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關(guān)于反思心得體會范文反思教訓?心得體會?通過開展反?思古越教訓?,提升服務?理念的活動?,使我們充?分認識到,?維修工段?,是維修中?心形象的窗?口,所以維?修中心員工?的一言一行?都代表了維?修中心形象?。服務是最?能夠創(chuàng)造價?值的利器和?核心。如何?提高員工的?基本素質(zhì)和?服務意識呢?。1、提?高服務速度?在日常工?作中協(xié)調(diào)好?員工數(shù)量并?且做到每項?工作專人負?責,盡可能?快速的為生?產(chǎn)工段提供?優(yōu)質(zhì)服務,?以保證設備?故障得到及?時的處理。?工段管理人?員要以身作?則,以積極?的態(tài)度帶動?維修人員的?服務速度。?2、提供?親切服務?在工作中時?刻保持愉快?的心態(tài)。并?且留意班員?的態(tài)度,注?視他們的臉?部表情,如?果發(fā)現(xiàn)維修?人員對生產(chǎn)?工段不友善?的表情,便?對他微笑示?意,直到他?將笑容傳遞?給生產(chǎn)工段?為止。工段?、班組要細?心觀察,及?時確定但不?公開地教導?不親切、不?殷勤的員工?。3、建?立友好的氛?圍每一位?維修人員都?應該在檢修?工作中起到?一定的作用?,但是工段?管理人員作?為工段整個?服務團隊的?領(lǐng)導者,任?務更加重大?,必須做到?以下三點:?以身作則?。時刻記住?一句名言。?行動比語言?更響亮。工?段管理的現(xiàn)?身說法會讓?維修人員更?加積極地去?完成某項工?作。及時?稱贊。當員?工提供給生?產(chǎn)工段__?_%的滿意?服務時,應?立即高興地?指出并表示?感謝。這種?感激會讓職?工明顯感覺?到,當他們?干得好時,?你是注意到?的。并且這?種感激更有?利于員工繼?續(xù)保持良好?的服務狀態(tài)?。改善。?幫助員工改?善行為。如?果員工對顧?客的服務滿?意度少于_?__%,那?么工段應該?幫助他們領(lǐng)?悟到,其實?他們可以做?的更好。?師德師風學?習反思心得?體會小學?教師的工作?對象是成長?中有極大可?塑性的未成?年人,教師?的道德表現(xiàn)?能夠影響一?個學生的一?生。作為一?名代課教師?,哪怕只當?一年教師,?榜樣的力量?同樣也是無?窮的,對學?生的影響可?能是一生的?,其身教應?重于言教。?通過本期師?德師風學習?,我進一步?深深體會到?作為一個教?育工作者必?須要做到以?下幾點:?一、熱愛教?育事業(yè)。要?把教育與國?家的(范本?)興亡、民?族的振興,?現(xiàn)代化建設?的成敗聯(lián)系?起來,才能?對教育事業(yè)?有深刻的認?識,并將這?認識落實到?日常的行動?中,才能產(chǎn)?生對教育事?業(yè)的真愛,?樹立服務學?生奉獻社會?的精神。?二、熱愛學?生。學生是?祖國的未來?,只有把學?生教育培養(yǎng)?好,振興中?華才有希望?。關(guān)心愛護?學生,尊重?學生人格,?平等、公正?地對待學生?,不侮辱、?謾罵、歧視?學生,不體?罰和變相體?罰學生。熱?愛學生,可?激發(fā)學生的?學習熱情,?使學生樹立?遠大目標,?成為德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的___新?人。三、?不斷提高自?身素質(zhì)和教?育教學科研?水平。要成?為一名優(yōu)秀?教師,關(guān)鍵?要有較高的?素質(zhì)。必須?具備扎實的?思想素質(zhì)、?業(yè)務素質(zhì)、?品德素質(zhì)、?心理素質(zhì)、?創(chuàng)新精神和?能力素質(zhì)。?刻苦鉆研業(yè)?務,不斷更?新知識,努?力學習和掌?握現(xiàn)代教育?技術(shù),積極?參與教育改?革,認真總?結(jié)經(jīng)驗,努?力探索教育?規(guī)律,改進?教育教學方?法,不斷提?高自己的教?育教學和科?研水平。?四、工作積?極、認真負?責。工作積?極,就是要?勇挑重擔,?埋頭苦干,?兢兢業(yè)業(yè),?一絲不茍,?吃苦耐勞,?為教育事業(yè)?多做貢獻。?認真負責,?根本的一條?是對學生成?長與成才負?責,因此必?須做到既教?書又育人。?五、團結(jié)?互助,廉潔?從教,為人?師表。團結(jié)?互助,一方?面教師與教?師之間要團?結(jié)友愛、和?睦相處,在?思想上、工?作上、生活?上互相關(guān)心?,互相幫助?;另方面教?師與學生之?間也要團結(jié)?互助。廉潔?從教,要有?高尚的思想?道德情操,?自覺抵制社?會不良風氣?的影響,不?利用職務和?工作之便謀?取私利,不?向?qū)W生亂收?費,不向?qū)W?生和家長索?要或變相索?要財物。為?人師表,模?范遵守社會?公德,舉止?文明禮貌,?愛護公共衛(wèi)?生,語本文?言規(guī)范健康?,禁止粗俗?言辭,衣著?樸素端莊,?隨時以一個?優(yōu)秀教育工?作者嚴格要?求自己。?通過對池州?市中小學教?師十不準的?學習,我更?深一層地認?識到:教師?應該熱愛教?育事業(yè),熱?愛學生,主?動經(jīng)常與學?生溝通交流?,愿意與學?生成為朋友?,建立起平?等和諧的師?生關(guān)系,遇?事冷靜,不?隨便發(fā)怒,?不以威壓人?,處事公平?合理,不抱?偏見,對自?己所有的學?生一視同仁?,樹立較高?的威信。教?師要重視教?育法規(guī)的學?習,具有依?法執(zhí)教意識?,以及對違?法違規(guī)行為?的辨識力,?要尊重學生?,不得變相?體罰。另?外,教師應?重視自身的?道德形象,?追求人格_?__,重視?教師職業(yè)的?特質(zhì)修養(yǎng)和?個性___?力,有更高?的人文目標?。教師要注?意提高自己?的思想修養(yǎng)?。教師要嚴?格要求自己?,自覺遵守?學校的規(guī)章?制度和有關(guān)?規(guī)定,以身?作則,潔身?自好,以德?服人,以身?立教,為學?生樹立起楷?模的形象。?教師要具有?高度的工作?責任感。一?名稱職教師?要以對歷史?、對社會、?對家長、對?學生高度負?責的精神,?努力做好教?書育人過程?中每個環(huán)節(jié)?的工作。熱?愛學生的老?師最受歡迎?。學生渴望?的不僅僅是?從老師那里?獲得知識,?更重要的是?得到老師的?關(guān)愛。教育?需要師愛。?沒有師愛的?教育是不存?在的。在德?、智、體、?美、勞等各?項教育中,?師愛是基礎(chǔ)?,是先決條?件。因此,?在教育過程?中,無私地?奉獻這種師?愛,既是教?育成功的關(guān)?鍵,又是衡?量一位教師?素質(zhì)的重要?內(nèi)容。在我?們的生活中?,出現(xiàn)了很?多用愛和生?命來呵護學?生的真實事?件,他們用?自己的實際?行動譜寫了?一曲曲愛的?贊歌,引人?深思。一座?大山里,簡?陋的教室、?低矮的房屋?,一個年輕?的志愿者,?為了實現(xiàn)對?孩子們的承?諾,他放棄?學業(yè)、忍受?孤獨。在洪?水和井噴事?故面前,一?個優(yōu)秀教師?群體,他們?用自己的實?際行動實現(xiàn)?著關(guān)愛每一?位學生的誓?言,恪盡職?守,無私奉?獻,___?,敢于挺身?而出,經(jīng)受?住了生與死?的考驗,使?學生一個沒?有少,一個?沒有傷,一?個沒有餓,?一個沒有病?,一個沒有?亡。在災難?面前,他們?挺身而出,?舍生忘死;?在危險面前?,他們身先?士卒、義無?反顧。他們?是這樣的盡?責和勇敢,?讓人感動,?令人敬佩,?他們用平凡?的工作鑄就?了閃光的師?魂。學習他?們的事跡,?足以讓每一?位教師經(jīng)歷?一次靈魂的?洗禮,思想?的升華。想?起這些,或?許我們都會?沉浸在感動?之中?;氐?在日常生活?中,想起與?學生相處的?點點滴滴,?那理解的微?笑、會意的?眼神、無聲?的流淚,這?不都是我們?用愛換來的?嗎。花的事?業(yè)是甜蜜的?,果的事業(yè)?是珍貴的,?讓我干葉的?事業(yè)吧,因?為葉總是謙?遜地垂著她?的綠蔭的。?反思學習?研討心得體?會___?部發(fā)出通知?,要求在_?__專題教?育學習研討?中,以__?_、___?、___、?___、_?__等__?_違法案件?為反面教材?,聚焦嚴守?黨的政治紀?律和政治規(guī)?矩,___?縣處級以上?領(lǐng)導干部深?刻總結(jié)反思?,汲取教訓?、引以為戒?,真正在思?想上、工作?上、作風上?嚴起來、實?起來。人?們常說榜樣?的力量是無?窮的。但是?,現(xiàn)實中也?有極少數(shù)人?,抵制不住?誘惑,經(jīng)受?不住考驗,?一圈謀私,?我行我素,?甚至腐化墮?落,成為人?民的罪人,?從而成了反?面典型。擇?其善者而從?之,其不善?者而改之。?雖然我們期?望多一些正?面典型的好?干部,但是?也應善待反?面典型,通?過反面典型?反觀自身不?足,從而主?動地避免此?類事件發(fā)生?在自己身上?。當前,?要借助__?_專題教育?開展契機,?馳而不息地?抓好作風建?設,加強_?__倡廉教?育,堅持正?面引導和反?面警示相結(jié)?合,用好正?反兩方面的?活教材,以?焦裕祿、孔?繁森等正面?典型為鏡,?找到差距、?見賢思齊,?點亮理想之?光。以__?_、___?等反面典型?為戒,汲取?教訓、自警?自醒,洗滌?靈魂之濁。?適當運用?身邊的反面?典型,告誡?廣大領(lǐng)導干?部違規(guī)違紀?將付出的慘?重代價,更?能警示干部?牢記職業(yè)素?養(yǎng)。從反面?典型中汲取?教訓,知敬?畏、明底線?、受警醒,?嚴守黨的政?治紀律和政?治規(guī)矩。以?反面典型為?鏡,把自己?擺進去,深?入查找執(zhí)行?政治紀律和?政治規(guī)矩、?___紀律?和廉政紀律?等方面存在?的突出問題?,有什么問?題就解決什?么問題。?___、_?__、__?_等___?違法案件無?疑是反面教?材中的典型?,中___?已經(jīng)及時進?行了查處,?并表示將依?紀依法進行?處理并向社?會公布結(jié)果?,這是貫徹?落實___?專題教育的?正確方法,?也是以實際?行動贏得人?民群眾信賴?和支持的有?效方法。我?們期待同類?問題干部能?夠借鮮活的?典型立行立?
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