上述A)、B)兩環(huán)節(jié)把其余兩行也刪除。再刪除列：選定列：將光標移到表格中要刪除的列的最上邊，光標變成向下的“

”黑色小箭頭時，單擊鼠標左鍵。此時該列被選中。刪除列：單擊“”圖標工具，則選中列被刪除。反復上述a）、b）兩個環(huán)節(jié)把另一列也刪除。通過刪除單元格進行。其操作環(huán)節(jié)如下：選定一個單元格：單擊【表格】菜單項，選擇【選定】，單擊【單元格】選項。選定多個單元格：選定一個單元格后，用手按住Ctrl鍵，不要松開，然后單擊要選定的其他所有需要刪除的單元格。刪除單元格：單擊【表格】菜單，選擇【刪除單元格】選項，則選中的所有單元格都會被刪除。

3、合并單元格

將多個單元格合并成一個單元格。下面通過一個實例來說明，其操作環(huán)節(jié)：（1）在表格中，選定第一列的后面的三個單元格。（2）單擊“”圖標工具，或單擊【表格】菜單項，選擇【合并單元格】選項，這時選定的三個單元格合并為一個單元格。（3）選中最后一行的后兩個單元格，采用上述（2）中的操作也可以把它們合并為一個單元格。

4、拆分單元格

將一個單元格拆提成多個單元格，這與合并單元格的操作正好相反。拆分單元格有兩種不同的方式：一種是按行拆分，即把單元格按行拆分為多個單元格；另一種是列拆分，即把單元格按列拆分為多個單元格。

下面我們通過一個實例來說明，其操作環(huán)節(jié)如下：

（1）在網(wǎng)頁中插入一個2×2的空表格。

（2）將光標定位在第一行第一列的單元格內(nèi)。（3）單擊鼠標右鍵，彈出一個快捷菜單，也可以單擊【表格】菜單項。此時選擇【拆分單元格】菜單項，出現(xiàn)一個對話框。（或單擊“”圖標工具）（4）在【拆分單元格】對話框中，選擇【拆分為行】單選按鈕。（5）把【行數(shù)】的值設(shè)為2（默認值），單擊【擬定】按鈕。此時表格第一行第一列的單元格被拆分為兩行，左上角兩個單元格。（6）將光標定位在第一行右邊的單元格內(nèi)。（7）再次單擊鼠標右鍵，選擇【拆分單元格】菜單項，出現(xiàn)一個拆分單元格對話框。（8）在對話框中，選擇【拆分為列】單選按鈕。（9）把【列數(shù)】的值設(shè)為2（默認值），單擊【擬定】按鈕。此時表格第一行第二列的單元格被拆分為兩列，得最后結(jié)果。二、表格的妙用找教案

我們除了用表格組織來數(shù)據(jù)之外，尚有就是用表格來組織網(wǎng)頁內(nèi)容。下面用實例來說明如何設(shè)計由一個表格所組織的網(wǎng)頁，其操作環(huán)節(jié)如下：（1）在空白網(wǎng)頁中插入一個2×2的表格，將表格的邊界大小設(shè)立為0；（2）在表格第一行第一列的單元格和第二行第二列的單元格中輸入內(nèi)容；（3）在表格中第一行第二列的單元格和第二行第一列的單元格中插入圖片；得最后的效果。

三、課外作業(yè)閱讀課本《網(wǎng)頁中文字信息的設(shè)計和編排》，完畢拓展練習和成長日記。

第16課

一剪梅花萬樣嬌教學目的：1．可以合理規(guī)劃自己的網(wǎng)頁

2．可以運用縮略圖解決圖片3．可認為網(wǎng)頁上的表格添加圖片教學重、難點：運用縮略圖美化自己的網(wǎng)頁教學內(nèi)容：運用縮略圖美化自己的網(wǎng)頁教學過程：

第一課時一、激趣導入精美的圖片可認為網(wǎng)頁增添色彩，吸引瀏覽者，給人以美的享受。但一般來說，圖像越大、越多，傳送頁面的時間就越長。假如載入時間超過十至十五秒，很多瀏覽者就會等得不耐煩，那么，在實際應用中，如何解決這一矛盾呢？二、自動縮略圖Frontpage2023軟件提供了一種自動縮略圖方式，幫助我們解決了這一難題。所謂的自動縮略圖，是指它能自動將圖片重新取樣，使圖片的尺寸減小，并將圖片另存，在網(wǎng)頁中自動將小圖鏈接到原圖。這樣，就使帶有圖片的頁面在瀏覽器中打開的速度加快，并且當訪問者訪問頁面時，可以通過瀏覽縮略圖來決定是否需要瀏覽原圖。三、設(shè)立頁面背景1、先插入一個2行1列的表格，對齊方式選擇默認，邊框粗細為0，單元格邊距，單元格間距為1，指定寬度為993像素。2、在表格第2行所在單元格中插入一個5行1列的小表格，對齊方式選擇水平